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環(huán)保演講比賽總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的環(huán)保演講比賽總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保演講比賽總結(jié)1
為了增強(qiáng)學(xué)生對大自然的深厚情感，提高他們節(jié)能環(huán)保的意識，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，鼓勵(lì)青少年積極投身新世紀(jì)偉業(yè)中。同時(shí)豐富校園文化生活，提升我校的讀書活動(dòng)水平，迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽，4月23日下午課外活動(dòng)時(shí)間，教導(dǎo)處在電教室舉行了“我愛祖國的藍(lán)天”演講比賽。本次比賽的主題是“綠色校園、綠色生活、綠色心情”。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。
本次參加演講比賽的有11名選手，都是通過各個(gè)班級層層篩選最后才進(jìn)入全校的演講決賽的，活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，演講的學(xué)生感情投入，臺下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈，臺上各位選手激情演講，臺下同學(xué)們認(rèn)真傾聽。評委來自各班級的'語文老師。隨著1號選手劉云靜同學(xué)的登臺拉開了演講比賽的帷幕。在演講中，選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級的郭赟同學(xué)演講感動(dòng)了臺下的評委和同學(xué)們。五年級的陶艷麗同學(xué)以其自然大方的臺風(fēng)和亮麗的音色證明了自己強(qiáng)勁的實(shí)力。比賽緊張而有序的進(jìn)行著，參賽選手們激情飛躍、魅力四射。
演講結(jié)束后，王艷彬校長對此次演講活動(dòng)發(fā)表了總結(jié)性的評價(jià)。王校長高度贊揚(yáng)了本次演講比賽舉辦得非常成功，體現(xiàn)了同學(xué)們很好的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學(xué)生的個(gè)性，增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識。同時(shí)他也鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷完善自我，使自己的演講水平再上一個(gè)新臺階。號召大家從我做起，從
點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，行動(dòng)起來為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保演講比賽總結(jié)2
經(jīng)過為期三周的緊鑼密鼓的準(zhǔn)備、策劃，本次世園杯”演講比賽圓滿落幕。各位參賽選手演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，聲情并茂，端莊大方，表情親切自然，演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使評委和觀眾引人入勝，感人至深，獲得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。他們深情的口吻闡釋了自己對環(huán)境的憂慮，呼喚著每一個(gè)人有自己的'實(shí)際行動(dòng)來呵護(hù)自然;吶喊出了每一個(gè)生靈渴望親近自然的心聲，聽完如此美妙悠然的環(huán)境主旋律。讓我們帶著一份真摯的情感，擁抱自然;共同參與弘揚(yáng)生態(tài)文化;共同宣傳西安世園會(huì)綠色和諧的崇高宗旨;與地球母親和諧相處，共同譜寫出一曲悠揚(yáng)舒暢的環(huán)保之歌。
本次活動(dòng)，各個(gè)部室緊密配合，較好的活躍了現(xiàn)場氣氛，讓每位觀眾都在環(huán)保的主題中沉思。如此便豐富了學(xué)生的校園生活，讓環(huán)保低碳，人與自然的和諧思想深入人心。
環(huán)保演講比賽總結(jié)3
提起環(huán)境保護(hù)，我們大家都具有憂患意識，3月17日，在學(xué)校的組織下，教研組的配合下，我校成功舉辦了環(huán)保知識演講比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的使我校全體師生更好的樹立環(huán)境保護(hù)意識，建設(shè)綠色校園，共建和諧環(huán)境，保護(hù)我們唯一的家園，愛護(hù)我們的地球媽媽。
在此次活動(dòng)中，12位同學(xué)的演講比賽獲得了雷鳴般的掌聲，羅玉倩同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，王子碩、馬一諾獲得二等獎(jiǎng)，賀思芮獲得三等獎(jiǎng)。其實(shí)，比賽是次要的，目的是希望同學(xué)們通過一些具體的.，在自己能力范圍內(nèi)保護(hù)環(huán)境。在比賽中，學(xué)生可以圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行演講：
1、從身邊的小事說起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約用電，愛護(hù)每一棵樹木，保護(hù)小動(dòng)物等，從小事反應(yīng)了學(xué)生們豐富的內(nèi)心世界，愛護(hù)環(huán)境是他們義不容辭的責(zé)任。
2、在活動(dòng)中，學(xué)生能夠從實(shí)際出發(fā)，盡自己的所能為環(huán)保做一些力所能及的事，如：在植樹節(jié)播種一顆種子撒下綠色希望，扔垃圾要分類，不使用一次性筷子，環(huán)保袋購物等等，這些微乎其微的事，讓作為老師的我倍感欣慰。
3、自覺參與環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理，具有主人翁精神，積極參與公益活動(dòng)，作為小學(xué)生既要做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士又要做環(huán)保使者。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。希望這一理念能深入到每一個(gè)學(xué)生的心中，讓他們牢記在心，受益終身，把培養(yǎng)教育進(jìn)行到底。
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