弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿集錦(15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的家庭重家和,講孝道,懂禮節(jié),鄰親里,爸爸媽媽還時(shí)常教誨我要寬容待人,不為小事計(jì)較,要保持一顆安康、積極向上的心……
古言道:百善孝為先,孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽都是孝子,對(duì)爺爺奶奶、外公外婆都非常孝順。有一次,奶奶生病了,血壓很高,老頭暈,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,自己都顧不得吃飯,一會(huì)兒給奶奶喂藥,一會(huì)兒幫奶奶量血壓,一會(huì)兒給奶奶按摩,對(duì)奶奶噓寒問(wèn)暖……奶奶在爸爸媽媽的細(xì)心照顧下,身體漸漸地康復(fù)了。爸爸媽媽的一言一行,我看在眼里,記在心里,受到了啟發(fā)。奶奶年紀(jì)大了,平時(shí)經(jīng)常腰酸背疼,我就會(huì)當(dāng)個(gè)小小按摩師,幫奶奶捶背,陪奶奶聊天,逗奶奶開(kāi)心,奶奶心里感到很欣慰。
爸爸的勤學(xué)上進(jìn)、有耐心也是我學(xué)習(xí)的好典范。他是一名基層公務(wù)員,每天都要和群眾打交道,工作任務(wù)繁重,但是,爸爸總是很有耐心地下到基層和群眾分析問(wèn)題,解決群眾提出的各種困難。為了能更保質(zhì)保量地完成工作,爸爸每天還細(xì)讀文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,并做好工作筆記,他的`積極、勤奮時(shí)刻鼓勵(lì)著我。 媽媽常說(shuō):“要擁有一顆善良的心,要樂(lè)于助人!蔽液蛬寢尦鲩T(mén),每當(dāng)看見(jiàn)路邊乞討的人,媽媽總是會(huì)拿出一些錢(qián)讓我給那些遇到困難的人,雖然錢(qián)并不是很多,但是至少可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜,感覺(jué)世間還有溫暖……
俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法、校有校規(guī)、家有家風(fēng)”,良好的家風(fēng)不是一朝一夕就能形成的,需要我們長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持,讓我們一起來(lái)樹(shù)立端正的家風(fēng),弘揚(yáng)民族文化,做美德少年!
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是:良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)。
家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們健康成長(zhǎng)的基石。
家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育, 它對(duì)我們的影響是全方位的。
父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。
我家的家風(fēng)就是百善孝為先,自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爺爺在教我讀的.時(shí)候,也告訴我其中蘊(yùn)含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說(shuō)的是,我們做人要懂得尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)長(zhǎng)輩要盡孝道,一個(gè)人對(duì)自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛(ài)別人!闭?yàn)槿绱,每?dāng)家里吃飯的時(shí)候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚(yú),還煮了個(gè)雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個(gè)還是你吃,給你身子補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)!蔽一卮穑骸盃敔敚覊训煤,沒(méi)事!蹦菚r(shí),我看到爺爺眼里有一絲淚水。
正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。
家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給讓我們健康成長(zhǎng)。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們的國(guó)家越來(lái)越昌盛!
謝謝大家!
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
什么是家風(fēng)?我理解家風(fēng)是每個(gè)家庭祖祖輩輩總結(jié)積淀的生存、生活經(jīng)驗(yàn)。在農(nóng)耕社會(huì),勤儉持家、尊老愛(ài)幼、以善待人、平安是福、忍讓為安等是大多數(shù)家庭的共識(shí);在文化素養(yǎng)較高的家庭講究耕讀傳家、好學(xué)上進(jìn);在經(jīng)營(yíng)商業(yè)流通的家庭把和氣生財(cái)、誠(chéng)信為本作為家訓(xùn)。這些都是積極向上、具有正能量的家風(fēng)。當(dāng)然,還有的家庭橫行霸道、恃強(qiáng)凌弱、坑蒙拐騙等,這是壞家風(fēng)。
在一個(gè)家族、一條血脈、一個(gè)姓氏從古至今的興衰變化中,家風(fēng)和遺傳因子一樣起著主導(dǎo)作用。我們?cè)跉v史上看到,有的家庭因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)害、政治等外部因素家破人亡、流離失所、背井離鄉(xiāng),但是只要有一個(gè)人在,這條血脈還會(huì)延續(xù)、崛起,繁衍生息、以至興旺發(fā)達(dá)。而有的家庭富可敵國(guó),富貴一時(shí)卻很快轟然倒塌,家破人亡,走向衰亡。究其原因,一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)不在于一時(shí)的富有,不在財(cái)產(chǎn)的多少,而在于良好的家風(fēng)。我們不可能永久代替子女做事,卻能夠幫助子孫后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代強(qiáng)。
家風(fēng)靠家教,每一個(gè)人都是一個(gè)姓氏、一條血脈環(huán)環(huán)相扣的鏈條中的一環(huán),繼承先祖遺風(fēng),把自己這一環(huán)抓好,并且從幼小的孩子抓起,通過(guò)自己的言傳身教,把良好的家風(fēng)融化在子女的心靈和血液之中,使其懂得如何做人做事,這是一代代祖宗的希望,也是使血脈永久延續(xù)的根本。
家風(fēng)是變化的。俗話說(shuō),村看村、戶看戶,外甥看老舅,侄女看親姑?词裁矗烤涂此麄?nèi)绾巫鋈俗鍪。把看到的故事在家庭成員中交流、探討,吸取其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這就是學(xué)習(xí)、觀摩的過(guò)程,就是充實(shí)、調(diào)整自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,做人做事的體驗(yàn)變成準(zhǔn)則,變成思想觀念,變成自覺(jué),左右著自己的一言一行、一舉一動(dòng)。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個(gè)成員的共同自覺(jué),就是家風(fēng)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。一個(gè)社區(qū)、村落中的大部分家庭共同認(rèn)知的家風(fēng)內(nèi)容,就是村風(fēng);一個(gè)社會(huì)共同認(rèn)知做人做事的原則就是民風(fēng)。民風(fēng)也是一種文化在其人民中的共同表現(xiàn)。民風(fēng)的水平?jīng)Q定著一個(gè)社會(huì)的文明水平。
博大精深的中華文明中,就包含了無(wú)數(shù)家庭優(yōu)秀的家風(fēng),先哲們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、深入思考、高度概括優(yōu)秀家風(fēng)形成的《弟子規(guī)》,把優(yōu)秀家風(fēng)具體化,條規(guī)化,稱之為“圣人訓(xùn)”,作為自己家庭和全社會(huì)的行為規(guī)范。這些規(guī)范經(jīng)過(guò)歷史的橫流不斷沖擊錘煉,至今仍顯示出無(wú)窮的.魅力。
優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧,令人感到不著邊際的大道理,嚴(yán)格的說(shuō),只是一些做人做事的基本常識(shí)。關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。
產(chǎn)生于四千多年前到五千五百多年前的世界四大古代文明,如今已經(jīng)發(fā)生了很大變化。古埃及文明、巴比倫文明、古印度文明已經(jīng)衰落,而中華文明其所以能夠綿延至今,就是因?yàn)橐匀遽尩牢幕癁楦荆萜渌幕木枞谌朐诿總(gè)家庭,世代相傳的結(jié)果。這也是中華民族復(fù)興的最大軟實(shí)力。
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!古人云勿以惡小而為之,勿以善小而不為,就讓我們從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來(lái),為著世界的溫馨和諧,身體力行,做好家風(fēng)。
古老的中華文明世世代代薪火相傳,從未間斷。俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,中華文化之所以生命力如此頑強(qiáng),就是因?yàn)榻M成它的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭有著良好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。從孟母三遷到岳母刺字,再到如今成就大業(yè)的人,都充分彰顯了中華家庭的巨大魅力。今天,就讓我向你們講述一下我家的`家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。
家訓(xùn)
我家的家訓(xùn)是:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自我小的時(shí)候,爸爸就教育我為人處世要與人為善。長(zhǎng)大之后,才漸漸體會(huì)到小時(shí)候耳邊繁瑣的嘮叨才是世上的至理名言。爺爺常說(shuō):人在做,天在看。任何人都不能因?yàn)閻盒《鵀橹,因(yàn)樯菩《粸,這是一個(gè)人良心的呼喚,是人心靈的道德底線。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)著我做一個(gè)正直的人。
家規(guī)
我家的家規(guī)是:誠(chéng)實(shí)守信,這是我家一日生活的基本準(zhǔn)則,同時(shí),我也認(rèn)為這是做一個(gè)正直人的根本。無(wú)信則不立,媽媽常說(shuō)一個(gè)故事:從前有一位秀才,他坐舟渡過(guò)一條天河,船上有各種各樣的背囊,里面有智慧、美貌、金錢(qián)、榮譽(yù)和誠(chéng)信。忽然,一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái),船漂泊不定,船夫告訴他必須把一個(gè)背囊扔下,他猶豫了一會(huì)兒,把誠(chéng)信扔了下去,他保住了自己的性命,但他上岸后,身敗名裂,一敗涂地.
家風(fēng)
家風(fēng)沒(méi)有一個(gè)確切的概念,它體現(xiàn)在長(zhǎng)輩的言傳身教中,爺爺常說(shuō)人在做,天在看,爸爸常說(shuō)勿以惡小而為之,勿以善小而不為,媽媽常說(shuō)人要誠(chéng)信.久而久之,我家形成了一種昂揚(yáng)向上的良好家風(fēng)。
鳥(niǎo)兒之所以能在空中翱翔,就是因?yàn)樗哪且浑p翅膀;魚(yú)兒之所以能在水中暢游,就是因?yàn)樗哪且粚?duì)魚(yú)鰭;馬兒之所以能在陸地上奔跑,就是因?yàn)樗哪且浑p矯健的雙腿。而今天就讓我們迎著良好的家庭氛圍,向著美好的未來(lái)邁進(jìn)。
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿5
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
聞名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品行,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的仿照以外,更重要的是無(wú)形的塑造!边@,也是我今日演講的主題——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)。
家風(fēng)是一種綜合的教育力氣,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在我們到處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力氣,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力氣,是最基本、最直接、最常常的教育,它對(duì)我們的影響是全方位的,我們的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品德做好,不是說(shuō)要做到最好,但在一般狀況下,我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面,對(duì)別人要做到寬容、和善、仔細(xì)地對(duì)待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對(duì)每件事都堅(jiān)持仔細(xì)地去處理;在道德方面,我時(shí)常提示自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)章的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。
正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的.家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。它們?nèi)缤环N磁場(chǎng)被人們深深地感受到,促使人發(fā)自內(nèi)心地聽(tīng)從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們都要把握好自己的言行,成為德才兼?zhèn)、人格健全的中同學(xué)。
感謝大家!
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿6
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今。
而“不成文”,也是我國(guó)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常行為規(guī)范的有機(jī)部分,取其精華去其糟粕,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,很多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是家家之訓(xùn),形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設(shè)關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)中的有心人,才能有意識(shí)創(chuàng)建自己的好家風(fēng),將連續(xù)自己的好家風(fēng),使自己的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力氣始終在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的建設(shè),那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭健壯成長(zhǎng)。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的`思想氛圍、樂(lè)觀的情感氛圍、仔細(xì)的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。可以說(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭,數(shù)與王侯將相之家。
端正的家風(fēng),優(yōu)秀的家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里健壯成長(zhǎng)。
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!諸葛亮將“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,而當(dāng)今社會(huì),奢侈已悄然變成一種習(xí)慣。
小時(shí)候?qū)Ω改柑岢龅摹扒趦”十分不解,既然掙了錢(qián),為什么要省著花呢?甚至嘴里說(shuō)著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”仍然撒著米粒。但是一次經(jīng)歷,讓我明白了浪費(fèi)可恥。
“田家少閑月,五月人倍忙!罢寝r(nóng)民豐收的季節(jié),我隨父母回老家,幫爺爺奶奶收糧食。那一天,天氣晴朗,日頭高照,曬得人身上熱烘烘的。田里炫目的金色。幾縷調(diào)皮的微風(fēng),偷偷得溜過(guò),在麥田里打了幾個(gè)滾,涌起來(lái)陣陣金黃色的麥浪,仿佛一個(gè)個(gè)高貴的舞者在跳著優(yōu)美的舞蹈。成熟的麥穗被調(diào)皮的風(fēng)吹得匍匐在地,又調(diào)皮的昂起它那可愛(ài)的毛茸茸的頭,讓人感到收獲的歡喜。
老家有一塊山地,凹凸不平,機(jī)車開(kāi)不進(jìn)去,因此必須用人力來(lái)收割。正值農(nóng)忙時(shí)節(jié),人手不夠,于是我高興的加入到收割麥子的行列。于是左手抓著麥稈,右手握著鐮刀,使勁一拉,便輕而易舉的割掉一束麥子,正當(dāng)我為自己的表現(xiàn)而歡呼時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被爸爸落后了好遠(yuǎn)。
我便沉下氣,一心一意的快速收割麥子,心里想著一定要讓他知道小孩也是有用的。終于,距離一米一米的縮短了“三米兩米一米到了。”我高興的直起腰,卻發(fā)現(xiàn)胳膊上又癢又痛,被劃開(kāi)了一道道細(xì)小狹長(zhǎng)的口子,腰背已經(jīng)失去了知覺(jué),兩腿麻木。過(guò)了一會(huì)兒,眼前黑霧般的畫(huà)面漸漸地消失,才發(fā)現(xiàn)額頭上已爬滿了豆大的.汗滴,啪嗒啪嗒的掉在田里,這再不是兒時(shí)所感受的“汗滴禾下土”了呀!
那次勞動(dòng)使我真切的感受了“足蒸暑土氣,背灼炎天光。”也讓我懂得任何的東西都來(lái)之不易,更讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
如果我們每個(gè)人都能夠從節(jié)約微小的一粥一飯開(kāi)始,杜絕奢侈浪費(fèi),那么奢侈浪費(fèi)的風(fēng)氣就會(huì)云蒸氣解了。
勤儉節(jié)約,從你我做起!勤儉節(jié)約從小事做起!讓我們一起做勤儉節(jié)約的中國(guó)人,我家的家風(fēng)!
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!“日子過(guò)不下去了,我來(lái)申請(qǐng)離婚”,在法院隔三差五的能聽(tīng)到這樣的話。當(dāng)事人不同,但理由卻大同小異,家庭暴力,酗酒賭博,作風(fēng)不良等家庭作風(fēng)導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)家庭的破裂。每每這時(shí)候我會(huì)想孩子怎么辦?生活在不良家風(fēng)中的孩子怎么辦?每個(gè)家庭都對(duì)孩子寄予厚望,但又有多少人真的懂得怎么去教育孩子。家庭教育是一味的灌輸大道理嗎?是強(qiáng)硬的下達(dá)命令嗎?都不是!是言傳身教,是身體力行?吹竭^(guò)這樣一張圖片,媽媽在給家里的老人捶背,孩子見(jiàn)了,站到媽媽的身后給媽媽捶背。有人說(shuō),家長(zhǎng)是原件,孩子是復(fù)印件。不要小看你做的一點(diǎn)好事,更不要忽略你做的每件不好的事。因?yàn)榧绎L(fēng)就體現(xiàn)在這一點(diǎn)的好,這一點(diǎn)的不好里。越來(lái)越多的人關(guān)注“原生家庭”這個(gè)詞,因?yàn)閺募彝キh(huán)境中能看到一個(gè)人的性格和特質(zhì)。從孩子身上能看到父母的`素養(yǎng),從丈夫身上能看到妻子的勤懇,從妻子身上能看到丈夫的品格。
我國(guó)重提家風(fēng)是一種文化的回歸,是歷史智慧的挖掘與重建。不用覺(jué)著這個(gè)詞很大,這個(gè)詞離我們也不遠(yuǎn)。給疲憊的家人端上一杯熱水,給受挫的孩子一聲溫柔的鼓勵(lì),給負(fù)重而行的鄰人搭一把手,給素不相識(shí)的陌生人指一下路,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不帶著孩子插隊(duì)闖紅燈。傳承好家風(fēng),從小事開(kāi)始。
中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)講修身、齊家、治國(guó)、平天下。家風(fēng)與政治文化休戚相關(guān)!熬蛹摇闭,“居官”才能正。黨員干部的作風(fēng)與其家風(fēng)相輔相成,好作風(fēng)帶出好家風(fēng),好家風(fēng)又促成好作風(fēng)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭薔之內(nèi)也。從反敗斗爭(zhēng)的實(shí)際情況看,一些黨員干部的下馬與其家庭有很大關(guān)系。好了歌中寫(xiě)到,世人都曉神仙好,唯有功名忘不了,古今將相在何方?荒冢一堆草沒(méi)了。廣廈萬(wàn)間,夜眠七尺;良田千頃,日食三餐。只有好的作風(fēng)才是黨員干部的立世之本。
你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。每位家庭成員都應(yīng)常懷傳承家風(fēng)的熱情,每位黨員干部都應(yīng)常保家國(guó)天下的情懷。
傳承好家風(fēng),集聚正能量,幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!每個(gè)家庭都有自己的家庭家風(fēng)和家訓(xùn),家庭家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn),影響著人們。
說(shuō)起家庭家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對(duì)別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家庭家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時(shí)的富有,也不在于財(cái)產(chǎn)的多少,而在于家庭家風(fēng)的.好壞。家庭家風(fēng)靠的是家教,把良好的家庭家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家庭家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。
一個(gè)好的家庭家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家庭家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵,但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。
家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家庭家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家庭家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家庭家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。
我的演講完了,謝謝大家!
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的`故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)外公外婆的,用爸爸的話說(shuō),這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)
有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
百孝順為先,孝敬無(wú)底線,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿11
父親已經(jīng)不在這個(gè)世上了,父親的教誨卻銘記在心。
父親上過(guò)小學(xué),在他們那個(gè)年代有一點(diǎn)兒文化就算是“人才”了。他當(dāng)過(guò)一年的民辦教師,后來(lái)由于工作需要,父親回村當(dāng)了會(huì)計(jì),為農(nóng)民朋友記工分、記賬,分糧、分錢(qián)。那時(shí)是大集體生產(chǎn),秋收時(shí)節(jié),白天統(tǒng)一收,晚上就要給各戶分。我父親和糧管員一起,父親記賬,糧管員稱重,每次糧食分完他們總是走在最后,等把分到的百十斤糧食運(yùn)回家已是三更半夜了,第二天還得按時(shí)參加集體勞動(dòng)呢!日子一長(zhǎng),糧管員不干了。父親笑呵呵地勸他說(shuō):“我們山里文化落后,需要人手,我書(shū)都不教就為回來(lái)和你一起干。干部就要多吃苦,少埋怨!
父親常教育我們:“做事要誠(chéng)于心,實(shí)于做,謹(jǐn)言慎行。對(duì)人忠厚,誠(chéng)信律己!薄拔矣涃~30多年從沒(méi)記過(guò)糊涂賬,更沒(méi)想貪過(guò)一分一厘!备赣H用實(shí)際行動(dòng)教給我們忠厚誠(chéng)信,我和兄弟、妻子、兒子先后成為中共黨員。我在30多年的農(nóng)村小學(xué)教育工作中,以誠(chéng)信、忠厚為準(zhǔn)則,多做好事,做好正事。不僅感受到桃李滿天的'幸福,更收獲著人生的快樂(lè)。先后榮獲廣元市德育工作“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”稱號(hào),在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中被評(píng)為“先進(jìn)共產(chǎn)黨員”,20xx年又被評(píng)為旺蒼縣“感動(dòng)校園人物”。
父親的教誨讓我向善向上,讓我懂得了誠(chéng)信忠厚的為人之道。古人云“修身齊家治國(guó)平天下!奔沂切(guó),國(guó)是萬(wàn)家,家風(fēng)和國(guó)風(fēng)一脈相承。好家風(fēng)不僅是家庭的寶貴財(cái)富,而且是弘揚(yáng)黨風(fēng)的重要根基。重溫家訓(xùn)、重拾家規(guī)、傳承好家風(fēng)是弘揚(yáng)黨風(fēng)、引領(lǐng)民風(fēng)的基本路徑。
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
爸爸媽媽從小就教誨我要做一個(gè)善良,自立的孩子,這就是我的家風(fēng)。
善良是爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我最根本的要求。對(duì)爺爺奶奶要尊敬,對(duì)不認(rèn)識(shí)的陌生人要力所能及的幫助,對(duì)弱小的弟弟妹妹要多多保護(hù),對(duì)小動(dòng)物也要保護(hù)起來(lái)。媽媽說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)善良的孩子,但是善良還表達(dá)在大方不計(jì)較,讓我以后也多多原諒弟弟和同學(xué)們偶爾的小事情,做一個(gè)大度開(kāi)朗的女孩子。
我有一個(gè)嚴(yán)厲細(xì)心的爸爸和一個(gè)毫不留情的媽媽,所以我家有很多事情是不能做的。我是一個(gè)馬虎的女孩子,經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫@件那件事情被訓(xùn),爸爸就教育我自己的東西要規(guī)整好,用過(guò)的東西要放回原位,而我卻經(jīng)常忘記,所以每次都會(huì)挨批,我以后還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己。媽媽常說(shuō)自己的義務(wù)就是照顧好自己。不讓我自己受傷,作業(yè)自己認(rèn)真及時(shí)的完成,吃飯洗澡都自己好好的'去做。自己的臟衣服和鞋子要放到臟衣筐或者自己洗干凈,不要到處亂放。 我自己有很多的小問(wèn)題,也會(huì)有小脾氣,但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好,所以我會(huì)認(rèn)真記得我們的家風(fēng),做一個(gè)越來(lái)越好的孩子,茁壯成長(zhǎng)。
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),我家的家風(fēng)就是好好做人,好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)輩們從小就教導(dǎo)我要好好做人,少惹事。
有一回,我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,媽媽走出店門(mén)后數(shù)了數(shù)營(yíng)業(yè)員的找零,發(fā)現(xiàn)多找了五元,便拿著錢(qián)回到柜臺(tái),對(duì)著營(yíng)業(yè)員說(shuō):“不好意思,你錢(qián)找錯(cuò)了!倍鵂I(yíng)業(yè)員則是一臉不耐煩地說(shuō)道:“離柜后一概不負(fù)責(zé)任!眿寢寘s一點(diǎn)也不惱,道:“你多找了五塊錢(qián)!边@時(shí)營(yíng)業(yè)員慚愧地接過(guò)了錢(qián),放回了收銀機(jī)里。媽媽雖然沒(méi)有告訴我要誠(chéng)實(shí)的道理,但已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)告訴了我。
俗話說(shuō):“百善孝為先。”孝敬長(zhǎng)輩也是很重要的,這是每個(gè)中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德。在家里,我時(shí)常孝順我的`爸爸媽媽,每周末,我都用空余時(shí)間幫他們干一些我力所能及的家務(wù)事。如煮飯,掃地,拖地之類的活。我的孝順都是爸爸媽媽的言傳身教的。這么多年來(lái),爸爸媽媽幾十年如一日地孝敬爺爺奶奶,外公外婆。我現(xiàn)在還記得爺爺生病住院時(shí),爸爸媽媽輪流守夜。外公住院時(shí),媽媽也是到處跑醫(yī)院。我孝順都是因?yàn)樗麄儭?/p>
節(jié)儉也是很重要的。該花的錢(qián)一分都不能少花,而不該花的錢(qián)一分都不能多花。就像我需要買(mǎi)學(xué)習(xí)用品或者是課外書(shū)時(shí),媽媽總是給我足夠的錢(qián),讓我可以挑選自己需要的東西。在我看見(jiàn)同學(xué)們新買(mǎi)的玩具時(shí),我很羨慕,希望自己也有。但媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢(qián)可以給你買(mǎi)好多東西了。別和同學(xué)們比吃穿玩,要比比學(xué)習(xí)成績(jī)。
爸爸媽媽還教育我要珍惜時(shí)間,俗話說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間無(wú)情,他每天從我們身邊悄悄地溜走,不留下一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。所以我要好好珍惜時(shí)間,每天安排好合理的時(shí)間。不要少壯不努力,老大徒傷悲。
家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,隨風(fēng)潛入我的心靈。爸爸媽媽給我留下了這么多的精神財(cái)富,我一定會(huì)努力的地教我的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下。
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿14
家書(shū)千里異鄉(xiāng)來(lái),攜子傍牛慢展開(kāi)洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重往來(lái)一萬(wàn)三千里,寫(xiě)得家書(shū)空滿紙幾千年來(lái),家書(shū)都是思親寄情的紐帶。一紙家書(shū),不足千言,卻承載著親人之間深厚的親情。在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi),都是人們現(xiàn)實(shí)生活中的重要組成部分。
社會(huì)發(fā)展到今天,家書(shū)已經(jīng)慢慢在生活中淡化甚至消失。然而,作為家庭情感和傳統(tǒng)文化的重要載體,家書(shū)依舊值得我們重新拿起筆來(lái),寫(xiě)上寥寥數(shù)語(yǔ),寄托親情。見(jiàn)字如晤,若春風(fēng)拂面,這是多么溫馨的畫(huà)面。正因?yàn)槿绱耍谝粚脤ふ易蠲兰視?shū)活動(dòng),就通過(guò)從全市300余所中小學(xué)中征集家書(shū),對(duì)孩子的精神世界成長(zhǎng)起到了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的滋養(yǎng)作用。今年,在更多社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)下,圍繞尋找最美家書(shū),傳遞人間親情這一主題展開(kāi)的活動(dòng),進(jìn)一步將全市在校中小學(xué)生特別是鄉(xiāng)村學(xué)校的困境兒童、留守兒童組織起來(lái),讓他們用筆聯(lián)絡(luò)久違的親人,傳遞思念與親情,交流思想與情感,暢談理想與人生。
家書(shū)表達(dá)著一個(gè)家庭的美好情感,孩子對(duì)父母的感恩可能就是從一封家書(shū)開(kāi)始的。家書(shū)也是個(gè)人成長(zhǎng)、親子關(guān)系、家族發(fā)展的見(jiàn)證,它承載著一個(gè)家庭的歷史,有著重要保存的意義。因此,從家書(shū)中既可以看到一個(gè)人的成長(zhǎng),又可以感受到一個(gè)家庭的家風(fēng),而從家風(fēng)又折射出社會(huì)民風(fēng)、文明價(jià)值。家書(shū)所記的,看起來(lái)都是瑣碎的家事、細(xì)微的情感,但期盼的卻是家和萬(wàn)事興,是要通過(guò)字里行間的'祈愿祝福、諄諄教誨,來(lái)期望長(zhǎng)者健康、快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽,期許幼者勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。
家書(shū)寄托家庭情感、傳承中華文化、承載文明價(jià)值,體現(xiàn)出人與人之間最本真的情感。那些浸透著歲月風(fēng)塵的家書(shū),紙已泛黃、字已模糊,但正是這些書(shū)信,才讓我們體會(huì)到家書(shū)抵萬(wàn)金的真正內(nèi)涵,讓我們對(duì)家書(shū)充滿溫暖的期待。期待尋找最美家書(shū)活動(dòng)能將這份久違的家庭親情重新?lián)焓捌饋?lái),把家書(shū)這個(gè)文化傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)傳承下去。
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天是市里發(fā)起的“弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)”活動(dòng)在我校舉行。作為學(xué)校的一員,我感到十分榮幸。
現(xiàn)在,家風(fēng)是人們長(zhǎng)議論的話題之一。其實(shí),對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好家風(fēng)的熏陶下,從而成就自己的一生。
大學(xué)生章某成活在一個(gè)三世同堂的家庭,祖孫三代人過(guò)著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒(méi)有和鄰居發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。奶奶是個(gè)勤快人,每天早早起床,拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶,奶奶還專門(mén)給他也準(zhǔn)備了把小掃帚,讓她跟在后面比畫(huà),還告訴她:“人的雙手是個(gè)寶,勤勞可以創(chuàng)造一切。”幼小的章某雖然聽(tīng)不懂那些大道理,但她愛(ài)勞動(dòng),并從勞動(dòng)中獲得了快樂(lè)。媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個(gè)塑料袋,把吃剩的果皮、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣,把沒(méi)用的廢棄物裝進(jìn)去,放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒(méi)有接受過(guò)高等教育,但他熱愛(ài)讀書(shū),他節(jié)余下來(lái)的錢(qián)幾乎都買(mǎi)了書(shū),并經(jīng)常寫(xiě)讀書(shū)筆記。在父親的影響下,章某從小也愛(ài)看書(shū),從上小學(xué)起就堅(jiān)持寫(xiě)日記,現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長(zhǎng)奠定了良好的基石。
所以,每一個(gè)人都要把握好自的言行,良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。這樣才能弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)。
弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)演講稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),如果說(shuō)到我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),那就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
那時(shí)我還不懂事呢,大概只有三四歲時(shí),吃飯總要掉許多飯粒,而且從來(lái)都沒(méi)有把碗里的飯吃干凈過(guò),有時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,所以要珍惜每一粒米飯。雖然那時(shí)我還不懂事,但卻按照媽媽的話做了。
自從學(xué)了古詩(shī)《憫農(nóng)》才理解媽媽的良苦用心。原來(lái)每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,從此我就養(yǎng)成了不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
以前每次我和妹妹洗手都要接一大盆水,媽媽告訴我們不要浪費(fèi)水源,每一滴水都很珍貴。如果沒(méi)有了水源,那世上所有的一切都會(huì)干枯而死。從那以后我們也學(xué)會(huì)節(jié)約用水。
我家的孝順之風(fēng),父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。我的父母也是我們最好的榜樣,不論是對(duì)待爺爺、奶奶、外公、外婆還是對(duì)待所有的長(zhǎng)輩,他們都是恭恭敬敬,從不嫌棄老人,讓所有親朋鄰里都贊不絕口。記得有一次,奶奶病得很厲害,媽媽一連幾個(gè)星期都在醫(yī)院悉心照顧奶奶,直到奶奶病好出院;氐郊矣忠疹櫸覀円淮蠹易拥纳钇鹁,從不叫苦叫累。有時(shí)看到媽媽這么累,我有時(shí)間就幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),幫著照顧奶奶。奶奶逢人便直念叨我們對(duì)她的好呢!而我爸爸為了養(yǎng)我們,也是每天辛苦勞作,早出晚歸,從不叫累。
同時(shí)媽媽還經(jīng)常教我和妹妹要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)人要有禮貌。現(xiàn)在左鄰右舍都夸我們懂禮貌、有家教。
父母的言談舉止,一直影響著我。出色的`家風(fēng),就是從日常的小事中培養(yǎng)起來(lái)的。請(qǐng)你也來(lái)曬一曬家風(fēng)吧!弘揚(yáng)中華傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇15
在這個(gè)物流縱橫,世風(fēng)日下的時(shí)代,“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。
那么,家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依我之見(jiàn),家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承......
百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命。“奶奶,我來(lái)替爸爸養(yǎng)活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀,回去讓奶奶高興;在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤,免得奶奶傷心!边@些是小張俊對(duì)奶奶的承諾,他希望奶奶快樂(lè)!在張俊的家里,熏黑的墻上畫(huà)著一張?jiān)u比表,上面寫(xiě)著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫(huà)的是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫(huà)顆星,每月一評(píng)比,看誰(shuí)得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內(nèi)心,我們一直在!
奮斗,我們一直在行動(dòng)!“你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!边@是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練。不離不棄,我們一直在!
誠(chéng)實(shí)守信,我們一直在弘揚(yáng)。不說(shuō)謊話,不說(shuō)大話,實(shí)事求是,是家里人從小對(duì)我的教誨。原來(lái)家風(fēng)一直都在!家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑礋o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因?yàn)椴幌氤蕴,?zhēng)名譽(yù)地位甚至可能為爭(zhēng)一個(gè)公交車座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會(huì)不會(huì)減少一些?如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說(shuō):修身、齊家、治國(guó)、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。
好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!
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