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學生競選班干部的演講_我們來看看
學生競選班干部的演講_我們來看看1
親愛的老師和同學們:
大家好!
我很高興站在講臺上和這么多學生一起競選班干部。在這里,我唯一的目標就是競選班長。班長是很多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當。我相信我有這個能力。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!边@學期是我們小學的最后一個學期。我想用我的熱情為我的小學生涯畫一個完美的結(jié)局。如果我成為班長,我會對自己更嚴格,努力學習,努力做同學的好榜樣。
比如我成為班長,我會努力做老師的助手,認真處理班級的一切事務,積極幫助同學,為大家解決問題。
比如我成為班長,我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的'班級活動。讓班級團隊活動成為我們每個學生鍛煉自己、展示自己的舞臺!讓我們在學習中快樂,在集體中互相幫助。我相信,在我們的共同努力下,我們的班級將會更加充滿活力,更加前進,更加繁榮!
希望你能支持我,我會再一次把我的整個身心獻給你!謝謝大家!
學生競選班干部的演講_我們來看看2
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天,我登上講臺競選班長一職,我很高興參加這次競選活動。我相信,以我的智慧、勇氣、信心和務實,一定會贏得廣大師生的信任和支持!
雖然班長這個職位不容易勝任,但我還是想競選這個職位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力助手!
我有足夠的能力當班長。首先,我從一年級開始當班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次,我的成績一直在班里名列前茅,所以我可以幫助一些不擅長學習的學生提高成績。第三,我不僅成績好,還會做一些活動,比如手抄報紙,這樣我就可以為其他一些活動做貢獻。當然我也有很多缺點,比如做事不積極。但是我相信,只要我努力,就一定能夠改正這些缺點!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;我會和同學和睦相處,絕不會因為自己是班長就擺架子沾沾自喜。除了這些,我還會幫助我們班的中學生提高成績,讓差生迎頭趕上。我就把一些學習不好的同學分成幾個小組,選一個學習好的同學當組長。每次考試后,哪一組的總分和平均分最高,然后從各組的組長“黃金領(lǐng)袖”,這樣才能競爭。
利劍不可擦亮,成功者不可爭強好勝。今天,我在這個舞臺上的唯一目的是競選“班級負責人”——班長。雖然很多人對班長這個職位虎視眈眈,但我相信我有資格勝任這個職位。
不敢大膽表達自己,這是劣勢。但是,既然沒有做過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心,愿意幫助和服務學生,這是師生之間的橋梁。做好老師的助手,做好班級工作,積極向老師反映學生的想法。
比如,如果我成為班長,我會努力提高自己的素質(zhì),以優(yōu)異的成績回報老師和同學的關(guān)心。
比如我成為班長,我會努力幫助老師,幫助同學克服困難,服務同學,用我的行為贏得大家對我的信任。
比如,如果我成為班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學的意見,開展豐富多彩的課外生活。
例如,如果我成為班長,我將創(chuàng)建一個“閱讀角”吸引大家的閱讀興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵。如果我成為班長,我一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,讓學生的學習和生活不再枯燥。
救人是山,我會堅定;既然是浪,我就有前進的路;既然是陽光,我就照耀大地;既然我是班長,我就當老師和同學之間的橋梁。
我做事公平誠實。在處理班級工作時,我會讓每個學生做自己擅長的事情,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我會在班級的所有管理措施上做到公平公正,讓每一項管理盡可能透明。如果同學有意見和不滿,我會及時召開小組討論,聽取大家的建議,積極改正。我不會在課業(yè)上歧視任何學生,我相信:每個人都有自己的'長處。只要大家齊心協(xié)力,xx班一定能再創(chuàng)佳績。
我勤奮,有耐心。在任期內(nèi),他不會在學業(yè)上落后,還會在各方面做出表率。我的博客已經(jīng)持續(xù)了四年多,取得了很多成績,我相信這是有目共睹的。班里還是有很多優(yōu)秀的學生。我會鼓勵他們積極寫博客,享受時事通訊的魅力。平時會經(jīng)常在博客里評論同學的文章,讓他們進步,在自己的博客上迎頭趕上。最重要的是這本書可以影響深遠。讓我們分享閱讀的快樂!讓xx班成為書多的班。
舉個例子,如果我競選成功,我不會有特別驕傲的態(tài)度,但我還是會很和藹地和同學說話。我會及時制定管理方案,保證班級工作的正常開展。如果我競選失敗,我不會氣餒。我會揚長避短,不斷提升自己。我也會競選班里的其他職位,讓自己得到更好的鍛煉,為自己的目標而奮斗!
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