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讀書的演講稿

時間:2023-12-21 08:45:02 演講 我要投稿

讀書的演講稿匯總(15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進步,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的讀書的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書的演講稿匯總(15篇)

讀書的演講稿1

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《因為夢想,我愛上讀書》。

  說起夢想,夢想是什么?也許會打一個比方,夢想,是我小時候嘴里吃著棒棒糖,渴望還有一個;亦或是青春時的我渴望能考上理想高中……所以,夢想是人生前行的指路明燈,是對未來的美好憧憬,更是人生的一筆寶貴財富。

  我每天都在為此而努力,去努力追夢。因為“腳踏實地,志存高遠”,所以我從不會感到迷茫,我找到了照亮人生的燈塔——讀書。那一本書,或滿滿載著我年少時的歲月,或講述著古代歷史中的悲慘事件,或滿懷深情地講著人生大道……

  我至今都還能想起那上下五千年中唐朝那繁華盛世,或鄭和下西洋的要我國威,還是滿足鐵蹄入關建立清朝的`景象,映入我的眼簾……

  每一種書,都是風景;每一本書,都是亟待窺破的秘密。宋朝詩人黃山谷的有一句名言“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎!睍俏业闹,是我的伙伴,是我的導師,更是那容納萬物風景的相機。

  我愛讀書,是書讓我領悟了中華世間美景,以至我想去實地看看;我愛讀書,是書給我遠方,以至我能向遠處眺望;我愛讀書是書給我翅膀,以至我能在藍天翱翔……感受讀書的力量,享受讀書的精妙,在讀書中動容,觀看別人的故事,思考自己的人生,所以我愛上讀書。

  誰的青春沒有夢想?誰的青春沒誰的青春沒有夢想?誰的青春沒有堅持?我們與生俱來那尖銳的棱角,正是用來鑿開通向夢想的大道!就讓我們與書為伴吧,為我們的人生導航為迷失的人指引方向。

  在每一個揮汗如雨的青春,都浸泡著一本使之沸騰的書;在每一個堅強不屈的青春,有一本支撐著它一直前行的書。書中有很多奧秘,有很多驚喜,等著我們去探索,帆船早已備好,就等我們揚帆,起航!

  因為夢想鋪上了書的基石,所以更容易行走,更能圓夢!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好!

  鶯歌燕舞春回大地,書香墨香飄滿校園,值此春花爛漫、萬物生長的季節(jié),看著一個個以書為友的讀書之星,聽完同學們對經典作品的朗讀演繹,令人精神振奮,的確,如果說校園中有什么最讓我們難忘和感動,那一定是那瑯瑯的讀書聲和陣陣的書墨香。

  胸藏翰墨懷若谷,腹有詩書氣自華,我們中華民族自古以來就有崇尚知識,熱愛讀書的傳統(tǒng)。讀書當做獲取知識,陶冶情操的良方。立身以立學為基,立學以讀書為本被千古傳誦。鑿壁偷光,囊螢映雪的故事,我們更是耳熟能詳。正是錢這種對于讀書的熱愛,自強不息的探索,才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。作為新時代的我們,更應該閱讀經典。

  一、知之者不如好之者,好之者不如樂之者,——我們要崇尚讀書。從古到今,關于閱讀的贊美太多太多,有一句最樸素的話,卻最能道明讀書的真諦,我是吃飯長大的,也是讀書長大的。小的時候我吃了很多東西,其中的大部分我已記不清是什么,但我知道,他們已經長成了我現在的筋骨和血肉,讀書,也是如此。它在不知不覺中就已經影響了你的思想,你的言行,你的形象。

  在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才?v然春風十里,不如閱讀有你!

  二、會當臨絕頂,一覽眾山小——讀書要有所選擇。閱讀一本不適應自己的書,比不閱讀還要壞。我們必須學會選擇最有價值、最適應自己所需要的`讀物?ㄍ、武俠小說、玄幻小說、言情小說,過分追求新奇、娛樂休閑,影響認知,對中學生健康人格的形成造成不良影響。經典作品是時間篩選留下的碩果,是古今中外文化的精華,閱讀經典就像是占據了軍事上的制高點,有以一當十的效果。從經典名著中汲取精華,叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

  三、問渠那得清如許,為有源頭活水來——讀書要掌握正確的方法。書有可淺嘗者,有可吞食者、有只需大體涉獵者,但這只限題材校次或價值不高者。好書不厭百回讀,熟讀深思子自知。對一些名篇佳作要細讀精思。反復琢磨,反復研究,分析評價,務求明白透徹,才能吸取作品的精髓。古人云,不動筆墨不讀書,好記性不如爛筆頭。圈點勾畫,做好批注,將讀書與寫作,做摘錄及寫心得結合起來,手腦共用才能積累大量的材料,而且能夠有效的提高寫作水平,增強閱讀能力,豐富自己的內涵。

  四、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金——再忙都要讀書。珍惜時間,讓閱讀成為陪伴你我一生的課程。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;用我們的瑯瑯書聲裝點縣一中,讓我們潛心閱讀的畫面成為一中最美麗的風景。讓書香溢滿校園,讓閱讀助你我成長。

  讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。讓我們放下手機,拿起書本吧!用打游戲的時間品讀一篇美文,用追劇的時間朗誦一首詩歌。用刷抖音快手的時間,觀看《朗讀者》《經典詠流傳》《見字如面》《中國詩詞大會》等文化綜藝類節(jié)目,以靈活多樣的形式感悟經典的魅力,讀書研磨,吟誦悲歡離合的人生;留念感懷,盡抒豪情滿懷的壯志。

  親愛的同學們,你們正處于人生中的春天,春天有“草色遙看近卻無”的朝氣,有“春色滿園關不住”的靈動,也應該有“三更燈火五更雞”的堅持。春播遍地籽,才能秋收萬倉糧。天道酬勤,水到渠成,愿你我都能背負閱讀的夢想,珍惜時光,上下求索,待到山花爛漫時,我們一定會遇見更美更好的自己。

讀書的演講稿3

親愛的老師們、同學們:

  早上好!

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《勤讀書,愛讀書》。 自學校讀書節(jié)開幕以來,我們已經聞到了散發(fā)在校園里的淡淡書香,感受到了彌漫在我們周圍越來越濃厚的讀書氛圍。瞧!各班的主題板報墻上,“快樂讀書”的字幅赫然醒目,關于讀書的“名人名言”句句入眼。兒童文學作家梅子涵的一席話更給我們的讀書節(jié)注入了一股鮮活的.清泉:“讓經典兒童文學走進我們的生活——因為兒童是童話,兒童是閱讀”……

  期中考試剛剛結束,但我們的閱讀從未停止。同學們,你可曾想到,當你每天捧起書籍閱讀時,你已經撿起了一顆顆寶石。別看它現在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,成本的書。這樣,當你長大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識的富翁!

  同學們,勤讀書愛讀書和好書交朋友吧!成材的路就在腳下,就在我們的朗朗書聲中。

  書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。我們學校倡導大量閱讀,營造書香校園,創(chuàng)建書香家庭的讀書活動。這一活動的目的是讓每個人都愛讀書,都能從書中汲取精神力量,感受我國優(yōu)美的語言文字,我們的內心與高尚的心靈對話,激發(fā)我們心中那些美好、純潔、高尚的情感,以此點亮每個人的心燈,提高道德修養(yǎng)水平,在心中激起人文精神的萌芽,從而得到靈魂的提升和凈化。

讀書的演講稿4

親愛的老師、同學們:

  從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。

  我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

  讀書已經成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的`“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

  記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”

  讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……

  我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

讀書的演講稿5

尊敬的老師們、同學們

  大家好!

  今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

  我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的.書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

  哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

讀書的演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  看書不僅可以提高寫作水平和文學素養(yǎng),還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤,讀書可以讓我們知曉一個又一個奇特的故事,進入一個又一個不同的人物內心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來適應社會的發(fā)展,每當我們從書中感悟到道理的時候,我們就會感到無比的'愉悅和自豪,這大概是愛讀書人的共性吧!

  我對讀書是充滿渴望的,每當我讀到書中的文字的時候,就像一個在廣闊無際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內心是高興的,通過閱讀不同時期人的不同作品。我理解了他們豐富的內心世界。將心比心,我能從書中,人物里面學到他們各自的優(yōu)點。

  杜甫曾經說過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!闭f明讀書會提高我們的寫作水平,當我們閱讀到越來越多的書籍的時候,心情的愉悅是不言而喻的。

  書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒;可以教會我們去如何尊重他人,也尊重自己;還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。

  同學們,一起來讀書吧!一起來享受閱讀的快樂滋味吧!

  謝謝。

讀書的演講稿7

尊敬的各位教師、同學們:

  大家好,今天我演講的題目是:?熱愛讀書?有人說:“讀書足以怡情,足以長才。〞書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和將來,和未知。

  在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的'瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。〞我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,光陰不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。〞這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀標準;而讀一本壞書,那么使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  讀書是一種“靜趣〞,是一種“心趣〞。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新穎故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的漂泊漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇乖僻的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!〞有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……

  夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著原野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸如今,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

  我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的風光,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共彷徨。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。〞同學們,讓我們暢飲這“源頭活水〞,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建立者。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的演講稿8

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!我今日為大家演講的的題目是《讀書的好處》,希望你們多指教。

  俗話說:拳要常練,書要常讀。這話說得太精彩了。說起讀書,它的好處真是說也說不完,既能增長學問、開闊視野,又能消磨時間,讓課余生活更加豐富。

  “大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣!睍杏胁挥嬈鋽档拿跃,它能時時刻刻提示我們怎樣做人;也有數不清的名師佳作,能隨時供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學習、積累......總之,書中的內容豐富多彩,無奇不有!

  讀書讓我的生活充溢樂趣。我家住在同樂街上,每天放學回家不用走許多路,這為我節(jié)約了不少的時間,我就有足夠的時間學習、看書了。每天放學回家后我把作業(yè)做好了,很無聊,我就找書這個好伙伴來陪伴我,我就不孤獨,不孤獨了。打打羽毛球,跳跳繩,雖打發(fā)了時間,但又怎么可能給你帶來學問呢?

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”我們要多讀書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運用到平常的寫作中,生活中,那一個個精致的文字就像一個個跳動著的娃娃,讓我們的作文更豐富,語言更生動。

  “讀不盡的`世間書,走不盡的天下路!笔篱g的書是恒久也讀不完的,正如天下的路,恒久也走不完。人的一生肯定要多讀書,勤讀書,這樣的人生才是好玩的人生,這樣的人生才是有意義的人生!

讀書的演講稿9

各位老師,各位同學:

  大家好!

  如果我能創(chuàng)建一個節(jié)日,我就要在11月的第一天創(chuàng)建一個讀書節(jié)。因為現在家長都望子成龍、望女成鳳,于是給孩子報太多的補習班,孩子們也因為這沒時間看自己喜歡的書了。

  在這一天,所有的書店、圖書館都是免費借閱的,而且學校也會放假,讓孩子們盡情地看書。無論你是誰,只要你愛看書、想看書,都可以在書中盡情遨游。孩子們也可以把書借回家,跟朋友一起分享讀書的'樂趣。這樣的話大家都可以增長知識,了解到許多不為人知的知識。杜普曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。我們的書看得越多,就會積累到更多的好詞佳句和一些寫作技巧,這樣我們的作文就會越寫越好,仿佛我們的作文被給予了生命。而且在圖書館看書的人們可以免費提供飲料和椅子,圖書館也會全天24小時開放直到所有人都走了,才會關門。家長在這一天也無法限制孩子,什么書能看,什么書不能看。你想看漫畫就看漫畫,想看文學就看文學。

  我多么希望讀書節(jié)真正存在。∥姨嶙h:每個家長能夠在周末抽出時間,帶孩子們去書店看書。

讀書的演講稿10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

  在讀書的`過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解、囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!我的演講完畢,謝謝大家。

讀書的演講稿11

尊敬的各位領導,老師們:

  大家好!

  書是人類的朋友。我們應該認真對待這個朋友。我來介紹一下我是怎么對待朋友的。

  一、閱讀方法

  我們在閱讀的時候,要圈出并標注自己不懂的單詞、單詞和句子?赐曛笠床牧,了解意思。我們不能忽視這些單詞、單詞和句子,這會導致一篇我們看不懂的文章。遇到漂亮的句子,也可以記下來,寫下一批,寫下來。如果你還沒有這樣做,請這樣做,因為這樣做會讓你上一段樓梯的閱讀水平提高。

  第二,我如何閱讀

  我不能快速閱讀和輕松閱讀。如果不懂,又沒有筆,就看幾遍,慢慢明白大概意思?磿'時候會大聲朗讀,再看的時候會有更深的印象和感悟,是一個很好的背書練習。

  第三,我的收獲

  我收獲了很多。通過閱讀,我閱讀并記住了好的單詞和句子可以應用到作文和生活中,因此受到了很多好評;通過閱讀,我收獲了很多知識,了解了很多以前不知道的奧秘;通過閱讀,我開闊了視野,讓我了解了更多我不知道的技術。

  第四,我讀了一本好書

  說到我讀過的好書,有很多。還有冰心的《愛的教育》、《小橙燈》、林的《城南舊事》、的《愛麗絲小姐》、葉圣陶的《凡兒的夢》、老舍的《貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等。這些書給我?guī)砹撕芏嘀R和益處。

  我的介紹到此結束,謝謝!

讀書的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好,今天我演講的題目是:“多讀書,多讀好書”。

  有句名言說的好;“鳥欲高飛先震翅,人求上進先讀書我們現在正處于小學階段,正是“鳥欲高飛”之時,所以,我們應該多讀好書,豐滿我們的知識的羽毛,在將來的學習階段能夠高飛,取得好的成績,多讀好書既可以讓我們不出家門,了解到外面的世界,還可以告訴我們許許多多的科學知識和自然知識。但同樣,再讀書的同時,我們還要學會去理解,去分析文章。從而從中明白更多的道理,吸取更多的精華,如果只是圖多,根本沒有理解,明白文章,那么讀了也是白讀,那樣讀書說白了是在浪費時間,要想盧梭說的那句話一樣;讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲易不少。

  同樣有許許多多的名人,因為從小多讀好書,理解書中的`含義,從而長大之后,有的成為了大臣,有的成為了詩人,作家,還有的成為了著名的軍事家,將軍;魯迅嚼辣椒驅寒魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。高爾基救書世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!蓖鮼喣峡嘧x成才王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志,熱愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經濟學家。

  像這樣成功的人還有很多很多,總之,他們的成功都有一個共同點;從小就勤于讀書,刻苦學習,我的同學們一定要向他們學習,要多讀書,將來也一定會像他們一樣,最終取得成功。謝謝,我的演講完了。

  謝謝大家!

讀書的演講稿13

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《讀書真好》!

  古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的。百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。

  在書里,我發(fā)現了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的.故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書的演講稿14

  大家好!我是實小蘇州路三(14)班的xxx。今天我演說的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開世界的窗口。

  記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……。上學了,上學成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的`主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的勇氣所感動;《丑小鴨》中均那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的靈魂,化為大海的泡沫之時,我忍不住哭了。小人魚的善良與迷人,讓我心里充滿了深沉和懷念感動(動作)。

  讀書的感覺真好!(動作)每當我翻開這本好書,一陣醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛一串串是一串串閃爍的音符,充滿了無所不在樂趣。在書中我想到了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵měng然無知的孩子,變成一個愛學習、愛思考的小學生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此絢麗多彩!

  正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不會讀書呢?同學們,讓我們趕快行動起來,暢快享受讀書的快樂,一起在知識的天空當中展翅飛翔吧!(動作)

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的演講稿15

各位老師

  大家上午好。

  放假了,心靈得以歇息。

  捧一本書,一杯茶陪伴,一天天就這樣悄然而過,一個個深夜就這樣不知不覺中消逝。

  閱讀中,讓我們發(fā)現了被很多成年人遺忘的童年的秘密——童年是最美好的歲月,童書是最美麗的種子。幸好,這個假期,我們?yōu)楹⒆觽兙耐扑]了很多童書,期待家長、老師和孩子們一起來閱讀,一起來“聊書”。你就會走進孩子們的心靈,孩子們自然也會愛上閱讀!稌喿x的孩子一定會成功》,孩子們自然會擁有一個美麗的人生。

  閱讀中,喚醒了我們教師的一個重要的使命——閱讀推廣人,是一個關心民族未來發(fā)展的教師的神圣使命。原國家總督學柳斌說:“一個不重視閱讀的學生是缺乏獲取新知識能力、缺乏發(fā)展?jié)撃艿膶W生;一個不重視閱讀的家庭是平庸的,沒有智慧的.家庭;一個不重視閱讀的學?隙ㄊ且粋呆板的沉滯的只會應試的學校;一個不重視閱讀的民族必然是沒有希望的民族!蔽乙恢标P注的20xx年推動讀書十大人物揭曉了,我很敬佩這些把推廣閱讀作為一種責任、一種追求乃至一種事業(yè)的人。其實,每一位教師不應都是閱讀推廣人嗎?現實中不是這樣的,由于忙于各種事務,能夠堅持閱讀的老師又有多少呢?

  只有老師自己先讀起來,才是對學生最好的引導。一個愛讀書的、不斷讀書的老師,渾身上下都會散發(fā)出智慧的光芒,那是比教科書更有吸引力的東西。

  這個假期,讓我們多讀讀書吧。

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