關(guān)于成功演講的方法2篇(集合)

關(guān)于成功演講的方法1

　　1.何謂善用空間的演講

　　所謂空間就是指進(jìn)行演說(shuō)的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽(tīng)眾間的距離等等。演說(shuō)者所在之處以位居聽(tīng)眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開(kāi)會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷�是最容易匯集出席者注意力的地方。

　　反之，如果主席位居會(huì)議桌之正中央，則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文?恐怕會(huì)使出席者注意力散漫了，且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺(jué)?因此，讓自己位居聽(tīng)眾注意力容易匯集之處，不但能夠提升聽(tīng)眾對(duì)于演講的關(guān)注，甚至具有增強(qiáng)演說(shuō)者信賴(lài)度權(quán)威感的效果。

　　2.演講時(shí)的姿勢(shì)如何

　　演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì)，即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì)，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。

　　決竅之一是張開(kāi)雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。

　　3.演講時(shí)的視線(xiàn)

　　在大眾面前說(shuō)話(huà)，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽(tīng)眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽(tīng)眾的眼光，避開(kāi)聽(tīng)眾的視線(xiàn)來(lái)說(shuō)話(huà)。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來(lái)自聽(tīng)眾的視線(xiàn)有時(shí)甚至?xí)�讓你覺(jué)得刺痛。

　　克服這股視線(xiàn)壓力的秘決，就是一面進(jìn)行演講;一面從聽(tīng)眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線(xiàn)投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人，對(duì)鞏固信心來(lái)進(jìn)行演說(shuō)也具有效果。

　　4.演講時(shí)的臉部表情

　　演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽(tīng)眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺(jué)缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。

　　控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感，而且若視線(xiàn)不能與聽(tīng)眾接觸，就難以吸引聽(tīng)眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話(huà)”。說(shuō)話(huà)速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠?yàn)橹�泰然自若起�?lái)。

　　5.做好演講的準(zhǔn)備

　　包括了解聽(tīng)眾，熟悉主題和內(nèi)容，搜集素材和資料，準(zhǔn)備演講稿，作適當(dāng)?shù)难菥毜取?/p>

　　6.選擇優(yōu)秀的演講者

　　優(yōu)秀的演講者包括下述條件：

　　(1)足夠的權(quán)威性;

　　(2)演講者具有較強(qiáng)的語(yǔ)音能力和技巧：

　　(3)演講者的熱情;

　　(4)演講者的理智與智慧;

　　(5)演講者的儀表狀態(tài)

　　7.運(yùn)用演講藝術(shù)

　　包括開(kāi)場(chǎng)白的藝術(shù)，結(jié)尾的藝術(shù)，立論的藝術(shù)，舉例的藝術(shù)，反駁的藝術(shù)，幽默的藝術(shù)，鼓動(dòng)的'藝術(shù)，語(yǔ)音的藝術(shù)，表情動(dòng)作的藝術(shù)等等，通過(guò)運(yùn)用各種演講藝術(shù)，使演講具備兩種力量：邏輯的力量和藝術(shù)的力量。

　　8.有關(guān)服飾和發(fā)型

　　服裝也會(huì)帶給觀(guān)眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝，難免給人過(guò)于刻板無(wú)趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來(lái)參加。不過(guò)如果是正式的場(chǎng)合，一般來(lái)說(shuō)仍以深色西服、男士無(wú)尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái)。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象，而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來(lái)演講之際，你的服裝、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。

　　9.聲音和腔調(diào)

　　聲音和腔調(diào)乃是與生俱來(lái)的，不可能一朝一夕之間有所改善。不過(guò)音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說(shuō)影響頗巨，這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性，其信賴(lài)度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)�讓人有種威嚴(yán)沉著的感覺(jué)。盡管如此，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音。總之，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽(tīng)眾。即使是音質(zhì)不好的人，如果能夠稟持自己的主張與信念的話(huà)，依舊可以吸引聽(tīng)眾的熱切關(guān)注。

　　說(shuō)話(huà)的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造沉著的氣氛，說(shuō)話(huà)稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的A4原稿，不過(guò)，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來(lái)進(jìn)行，聽(tīng)眾會(huì)睡覺(jué)的。

關(guān)于成功演講的方法2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《良好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半》。

　　轉(zhuǎn)眼間高中生活已經(jīng)過(guò)去一半的時(shí)間，其間，我們對(duì)于高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)方法也有了初步的了解與掌握，但是高中知識(shí)容量大、難度高，直到現(xiàn)在，許多同學(xué)來(lái)還很難適應(yīng)，在一定程度上影響了學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)干勁。因此，如何盡快地掌握良好的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率就成為迫在眉睫需要解決的問(wèn)題。下面我就結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，簡(jiǎn)要介紹一下我的學(xué)習(xí)方法，希望大家給予批評(píng)指正。

　�。ㄒ唬� 要注重課前預(yù)習(xí)和課上聽(tīng)講。課前預(yù)習(xí)一定要細(xì)，要把課本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都預(yù)習(xí)到，并力爭(zhēng)弄懂課本基本知識(shí)，不懂的一定要標(biāo)記出來(lái)。做好了課前預(yù)習(xí)就要全身心地投入到課上學(xué)習(xí)了，一定要保證課上的45分鐘全神貫注，要力爭(zhēng)將老師講的每一句話(huà)都弄懂，有不懂的課間一定要及時(shí)詢(xún)問(wèn)，切不可拖拉，對(duì)于老師所講的重點(diǎn)內(nèi)容一定要記到筆記本上，每隔一段時(shí)間就拿出來(lái)看看，這樣才能記得更牢固。課前預(yù)習(xí)時(shí)遇到的難點(diǎn)，在這時(shí)也要及時(shí)解決。

　　（二）做練習(xí)題一定要獨(dú)立思考并注重積累。學(xué)完新知識(shí)后，便要進(jìn)行練習(xí)題訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中不免會(huì)遇到不會(huì)的`問(wèn)題，這時(shí)千萬(wàn)不能馬上就和同學(xué)討論或看答案，要自己思考。如果在考慮很長(zhǎng)時(shí)間后能成功做出來(lái)，是對(duì)自己的一個(gè)很大的鼓舞，即使最后沒(méi)能做出來(lái)但印象會(huì)更加深刻，這比不經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考就得到答案的效果要好很多。在完成練習(xí)題后一定要將一天的新知識(shí)梳理一下，還要把錯(cuò)題及時(shí)整理下來(lái)，在整理的時(shí)候還要多問(wèn)自己這樣幾個(gè)問(wèn)題：今天學(xué)了什么，有哪些重點(diǎn)，有哪些是容易遺忘的，臨近考試就要拿出平時(shí)的筆記和錯(cuò)題來(lái)翻閱。

　�。ㄈ�）注重考試技巧。考試就需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做出更多的正確的題目，以來(lái)檢驗(yàn)前一階段的學(xué)習(xí)成果。在這有限的一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，如何取得理想的成績(jī)是大有學(xué)問(wèn)的。首先要弄清楚考試題的大體結(jié)構(gòu)，其中，80%是簡(jiǎn)單題和中等難度的題，只有20%的題是較難的。也就是說(shuō)，只要將基礎(chǔ)題做對(duì)就能得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。但許多同學(xué)得考試過(guò)程中還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但試卷發(fā)下來(lái)后常常傻眼，原因就是沒(méi)有正確的考試方法�？荚嚂r(shí)最基本的一個(gè)原則就是從易到難，對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)，要把主要精力放在那80%的基礎(chǔ)題上，力爭(zhēng)把自己會(huì)做的都做對(duì)，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)，那80%的基礎(chǔ)題更要認(rèn)真做，不僅要仔細(xì)保證正確率，還要有較快的速度，以便爭(zhēng)取更多的時(shí)間去攻克那20%的難題�？荚囀橇硪粋�(gè)原則就是要仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)，平時(shí)做題就馬虎的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn)，越是簡(jiǎn)單的題越不能粗心大意，因?yàn)橥�往�?jiǎn)單的題最容易失分，仔細(xì)不是說(shuō)說(shuō)就能夠做到的，要從平時(shí)做起，對(duì)待每一個(gè)題都要細(xì)心，平時(shí)多用心一點(diǎn)，比考試后為自己的粗心懊悔，要好得多。

　�。ㄋ模�學(xué)會(huì)反思�？荚嚭螅�可以說(shuō)是幾家歡喜幾家憂(yōu)，但無(wú)論是成績(jī)好還是成績(jī)差，都要進(jìn)行反思，要透過(guò)考試成績(jī)分析自己在前一階段中的得與失，要把自己的感悟記下來(lái)，以便隨時(shí)翻看�？荚嚭蟮倪@段時(shí)間，心態(tài)的調(diào)整也很重要，如果成績(jī)不錯(cuò)，首先要對(duì)自己有所肯定，但不能沾沾自喜，或安于現(xiàn)狀，要總結(jié)前一段成功的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)堅(jiān)持下去，以便取得更大的成功。即使成績(jī)不太理想，也不能灰心喪氣，勝敗乃兵家常事，失敗只是暫時(shí)的，只要自己努力了，成功終有一天會(huì)到來(lái)的，要吸取失敗的教訓(xùn)，調(diào)整好心態(tài)，以積極的心態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)。

　　以上的學(xué)習(xí)方法，只是就我個(gè)人的一些做法，其實(shí)那種適合自己的方法，才是真正的好的學(xué)習(xí)方法，這需要自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中慢慢摸索。高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

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