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(通用)一次演講作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的一次演講作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一次演講作文 篇1
以前,我是一個(gè)靦腆、害羞的人,總是不敢舉手發(fā)言、不敢上臺(tái)演講。但自從我第一次上臺(tái)演講后,我漸漸變得膽大起來(lái)。
那是我小學(xué)四年級(jí)時(shí),老師讓我們寫(xiě)自我介紹,并且第二天要上臺(tái)當(dāng)著全班同學(xué)的面讀出來(lái)。聽(tīng)完這句話,我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖,連舉手發(fā)言都不敢的我怎么會(huì)有勇氣當(dāng)著全班同學(xué)的面演講呢。我開(kāi)始設(shè)想自己上臺(tái)時(shí)那副扭扭捏捏、臉上通紅、講話的聲音連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的樣子。我越想越怕,真想第二天假裝生病不去上學(xué),躲過(guò)這次演講。
回到家,我把這個(gè)“壞消息”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“這應(yīng)該是個(gè)好消息,這是一次鍛煉的的'機(jī)會(huì),我相信你一定會(huì)講的很好的。”媽媽鼓勵(lì)的話并不能夠消去我內(nèi)心的恐懼,我只能“坐以待斃”,等待著明天那個(gè)“恐怖時(shí)刻”的到來(lái)。一直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還在床上翻來(lái)覆去,久久不能入睡,就像心里壓了一塊大石頭。但該來(lái)的總還是要來(lái),想到這我才合上眼睛,心情慢慢平復(fù)下來(lái)。
第二天語(yǔ)文課上,老師宣布請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得全身發(fā)熱,手心手背上全是汗,心跳也加快了。時(shí)間總是匆匆掠過(guò),轉(zhuǎn)眼間,老師就點(diǎn)到了我的名字。我一下子呆若木雞,望著同班同學(xué),我麻木了。但就在我膽怯之時(shí),老師示意全班同學(xué)鼓掌,這一下卻給了我莫大的信心。耳畔又聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“盧潤(rùn)澤,加油!我相信你能做得到,而且會(huì)做好的!”。我一下子從陰影中走了出來(lái),挺直了身子走上講臺(tái),演講起來(lái)。雖然讀的時(shí)候,臉還是紅了,聲音也不是很洪亮,但還是順利的把自我介紹讀完了。走下講臺(tái),老師又一次示意讓全班同學(xué)鼓掌,還表?yè)P(yáng)我讀的很好。我一下子改變了對(duì)演講的恐懼,反而真的感覺(jué)像媽媽說(shuō)的:演講是一次鍛煉的機(jī)會(huì),應(yīng)該珍惜每一次演講。
自從那次演講之后,我不僅改變了對(duì)演講的看法,還變得勇敢、開(kāi)朗起來(lái)。那次演講給了我許多的教育,讓我受到了啟發(fā)和改變。至今,那次演講的過(guò)程依然深深的印在我的腦海里,久久不能忘懷。
一次演講作文 篇2
記得第一次我參加英語(yǔ)演講比賽時(shí),我的心跳加速,砰砰砰的跳呀跳,像沖過(guò)頭的火車(chē),讓我十分緊張?燧喌轿視r(shí),我的心里一直想:“只要努力一點(diǎn),鎮(zhèn)靜一點(diǎn)就會(huì)成功!
“歡迎第三位——王文上場(chǎng)!”當(dāng)我兩腳發(fā)抖的站到臺(tái)上時(shí),我的腦袋一片空白,現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)到我的心臟發(fā)狂跳動(dòng)的`聲音。從一開(kāi)始到最后,我的腦袋里只想著:“我一定可以辦得到!蔽揖劬珪(huì)神,一字一句的脫口而出。當(dāng)我講完故事之后,全場(chǎng)熱烈的為我喝采,我好感動(dòng),我終于講完這篇精采萬(wàn)分的故事了。
比賽接近尾聲了,準(zhǔn)被要公布成績(jī)了,“第一名──王文!”我好高興,高興得跳了起來(lái),父母也站起來(lái)為我高聲歡呼,全場(chǎng)的人也都起立為我鼓掌,我好感動(dòng),感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,我用英語(yǔ)說(shuō)出一段感謝的話:“謝謝父母,謝謝老師,謝謝全場(chǎng)的觀眾!比珗(chǎng)又響起一陣歡呼,此起彼落、不絕于耳。退場(chǎng)之后,我們?nèi)乙黄鹑c祝,一起去吃、喝、玩、樂(lè),好快樂(lè)!好開(kāi)心!
那歡聲雷動(dòng)的情景至今仍歷歷在目。這次的比賽,讓我學(xué)到非常多,像愛(ài)迪生所說(shuō)的:“成功是一份天才和九十九分的努力!边@真是個(gè)難忘的經(jīng)驗(yàn),更是我最美好的回憶。
一次演講作文 篇3
暑假第一天,媽媽就帶著我聽(tīng)了一場(chǎng)李陽(yáng)老師的演講,這也是我聽(tīng)過(guò)的一次最難忘的演講。你們一定會(huì)奇怪:“李陽(yáng)是誰(shuí)呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。李陽(yáng)老師在樹(shù)人大學(xué)完成了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對(duì)英語(yǔ)的激情給我留下了很深的印象,也讓我對(duì)英語(yǔ)有了更大的興趣。
禮堂里座無(wú)虛席,大部分都是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)聽(tīng)的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點(diǎn)胖,上身穿白色T恤,下身藍(lán)色牛仔褲。咋一看覺(jué)得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒(méi)等主持人介紹,我一眼就認(rèn)出來(lái)了,跟大家一起大聲叫喊著他的名字:“李陽(yáng)老師!李陽(yáng)老師!”只見(jiàn)他彬彬有禮地走到臺(tái)前,接過(guò)話筒,很自然地切入話題。
首先,李陽(yáng)老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語(yǔ)老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對(duì)比:郎朗從2歲開(kāi)始學(xué)琴,每天花大量的時(shí)間練,即使高燒40度依然堅(jiān)持彈奏。我們都認(rèn)為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現(xiàn),真是驗(yàn)證了李陽(yáng)老師的'話:天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。
接著演講到達(dá)最高潮的時(shí)候,大家在李陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ):他讓大家把書(shū)拿起來(lái),舉過(guò)頭頂,仰著頭,大聲地朗讀一篇英語(yǔ)。一遍又一遍,聲音一次高過(guò)一次。全場(chǎng)充滿(mǎn)了我們嘹亮的讀書(shū)聲,場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。在這充滿(mǎn)自信的響亮的讀書(shū)聲中,演講接近了尾聲。
聽(tīng)了這次演講,使我明白了一個(gè)道理:世界上并沒(méi)有天才,只有通過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,堅(jiān)持不懈,重復(fù)再重復(fù),才有可能取得成功。
一次演講作文 篇4
星期一的下午,老師布置了一樣作業(yè)——寫(xiě)一篇演講稿。當(dāng)天傍晚,我認(rèn)真地寫(xiě)了一篇《多看課外書(shū)》的演講稿,生怕第二天會(huì)鬧出笑話,畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。
到了星期二上午,我?guī)细遄觼?lái)到學(xué)校。
第一節(jié)就是語(yǔ)文課,吳老師用這40分鐘讓我們來(lái)演講,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要演講,我就用抽學(xué)號(hào)的方式吧,我抽到誰(shuí)誰(shuí)就上來(lái)講!
“嗯,好的。”我們異口同聲。
“36號(hào)”老師叫道。
我心里想:“呀,幸好不是我,可36號(hào)會(huì)是誰(shuí)呢?啊……是我的'同桌,吳君惠,她太慘了!蔽倚覟(zāi)樂(lè)禍。
一聽(tīng)到學(xué)號(hào),她目瞪口呆,仿佛在說(shuō):“怎么會(huì)是我?他拿起來(lái)稿子畏畏縮縮,慢悠悠的走上講臺(tái)。我們看著她,她大概講幾分鐘就停住了,一直在撩右耳邊的頭發(fā),當(dāng)然,這是她的招牌動(dòng)作。她為什么會(huì)停呢?原來(lái)她不知道怎么加進(jìn)去一個(gè)詞。她在同學(xué)的幫助下,終于講完了,只見(jiàn)她重重地嘆了一口氣,好像再說(shuō):“呀,終于講完了!
我們一直在鼓掌。
“好,下一個(gè)學(xué)號(hào)——1號(hào)!崩蠋熣f(shuō)。
“不是我,不是我。”我心里在默默禱告。
“啊!是我!”我心里一驚。
我急忙拿起稿子,大步流星走上講臺(tái),因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)結(jié)束這個(gè)演講。當(dāng)我站在講臺(tái)上,我看見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷的望著我,我心跳突然加快。開(kāi)始演講了……
“同學(xué)們,大家好,我今天要演講的主題是……”可是在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了一個(gè)“大坑”想不到該換成什么詞。而這個(gè)詞就像一群他國(guó)的敵人,阻攔我方前進(jìn),于是我們只能發(fā)動(dòng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我終于講完了,這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了!
我終于敢大膽的演講啦!在這一次演講中,我收獲多多。
一次演講作文 篇5
我相信,沒(méi)個(gè)人的一聲或多或少都有對(duì)自己感到滿(mǎn)意的時(shí)候,比如考試得了第一,幫助老奶奶過(guò)馬路……雖然只是些平凡小事,但它的樂(lè)趣是無(wú)窮的,它會(huì)讓你對(duì)自己感到十分滿(mǎn)意。
一個(gè)人的一聲是短暫的,我們應(yīng)該要多做一些令自己滿(mǎn)意的事情,才不會(huì)覺(jué)得生活無(wú)味,人生無(wú)味。一開(kāi)始,我覺(jué)得這是一個(gè)難事,但后來(lái)就邁出了第一步,快樂(lè)就是飛流瀑布,深林泉水一般涌進(jìn)我的心頭。
我是一個(gè)羞澀的男孩子,在學(xué)校我就是出進(jìn)賈府的林黛玉,不肯多說(shuō)一句話,不敢多行一步路,像是一只老鼠,惶惶不可終日,在課堂上,老師有時(shí)候叫我起來(lái)發(fā)言,我的神經(jīng)當(dāng)時(shí)緊繃在一起,臉色鮮紅,終終不敢抬頭面向老師,老師也經(jīng)常勸我勇敢點(diǎn),但我卻像從生下來(lái)勇敢就從我的身體里煙消云散般不見(jiàn)了。
在家里,我也是一樣,放學(xué)回家后,自己把自己關(guān)在房間里看電視或是寫(xiě)作業(yè),到了吃飯的.點(diǎn)自己從房間出來(lái)吃飯,從不跟爸爸媽媽說(shuō)一句話,他們也試圖這跟我交流,可我就是不理他們,慢慢的我們就很少說(shuō)話。
一次學(xué)校要開(kāi)語(yǔ)文演講,當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)是全班第一,我心里害怕極了,心想,這次老師肯定會(huì)叫我去,果然,不出我所料,老師在班會(huì)上叫我無(wú)論如何都要去,要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),老師一再的“千呼萬(wàn)喚”我實(shí)在盛情難卻,只有硬著頭皮上戰(zhàn)場(chǎng),老師教我在家多練習(xí),不要害怕。
到了家里,關(guān)上房門(mén),自己坐在床上念來(lái)念去,但總覺(jué)得忐忑不安,不知怎么的爸爸知道了這件事,他推開(kāi)房門(mén),未經(jīng)我的允許進(jìn)來(lái)了,還跟我加油鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)我氣極了,把他趕了出去,繼續(xù)念叨著,心里膽戰(zhàn)不已。
唉,丑媳婦終究是要見(jiàn)公婆的,演講開(kāi)始,老師老早就在座位旁等我,馬上就要輪到我上場(chǎng)了,在旁邊我好像看到了爸爸的身影,仔細(xì)看去果然是他,我心里嘭的一聲,害怕極了。
終于到我了,我先是恭恭敬敬的扣個(gè)禮,然后就開(kāi)始演講,我心里顫抖不已,此時(shí),爸爸站起來(lái)鼓起了掌,我像得到了良藥一般,把演講全都念完,大家都稱(chēng)贊不已。
那天,我對(duì)自己是最滿(mǎn)意的。那一次也令我難以忘懷。
一次演講作文 篇6
今天是星期一,是學(xué)校的升旗日,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這可是一個(gè)不同尋常的日子,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮卧趪?guó)旗下演講。
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起來(lái)了,同學(xué)們迅速地站好隊(duì),向著升旗地點(diǎn)出發(fā)。路上,我按捺不住激動(dòng)的心情,悄悄地對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“今天國(guó)旗下演講的是我!彼(tīng)了不禁大吃一驚,說(shuō):“那你可得好好講,可要為咱們班爭(zhēng)光啊!”“放心吧,沒(méi)問(wèn)題!”我信心十足地答道。
升旗儀式在主持人字正腔圓的`宣布中一項(xiàng)項(xiàng)進(jìn)行著,我的心也越來(lái)越緊張了!跋旅孢M(jìn)行第四項(xiàng)一一國(guó)旗下演講。今天演講的是四中隊(duì)的賈浩博同學(xué),大家鼓掌歡迎!”同學(xué)們聽(tīng)到我的名字,發(fā)出了熱烈的掌聲。我感覺(jué)全身的血液都凝固了,腿腳有些發(fā)軟,顫顫巍巍地走上自,接過(guò)適筒、由于太緊張,話筒差點(diǎn)掉到地上。對(duì)于演講我可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn),但這次可是當(dāng)著兩千多名同學(xué)和一百多名老師的面呀,我的心里就像了一只兔子,怦怦直跳。
“敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié),從身邊的小事做起》!边@聲音有點(diǎn)怪怪的,怎么不像我啊?是不是太緊張了?這樣可不行!我深吸一口氣,努力去想演講稿的內(nèi)容。“同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)……”由于我做了充分的準(zhǔn)備,稿子早就記得滾瓜爛熟,所以開(kāi)了頭以后,接下來(lái)的內(nèi)容就順利地講了出來(lái)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!”隨著我最后一句話的講完,演講終于結(jié)東了。全校師生爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我心中的石頭也落了地。我琢廢著:掌聲這么熱烈,演講應(yīng)該還不錯(cuò)吧!
回到班里,高老師問(wèn)同學(xué)們:“賈浩博同學(xué)演講得怎么樣啊?”“好!”同學(xué)們齊聲答道。我心里比吃了蜜還甜!放學(xué)了,我一路碰到好幾位老師,他們也都夸我演講得好。雖然是第一次國(guó)旗下演講,但我成功了!今天我真開(kāi)心,今天真是一個(gè)不同尋常的日子!
一次演講作文 篇7
“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們……”
廣播里的聲音打破了校園的寧?kù)o。
周五下午,老師通知我到教導(dǎo)處領(lǐng)一張演講稿,讓我利用周六周日的休息時(shí)間讀熟,周一要在升旗儀式上進(jìn)行演講。
一領(lǐng)到演講稿,我就開(kāi)始認(rèn)真誦讀。第一遍,我讀的很慢,把一字不差的給讀出來(lái)。第二遍,語(yǔ)速比第一遍快,沒(méi)有感情。第三遍,讀得很流利,有感情。后來(lái)我對(duì)著老師讀了一遍,語(yǔ)速不快不慢,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有著適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速,感情時(shí)有時(shí)無(wú)。
我又回家練了兩天,讀得可以說(shuō)比周五下午有了很大的進(jìn)步。
到了周一,我來(lái)到學(xué)校,直接到教導(dǎo)處,又給老師讀了一遍。在老師的`指導(dǎo)下,我已經(jīng)的讀得很好了。晨會(huì)開(kāi)始了,主持人在上面主持著:“下面有請(qǐng)四五班學(xué)生發(fā)言,大家掌聲歡迎!”隨著大家的掌聲,我走上了臺(tái),行了一個(gè)隊(duì)禮,然后開(kāi)始我的演講:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好,今天我在國(guó)旗下演講的題目是……”
雖然我讀得不錯(cuò),但是話筒卻不太給面子了,我正在讀尊敬的老師時(shí),話筒突然沒(méi)聲了,這話筒也太不給我留情面了。老師慌忙又給我換了一個(gè)話筒,才解決了尷尬的局面。
這就當(dāng)是對(duì)我的一次鍛煉吧!如果以后還遇到這樣的任務(wù),我還是會(huì)參加的!
一次演講作文 篇8
前天老師說(shuō)我們班要舉行一場(chǎng)演講比賽,同學(xué)們高興極了。
到了比賽拿天,同學(xué)們懷著緊張的心情來(lái)到教室。“叮叮"上課了,老師走進(jìn)教室手里還拿著一些本子,說(shuō):"這次比賽第一名的五位,第二名的.十位,第三名的二十位,比賽開(kāi)始。”首先是五個(gè)班長(zhǎng)上臺(tái),班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)啊,表演的抑揚(yáng)頓挫,真精彩。到了我,我就緊張極了,但我還是把它背出來(lái)了,我講完了,贏得了大家的掌聲。
同學(xué)們都講完了,大家都安靜地第待結(jié)果,可老師好像看透了我們的心思,故意說(shuō):“明天再說(shuō)!蓖瑢W(xué)們的心里都忐忑不安。
一次演講作文 篇9
我從小有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是說(shuō)話口吃,也就是“磕巴”。
我上一年級(jí)的時(shí)候,老師和同學(xué)們還經(jīng)常幫助我改正這個(gè)毛病。
今年學(xué)校舉行“我愛(ài)一中,我愛(ài)二小”的演講比賽,老師讓同學(xué)們好好準(zhǔn)備明天的班級(jí)演講預(yù)選賽;丶液,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō):“我不想?yún)⒓!薄安荒芡习嗉?jí)的后腿,必須要參加!眿寢寛(jiān)定地說(shuō)。我哭著說(shuō):“同學(xué)們會(huì)笑話我的'!眿寢尯吞@地說(shuō):“不要怕,要對(duì)自己有信心,只要能站在講臺(tái)上,我們就贏了。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我信心十足。晚上,寫(xiě)完作業(yè)后,我和媽媽一起準(zhǔn)備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。
第二天,演講預(yù)選賽開(kāi)始了,當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,心里忐忑得不得了。可是,當(dāng)我洪亮的聲音回蕩在教室里的時(shí)候,同學(xué)們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下,班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我知道,我勝利了。
通過(guò)這件事,我明白了:做任何事情要相信自己,要努力戰(zhàn)勝自我,才能有所成就。
一次演講作文 篇10
在零八年時(shí),媽媽給我報(bào)了湘譚演講比賽 為此,我努力地練習(xí)著。每次練習(xí)演講稿時(shí),我都會(huì)很努力地練習(xí)。
有一次在練習(xí)演講稿時(shí)其中一個(gè)地方我總是讀不好,于是我就慢慢地練。當(dāng)我慢慢練得很好,就開(kāi)始加快速度練時(shí),不管我怎么練,都無(wú)濟(jì)于事。我便罵起自己來(lái):“你真是沒(méi)用,讀了這么多遍還錯(cuò)!”可是罵有什么用呢,只有苦練才行。
我試著、努力了很多次,可是還是錯(cuò),于是我更瘋狂地練了起來(lái):早上六點(diǎn)半就起來(lái)吃早飯,七點(diǎn)鐘開(kāi)始練習(xí)演講稿;放學(xué)回家先練習(xí)演講稿,從三點(diǎn)半一直練到六點(diǎn)半;習(xí)吃完晚飯又從七點(diǎn)鐘練到八點(diǎn)鐘,才開(kāi)始做回家作業(yè)。漸漸地,我找到了規(guī)律,原來(lái)這個(gè)地方是要放開(kāi)口音、那個(gè)地方要帶反問(wèn)語(yǔ)氣。我把規(guī)律記錄在小本子上,然后再小心翼翼地反復(fù)練習(xí),第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功。“太好了!終于練好了!”
還有一次,我發(fā)現(xiàn)演講稿似乎印錯(cuò)了,因?yàn)樯厦娑际莻(gè)四字,而這里卻只有三個(gè)字。我把前前后后、仔仔細(xì)細(xì)、一“音”不漏地看了一遍,我用我對(duì)演講稿的感覺(jué)把句子改了一下。我讀了一遍被我改過(guò)的演講稿,果然流暢多了。 以后每次當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)去努力地克服或者向老師請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一番努力后,成功果然屬于了我。
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