（精品）優(yōu)秀大學(xué)生演講稿15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)今社會(huì)生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀大學(xué)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們嗎？那是誰(shuí)？又把時(shí)間藏在何處了呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又逃到哪里去了呢？有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理的利用時(shí)間。
時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間又從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間。珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理的利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。但為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的.結(jié)果不一樣呢？比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好，而有的人差呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有在綠的時(shí)候，而時(shí)間呢？它還有再來(lái)的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間即使短暫的，有事永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著分歧的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)，再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有的幸福。謝謝大家！
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛的朋友們：
大家晚上好！我是紀(jì)檢部的xxx，來(lái)自于xx學(xué)院xx級(jí)xx班。在這之前，我想先表達(dá)我的三個(gè)感謝。
第一：感謝兩年前，我與督導(dǎo)隊(duì)的相識(shí)，讓我的大學(xué)生活變得充實(shí)而且精彩；
第二：感謝學(xué)工部的老師，給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我能夠更好地服務(wù)于學(xué)工部，服務(wù)于西華師大；
第三：感謝在座的所有朋友們，給了我今晚的舞臺(tái)。
現(xiàn)在，一個(gè)熱情開朗、積極認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿抱負(fù)的女孩，將要競(jìng)選紀(jì)檢部部長(zhǎng)。用她與督導(dǎo)隊(duì)的親身經(jīng)歷來(lái)鼓舞自己，感染在座的各位。
今天，我要競(jìng)選的職位是紀(jì)檢部部長(zhǎng)。我是一個(gè)熱情開朗、積極認(rèn)真、充滿抱負(fù)的女孩，未來(lái)的日子里，我會(huì)不斷地挑戰(zhàn)自己，感染他人。
大一時(shí)，我與督導(dǎo)隊(duì)相識(shí)、相知。即使，最后我們沒能走到一起，我也始終不忘那份情義。大一的我，在校團(tuán)委秘書處宣傳部，鍛煉了自己，也懂得了“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的含義。大二時(shí)，我懷著對(duì)督導(dǎo)工作的熱愛，對(duì)督導(dǎo)隊(duì)的滿腔熱血，來(lái)到了這里。
激情，轉(zhuǎn)化為我心中無(wú)限的動(dòng)力；熱情，爆發(fā)我所有的能量。我光榮地加入了校園文明督導(dǎo)隊(duì)。這一年，我參與了各種檢查值勤工作。在此過程中，我不僅懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也深深地意識(shí)到了責(zé)任心和榮譽(yù)感對(duì)于個(gè)人以及集體是不可或缺的。
從早晚自習(xí)、晚歸檢查中，我學(xué)會(huì)了交流的藝術(shù)性，處事的靈活性，更強(qiáng)化了我的督導(dǎo)意識(shí)。在各種活動(dòng)值勤中，讓我懂得了顧全大局，提高了我的應(yīng)變力。在這個(gè)有著“鐵的紀(jì)律”的大家庭，我感受到了家的.溫馨。我覺得現(xiàn)在的我有信心，更有責(zé)任、義務(wù)站出來(lái)獨(dú)擋一面。燃燒我所有的能量，為督導(dǎo)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出我的一份力量。雖然我只是一個(gè)女生，但我同時(shí)也是強(qiáng)大自信的女生。今天，站在這個(gè)講臺(tái)上，我想說：我是女生，一個(gè)不想輸給任何男人的女生，I Am supergirl！這也是我為什么要站在這里，暢想出我的競(jìng)選宣言的原因。如果，我能成功競(jìng)選為紀(jì)檢部部長(zhǎng)。我將用最短時(shí)間，盡快融入這個(gè)角色，做出督導(dǎo)隊(duì)的特色，打響督導(dǎo)隊(duì)的名號(hào)。我也將從以下幾方面，做好自己，帶動(dòng)他人，起到先鋒表率作用。
首先，增強(qiáng)紀(jì)律性。嚴(yán)于律已，以身作則。我始終堅(jiān)持我的原則，先律已，方能律人。對(duì)于隊(duì)伍中的每個(gè)人，都要有一種意識(shí)：只要一日在督導(dǎo)隊(duì)，就要一日遵守督導(dǎo)隊(duì)的規(guī)章制度。其次，增強(qiáng)感染力、信服力、執(zhí)行力。我會(huì)從自身做起，多與他人交流溝通，吸收他人的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。端正一言一行，以自己的人格魅力和實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人。從而增強(qiáng)信服力，提高執(zhí)行力，促使工作高效地完成。
更多地，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我能夠處理好隊(duì)友間的關(guān)系，懂得協(xié)調(diào)，理解他人。懂得換位思考，站在不同的角度，處理思考問題。不會(huì)因?yàn)閭�(gè)人而影響全局，工作上不要情緒化。同時(shí)，多聽取他人的意見，杜絕盲目性。
我也會(huì)平等對(duì)待每位隊(duì)員，讓每個(gè)人，都能夠得到鍛煉，激發(fā)每個(gè)人的潛能。如果我今天沒能成功競(jìng)選，我也不會(huì)氣壘。我會(huì)努力改善我的不足，仍然勇往直前。和所有的兄弟姐妹一起，不拋棄，不放棄，攜手一起打造一個(gè)更加完美的督導(dǎo)隊(duì)。我認(rèn)為，不管誰(shuí)是隊(duì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)也好，我們都是一個(gè)督導(dǎo)人。不同的是身份，相同的是責(zé)任。
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿3
大家好！我今天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》
xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸�！胺侵緹o(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和能力，給予我溫暖和關(guān)懷，在這里我要真誠(chéng)地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場(chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰�！睂�(duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討�！耙环莞�，一份收獲”，我最終取得了良好的成績(jī)。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的'大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說：不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，通過我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍(lán)天！
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿4
回首往事，我正式成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員已將近兩年，作為一名光榮的中國(guó)大學(xué)生黨員，在我感到深深榮幸的時(shí)候，更多的是感到自身責(zé)任的重大。因?yàn)槲也粌H僅是一個(gè)人，我的一言一行都代表中國(guó)共產(chǎn)黨的形象，我要以自己的實(shí)際行動(dòng)證明中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)優(yōu)秀的、先進(jìn)的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨。學(xué)生黨員在組織上入黨后，要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因?yàn)榻M織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。正因?yàn)槿绱耍谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我一直以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
作為一名學(xué)生黨員，我平時(shí)注意加強(qiáng)自己的理論和黨性修養(yǎng);生活樸素、勤儉節(jié)約;刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、努力掌握真才實(shí)學(xué);不斷提高自己的實(shí)踐能力;樂于助人、關(guān)心同學(xué)、熱心集體活動(dòng)……在日常生活中注意從小處做起，注意發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在大三即將告一段落之時(shí)，我對(duì)自己在這一學(xué)期暫且算作是作為黨員發(fā)揮先鋒模范作用的事做一個(gè)回顧。
一、迎新
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)的組織安排下，我作為學(xué)生黨員非常光榮地加入了迎接xx級(jí)新生的工作中去。在新生到來(lái)前夕，我們學(xué)院做了充分合理的安排，我們學(xué)院有一個(gè)非常好的傳統(tǒng)——師姐師哥會(huì)把衛(wèi)生打掃出來(lái)、鋪好床鋪，給新生一個(gè)清潔的和溫暖的家的感覺。迎新是個(gè)系統(tǒng)工作，也是需要我的時(shí)候。下午有考古學(xué)的課，我們?yōu)榱私o新生整理宿舍就犧牲了中午的休息時(shí)間�？吹剿奚嵊悬c(diǎn)臟亂時(shí)，我們主動(dòng)掃地、拖地、抹桌子……比打掃自己的宿舍都認(rèn)真、用心、仔細(xì)、干凈，只是為了給這些離家的孩子們一個(gè)家的感覺和歸屬感，這是我迎接他們的另一種方式。不管他們是否知道，我都覺得要把該做的盡全力做到最好，對(duì)得起自己的良心。我們把壞的燈、門等報(bào)上去。到上課的時(shí)間還沒真正忙完，老師知道我們下午有課，就讓我們上課去，并且做好工作的交接。犧牲休息的時(shí)間下午上課雖然會(huì)困，但是心里很高興、很興奮，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)黨員應(yīng)該做的事。
迎新那一天從早上五點(diǎn)直到下午將近六點(diǎn)，鞏書記、各級(jí)輔導(dǎo)員老師和迎新工作人員到精神都很飽滿。當(dāng)時(shí)的天還是很熱的，我們分批、分段工作。一切工作都在有條不紊地進(jìn)行。我是后勤的一位成員，負(fù)責(zé)保持衛(wèi)生、接待休息的家長(zhǎng)和學(xué)生。我?guī)兔有欣�、倒水、解答學(xué)生和家長(zhǎng)的疑問，帶他們?nèi)�，撿垃圾、打掃衛(wèi)生等。我能做到的事我會(huì)盡全力去做，因?yàn)槲沂且晃粠熃�、是一名黨員。在迎新的工作中我只是最微不足道的，但是工作無(wú)所謂大小，重要的是我們認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。在迎新工作中，認(rèn)識(shí)了很多比我優(yōu)秀的人，我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷提高自己。
只要我們留心，處處是學(xué)習(xí)之處、人人是學(xué)習(xí)之人、時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí)。學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用在平時(shí)的日常生活中、在一點(diǎn)一滴、在細(xì)微之處。
二、舍長(zhǎng)
我在大三擔(dān)任我們宿舍的`舍長(zhǎng)，感覺責(zé)任重大。在我的心目中，宿舍的重要性表現(xiàn)在：第一，舍長(zhǎng)是整潔環(huán)境的實(shí)施者。學(xué)生宿舍是學(xué)生除上課之外的主要活動(dòng)場(chǎng)所，調(diào)查顯示，大學(xué)生60~70%的時(shí)間在宿舍度過。宿舍整體環(huán)境的美化、凈化，舍長(zhǎng)發(fā)揮著不可替代的作用。他要結(jié)合宿舍其它同學(xué)的不同習(xí)慣，生活習(xí)性、個(gè)人愛好、整體規(guī)劃宿舍的布置，在遵守有關(guān)宿舍規(guī)章制度中，找準(zhǔn)自己宿舍環(huán)境美化的定位，并加以實(shí)施，讓每位同學(xué)能接受并參與其中。其次，舍長(zhǎng)是舍友融洽關(guān)系的協(xié)調(diào)者。舍長(zhǎng)作為這個(gè)“家”的家長(zhǎng)，要注重了解每一位同學(xué)的家庭狀況、生活習(xí)慣、語(yǔ)言和脾氣、愛好等個(gè)性行為特征。同時(shí)，舍長(zhǎng)要將同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié)在自己的周圍，協(xié)調(diào)同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助，求同存異，建立良好的人際關(guān)系，這樣才能使這個(gè)“家”達(dá)到和諧。愉快、安寧、平和，融洽的舍友關(guān)系是學(xué)生心理正常發(fā)展，個(gè)性保持健康和具有安全感、歸屬感、幸福感的必然要求。再次，舍長(zhǎng)是學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度最直接的執(zhí)行者。學(xué)校各項(xiàng)針對(duì)學(xué)生的管理、教育的規(guī)章制度最直接的執(zhí)行者應(yīng)是各個(gè)學(xué)生宿舍的舍長(zhǎng)，學(xué)生宿舍是學(xué)生的家，他們要在這個(gè)家中生活四年，從一個(gè)高中生成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有創(chuàng)造，能成才的合格建設(shè)者，舍長(zhǎng)要在宿舍內(nèi)帶領(lǐng)其他同學(xué)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行好、維護(hù)好，舍長(zhǎng)作用至關(guān)重要。
一開始對(duì)于我是否能當(dāng)好這個(gè)舍長(zhǎng)心理面實(shí)在沒底，源于老師和舍友的信任和肯定，不得不硬著頭皮干下去。在我心里，我只有嚴(yán)格要求自己、以身作則、做好自己才能有資格去要求別人。所以，每次我用過的東西都會(huì)歸到原位、以減少不必要的麻煩和節(jié)省空間;有垃圾主動(dòng)倒掉和撿起來(lái);揀最臟最累的活干，比如主動(dòng)承擔(dān)起打掃廁所的工作。舍友們也都很好，積極打掃衛(wèi)生保持宿舍衛(wèi)生;愛護(hù)宿舍名譽(yù)和榮譽(yù)……我也把通知及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)給每個(gè)舍友，保持上情下達(dá)和信息的通暢。我們把宿舍當(dāng)成一個(gè)家來(lái)愛護(hù)，而我們是來(lái)自天南地北的六個(gè)姐妹。這個(gè)宿舍給了我太多美好的回憶、太多的溫暖和關(guān)懷，我們是一起生活的。舍長(zhǎng)這個(gè)工作給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，宿舍見證了我的成長(zhǎng)。
我是用心在做舍長(zhǎng)這份工作，用行動(dòng)在詮釋黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我知道我自身還有很多不足和缺點(diǎn)，我會(huì)虛心聽取老師、同學(xué)和舍友的意見和建議，去改正缺點(diǎn)、彌補(bǔ)不足，以使自己的工作做得更好。
在學(xué)期即將告一段落之際，回顧大三的學(xué)習(xí)、工作和生活，對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)，我深深地感覺到自己距離優(yōu)秀黨員的要求還有很大的進(jìn)步空間。所以在以后的日子里我會(huì)更嚴(yán)格地要求自己，向一名優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨的方向而努力，在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。
我堅(jiān)信做好了自己，就會(huì)有資格和能力去帶動(dòng)和影響別人。我會(huì)努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升自己為人民服務(wù)的能力，在以后的日子里更好地發(fā)揮作為一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿5
尊敬的各位評(píng)委、各位老師、在座的各位同學(xué)們:
大家好，我是來(lái)自20xx級(jí)體育教育3班的李強(qiáng)銘。曾經(jīng)看到過這樣一句話:對(duì)于一艘沒有目的地的船來(lái)說，什么風(fēng)都是逆風(fēng)。有了目標(biāo)就有了方向，有了方向就不會(huì)迷茫，從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時(shí)間，充實(shí)的度過，有目的、有針對(duì)性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來(lái)職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
如今，身為大學(xué)生的我們，又站到了人生了十字路口，我們應(yīng)該盡早的確定自己的職業(yè)規(guī)劃，小時(shí)候我經(jīng)常收看科教類電視節(jié)目，《走進(jìn)科學(xué)》、《人與自然》從中學(xué)到了很多，我覺得規(guī)劃要從小做起，無(wú)論是動(dòng)物還是人類都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，努力提高自己。
大學(xué)4年過后我們不得不去適應(yīng)這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，職業(yè)規(guī)劃不但可以盡早的確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，把握自己的職業(yè)定位，還能更好的確定自己的未來(lái)的發(fā)展方向，努力的發(fā)掘自己的潛能，內(nèi)在的激勵(lì)自己，激烈自己在未來(lái)能有條不紊的向著自己的終極目標(biāo)而進(jìn)發(fā)，獲得最后的成功。
當(dāng)大學(xué)的校門向我們熱情的敞開時(shí)，我們似乎已經(jīng)能夠看到未來(lái)充滿浪漫的絢麗，但是此時(shí)此刻我懷揣的我4年過后的那個(gè)夢(mèng)想，我覺得不要浪費(fèi)寶貴的生命在任何一個(gè)可以讓你終生后悔的地方;水滴石穿，當(dāng)夢(mèng)想起飛的時(shí)候，揚(yáng)起我們自信的笑臉。
對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃，我簡(jiǎn)單的將他分為短期、中期、和長(zhǎng)期，在我看來(lái)對(duì)自己短期的規(guī)劃不能好高騖遠(yuǎn)，盡力的去，把近期的'目標(biāo)完成，把該做的事情做好，就夠了。
對(duì)于我整個(gè)大學(xué)4年，這就是我的中期規(guī)劃，我希望我能在大一的時(shí)候，將黨建各方面程序弄清楚，將團(tuán)支書所應(yīng)該做的事情完成好，把材料工作做仔細(xì)，力將班級(jí)建設(shè)好，為班級(jí)拿下十佳優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)，但是這些東西都是要在成績(jī)不落后的情況下，進(jìn)入大二，我就要積極去學(xué)習(xí)黨的基本章程，爭(zhēng)取能在大三的時(shí)候成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，進(jìn)入大三，我將做好一名學(xué)長(zhǎng)，更加嚴(yán)格的要求自己，努力完善自己，為自己下半年的實(shí)習(xí)打好基礎(chǔ)，作為一名大四的大師兄，不僅僅考慮的是學(xué)習(xí)上的問題，更多的我會(huì)考慮到我自己的長(zhǎng)期規(guī)劃，我應(yīng)該怎樣選擇一份好的職業(yè)，把我自己擅長(zhǎng)的方面發(fā)揮出去，將自己做好最好，最出色。
最后我想說，無(wú)論你身處哪里，你要你知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，全世界都會(huì)為你讓路，夢(mèng)在前方，路在腳下，懷揣著對(duì)未來(lái)職業(yè)的一份熱愛，堅(jiān)定自己的理念，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，規(guī)劃人生，規(guī)劃你的夢(mèng)想!
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我叫xx，今天有機(jī)會(huì)作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸和無(wú)比激動(dòng)。首先，我代表獲獎(jiǎng)學(xué)生對(duì)所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫助鼓勵(lì)過我們的同學(xué)致以最誠(chéng)摯的謝意，是你們的關(guān)懷與支持才有我們今天的收獲。
在青春的大學(xué)里，多彩的舞臺(tái)上，你我都在思索現(xiàn)在，暢想未來(lái)。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇尚禮節(jié)與和諧的社會(huì)。能力和素質(zhì)是兩個(gè)概念，能力是揮出去的一把鋒利的劍，素質(zhì)則是握住劍柄的手。面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的`現(xiàn)狀，在進(jìn)入大學(xué)校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目標(biāo)，堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生，最重要的我認(rèn)為還是學(xué)習(xí)，學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識(shí)、信息第一的時(shí)代，有了知識(shí)你才能改變，得到自己想要的，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們的專業(yè)可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對(duì)于學(xué)習(xí)，我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！笨鞓泛团d趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個(gè)可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所。因此，從大學(xué)的第一天開始，我就開始著眼于培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情，從“要我讀書”變?yōu)椤拔乙x書”，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，找準(zhǔn)定位，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，為自己擬定成長(zhǎng)規(guī)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃。充分把握在校時(shí)間，利用學(xué)校的各種資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座等各種方式，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟練專業(yè)技能；通過打工、參加各種社團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者，注重能力培養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過努力，我曾獲得過院級(jí)三好學(xué)生、省級(jí)三好學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)以及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。
學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，明確完善的校風(fēng)，校訓(xùn)；現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氛圍為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；思想崇高，學(xué)識(shí)淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R(shí)的春風(fēng)；意氣風(fēng)發(fā)，刻苦努力的同學(xué)們充滿著青春的激情�？梢哉f，我們正是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)于這樣一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的環(huán)境和集體之中。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的各位同學(xué)，作為十佳大學(xué)生，成績(jī)只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉浸現(xiàn)在的鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，在校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)模范，讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，自覺加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，并深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛的同學(xué)們，讓我們一同抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心用自信與樂觀來(lái)展示平凡的美麗，托起明天的太陽(yáng)！
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表教育系全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意。
歲月匆匆，大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開我的大學(xué)生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”。依稀記得三年前，我們拎著行李，懷揣著夢(mèng)想，從全國(guó)各地相約在了鄖陽(yáng)師專。從此，我們便組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起，這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋�(gè)驛站。
在老師們的引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了師專發(fā)展的一點(diǎn)一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。然而，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆走過。我們也從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的大學(xué)畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶，相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)，會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。經(jīng)歷了大學(xué)三年的緊張和忙碌，我此刻的心情也和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代，大二的凌云壯志，大三的青春無(wú)悔。
天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時(shí)刻，我們不必悲傷，因?yàn)榻裉煳覀兏鎰e了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。今天的離別，正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
大學(xué)是夢(mèng)開始的地方，卻讓我們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的理想作為鄖陽(yáng)師專的驕傲學(xué)子，我們將以“弘德勵(lì)志、篤思慎行”的校風(fēng)精神勉勵(lì)自己，開創(chuàng)屬于自己的新天地。無(wú)論我們走到哪里，我們的心始終掛念著母校，掛念著教育系。我們將以自己的努力證明自己無(wú)愧于鄖陽(yáng)師專三年的`教育，為母校爭(zhēng)光添彩，用我們的努力和成功來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀；沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折；沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，努力完善自我、創(chuàng)新自我、超越自我！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體安康、工作順利，祝愿同學(xué)們幸�？鞓贰⑶俺趟棋\，祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)、再創(chuàng)輝煌，我們的明天將會(huì)更加美好、更加燦爛！
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿8
你自信嗎?你敢為自己歌唱嗎?我敢,我敢歌唱自己。
歌唱自己不是炫耀自己,鼓吹自己,歌唱自己是自己對(duì)自己的肯定與鼓舞,它可以幫助我們宣泄心中的惆悵，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。
我不是特別優(yōu)秀，但我也不是差生，這一點(diǎn)，我還是很有自信的。從小到大學(xué)習(xí)都還不錯(cuò)，大大小小的班干部也當(dāng)了不少，終于進(jìn)了聊城大學(xué)，怎么說也是個(gè)本科學(xué)生，大學(xué)里好好學(xué)習(xí)，考上個(gè)研究生那也不是沒有可能的事。為此，我要為自己歌唱，為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)而歌唱。
我有一個(gè)四口之家。爸媽疼愛我，小妹又很可愛，資金充足，不愁吃喝，一家人其樂融融。我很幸福，我要歌唱，我要為自己的幸福生活而歌唱。
我有很多朋友，還有自己的知己，從不寂寞，從不孤單，失意時(shí)他們給我以激勵(lì)，困難時(shí)他們給我以幫助，驕傲?xí)r他們給我來(lái)盆“冷水”，使我頓時(shí)清醒。我把快樂與他們分享，我把傷心給他們分擔(dān)。我好知足，我要歌唱自己，為自己有這么多好友而歌唱。
我很健康。身體健康，頭腦靈活，胃口又好，沒病沒災(zāi)，整天活蹦亂跳，很少光顧醫(yī)院。為此我要歌唱，為自己的健康而歌唱。
我不是美人，但長(zhǎng)得也不至于嚇人，，平平常常，普普通通而已，這已經(jīng)使我很滿足了。起碼別人看到我，不會(huì)覺的是“視覺污染”，也不會(huì)因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相而提高過路行人的回頭率。我要歌唱，為自己的長(zhǎng)相而歌唱。
有人說，美人要有三分外貌七分修養(yǎng)，可見自身的修養(yǎng)還是十分重要的。我在平時(shí)就很注意提高自己的修養(yǎng)。我愛笑，因?yàn)槲⑿Φ娜耸亲蠲利惖�。我有一顆寬容之心，對(duì)于別人犯的'錯(cuò)誤能夠給他們以諒解，畢竟人無(wú)完人，誰(shuí)還不犯點(diǎn)錯(cuò)誤，老抓著人家的錯(cuò)誤不放，那可是夠累的。我很樂觀，凡事喜歡向好的方面去想，因而我活得很快樂。我有很強(qiáng)的責(zé)任心，自己的事情一定盡力去把它辦好。為此我要歌唱，為自己現(xiàn)有的修養(yǎng)而歌唱。
我不甘墮落，不想停滯不前，為此我在不斷努力，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷給自己充電，從取得一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)，前進(jìn)一小步開始，慢慢的進(jìn)步。我在進(jìn)步，我要歌唱自己，歌唱自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。
我相信自己，因而我歌唱自己。我要在這希望的時(shí)空里吟唱著為自己譜寫的贊曲，跳躍的音符沖出我張縮的心壁。我就是我，這個(gè)自信的我，這個(gè)敢于歌唱自己的我。
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿9
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散；風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來(lái)，我們?cè)笍堥_雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的.過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過無(wú)數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這所有的一切都屬于你。
因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>
向著美好的未來(lái)沖刺把，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人！
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿10
去年冬天在黨支部學(xué)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了這樣一位母親。她叫易解放。她50歲的時(shí)候失去了唯一的兒子楊瑞哲。他的兒子有一個(gè)心愿，要在中國(guó)的沙漠里種一片森林，但是不幸兒子去世了，04 年，20xx年于解放在庫(kù)侖奇種下了第一棵樹，從那以后，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的志愿者加入了她的綠色工程中，楊潤(rùn)哲從來(lái)沒有寂寞。有一次一個(gè)老伯趕來(lái)種樹，他說，握著你的手很幸福。但第二年易解放再次來(lái)到這個(gè)地方，那位老伯卻因?yàn)榘┌Y沒有錢治療去世了。當(dāng)時(shí)她立下心愿，要讓這里成活的樹木為村民帶來(lái)溫暖，到20xx年她種植了117萬(wàn)棵樹。但她還沒有停下腳步。因?yàn)樗�，人們雖然表面上理解，但做的人太少。如果沒有遇見你，我會(huì)以為這就是世界。
但是，我相信，只要有夢(mèng)在，有希望，就有未來(lái)。每個(gè)人都是一盞燈，即使微弱，也可以驅(qū)散黑暗，照亮前方。這不是我一個(gè)人的夢(mèng)，而是我的，你的，我們所有人的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)在你在我在。唱;我遇見誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白，我的夢(mèng)就在多遠(yuǎn)的未來(lái)，我排著隊(duì)拿著夢(mèng)的號(hào)碼牌。大家好，我叫，來(lái)自。前幾天，我在網(wǎng)上看到一張照片，是一位大學(xué)生為一位殘疾老人撐傘，那個(gè)男生瘦弱的身軀，單薄的衣衫，卻把背影留在了我的'腦海。前些天，我和同學(xué)出去碰到一個(gè)老人向我們乞討，那個(gè)老人看到我們沒有零錢就向前走去，同學(xué)摸遍了身上所有的口袋，摸出了一元錢，他追上去給哪個(gè)老人，那個(gè)時(shí)候老人應(yīng)該很感動(dòng)。有一次我坐公交回來(lái)，在車上上來(lái)一對(duì)母子，那個(gè)母親把孩子放在我身旁的座位上，然后去買票，那個(gè)孩子說，媽媽，你把我放在這里，你怎么辦呢，我起身為那位母親讓了座，那一刻，感動(dòng)我的是那個(gè)孩子。如果我沒有遇見你，我以為這就是世界。每個(gè)人過著自己的生活，但是這個(gè)世界比我想象的要美好，給我希望給我夢(mèng)。
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿11
各位同學(xué)：
大家好！
今天既是歡迎，又是歡送。因?yàn)樽蛱煲鞒帧爸蟹寝r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化創(chuàng)新合作研討會(huì)”的主旨報(bào)告，我錯(cuò)過了大家的開營(yíng)儀式，所以，還是要借此機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)大家的熱烈歡迎。短短兩天時(shí)間過去了，我們聆聽了學(xué)術(shù)報(bào)告，也進(jìn)行了自我展示，今天就要?dú)g送大家離開了，確實(shí)有些不舍，但我期待我們能夠在x農(nóng)校園或者其他場(chǎng)合重逢。x農(nóng)永遠(yuǎn)歡迎大家的到來(lái)，無(wú)論是來(lái)深造，還是來(lái)交流，還是來(lái)游玩，我們都非常歡迎。
我們x農(nóng)擁獅山，三面環(huán)湖，風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅，主校區(qū)占地面積7425畝，擁有5平方公里山水校園，6。6公里湖光綠道，9公里浪漫湖岸線，10公里“林中路”。另外還有xx書院（現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院），占地1092畝。x農(nóng)不僅擁有良好的自然風(fēng)光，而且擁有深厚的人文底蘊(yùn)，作為百年老校，我們積淀出了“勤讀立耕，立己達(dá)人”的校訓(xùn)，“兼蓄中外，善思篤行”的院訓(xùn)。我們秉承“育人為本，崇尚學(xué)術(shù)”的辦學(xué)理念，師生融樂，五育融通，立德樹人。每年的“兩季三節(jié)”（開學(xué)季、畢業(yè)季、獅山歡樂節(jié)、獅山讀書節(jié)、獅山藝術(shù)節(jié)）活動(dòng)常常上熱搜。
現(xiàn)在，全球面臨百年未有之大變局。我國(guó)外語(yǔ)學(xué)科是一個(gè)擁有161年歷史的學(xué)科，也是我國(guó)高等教育體系中規(guī)模最大的學(xué)科之一，她誕生于中國(guó)面臨三千年未有之大變局時(shí)期。1862年京師同文館成立。這是清末第一所官辦外語(yǔ)專門，最初以培養(yǎng)外語(yǔ)翻譯、洋務(wù)人才為目的，以外國(guó)人為教習(xí)，專門培養(yǎng)外文譯員。京師同文館還是一個(gè)翻譯出版機(jī)構(gòu)，附設(shè)印書處、翻譯處，曾先后編譯、出版自然科學(xué)及國(guó)際法、經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍二十余種。此外，京師同文館還是一個(gè)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，設(shè)有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、博物館、天文臺(tái)等。1902年1月并入京師大學(xué)堂，改名京師譯學(xué)館，仍為外國(guó)語(yǔ)言文字專門學(xué)校。從歷史上看，外語(yǔ)學(xué)科的誕生和發(fā)展始終與國(guó)家、民族的重大現(xiàn)實(shí)需求密切相關(guān)，始終與知識(shí)的創(chuàng)造與傳播有關(guān)。一大批學(xué)貫中西古今的大師都是外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)（如錢鐘書、曹禺、季羨林等），并為中國(guó)式現(xiàn)代化做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)源于1898年的湖北農(nóng)務(wù)學(xué)堂，1901年羅振玉擔(dān)任學(xué)堂監(jiān)督的時(shí)候，延請(qǐng)了王國(guó)維、樊炳清來(lái)校擔(dān)任翻譯工作，他們?cè)谖洳龔氖罗r(nóng)學(xué)知識(shí)譯介和課堂教學(xué)翻譯，為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和現(xiàn)代化做出了貢獻(xiàn)。
今天，外語(yǔ)學(xué)科到了發(fā)展與改革的又一個(gè)關(guān)鍵十字路口。社會(huì)上對(duì)外語(yǔ)學(xué)科的意見有很多，有鼓勵(lì)和肯定，也有質(zhì)疑和偏見，我們外語(yǔ)學(xué)人需要做的，始終是做好自己的事情，“胸懷祖國(guó)，放眼世界”，“thinkglobally，actlocally”。始終將自己的學(xué)習(xí)與國(guó)家與民族的重大戰(zhàn)略需求，與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要緊密結(jié)合起來(lái)，把自己打造成具備國(guó)際視野、家國(guó)情懷、專業(yè)本領(lǐng)的高素質(zhì)人才。外語(yǔ)專業(yè)并不僅僅是“學(xué)外語(yǔ)”的專業(yè)，而是要通過外語(yǔ)來(lái)獲取知識(shí)、分享知識(shí)、傳播知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)。我們不僅是知識(shí)的搬運(yùn)工，我們更是知識(shí)的創(chuàng)造者。這些知識(shí)既包括顯性知識(shí)，也包括隱性知識(shí)。這些知識(shí)不是信息的集合，它們只存在于其使用者身上。使用者對(duì)信息集合的反應(yīng)方式，才是最重要的。這種知識(shí)觀，就突出了人在知識(shí)創(chuàng)造中的重要地位。秉承這種知識(shí)觀，我們就能正確看待人工智能時(shí)代外語(yǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)性、不可或缺性地位與作用。外語(yǔ)能幫助我們實(shí)現(xiàn)知識(shí)的增值。
這從知識(shí)階梯圖就看得非常清楚：符號(hào)、數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)、行動(dòng)、能力、競(jìng)爭(zhēng)力，層層遞進(jìn)，轉(zhuǎn)識(shí)成智。反觀現(xiàn)實(shí)，以ChatGPT為代表的人工智能以人類語(yǔ)言為突破口，在符號(hào)轉(zhuǎn)換和信息處理領(lǐng)域已經(jīng)做得不錯(cuò)，甚至已經(jīng)進(jìn)入到人類獨(dú)有的知識(shí)生成領(lǐng)域，帶來(lái)的沖擊與挑戰(zhàn)史無(wú)前例。這使得我們外語(yǔ)學(xué)人必須要深刻反思我們學(xué)科專業(yè)的'本質(zhì)、價(jià)值與歷史。唯有如此，我們才能避免躺在曾經(jīng)無(wú)比輝煌的功勞簿上，才能奮力開創(chuàng)無(wú)限美好的未來(lái)空間，為中國(guó)式現(xiàn)代化、為教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、為中華民族偉大復(fù)興、為人類命運(yùn)共同體構(gòu)建，貢獻(xiàn)自己的一份智慧和力量。
因此，生活在數(shù)字化知識(shí)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)一些知識(shí)管理能力。按照知識(shí)管理學(xué)的觀點(diǎn)，知識(shí)、人和技術(shù)是知識(shí)管理的三大要素。外語(yǔ)學(xué)人的知識(shí)管理，就是要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)將人與知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過知識(shí)生產(chǎn)、傳播、交流、共享，融會(huì)貫通中西古今，實(shí)現(xiàn)知識(shí)創(chuàng)新，達(dá)到知識(shí)增值的目的。請(qǐng)記住，人始終是知識(shí)管理的關(guān)鍵因素，人的大腦不僅是隱性知識(shí)的載體，而且是知識(shí)創(chuàng)造和傳播的內(nèi)在力量。數(shù)字化化時(shí)代，雖然信息觸手可得，但學(xué)校教育依然重要。學(xué)校是人社會(huì)化的重要場(chǎng)所，在學(xué)校，通過師徒傳授，可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳播接受。尤其是不可言傳的隱性知識(shí)，需要通過人的觀察、模仿、親身體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐才能掌握。這也就是說，未來(lái)的外語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究，將凸顯人的知識(shí)管理者、決策者的重要角色，將凸顯體驗(yàn)式、探究式學(xué)習(xí)方式重要性。這也就是為什么我們今年專門調(diào)整了課堂教學(xué)方式，增加實(shí)習(xí)實(shí)踐，增加現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，旨在培養(yǎng)符合時(shí)代需求的高水平、國(guó)際化、創(chuàng)新性人才。
總之，大學(xué)是傳承知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)的地方。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)擁有一大批醉心學(xué)術(shù)，品德高尚，育人成果豐碩的任課教師和研究生導(dǎo)師。歡迎大家選擇來(lái)x農(nóng)繼續(xù)深造，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想！
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿12
各位家長(zhǎng)：
一是落實(shí)兩免一補(bǔ)政策。
“兩免一補(bǔ)”政策即在小學(xué)和初中免除學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)，并給予住校生生活補(bǔ)助費(fèi)的政策。為了使這項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處，縣教育局成立了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，相關(guān)股室人員為成員的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校實(shí)施工作的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督。在管理過程中，堅(jiān)持名單公示制度和定期檢查監(jiān)督制度。教育、財(cái)政等部門不定期地組織財(cái)務(wù)、督導(dǎo)員聯(lián)合對(duì)各鄉(xiāng)校的貧困生生活補(bǔ)助實(shí)施情況進(jìn)行督促和檢查，對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律要求的學(xué)校進(jìn)行責(zé)任追究�？梢哉f，現(xiàn)在的小學(xué)和初中既是義務(wù)教育也是免費(fèi)的教育。20xx年，全縣享受國(guó)家免費(fèi)教科書中小學(xué)生14500人，其中小學(xué)9606人，初中4894人;享受寄宿生生活補(bǔ)助的學(xué)生5792人。
二是多渠道籌集資金，爭(zhēng)取社會(huì)各屆對(duì)貧困學(xué)生愛心助學(xué)。
主要開展了以下五個(gè)方面的工作：一是通過滇滬對(duì)口支援，爭(zhēng)取上海寶鋼集團(tuán)對(duì)我縣部分貧困學(xué)生進(jìn)行資助，20xx年至20xx年每年資助200名貧困學(xué)生，每名學(xué)生每年受資助500元，每年共10萬(wàn)元。20xx年受資助300名學(xué)生，共15萬(wàn)元。二是爭(zhēng)取相關(guān)部門對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助。民政、扶貧辦、民宗局等相關(guān)部門每年力所能及地籌措資金資助貧困大學(xué)生。關(guān)工委、民政、團(tuán)縣委、婦聯(lián)等部門和單位從物資方面也對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行了資助。三是爭(zhēng)取項(xiàng)目資助。20xx至20xx年?duì)幦≈醒氩势惫娼逃鷮W(xué)項(xiàng)目資助普高學(xué)生145人，每人每年1000元，三年共計(jì)14.5萬(wàn)元。四是通過各渠道爭(zhēng)取企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行救助。20xx年受企業(yè)、個(gè)人救助，物資、資金合計(jì)16.5萬(wàn)元，其中昆明呈鋼工貿(mào)有限責(zé)任公司對(duì)我縣瑤家山小學(xué)瑤族學(xué)生捐贈(zèng)363雙新球鞋，323公尺精紡毛呢和1220件衣物，總價(jià)值1.6萬(wàn)元;廣東惠州西頓工業(yè)發(fā)展有限公司、昆明華燈世家捐贈(zèng)5000支節(jié)能燈泡，價(jià)值12.5萬(wàn)元;上海金山區(qū)奶牛管理站6名職工從20xx年開始對(duì)我縣10名中小學(xué)生進(jìn)行資助，每人每年1200元，共計(jì)2.4萬(wàn)元。其中今天享受獎(jiǎng)助的李剛同學(xué)，由于學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，受到山東宏發(fā)科工貿(mào)有限公司高成法董事長(zhǎng)資助，每年5000元，共資助2萬(wàn)元。類似受到資助的還有翟川川和饒家銀兩位同學(xué)。五是建立干部職工“一對(duì)一”貧困學(xué)生幫扶制度，動(dòng)員全縣干部職工積極與貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。通過以上工作，我縣形成了全社會(huì)參與救助貧困學(xué)生的良好氛圍。
三是優(yōu)秀貧困大學(xué)生獎(jiǎng)助工作。
今天，我們舉行這個(gè)儀式發(fā)放的就是優(yōu)秀貧困大學(xué)生獎(jiǎng)助金。對(duì)貧困優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)助始于20xx年。由各縣向社會(huì)籌集資助資金上交××市教育基金會(huì)，再由××市教育基金會(huì)統(tǒng)一核定指標(biāo)返回各縣獎(jiǎng)助。每年我們向全縣廣大教職工發(fā)出為貧困大學(xué)生捐資助學(xué)的倡議，20xx年，教師捐資10.8萬(wàn)元，20xx年捐資7.62萬(wàn)元�？梢哉f，向此次貧困大學(xué)生提供資助的.是我縣全體教職員工，是他們興善舉圓了我們學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)，是他們扶貧困支教獻(xiàn)出了力所能及的愛心。從20xx年起，我縣按照《××市資助貧困優(yōu)秀大學(xué)生管理暫行辦法》規(guī)定要求，認(rèn)真做好貧困大學(xué)生獎(jiǎng)助政策的宣傳和籌資工作。享受貧困大學(xué)生獎(jiǎng)助的標(biāo)準(zhǔn)要求：一是要考取一專以上高等院校的學(xué)生，包括一專、二本、一本及以上重點(diǎn)院校。二是要考取以上高等院校的高中畢業(yè)應(yīng)屆生，不能是往屆生。每年在一專錄取結(jié)束后，資助中心及時(shí)地進(jìn)行情況摸底，在充分考慮各種資助渠道的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，對(duì)符合獎(jiǎng)助條件的學(xué)生進(jìn)行排序篩選，并對(duì)擬獎(jiǎng)助學(xué)生情況和獎(jiǎng)助政策在全縣政務(wù)公開信息網(wǎng)上、學(xué)校和教育局政務(wù)公開欄中進(jìn)行公示，接受學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督。20xx年受獎(jiǎng)助大學(xué)生8人，20xx年受獎(jiǎng)助大學(xué)生10人。
四是職高國(guó)家助學(xué)金工作。
國(guó)家助學(xué)金主要資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活費(fèi)用開支。我縣國(guó)家助學(xué)金的資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元。我縣凡就讀于職業(yè)高中的在校學(xué)生都能享受。20xx年春季學(xué)期，我縣享受國(guó)家助學(xué)金人數(shù)為168人。
五是生源地信用助學(xué)貸款工作。
生源地信用助學(xué)貸款是國(guó)家助學(xué)貸款的重要組成部分，是進(jìn)一步完善國(guó)家助學(xué)貸款運(yùn)行機(jī)制、推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作的重要步驟，是利用財(cái)政、金融手段，創(chuàng)新金融服務(wù)體系，解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問題的重要探索和實(shí)踐，對(duì)進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系、充分發(fā)揮政策整體效應(yīng)具有十分重要意義。20xx年是生源地信用助學(xué)貸款試點(diǎn)年，全縣只有一例學(xué)生貸款，20xx年在全省鋪開，凡具有我縣戶口貧困的大學(xué)在校生均可申請(qǐng)每年不超過6000元不低于1000元的貸款，具體貸款金額根據(jù)學(xué)校的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)兩項(xiàng)費(fèi)用總計(jì)來(lái)定。今年，我縣參與生源地信用助學(xué)貸款的176人。目前，申請(qǐng)審核工作已完成，上報(bào)和核批工作正在進(jìn)行中。按省上安排，貸款撥付工作將于11月20日以前完成。
助學(xué)育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。今后我們將逐步擴(kuò)大資助對(duì)象的覆蓋面，動(dòng)員全社會(huì)有愛心有能力的企業(yè)、團(tuán)體和個(gè)人關(guān)心人才的培養(yǎng)，關(guān)心貧困學(xué)子的成長(zhǎng)，積極參與捐資助學(xué)的扶貧幫困活動(dòng)，共同為實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略獻(xiàn)計(jì)出力。
今后希望各位家長(zhǎng)教育子女珍惜榮譽(yù)，刻苦學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，再接再厲，立志成才。教育子女常懷感恩之心，以愛心回報(bào)愛心，努力把自己培養(yǎng)成為身心健康，全面發(fā)展，有知識(shí)、有文化、有理想、有道德的社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人。不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)和我縣全體教職工的關(guān)心與愛護(hù)，以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和國(guó)家，回報(bào)社會(huì)和人民，為國(guó)家的富強(qiáng)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)他們的智慧和力量。
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
相信不用我自我介紹了吧，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處，大家一定也認(rèn)識(shí)我了，因?yàn)樵谶^去的一個(gè)學(xué)期，我積極的參與各種活動(dòng)，活躍在各個(gè)場(chǎng)合，與同學(xué)們和睦相處，也樂意幫助大家解決一切困難。 今天，我非常榮幸的站在班長(zhǎng)的競(jìng)選臺(tái)上，首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。因?yàn)槲矣幸韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì)。 第一，首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，我已有十幾年擔(dān)任班長(zhǎng)的“工齡”了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。 第二，我的性格活潑開朗、興趣廣泛。在學(xué)校的生活中的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講 的才能，取得了如演講 比賽第一、英語(yǔ)朗誦、閱讀競(jìng)賽第一等好成績(jī)，激勵(lì)著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)到主持省武高電視臺(tái)節(jié)目，及后來(lái)的首屆英語(yǔ)節(jié)，大大小小的活動(dòng)參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。
此外，在活動(dòng)過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅，我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。 第三，我能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，愿意為班級(jí)付出，從不計(jì)較個(gè)人得失。 如果我得到同學(xué)們的信任，使我成功擔(dān)任班長(zhǎng)，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓班長(zhǎng)的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。 假如我就任本學(xué)期的班長(zhǎng)，我的'第一件事就是召集我班的全體同學(xué)，舉行第一次全體班會(huì)，全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，在就職期間，我們將在有限的條件下，建立班級(jí)管理制度，設(shè)立班級(jí)意見箱，并且組織大家舉辦各類體育比賽，歌唱比賽，演講 比賽，使得大家能夠勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)好各門功課之余，還要積極鍛煉身體�？傊蚁Ｍ恳粋�(gè)人都能在大學(xué)校園里找到自己的位置，讓風(fēng)華正茂的我們，共同成長(zhǎng)！ 既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！ 同學(xué)們，請(qǐng)你們信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能夠做得非常出色，我們的大學(xué)生活一定會(huì)留下美好的回憶
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿14
各位評(píng)委各位同學(xué)：大家晚上好！
首先做一下簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫ｘｘｘ，來(lái)自ｘｘ班，(舉例名字叫楊少峰，胡楊樹的楊，代表我有胡楊樹一樣堅(jiān)韌的品格，少年的少，代表我身上充滿的少年的陽(yáng)剛之氣和活力，山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰)，我的直覺告訴我，像我這樣的名字在不久的將來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)在福布斯排行榜上。我平時(shí)比較喜歡打籃球我的人生格言：激情成就夢(mèng)想
我的創(chuàng)業(yè)口號(hào)是:Employ Yourself,Enligh ten Yourlife——激情創(chuàng)業(yè)，點(diǎn)燃?jí)粝耄〗裉煳已葜v的題目是《激情創(chuàng)業(yè)，點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?/p>
我很佩服三種人，第一種是不甘平庸，不沉于安逸，一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人，如果你是這種人請(qǐng)舉起一下手，我佩服的第二種人就是有激情，有毅力無(wú)論遇到什么樣的事都不會(huì)輕易放棄的人，我佩服的第三種人，就是有自信自己可以為自己鼓掌的人，如果您是這樣的人，請(qǐng)為自己鼓一下掌。
好了，也許這三種人你都是，那么恭喜你，因?yàn)槟阋欢ǹ梢猿蔀橐粋�(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者許多人都在問為什么工作這么難找？為什么現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)如此困難？那么我可以告訴是因?yàn)橹袊?guó)缺少老板！因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)生中缺少創(chuàng)業(yè)者！因?yàn)橹袊?guó)大學(xué)生缺少創(chuàng)業(yè)的熏陶！因?yàn)槲覀兌枷胫θフ夜ぷ鞫苌儆腥讼胫θ閯e人創(chuàng)造工作！如果我們大學(xué)生都只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作，那又哪里來(lái)的那么的崗位呢？
也許將來(lái)的你找到一個(gè)好的工作，為了結(jié)婚你借款買了房，從此便開始了漫長(zhǎng)的還貸人生。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)敲門時(shí)，也許你不在家，于是機(jī)會(huì)走了：也許你在家，但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來(lái)，結(jié)果機(jī)會(huì)還是走了.一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想，這不是我想要的生活，我相信這也不是你們想要的生活。
俞敏洪曾經(jīng)說過一個(gè)年輕人在三年之內(nèi)沒有想法，那么他這一輩子也就是這樣子。的確對(duì)于有些人來(lái)說三年真的很快，但是對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說，在三年的光陰中，你會(huì)有巔峰和谷底，你會(huì)品嘗到更多的酸甜苦辣，你的生命會(huì)更加有意義機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的，成功總是屬于那么一小撮人，為了成為這一小撮人，投身創(chuàng)業(yè)，開拓人生，讓自己成為這一小撮人中的一分子。
要?jiǎng)?chuàng)業(yè)總得有個(gè)目標(biāo)吧，下面簡(jiǎn)單介紹一下我的.創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
今世界能源十分緊缺，而我國(guó)的能源形勢(shì)更是不容樂觀，因此開發(fā)可再生性能源是一個(gè)很好的項(xiàng)目�？稍偕阅茉撮_發(fā)與銷售公司，這也是我的初步夢(mèng)想，作為信電學(xué)院的一名學(xué)生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè)，我真的希望將來(lái)能有一天，信電的孩子們可以走進(jìn)我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。
1、政策支持，學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年，國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。
2、知識(shí)密集，技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人，他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
3、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展注入了生機(jī)和活力。
也許還有的人會(huì)問我拿什么創(chuàng)業(yè)呢，我們沒有資本，我們沒有經(jīng)驗(yàn)，那么我可以告訴你我們有的年輕，我們有激情，年輕就是資本，激情會(huì)勝過經(jīng)驗(yàn)。年輕沒有什么不可以。
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>
作為一名大學(xué)生，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多�？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
優(yōu)秀大學(xué)生演講稿15
一些人說“我們正在讀一本無(wú)窮的書中的第一章的第一節(jié)�！蔽也恢勒l(shuí)寫了這些話，但是我一直很喜歡它，因?yàn)樗嵝蚜宋遥覀兡軌騽?chuàng)造我們想要的未來(lái)。
我們都是農(nóng)夫。如果我們播下好的種子，我們將會(huì)豐收。如果我們的種子很差，有很多草籽，收割的將是無(wú)用的莊稼。如果我們什么也不播種，什么收獲也沒有。
我們是年輕的�！霸鯓佣冗^青春?”這是個(gè)有意義的問題。為了去回答它，我首先要問“從‘青春’這個(gè)詞中你能理解到什么?” 青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，。青春是生命的深泉在涌流。
一位詩(shī)人說“從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把無(wú)限放在你的手掌，永恒在一剎那里收藏”。幾天前，我有了一個(gè)聽講座的機(jī)會(huì)，從中我學(xué)到了很多東西�，F(xiàn)在，我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手，我們可以看到手掌中的展示我們的愛，事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短，那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的.未來(lái)。好的，讓我們一起握拳。我們的未來(lái)在哪兒?我們的愛、事業(yè)和生活在哪兒?告訴我!是的，它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。
我們所有人都希望未來(lái)能比過去更美好，但是未來(lái)能自己變得更好。不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有。從過去來(lái)看，生活是艱苦的，但我們是更堅(jiān)強(qiáng)。我們知道我們不能選擇感覺，但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著你不擁有成功，它只意味著你應(yīng)該用另一種方式去做這件事。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄，只意味著你應(yīng)該更加努力。
正如我在前面所說的“我們正在讀一本無(wú)窮的書中的第一章的第一節(jié)�！边^去的已經(jīng)過去，無(wú)論我們無(wú)力改變，但是未來(lái)卻在我們前方。相信“我們給了世界什么，世界也將給我們”。并且從今天起，讓我們一起做我們自己的主人，一起大聲說出“世界是我們的，未來(lái)是我們的�！�
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