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競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文

時(shí)間:2023-09-14 11:52:25 演講 我要投稿

(合集)競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文5篇

競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好,首先感謝能有這樣一次參加競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 一個(gè)好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向勝利!我覺得能當(dāng)好這個(gè)“將軍”的最佳人選就是我了! 我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有兩點(diǎn):

  一、因?yàn)槲矣挟?dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),從一年級(jí)一直到五年級(jí),我都在擔(dān)任班長(zhǎng),我熱愛我的'工作,并且把班級(jí)管理的很好,也得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)!

  二、我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,常常是班里的前幾名,經(jīng)常幫助后進(jìn)生,他們有不會(huì)的問題,我就耐心地給他們講解。 如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我要做一下幾方面的工作:

  1、我要成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  2、我可以管好班級(jí)紀(jì)律,爭(zhēng)取每一個(gè)星期都能取得一面紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

  3、我要在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成,起一個(gè)模范帶頭作用。

  4、我要與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言給他們講道理,讓同學(xué)們變得文明禮貌。

  5、請(qǐng)老師和同學(xué)們多多給我提一些意見和建議。 總之,如果我當(dāng)上班長(zhǎng),會(huì)把班級(jí)管理的更好,讓同學(xué)們有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓老師家長(zhǎng)更加放心。 謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一把好劍,少不了磨礪;一塊無瑕的玉少不了雕琢,那么我想贏得班之首領(lǐng)——班長(zhǎng)的這個(gè)這個(gè)職位,肯定少不了競(jìng)選。盡管有不少人參加競(jìng)選,但是我有足夠的信心勝任這個(gè)職位。

  我之所以想要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,是因?yàn)橄氤蔀榘嗉?jí)的勤務(wù)員;有能力管理好班級(jí);有些信心讓班級(jí)往更好的方向發(fā)展;有方法讓班機(jī)成為和諧向上的`優(yōu)秀班級(jí)。

  雖然我有一些小缺點(diǎn),但我有足夠的優(yōu)勢(shì)成為班長(zhǎng)。

  我的成績(jī)雖然不是最好的,但是在往常,我的成績(jī)常居前5名。

  我的性格開朗,思想品德優(yōu)良,樂于助人,尊老愛幼,常去當(dāng)愛幫助人的小蜜蜂:扶爺爺奶奶過馬路;幫買完菜的阿姨、婆婆提東西;幫鄰居大嫂照顧小孩;幫圖書管理員整理書籍,還有數(shù)不清的事例。

  我才藝這方面也挺不錯(cuò):我的歌聲清脆甜美,聲樂老師常說:“我看你上輩子是百靈鳥吧!天生唱歌的料!好好努力!”這不,昨天聲樂9級(jí)證書剛剛到手。但我很少“眼睛長(zhǎng)在頭頂上”,因?yàn)槲抑馈叭藷o完人,金無足赤”的道理。唱得比我好的奪得是呢!所以我要多加練習(xí)保持謙虛地態(tài)度,努力成為優(yōu)秀的人!而去年,我代表班級(jí),和學(xué)校合唱團(tuán)參加本市的合唱比賽。

  再說說我的鋼琴吧!我琴彈得也不錯(cuò),這學(xué)期,我就要考8級(jí)了,在學(xué)的過程中,我也遇到了不少困難,但我都一一克服了,而我的目標(biāo)是在六年級(jí)考下9級(jí)證書。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)組織成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),來幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)提高成績(jī),并且提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)經(jīng)常組織一些對(duì)同學(xué)、他人有益的小活動(dòng),讓同學(xué)們相處得更融洽,同時(shí)也學(xué)會(huì)如何和人相處。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)經(jīng)常組織一些才藝比賽,豐富同學(xué)的愛好,讓同學(xué)們都有一手絕活!

  請(qǐng)你們給我投出你們手里拿神圣的一票,讓我放手一搏吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也對(duì)照小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想似以前這樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我作文選讀,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉感恩。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是我會(huì)做好這份工作,在這里,我也這樣跟年夜家許下諾言我也會(huì)做好這份工作。

  假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)結(jié)果,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織結(jié)果好的'同學(xué),主動(dòng)去幫助結(jié)果稍欠理想的同學(xué),讓年夜家的成績(jī)共同提高,由于學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)小學(xué)。

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),QQ分組我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候高中英語作文,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系初中物理,大大降低了學(xué)習(xí)的效率小學(xué)生作文,此時(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的定見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)英語。

  假如我落選了英語四級(jí)作文,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次樸拙地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)仆人。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫包涵,是四年級(jí)的一位優(yōu)秀學(xué)生。

  今天,我想競(jìng)選的職位就是班長(zhǎng)。因?yàn)椋矣邢旅鎺状髢?yōu)勢(shì),所以,我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

  第一,我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。每次考試都可以考到九十分以上,也在前幾名之內(nèi),都寧我十分滿意。老師,家長(zhǎng)也十分滿意。只要考試完以后就能得到獎(jiǎng)勵(lì),心里美滋滋,像喝了密糖似的。

  第二,我的紀(jì)律數(shù)班上第一好。每次上課我都不擺龍門陣,專心致志、聚精會(huì)神的聽老師講課。

  第三,我習(xí)慣好。每次做作業(yè),我很粗心,不過,我會(huì)檢查,所以不怕考試考不好。那一次,我做完卷子,認(rèn)認(rèn)真真的檢查。忽然,我檢查出來了一道題,我把乘法做成的加法了,于是急忙改過來。那次考試的卷子發(fā)下來之后,我有得了九十分以上,真得是太開心了。

  第四,我衛(wèi)生好?吹絼e人亂扔垃圾,我會(huì)主動(dòng)把它撿起來,丟到垃圾桶里,而不會(huì)去責(zé)罵他人。自己從來不扔垃圾一個(gè)下午,我看到了班上有一位學(xué)生亂扔垃圾,我火速地跑在他丟垃圾的那個(gè)地方,迅速地把垃圾撿了起來,丟到垃圾桶里,默默無聞地走開。

  第五,五心二力。我有愛心,就像一個(gè)充滿愛心的天使;我有誠心,就像一個(gè)虔誠的朝拜者;我有公心,就像一個(gè)為人民服務(wù)的'警察;我有公益心,就像一個(gè)慈祥的母親;我有組織能力。當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)去下面做體操。當(dāng)老師去開會(huì)的時(shí)候,我就帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書或做作業(yè)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)用我的聰明才干和豐富的知識(shí)去教一教那些成績(jī)差的同學(xué),讓他們的成績(jī)上升,如果他老是不會(huì),我會(huì)耐心的去教他們;我會(huì)用自己的善心去幫助那些成績(jī)一上升就驕傲的人,讓他們虛心起來。

  假如我沒有當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,我會(huì)一步一步的向班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)靠近。我相信,下一年的今天,我會(huì)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可的。

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講作文 篇5

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這次,我要競(jìng)選的是五(5)班的班長(zhǎng)。我十分榮幸的站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上參加競(jìng)選。雖然我很了解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰,今天,我才有勇氣站在這里。

  曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯五(5)班的蓬勃活力。

  在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問:你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會(huì)說,因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長(zhǎng),在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)三色隊(duì)員。我在工作中也取得了一定的成績(jī),得到了老師。同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師。同學(xué)們的好評(píng)。我當(dāng)過好幾年的班長(zhǎng),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

  在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是以前參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的'責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問心無愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五(5)班班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔,我的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將會(huì)以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒有當(dāng)選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我將在今后努力提高自己的能力。

  說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

  謝謝大家!

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