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勞動(dòng)最光榮演講

時(shí)間:2023-08-29 14:58:43 演講 我要投稿

勞動(dòng)最光榮演講

  勞動(dòng)最光榮演講 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

勞動(dòng)最光榮演講

  大家好!

  同學(xué)們,我們都知道五一勞動(dòng)節(jié)要放假,但這個(gè)節(jié)日為什么要舉國(guó)歡慶呢?五一節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的.技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的根底,知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的奉獻(xiàn)。

  我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極清掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持校園環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最榮耀,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活父母的日夜操勞,老師的辛勤工作,全社會(huì)廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

  我們的演講完了,謝謝大家!

  勞動(dòng)最光榮演講 篇2


教師們、同學(xué)們,早上好:

  今日國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最榮耀》。

  同學(xué)們,本周五就是“五 一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我們站在艷麗的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一宏大光芒的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬!

  “要學(xué)喜鵲造新居,要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)制造……”這首《勞動(dòng)最榮耀》的歌,你們喜愛(ài)唱嗎?

  為什么說(shuō):“勞動(dòng)最榮耀”呢?由于沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。假設(shè)沒(méi)有勞動(dòng),這世界就聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消逝了響亮的汽笛聲,田野里沒(méi)有了茂密的莊稼;沒(méi)有成隊(duì)的汽車在路上奔馳,沒(méi)有光明的燈光在黑夜照明……勞動(dòng)者用勤勞的雙手和才智,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,制造了人類的文明。所以當(dāng)馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最榮耀時(shí),馬克思堅(jiān)決地說(shuō):“勞動(dòng)最榮耀!

  愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。朱德?tīng)敔斝r(shí)候就特別愛(ài)勞動(dòng)。他四五歲時(shí)就在媽媽身邊學(xué)著做事,到了八歲不但能挑會(huì)背,而且會(huì)種地了。由于從小受過(guò)勞動(dòng)的磨練,在后來(lái)艱難的革命歲月中,他才能不怕困難,勇往直前?梢(jiàn)勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),起了多么大的作用。

  在進(jìn)展社會(huì)主義現(xiàn)代化建立的今日,喜愛(ài)勞動(dòng)更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級(jí)的小朋友,她從小喜愛(ài)勞動(dòng)。在家里她雖是獨(dú)苗苗,可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,整理好餐具,主動(dòng)幫忙媽媽做家務(wù)。有一回,奶奶到學(xué)校去,觀察她在掃地就要替她掃?伤齾s擺擺手,仔細(xì)地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會(huì)叫不會(huì)動(dòng)手的.知了。從小學(xué)好勞動(dòng)本事,長(zhǎng)大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個(gè)勞動(dòng)榜樣呀!”

  可是在平常生活中我們也不難發(fā)覺(jué),有些同學(xué)參與勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),也不敬重別人的勞動(dòng)成果。在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背。在外玩耍時(shí),隨便破壞綠化苗木。

  從今日起,我盼望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭都要積極參與勞動(dòng)。真正做到自己的事情自己做,學(xué)校的事情搶著做,家里的事情自覺(jué)做,從小養(yǎng)成喜愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  感謝大家!

  勞動(dòng)最光榮演講 篇3

同學(xué)們:

  大家好!我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。

  縱歷史而觀,五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中,也正是因?yàn)閯趧?dòng),詳細(xì)物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng)建,精神世界不斷被開(kāi)墾,這才將五千年文明持續(xù)——同時(shí),勞動(dòng)的加入使得當(dāng)下時(shí)代顯明有別于原始海洋世界,當(dāng)下時(shí)代為“人化”世界。勞動(dòng)的主體更換,生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會(huì)插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎?我想這是不見(jiàn)得的'。人工智能本身就是凝聚勞動(dòng)的物質(zhì)載體,基于人類勞動(dòng)基礎(chǔ)而生,人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類編寫的程序,是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,機(jī)器人寫作也罷,人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動(dòng)所服務(wù)。而這從肯定程度上看,便是人類勞動(dòng)于新時(shí)代的延長(zhǎng)。

  因此,表面上是使人類脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展,事實(shí)上仍是人類勞動(dòng)的外延。而于當(dāng)下,勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展,還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化:機(jī)械勞動(dòng)的比重下降,意識(shí)形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動(dòng)比重上升。但無(wú)論如何,腦力勞動(dòng)以機(jī)械勞動(dòng)為基礎(chǔ),機(jī)械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系,自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí),已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動(dòng)基礎(chǔ)便無(wú)暇顧及其他,任懶怠與偏執(zhí)叢生。

  而社會(huì)分工的發(fā)展也為對(duì)勞動(dòng)的懶怠供應(yīng)了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō),社會(huì)中的勞動(dòng)量從未削減,只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì)分工勞動(dòng)于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動(dòng)的交換,仍是需耗費(fèi)自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得,從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口,將勞動(dòng)拉下社會(huì)的平臺(tái)。因此我們不妨思索一下,即使是在當(dāng)下電子時(shí)代,勞動(dòng)就會(huì)斷檔隱匿嗎?明顯,答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì)消亡,只是在社會(huì)中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。但當(dāng)下,不尊敬勞動(dòng)的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì)聯(lián)系,糟蹋他人的勞動(dòng),孰不知其最終仍將會(huì)波及自身。在這里,我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動(dòng)精神”,響應(yīng)號(hào)召,自覺(jué)加入勞動(dòng)的隊(duì)伍中,將個(gè)人熱忱與勞動(dòng)的踐行相結(jié)合,共同傳承美妙品德。最終,社會(huì)主義“大同社會(huì)”的美妙藍(lán)圖將會(huì)通過(guò)勞動(dòng)轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在起先,理解勞動(dòng),尊敬勞動(dòng),踐行勞動(dòng)!

  我的演講完畢,感謝大家!

  勞動(dòng)最光榮演講 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:《勞動(dòng)最光榮》。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。農(nóng)民伯伯通過(guò)勞動(dòng),使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過(guò)勞動(dòng),使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動(dòng),開(kāi)采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過(guò)勞動(dòng),使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過(guò)勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇;藝術(shù)家用自己的勞動(dòng),為我們的生活增添了樂(lè)趣正是這些堅(jiān)守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動(dòng),使祖國(guó)的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅(jiān)決地說(shuō):勞動(dòng)最光榮。

  可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn):我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的.事情要自己做,凡是自己不會(huì)做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動(dòng)撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動(dòng)要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會(huì),同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好人好事,使自己的人生更有價(jià)值,更有意義!

  我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉,不掌握扎實(shí)的勞動(dòng)本領(lǐng),那將來(lái)怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國(guó)呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德,人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺(jué)做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。將來(lái),用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造,為祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量!

  勞動(dòng)最光榮演講 篇5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲(chóng)叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的'特別紀(jì)念。

  勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種。種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勞動(dòng)最光榮演講 篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是勞動(dòng)最榮耀。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢

  “五一〞節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一〞國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一〞國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的`根底,知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的奉獻(xiàn)。

  我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極清掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦〞。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最榮耀,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)〞。

  我的演講完了,謝謝大家!

  勞動(dòng)最光榮演講 篇7

  同學(xué)們:是誰(shuí),讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰(shuí),讓我們從默默無(wú)聲變得口語(yǔ)清晰手語(yǔ)流利?是老師辛勤的耕耘;是誰(shuí),讓我們的校園一塵不染,平安有序,是清潔阿姨、保衛(wèi)爺爺辛勤的工作。電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到!眲趧(dòng)是光榮的,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)者是最值得尊敬的。

  “五一勞動(dòng)節(jié)”即將來(lái)臨,“五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。

  在學(xué)校里每天都有同學(xué)在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些不愛(ài)勞動(dòng)和破壞別人勞動(dòng)成果的行為:如集體參加實(shí)踐勞動(dòng)時(shí),總有幾個(gè)同學(xué)在偷懶;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;餐廳人員辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)卻隨便浪費(fèi);老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真學(xué),不按時(shí)完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是可恥的。

  作為一名學(xué)生,我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

  第一、牢記自己的學(xué)習(xí)使命。

  學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。只有掌握了豐富的`知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,才可以過(guò)上幸福的生活。

  第二、從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  在家里自己的衣服自己洗,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。積極參與實(shí)踐園的耕、種、收等活動(dòng),培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力,為走向社會(huì)做準(zhǔn)備。

  第三、要尊重所有勞動(dòng)的人。

  無(wú)論是農(nóng)民工,清潔工,科學(xué)家還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到同學(xué)們的尊重。

  同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!

  勞動(dòng)最光榮演講 篇8

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)親勤勞動(dòng)而能夠得到的!钡拇_,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,祖國(guó)的繁榮昌盛要靠我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)和保潔阿姨的身影,他們認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,撿拾地上的垃圾,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生和保潔阿姨把教室、校園、班級(jí)打掃的干干凈凈,有的'同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)卻挑三揀四;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真去聽(tīng),不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。

  我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

  一、學(xué)會(huì)尊重每個(gè)人的勞動(dòng)成果。無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。尊重的重要表現(xiàn)就是珍惜愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)成果。不浪費(fèi)每一粒糧食,不損壞每一件學(xué)習(xí)用具,不破壞校園的設(shè)施,不抹黑校園的美好環(huán)境,遵守交通規(guī)則,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

  二、樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí),牢記學(xué)習(xí)使命。勞動(dòng)最光榮,父母有父母的勞動(dòng)方式,掙錢養(yǎng)家;老師有老師的勞動(dòng)方式,教書育人;我們有我們的勞動(dòng)方式,好好學(xué)習(xí)是我們的勞動(dòng)。我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔,不斷提高自己的勞動(dòng)技能和素養(yǎng),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!

  勞動(dòng)最光榮演講 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。很快樂(lè)今日能在此發(fā)表我的演講。我演講的主題是:一屋不掃,何掃天下?

  眾所周知,勞動(dòng)是中華民族傳統(tǒng)美德。國(guó)之富強(qiáng),始于勞動(dòng)。祖輩們?cè)诨臎龅耐恋厣祥_(kāi)墾出肥沃的農(nóng)田,在落后的土地上澆鑄出堅(jiān)硬的鋼鐵,在貧瘠的土地上建立出高聳的大樓。從古至今,中國(guó)人民用雙手,用勞動(dòng)奉獻(xiàn)制造出一個(gè)個(gè)奇跡,描繪出一幅幅畫卷。

  然而,隨著時(shí)代的進(jìn)展、科技的進(jìn)步,社會(huì)上消失了一些對(duì)勞動(dòng)的錯(cuò)誤熟悉。有的同學(xué)不理解、不情愿勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)辛苦且耗時(shí),甚至輕視勞動(dòng),對(duì)勞動(dòng)人民沒(méi)有賜予應(yīng)有的敬重。

  我認(rèn)為,這些熟悉是不正確的。勞動(dòng)是制造財(cái)寶的源泉,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。一些高校畢業(yè)生恃才傲物、眼高手低,不愿放下所謂“身材”去踏實(shí)勞動(dòng),多年寒窗苦讀不過(guò)換來(lái)一紙文憑。要知道,勞動(dòng)不僅是為自身供應(yīng)生活保障,也是以一己之力回報(bào)社會(huì)。還道路以清潔,贈(zèng)瀚海以蔚藍(lán),賦土地以富裕。那些通過(guò)勞動(dòng)專心播撒的成果,不是和在辦公桌前敲擊鍵盤得來(lái)的同樣有意義、有價(jià)值嗎?

  勞動(dòng)不僅能制造物質(zhì)財(cái)寶,更能修養(yǎng)精神、塑造人格。中華民族制造、奮斗、團(tuán)結(jié)、幻想精神,無(wú)不在勞動(dòng)過(guò)程中得到表達(dá)。“鐵人”王進(jìn)喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“大學(xué)生村官”秦玥飛,他們的時(shí)代不同、身份不同,卻有著同樣一顆酷熱的、鮮活跳動(dòng)著的喜愛(ài)勞動(dòng)的心。他們的精神滋潤(rùn)著一代又一代人,鼓勵(lì)著一代又一代人自強(qiáng)不息、腳踏實(shí)地地不懈奮斗。

  同學(xué)們,作為新時(shí)代的青年人,我們?cè)趺茨懿粸閯趧?dòng)之宏大而動(dòng)容?人工智能或許能代替勞動(dòng),但代替不了精益求精的態(tài)度;書本或許能教會(huì)我們學(xué)問(wèn),但教授不了親身閱歷與實(shí)際操作。一屋不掃,何以掃天下?沒(méi)有一室之干凈,也就沒(méi)有一國(guó)之安定,沒(méi)有世界之富強(qiáng)。這其中,修的'是心,養(yǎng)的是性,表達(dá)的是力量,更是態(tài)度。

  同學(xué)們,勞動(dòng)是社會(huì)不行或缺的一局部,我們應(yīng)當(dāng)重視勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)、積極投身勞動(dòng),哪怕只是對(duì)勞動(dòng)人民的一句問(wèn)好、一個(gè)微笑,也是對(duì)勞動(dòng)的確定與禮贊。喜愛(ài)勞動(dòng),從我做起,你我同動(dòng)身。

  感謝大家,我的演講完畢。

  勞動(dòng)最光榮演講 篇10

大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,假如停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。由于勞動(dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

  勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。

  生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動(dòng)中,并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫出來(lái)的!

  作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

  首先,我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,把握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),由于知識(shí)就是氣力,我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、人民做出更多的貢獻(xiàn)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床展自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的'人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活xxxx于父母的晝夜操勞,xxxx于老師的辛勤工作,xxxx于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用我們的雙手往勞動(dòng)、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!

  謝謝大家!

  勞動(dòng)最光榮演講 篇11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們班去義務(wù)勞動(dòng)啦,我們都非常興奮,因?yàn),勞?dòng)最光榮!

  九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)火車站,消防員叔叔們?cè)缇驮谀莾旱戎覀,他們已?jīng)把干活的地點(diǎn)(火車站的臺(tái)階)用消防車水槍澆完一遍水了。然后我們用小桶接完水后就開(kāi)始干活了。我們?nèi)嗳斯卜殖砂藗(gè)組,一個(gè)組分兩個(gè)臺(tái)階,我們組分到的是第五,六個(gè)臺(tái)階。我一開(kāi)始不太用勁,只使用鋼刷胡亂蹭幾下就完事了。當(dāng)我抬頭的`時(shí)候發(fā)現(xiàn):我旁邊的三個(gè)同學(xué),蹲下身子,眼睛盯著每一個(gè)黑點(diǎn),雙手緊緊拿著鋼刷,橫向用力使勁擦,好像在與每一個(gè)黑點(diǎn)較勁喲。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在對(duì)話,其中一個(gè)人說(shuō):“咱倆別從這兒走了,從那兒過(guò)去吧。”說(shuō)罷,便繞到臺(tái)階另一頭,上去了。原來(lái),她們是為了珍惜我們的勞動(dòng)成果,繞遠(yuǎn)走呢。

  我看到同學(xué)們干得那么賣力氣,而過(guò)路人又那么珍惜我們的勞動(dòng)成果,這使我感到十分內(nèi)疚,便也蹲下來(lái),看著每一個(gè)黑點(diǎn),使出全身的力氣來(lái)擦。

  接水,涮刷子,用力擦,用水沖一遍,這好似成了一套動(dòng)作,一氣呵成。我們就一直重復(fù)著這套動(dòng)作。最后,消防員叔叔再?zèng)_一遍水,我們的任務(wù)就完成啦。

  活動(dòng)結(jié)束,可那份榮譽(yù),那份驕傲,卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中!因?yàn)椋瑒趧?dòng)最光榮!

  勞動(dòng)最光榮演講 篇12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是《勞動(dòng)最光榮》

  五月,春回大地,百花爭(zhēng)艷;五月,萬(wàn)物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)。中華民族是最偉大。勤勞的民族,華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷,歲月的長(zhǎng)河奔騰向前,我們的祖國(guó)創(chuàng)造過(guò)太多的輝煌,也承受過(guò)太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷,開(kāi)拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨,撥開(kāi)烏云又見(jiàn)艷陽(yáng)天。當(dāng)時(shí)光的腳步走到了20xx年,回首過(guò)去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開(kāi)放三十多年,我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化,我們的'社會(huì)日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于我們千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的頑強(qiáng)拼搏和踏實(shí)肯干。無(wú)私奉獻(xiàn)。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間。我們都是社會(huì)勞動(dòng)的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富做出貢獻(xiàn)。昔日,落后的經(jīng)濟(jì)和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國(guó)的發(fā)展并非一帆風(fēng)順,未來(lái)我們還會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持美好的理想,堅(jiān)定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實(shí)地勇于實(shí)踐,我們就一定能經(jīng)得住考驗(yàn),我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  勞動(dòng)是前提,勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌,勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是關(guān)愛(ài),勞動(dòng)是情感;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆,勞動(dòng)是目標(biāo)的岸。

  勞動(dòng)的號(hào)角早已吹響,勞動(dòng)的歌聲響徹云天,讓我們手挽手。肩并肩,豪情萬(wàn)丈迎未來(lái),揮筆譜寫新詩(shī)篇為勞動(dòng)者喝彩,讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!

  勞動(dòng)最光榮演講 篇13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的'公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。我們的幸福生活xxxx于父母的日夜操勞,xxxx于老師的辛勤工作,xxxx于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!

  祝天下所有的勞動(dòng)者“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”!

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