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爭做文明小學生演講稿

時間:2023-08-13 07:19:38 演講 我要投稿

爭做文明小學生演講稿【集合】

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的爭做文明小學生演講稿,希望對大家有所幫助。

爭做文明小學生演講稿【集合】

爭做文明小學生演講稿1

敬愛的老師、親愛同學們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《講文明,樹新風,爭做文明小公民》。

  假如你是一滴雨水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片空氣,你是否為萬物送來一絲春風?當你回答是時,文明就會一點一滴地聚集而成,而你將成為弘揚與傳播文明的使者。

  荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康、茁壯成長的臂膀,是我們社會之魂,是我們做人之本。

  我常常乘坐公交車,擁有公交車卡的我,仗著個子小、動作敏捷而多次搶到過座位。有一天,當公交車上上來一位老人的時候,在我身邊的人主動站起來,把座位讓給了一位老人。我突然明白,平時談論的文明禮儀竟是這么普通!只需站起身,讓出一個座位,謙讓敬老的行為在這里就構成一道獨特、靚麗的風景線。所以說,禮儀無處不在。漸漸的',我也加入了這一文明的行列。

  或許,講文明很簡單,或許,講文明很困難。說易,是因為講文明只需一句問候,一份幫助;說難,是因為講文明難在長期堅持。文明貴在行動,德育重在堅持。在日常生活中,我們?nèi)羰潜M到自己的責任和義務,就是一個真正的文明小公民。

  春天來了,當“文明之花”在大地盛開,當“新風之樹”在大地長青,一陣“文明新風”吹進了我們的校園,“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級下期時,我們學習了一篇課文--《自己的花是讓別人看的》,講了德國人特別愛養(yǎng)花,但他們總是把花栽在臨街的窗前,讓花朵往外開,在屋里只能看見花的脊梁。他們養(yǎng)花不是給自己看的,而是給大家看的。文中的“人人為我,我為人人”讓我回味無窮,這就是一種境界,這就是一種文明。

  中國是一個文明古國,從古至今,文明禮儀一直是中國古老而悠久的文化,崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心,作為炎黃子孫的我們更有義務將文明古國五千年的文化傳承下去。傳遞文明,從“心”開始,從我們身邊的點滴做起。我們要用自己的行動證明我們中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,知書達理,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  謙恭禮讓展甜城風范,和聲細雨顯華夏氣質(zhì)。這次舉辦的以“講文明,樹新風”為主題的活動,其目的是讓我們更加了解文明,走向文明,弘揚文明,學會用良好的習慣,良好的行為,做一個“講文明,樹新風”的學生。

爭做文明小學生演講稿2

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我今天演講的題目是《做文明小學生》。

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

  荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

  那么什么是文明?

  在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,它也許只是一時的'沉默,而不是嘲諷。

  文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝.文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  讓我們一起來做文明的學生吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

爭做文明小學生演講稿3

各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。

  在我們的身邊,很多小學生還有一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些學生認為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些小學生經(jīng)常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分學生相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別學生故意破壞學校的公共財物。很多學生把學習文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的'行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  作為新時代的小學生,應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于他們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而會忽略文明。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的情切,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的小學生如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的小學生,不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,小學生們應當遵照小學生守則和日常行為規(guī)范,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結(jié)同學,文明用語,就一定會成為新時期文明的小學生。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的小學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

爭做文明小學生演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  想必大家都知道,全國農(nóng)民運動會將在泉州舉行,屆時,來自祖國四面八方的人們都將匯集到這里。在這個時候,我們就應該注意自己的文明和禮儀,讓全國各地的人一提到泉州就會夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”

  泉州是一座歷史悠久的文明古城,素來享有“東方第一大港”、“光明之城”的美譽。宋元時期,刺桐港就成為舉世矚目的大港,與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來,泉州——這片山川毓秀、人文鼎盛的“海濱鄒魯”——哺育出無數(shù)英才俊杰,如歐陽詹、李贄、蔡襄、鄭成功、俞大猷、施瑯……等等等等。在這里,文化古跡星羅棋布,歷史文化數(shù)不勝數(shù)。

  泉州這么美麗,我們也不應該給她的名聲抹黑。泉州人的性格是積極進取、平和樂觀、樂善好施的`,“輸人不輸陣”、“愛拼才會贏”,都反映了泉州人的性格。難怪朱熹說“滿街都是圣人”了。

  那么,我們應該怎么做呢?農(nóng)運會,我們應該給國人留下最好的印象?匆姷厣弦粡埰胀ǖ膹U紙,我們應該順手將它拾起,放進果皮箱里;碰到外鄉(xiāng)人,抱以一個熱情的微笑;發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則,就上前善意勸阻……這些,是生活中最平常、最細微的事情,我們應該能做到這些。在平常的話語中,應該要始終保持文明,不因為生氣就出口傷人;在平常生活中,不應隨手丟棄垃圾。作為一個文明的泉州市民,應該處處注意自己的言行舉止,不好的地方應該及時糾正。

  我給大家講一個故事。在一個普通的城市,一個衣著樸素的搶劫犯上了一輛出租車,他準備在車開到渺無人煙的地方時搶劫車主。他正構思計劃,突然聽見司機說:“請您上車吧。外面風挺大的,一直站著,會感冒。”搶劫犯聽后十分驚訝,他想:這司機,哪根筋搭錯了?還沒人跟我說過“請”呢!他想著,就上了車。這時,司機將手放在車門上方,讓那搶劫犯不會撞到。搶劫犯帶著滿腹狐疑報了個郊區(qū)的地名。司機一聽,很驚訝:“您要去郊區(qū)呀?您如果不是有非常重要的事情,可千萬別去郊區(qū)。您看,太陽快下山了,到郊區(qū)時,肯定已經(jīng)是晚上了。郊區(qū)的晚上很嚇人,山上的豺狼虎豹都下山覓食了。當然,如果您一定要去,我會送您去的!睋尳俜嘎牶蟠鬄楦袆樱麤]想到一個小小的出租車司機竟然十分關心他的安全,他忍住淚水,對司機說:“那好吧,我不去郊區(qū)了。謝謝您的勸告。我要去警察局!彼緳C一邊調(diào)轉(zhuǎn)車頭,一邊笑著說:“哦,您原來是警察呀!看來您是有任務在身啊。”搶劫犯終于忍不住淚水,在座位上嚶嚶哭泣了起來。司機聽見了搶劫犯的哭聲,他安慰起搶劫犯來。

  警察局到了,司機將搶劫犯送下車。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門,他要去自首。當警察問明情況后,大加贊賞那司機。司機知道剛才乘客的真實身份后,大吃一驚,脫口而出:“不對吧?他怎么會是搶劫犯呢?”

  幾句情真意切的話語,就扭轉(zhuǎn)了搶劫犯的人生。由此可見,文明、禮儀、道德的力量,是十分強大的。

  我們要堅持文明、堅持道德,在,我們就能給大家留下深刻的印象。我們要像那位出租車司機一樣,讓生活的點點滴滴都充滿文明。朋友們,讓我們攜手創(chuàng)造文明的藍天吧!

  謝謝大家!

爭做文明小學生演講稿5

親愛的同學們、老師們:

  大家好!

  我是六年級三班的王海龍,今天我要講的題目是:爭做文明小學生。

  想要成為文明好少年其實很簡單?蔀槭裁从泻芏嗳硕加X得那么難呢?

  成為文明好少年不需要學習好,就是出去時見到朋友。親人的一下招呼,就是別人有難時的一次幫助,就是在公交車是見到行動不方便的人時,自己主動的站一會兒,不小心碰到對方時的一聲對不起。文明其實就在我們身邊。

  在美麗的校園里,當你看見到處飛舞的'廢紙,墻壁上臟臟的腳印,到處都是的糖紙,你只要伸出雙手,哪怕?lián)炱鹨粋垃圾,你就是文明小學生,因為是你讓我們的學校更干凈了一點,我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅同學都應該伸出雙手,哪怕?lián)炱鹨粋垃圾,如果每人都撿起一個垃圾的話,那么積少成多學校會更干凈更美麗。

  你這樣不只是是為了自己,是為了更多的人,讓他們每天都能在這么美麗的地方學習,每天都有個好心情。

  從現(xiàn)在開始,我們都應該從小事做起,引領文明,讓我們的校園更美麗,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個文明好少年!

  我的演講完畢,謝謝大家!

爭做文明小學生演講稿6

尊敬的老師、同學們:

  你們好!

  什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

  當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的'各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務;當我們團結(jié)同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。

  文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學生!同學們,加油。

  謝謝。我叫______,是________小學五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。

  在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

  在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。