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演講比賽作文400字優(yōu)秀6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的演講比賽作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講比賽作文400字 篇1
對于我來說,每一個第一次都是一種挑戰(zhàn)。當然,這并不是我愛慕虛榮,而是希望自己能強一些,使媽媽爸爸看到我的成功時會露出笑臉。
因為是比賽,多少會有些緊張,于是便一直在修改稿子,只是希望能有個好的名次。終于到了要演講的時候,可只是站在樓前,就忽地感覺自己很渺小,很微不足道。于是,一直以來都很有自信的我竟然有退縮的念頭!但馬上這種念頭就被我拋掉了。到了暫時提供休息的`地方,墻上掛著兩個明晃晃的大字——迎賓。也許是巧合吧,我和莊佳鑫相遇了,互相背稿時我們馬上就發(fā)現(xiàn)對方背得滾瓜爛熟,不約而同的笑了起來。該來的終于來了,看著前方同學(xué)一個一個出來的時候,我就知道快要到我了。下一個。我抖了抖頭,好像要排除雜念似的。踱步走進去,不出所料,我發(fā)揮失常了。在壓抑的氣氛里我大腦一片空白,但嘴還在說著,當最后一句話說完時我猛然發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)濕透了,垂著頭走出去,一股挫敗感油然而生。這件事兒使我郁悶了好幾天,本來以為會被父母責罵,但想不到卻換來一句話:發(fā)揮失常沒關(guān)系,下次努力吧!那時我明白了,最大的驚喜不在于你有多好,只在于能在你失敗或失落的時候,送上一句鼓勵!
演講比賽作文400字 篇2
今天,同學(xué)們盼望的日子終于到了,老師前幾天說了,今天進行演講比賽。比賽分兩節(jié)課進行,第一節(jié)課是每組里派出兩名代表來參加班里的比賽。我們組做好了充分的準備,并選出兩名評委。參賽選手誰都想當,但是有幾名同學(xué)害怕:“別選我,千萬別選我!我的演講稿寫的不好”。機會可不是人人都會有的,我們組派出的是我們的管理組長關(guān)路凡和副管理組長陳芃伯。
時間飛快的流逝著,很快就到了第二節(jié)課。演講開始了,第一個演講的`是喻子豪,他一上臺,就引起大家的注意,他的聲音很小,這樣是拿不到高分的。然后上場的是崔一迪,她可是個種子選手啊,她一上臺,與喻子豪比,真的是一個天上一個地下。演講中還帶著動作,聲情并茂。演講完畢,臺下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號選手大概沒有希望奪冠,6號選手是關(guān)路凡,雖然中間有一點不好,但是我永遠支持她,因為她是我們組的管理組長。妥牧原上場了,我開始本以為她也能奪冠,但是她讀完才知道,她真有點臨時抱佛腳,演講的文章不但短,而且演講的沒滋沒味,。最后一位是陳芃伯,他的感情很充沛,聲音也很洪亮,應(yīng)該有機會得冠。
隨后,老師根據(jù)評委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學(xué)了,同學(xué)們都在說崔一迪和陳芃伯可真棒,我真羨慕他們,雖然我沒有參加這次演講比賽,但是在他們的演講當中我學(xué)到了許多知識。以后有機會的話我也要參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己,充實自己。
演講比賽作文400字 篇3
前幾天,我接到一個任務(wù):參加學(xué)校的法制故事演講比賽。
第二天,我和媽媽準備好了演講稿,我就開始在家里練習(xí)了。剛開始的時候,我連讀都是結(jié)結(jié)巴巴的,讀不通順,而且還沒有感情,背就更不用說了。后來,經(jīng)過媽媽一次次又一次的指點,我開始漸漸有了演講的感覺。原來,演講不等同于背誦,它應(yīng)該是一種講述的感覺,但又要抓住聽著的心。
等稿子復(fù)述得差不多了,媽媽就叫我脫稿,可我一緊張,有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽告訴我:“你最好在晚上睡覺前,自己把稿子的內(nèi)容背一遍,一早起來肯定不會忘記!庇谑,比賽前一天,我按照媽媽說的去做了,果然全都記住了。這下,不用擔心比賽的時候出丑了。
當我走上演講臺時,激動得都快說不出話來了?墒钱敚铱吹饺珗鲇^眾時,我不由自主地緊張起來。腦子一片空白了。突然,我的耳旁響起了媽媽的`叮囑聲:“不要緊張,大方些,自然點!”我拿起話筒開始演講了,剛開始,語速還是挺慢的?墒牵髞碓街v越快。我想幾次都想控制住嘴巴,可是它偏偏不聽我的使喚,好像嘴巴已經(jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入,也忘記了自己是參加比賽。
站在臺上的感覺真好!雖然有很多的不足,但是,我希望下次還有機會再站到舞臺上,我一定會展示更好的自己!
演講比賽作文400字 篇4
賽前我非常激動,也非常緊張,心臟砰砰的跳,像一只小兔子,在心里面亂闖,闖的我感覺像呼吸不了,小臉兒憋的通紅,發(fā)燒一樣熱乎乎的。這時我不斷得用哆嗦的`聲音,小聲的對自己說:“我好緊張,我好緊張”,來舒緩緊張的心情,讓自己的心情恢復(fù)平靜?煲荣惲耍矣衷谛睦锔嬖V自己:“不要緊張,要放松!笨墒且稽c也不管用,手里拿著的稿子都微微顫抖。
正式比賽了,一個個選手在臺上發(fā)言,聲音響亮,也很有激情。我坐在臺下,手心都捏出了汗。終于輪到我上臺了,我深吸一口氣,慢慢地踩上臺階,看著臺下的觀眾,我反而不緊張了,怦怦亂跳的心一下子放松了,我站在舞臺中間,享受著居高臨下的快意,我的腦海里全是接下來要講的臺詞,我鎮(zhèn)定自若,流暢又有節(jié)奏,配合著手勢和表情,聲情并茂,臺下響起一陣陣掌聲,我感受到老師和同學(xué)們投來一片贊許的目光,我開心極了,更加自信的一氣呵成,結(jié)束了演講。下臺后,老師和同學(xué)們都夸我講的好,一定能為我們班爭取到好成績,我笑著問同學(xué)們:“你們認為我能得第幾名?”同學(xué)們異口同聲的回答:“第一名”,大家都樂了!
演講比賽作文400字 篇5
今天,王老師要我們準備演講比賽的稿子,明天開始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開始準備演講稿。
到了第二天,我一進教室,就看見有的同學(xué)得意洋洋的樣子,好像在說我肯定是第一。不過一會兒,王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學(xué)呢,好像李晶就是這一次的主持人。
李晶一說“演講比賽開始”,我們就安靜了下來,接著李晶又說:“請一號選手吳思思上場。”我們一片掌聲。在聽的時候,我們都很認真,有的專心思考,想,輪到我的時候,應(yīng)該有什么動作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學(xué)習(xí)?墒嵌盼溺屯跛尖谕党詵|西,沒認真聽。
吳思思講完后,李晶又請了第二個選手賀心語上場,接著又請了三號、四號、五號。
到了第十六號時,柯銳先背的很流利,可是背到一半的時候,鬧出了一個天大的`笑話,竟然背不到了。當時她臉非常的紅,接著聚精會神地想,想了好久都想不到,王老師笑著說,下去后,先看一看,再上來講。我們馬上大笑起來,有的同學(xué)用手捂著嘴笑,有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說是不是一個笑話?
演講比賽后,我們紛紛離開了。后來我想,柯銳敢上臺就不錯了,我們笑他是不對的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。
演講比賽作文400字 篇6
“嘩—”,從遠處不時傳來一陣陣排山倒海的掌聲。原來,本校正在舉行一場別開生面的“我愛讀書”演講比賽。
瞧,這位選手,穿著大方得體,美麗動人,兩個小辮子時不時在舞動著。演講時而低沉,時而高亢;或暢談讀書的體會,或講述書中的內(nèi)容。講到情深處,有如春風拂柳、小橋流水;談到激揚處,仿佛海闊天空,驚濤拍岸??整場比賽高潮迭起,臺下的觀眾也被精彩無比的內(nèi)容給深深感染,不由自主地迸發(fā)出雷鳴般的掌聲,氣氛異常熱烈。
接下來上場的是位男生,他的.演講內(nèi)容深深地震撼了我,相信也震撼了在場的每個人。什么“書籍是人類進步的階梯”、“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書” 、“什么少年強則國強”??字字句句鏗鏘有力,慷慨激昂,每個字、每句話、每個表情動作無不透出演講的博學(xué)多覽,胸懷大志,愛國情感。啊,他那讀書的特殊動力---愛國情感,護國責任,已悄然在我身上滋長、蔓延,他激昂高亢的演講為我注入了無窮的力量。此時,我感覺自己渾身是力,意氣奮發(fā),勢不可擋??
各位演講者激情高亢、滔滔不絕地述說著為何“讀書好”、如何“讀好書”、“好讀書”的話題,讓我們明白了多讀書的好處,倡導(dǎo)我們多讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
是啊,讀書真好!作為小孩子,就應(yīng)該以書為友、與書相伴,多看好書,才能長知識明道理,才能學(xué)好過硬的本領(lǐng)。
評語:小作者積累了許多優(yōu)美的詞句,文中運用了排比的修辭手法,讀者似乎來到了演講比賽的現(xiàn)場。
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