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(實(shí)用)演講比賽作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的演講比賽作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
演講比賽作文 篇1
一把推開(kāi)教室門(mén)，仿佛拔掉沸水壺的氣門(mén)，滿(mǎn)室喧囂撲面而來(lái)，我的腳步頓了一下，然后便邁進(jìn)了教室。靜靜地放下書(shū)包，環(huán)視了一下教室，在同學(xué)們的臉上，看到了喜悅、看到了憧憬、看到了放松……我疑惑了，抬頭看了看中考倒計(jì)時(shí)：距中考只余74天。我不懂：如此緊張的沖刺階段，什么事能讓他們?nèi)绱伺d奮，一掃往日的疲憊與陰霾。正思考中，答案便傳入耳中：“……清明……放假……”我恍然大悟：“是啊，緊張的初三，放假之于我們，是如此的奢侈而激動(dòng)人心�！蔽业男睦镆彩且黄瑲g欣，但隨之就被一抹沉重壓下。然后陷入了的深深地思考……
年年清明，今又清明，這是我們的傳統(tǒng)，這是我們的節(jié)日。
今又清明，卻仿佛變成了我們的假日。
父母背井離鄉(xiāng)，帶著我們異地奔波，清明節(jié)便變的可有可無(wú)起來(lái)，只知道它是一個(gè)節(jié)日，在這一天應(yīng)祭奠死去的親人。當(dāng)幾年前，清明節(jié)被定為法定節(jié)假日時(shí)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，它好像又多了一重身份：可以放松身心的假日。
放學(xué)時(shí)，老師的一聲“明天休息一天！”令同學(xué)們歡心鼓舞，懷著期待的心情，邁著輕快地步伐走出了校門(mén)。而我卻有一絲茫然：今又清明，家在遠(yuǎn)方，讓我去祭奠誰(shuí)？呵！十幾年的記憶里，僅兒時(shí)在老家隨著姥姥度過(guò)一次清明。仔細(xì)回憶時(shí)，記憶卻模糊了，只記得那時(shí)姥姥騎著單車(chē)，帶著酒、冷食、冥幣，穿過(guò)一片片荒田，去那墳頭跪拜我不知是誰(shuí)的親戚。姥姥伏在地上，莫名地哭泣，冥幣大把大把的燒，眼淚大把大把的流，仿佛要澆滅那竄起的火苗�？諘绲腵地方，涼風(fēng)襲來(lái)，荒墳上的招魂幡便沙拉沙拉地響。我那時(shí)心中害怕，便也跟著哭，后來(lái)便昏昏沉沉的回家了……
而現(xiàn)在，卻連個(gè)拜祭的親人都沒(méi)有，心里空落落的，有點(diǎn)無(wú)奈，有點(diǎn)悲傷，亦有點(diǎn)釋然：那時(shí)太小，不懂悲傷；現(xiàn)在長(zhǎng)大，懂亦不懂，卻沒(méi)了悲傷的機(jī)會(huì)。
清明這天，我走在路上，卻無(wú)法體會(huì)古人“清明雨紛，行人斷魂”的悲戚。我看見(jiàn)很多人跪在公路邊，高樓前，公園里，廣場(chǎng)上……默默地?zé)垘�，大多�?shù)人僅能在這樣的地方為逝去親人擺一些冷食，然后跪拜。我感到一抹深沉的悲哀，清明時(shí)“拜無(wú)可拜之人，跪無(wú)可跪之地”是現(xiàn)代人的一種尷尬處境�，F(xiàn)在的我們連那令人心怵的墳頭都無(wú)可跪拜。古人云“入土為安”，無(wú)法想象那在地下沉睡的逝者無(wú)法安然。當(dāng)若干年后，他們的子孫后代是否仍能找到他們這“大隱隱于市”的沉睡之地？我的心頭仿佛布滿(mǎn)了鉛重的陰云。風(fēng)起了，吹走了那灰燼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；雨開(kāi)始下了，淅淅瀝瀝，澆滅了那火焰，青煙消逝。
清明，清明，年年清明，今又清明。我走在路上，欲——斷——魂。
演講比賽作文 篇2
今年暑假，我上的作文班開(kāi)展了一項(xiàng)特別的活動(dòng)。
這次活動(dòng)就是一場(chǎng)演講比賽，“自信、愛(ài)國(guó)、自立”三個(gè)主題任選一個(gè)，到時(shí)候老師評(píng)分。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)學(xué)金，還會(huì)設(shè)置“十佳演講詞”的評(píng)選。
回到家，我開(kāi)始構(gòu)思演講稿。我決定選“愛(ài)國(guó)”，定了個(gè)題目《飄揚(yáng)在我心中的五星紅旗》。但我這種怕麻煩的人，第一遍只隨便寫(xiě)了一點(diǎn)，想草草了事，但瞞得了自己瞞得住家長(zhǎng)嗎？媽媽看了演講稿之后，希望我再多寫(xiě)一點(diǎn)。我已經(jīng)完全沒(méi)有靈感了，這三個(gè)題目本來(lái)就不是我的長(zhǎng)處，能寫(xiě)的我都寫(xiě)上了，你還想我上哪去找字?jǐn)?shù)？
為了緩解難受的心情，我打開(kāi)了電視。但是當(dāng)我看到奧運(yùn)健兒為中國(guó)拿下了許多冠軍，“遼寧號(hào)”下水的消息時(shí)。腦子里突然有了靈感。于是我把演講稿修改了一大部分，在這里我來(lái)念一段：“那些在賽場(chǎng)上的奧運(yùn)健兒，心中有飄揚(yáng)的五星紅旗，才會(huì)在賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光；那些保衛(wèi)國(guó)家的士兵，心中有飄揚(yáng)的五星紅旗，才會(huì)守護(hù)好國(guó)家的.每一寸土地；那些建設(shè)祖國(guó)的工人，心中有飄揚(yáng)的五星紅旗才會(huì)完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的重大工程�！�
這一天到來(lái)了，我早已做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。我不知道我演講的好不好，但我結(jié)束時(shí)掌聲雷動(dòng)。結(jié)果真的是小組賽一等獎(jiǎng)。
結(jié)果最終決賽我得了二等獎(jiǎng)，還成為：“十佳演講詞”之一呢！當(dāng)老師給我獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，鼓勵(lì)我繼續(xù)好好寫(xiě)作！
這是我第一次賺到獎(jiǎng)學(xué)金，希望我能爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，好好孝敬爸爸媽媽。
演講比賽作文 篇3
記得有一次媽媽單位舉行演講比賽，媽媽積極主動(dòng)地報(bào)名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績(jī)，作了充分的準(zhǔn)備。首先，媽媽下班回來(lái)，認(rèn)真地寫(xiě)了演講稿，還仔細(xì)地修改了好幾遍。
然后還請(qǐng)我和爸爸當(dāng)“老師”給她作指導(dǎo)，她拿著演講稿很認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí)演講，我和爸爸為了鼓勵(lì)支持她，特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”，爸爸還找來(lái)幾面小紅旗，為她加油哩！比賽前幾天，媽媽雖然下班都拖著疲憊的身子回來(lái)，但是她還是很努力地練習(xí)。我們也都在媽媽旁邊為她加油！在我們的幫助下，媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。
到了比賽那天，我懷著期盼的心情等著媽媽回來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”，媽媽獲得了“二等獎(jiǎng)”，帶著獎(jiǎng)品回來(lái)了。我抱著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)腵努力真是沒(méi)有白費(fèi)呀！”媽媽眼里也含著喜悅的淚水，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
演講比賽作文 篇4
前幾天，我接到一個(gè)任務(wù)：參加學(xué)校的一個(gè)法制故事演講比賽。
第二天，我和媽媽準(zhǔn)備好了演講稿，我就開(kāi)始在家里練習(xí)了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我連讀都是結(jié)結(jié)巴巴的，而且還沒(méi)有感情，背就更不用說(shuō)了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽一次次又一次的指點(diǎn)，我開(kāi)始漸漸有了演講的感覺(jué)。原來(lái)，演講不等同于背誦，它應(yīng)該是一種講述的感覺(jué)，但同時(shí)又講得生動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，能抓住聽(tīng)者的心。
等稿子復(fù)述得差不多了，媽媽就叫我脫稿模擬上臺(tái)演講了。可我一站到媽媽面前就緊張，講著講著，有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽為了緩和我的緊張感，就悄悄告訴我一個(gè)秘訣：“晚上睡覺(jué)前，自己把稿子的內(nèi)容背一遍，特別是容易忘記的地方多復(fù)現(xiàn)幾遍，一早起來(lái)肯定不會(huì)忘記�！庇谑牵荣惽耙惶�，我按照媽媽說(shuō)的'去做了，果然全都記住了。這下，不用擔(dān)心比賽的時(shí)候出丑了。
當(dāng)我第一次走上學(xué)校的演講臺(tái)時(shí)，激動(dòng)得都快說(shuō)不出話來(lái)了。可是當(dāng)我看到全場(chǎng)觀眾時(shí)，我又不由自主地緊張起來(lái)，腦子一片空白了。突然，我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲：“不要緊張，大方些，自然點(diǎn)，像平時(shí)一樣！”對(duì)呀，我可是在家操練了無(wú)數(shù)遍的，我一定可以的！于是，我拿起話筒開(kāi)始演講了。剛開(kāi)始，語(yǔ)速還是挺慢的�？墒牵髞�(lái)越講越快。我?guī)状味枷肟刂谱∽彀�，可是它偏偏就不�?tīng)我的使喚，好像它已經(jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入，也忘記了自己是參加比賽。
站在臺(tái)上的感覺(jué)真好！雖然有很多的不足，但是，我希望下次還有機(jī)會(huì)再站到舞臺(tái)上，我一定會(huì)展示更好的自己！
演講比賽作文 篇5
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常特別的一天，因?yàn)榻裉焓恰把葜v比賽”。每天我一回到輔導(dǎo)班，寫(xiě)完作業(yè)就拿稿子出來(lái)背，還要實(shí)際講一遍，練得半死半活，希望可以有好成績(jī)。
比賽的時(shí)間終于到了，我坐在預(yù)備席上，看著一位位參賽者上臺(tái)，讓我的心臟都快跳出來(lái)了，但是心里興奮萬(wàn)分，躍躍欲試，想趕快結(jié)束這場(chǎng)激烈的比賽。
終于輪到我上臺(tái)了，看著眼前表情嚴(yán)肅的評(píng)審和露出不懷好意的笑容的.參賽者，我又不禁緊張起來(lái)了。還好都沒(méi)有出錯(cuò)，但是時(shí)間不足，或許是因?yàn)樘o張，講話的速度越來(lái)越快。比賽結(jié)果也出乎我所料，我竟然得了第二名，回到班上我馬上跟老師說(shuō)這個(gè)天大的好消息，老師也笑得合不攏嘴呢！
回到輔導(dǎo)班，我把這份喜悅又再次寫(xiě)在周記上與老師分享。隔天到學(xué)校，老師在本子上回說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。只要有付出，一定會(huì)有收獲，老師也以你為榮喔！”爸媽也直夸我很厲害，希望下次還可以有那么開(kāi)心的一天。
演講比賽作文 篇6
悠悠五千年，泱泱大中華，正逢偉大祖國(guó)建國(guó)70周年紀(jì)念日，我們學(xué)校舉行了《祖國(guó)在我心中》的演講比賽。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我成功地被推選到荊州市參加中小學(xué)生演講比賽。
來(lái)到賽場(chǎng)，我突然之間有點(diǎn)緊張。來(lái)自各地的演講高手云集，和他們的親友團(tuán)一道，使得整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡。好多選手還在一遍一遍的琢磨他們的稿子。推敲著手勢(shì)和動(dòng)作。更讓我始料未及，感到緊張的是，我竟然抽到了1號(hào)。明顯不占優(yōu)勢(shì)的號(hào)牌。
主持人一上臺(tái)，全場(chǎng)便一片肅靜，評(píng)委露出嚴(yán)肅的表情，比賽開(kāi)始了。我迅速平復(fù)緊張心情，把背挺得筆直，大方利索地向臺(tái)上走去，面帶微笑，向觀眾微微鞠躬后，開(kāi)始了我的講演。在悠揚(yáng)而舒緩的音樂(lè)聲中，我完全的放松下來(lái)，投入到我的演講稿之中。講演舊中國(guó)的落后，我飽含眼淚，講到我們祖國(guó)的復(fù)興，我面帶微笑，談到今天的騰飛，我滿(mǎn)懷自豪。我將每一個(gè)部分都成功演繹，贏得了觀眾的掌聲持久的掌聲，下臺(tái)的時(shí)候，我隱約感覺(jué)到評(píng)委們那種滿(mǎn)意的微笑。我為我成功的演繹滿(mǎn)懷信心，在心底為自己喝彩。
2號(hào)選手剛剛一上臺(tái)，一種凄涼的背景音樂(lè)聲傳來(lái)。他講了他艱難讀書(shū)的故事，與殘疾的父母，如何戰(zhàn)勝生活的困難。他的演講深深打動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾，大家沉浸在他的講述中。甚至有一位評(píng)委老師都落下了眼淚，我立刻變得忐忑不安了，因?yàn)槲翌A(yù)感到他的分?jǐn)?shù)要超過(guò)我�？墒墙Y(jié)果，就出乎我的意料，他的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有我的`高。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的分析和找評(píng)委老師溝通，我明白了，我們這次的主題是讀書(shū)復(fù)興中國(guó)，而2號(hào)選手顯然有些偏題。
接下來(lái)一個(gè)一個(gè)的選手登臺(tái)角逐，我的心態(tài)也越來(lái)越好。我明白，展示最好的狀態(tài)就是成功，不要那么在意比賽結(jié)果。最終我得到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這次演講是一次極好的歷練，也從別人的失誤中積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，其實(shí)名次并沒(méi)有那么重要，關(guān)鍵的是一定要提升自己。
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