一次的演講作文

時間：2023-08-03 18:19:15 演講我要投稿

一次的演講作文實用（5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一次的演講作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次的演講作文實用（5篇）

一次的演講作文篇1

　　人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次就是我們成長足跡中的里程碑。一個個“第一次”，就像一顆顆璀璨的星星，裝點了單調(diào)的夜空。一個個“第一次”，總會給我們帶來了一些啟示。給我啟示最大的還是第一次演講。

　　記得那是上學(xué)期的事情，學(xué)校舉行了一場演講比賽，那是一個烈日炎炎的下午，我剛上完體育課，就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多，可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講，而且是第一個上臺演講。

　　開始演講了，我走上講臺，首先向老師、評委們敬了一個隊禮，然后才開始一字不漏地演講：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是??”剛開始，我的.心一直怦怦直跳，好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發(fā)抖。但是，當(dāng)我看到評委們看著我直點頭，好想在鼓勵我說：“別害怕，相信你自己一定能行的！”頓時，我便不再緊張起來。在演講的過程中，我演講的十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時，我松了一口氣。慢慢地走下講臺。

　　通過這次演講，我得到了一些啟示：無論做什么事情，你都要盡自己最大的力量去完成，不管結(jié)果是否好壞。如果好，你就要繼續(xù)努力，不驕傲；如果不是很理想，也不要因此而氣餒，因為盡力了就是

　　最棒的！爭取下次能做得更好。并且，鼓勵能夠使人變得自信起來，走向成功之路！

一次的演講作文篇2

　　星期天的一天下午，媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。到了班里，我的心里就有開始緊張，因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。老師很快講完了，接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我！

　　我的心好像一下子提到了嗓子眼！

　　我慢吞吞地走上臺，“唰！”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了！

　　感覺臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。這時我忽然聽到一個聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊，怕什么！”是呀，臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己：“別怕！別怕！臺下坐的是媽媽，念給媽媽聽我的學(xué)習(xí)心得，這是我平時經(jīng)常做的�！庇谑俏夷闷鸶遄樱瑩u頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜，我聽見我的心跳得“咚咚”的響，也覺得手里的稿子怎么也讀不完。讀著讀著，我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的聲音！

　　很快地自信充滿了我的心！

　　我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了！

　　我開始讀得津津有味！

　　心里竟又想讓稿子長一點，再長一點！

　　但稿子還是“很快”讀完了。我讀完后，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好，即使我表現(xiàn)得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的.掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子，成長的道路上，他們什么時候都會給我們以最真摯的鼓勵！

　　“上去吧，不要緊張！講臺上的感覺蠻好的哦！”我鼓勵我下面的那位同學(xué)，因為她和我一樣。從教室里出去后，我站在外面，涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說：“呵呵，很棒！做什么事情緊張都是沒有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己！”我點點頭，象是回答清風(fēng)，又象是對自己說：“今天是我的第一次演講，其實真的不用在乎講得有多么地好，最重要的是能走上去！

　　我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒！

一次的演講作文篇3

　　因為再過幾個星期就要進(jìn)行緊張又重要的期末大考了，所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事，要每天認(rèn)真復(fù)習(xí)試卷、報紙、實驗班之類的做過的題目，總結(jié)其中的重要知識點，并發(fā)一段語音在班級群里分享，讓老師、家長都聽到，而且還要每天堅持！我聽到后，嘴哦成了“哦”形，這可咋辦？我平常光寫完作業(yè)就要寫到九點半，還要復(fù)習(xí)發(fā)語音，而且我口才也不好，緊張時還會口吃，這不是要為難我嗎？

　　回到家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們安慰我說“沒事的，慢慢來，大不了我們陪你一起！”我聽了，心里淡定了點兒，但還是有一些說不出的委屈。幸好今天作業(yè)還比較少，我又加快了速度，在九點鐘把作業(yè)搞定了。又花了半個小時時間把做過的練習(xí)過了一遍。準(zhǔn)備開始錄音了，我的心里忐忑不安！一開始，我把第一單元的知識要點不缺不少的講了出來，到了第二單元，“悲劇”出現(xiàn)了，因為第二單元知識要點比較多，所以我一下情緒過于激動緊張，忘詞的我不知所措，還大喊了一句：“哎呀！忘詞了！”誰知這句話也被錄了進(jìn)去，我趕快松開錄音鍵，開始思索后面該怎么辦？我整理了一下思緒，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！只好這樣了，后面的話我費了九牛二虎之力分為兩段說了出來。嘿！終于說完了，真不容易��！

　　這次特殊的演講，真讓我深有感觸，范老師這個方法是智慧的`，既讓我們能清楚的進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，還能鍛煉我們的語言組織能力和表達(dá)能力，真是一舉兩得的好方法啊！我以后一定要認(rèn)真堅持完成好這項學(xué)習(xí)任務(wù)！

一次的演講作文篇4

　　像一朵朵浪花，撲打著我心中的海岸，無聲無息，又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花，刻在心里。

　　記得那是第一次演講的時候，我的心如鐘聲一般，緊張?zhí)鴦印＜词乖谂啪殨r輕松自在，但我還是緊張地喘不過氣來。就算其它選手演講得再棒，再激情，我只能看見他們的嘴唇在擺動而已，聲音都被空氣隔開了。

　　隨著主持人的報幕聲，我的思緒被打斷了。天啊，時間竟過得這么快，我按壓住那狂跳不已的心，松了一口氣，走上演講臺，每走一步都那么沉重，好像雙腿都灌滿了鉛。轉(zhuǎn)過身，原本鎮(zhèn)定下來的心，有狂奔起來，像十五個吊桶——七上八下。臺下幾百雙眼睛齊聚在我身上，更像幾百支利劍，要向我射來，我有些不知所措了。

　　這時，一陣?yán)坐Q般的掌聲從我耳邊響起，這時多么鼓舞人心的聲音啊！使我原本茫然的心又充滿力量。我開始演講了，有了這一陣掌聲，我不再害怕。站在演講臺上，有似在陽光下沐浴，那么輕柔，那么舒暢！我的.聲音在此刻也變得那么優(yōu)美，那么輕松！我動情地演講，時不時聽見那掌聲的響起，而在最后，也是在那掌聲中退了場。

　　那次的演講，如果你問，我會感謝誰？那我會回答我會感謝我的老師，同學(xué)們；我會感謝那陣掌聲，那陣永遠(yuǎn)難以忘懷的掌聲！

　　這是一篇記敘文，作者敘述了自己的第一次演講，敘述完整。作者開頭將自己經(jīng)歷過的事情比喻成“小浪花”，別出心裁。作者對自己演講時的心理描寫很到位，表現(xiàn)了自己的先是“緊張”，后來“自然”的心理狀態(tài)。

一次的演講作文篇5

　　“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)我想起這首歌，仿佛又回到了小學(xué)那快樂的時光。還有那件事——

　　早晨，太陽紅紅的，朗朗的讀書聲讓人感到愜意。主任突然進(jìn)來，手里握著一份稿子對新來的老師說：“今天是開學(xué)的第一天，必須要演講，這個演講稿就交給你們班了�！闭f著將稿子給了老師。老師看了看稿子，又看了看同學(xué)們，我索性用書擋住了臉。但為了給新老師留下好的'印象，我還是慢慢地露出了臉。因為在全校師生面前，我會緊張地一個字都讀不出來，所以我才不要演講呢？還好這個老師是新來的還不認(rèn)識我們，也沒必要緊張。

　　“第二排，第三個女生�！蔽铱纯吹诙�，第三個女生不就是我嗎？頓時我感到天昏地暗，不會這么巧吧？老師走過來笑著我對說：“你來試試吧！”說著將稿子遞給我，哎，為了給新老師留下好的印象，我只得硬著頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀著稿子，可“緊張”像跟我作對似的，使我一遍一遍讀不通。

　　“丁零零……”下課鈴響了，所有的同學(xué)到一樓集合。六個年級在升旗臺下莊嚴(yán)肅立。“第一項：升國旗，奏國歌；第二項：國旗下演講�！敝鞒秩苏f道。我緊張極了，握著手中的稿子上了臺，看到好友投來一個鼓勵的眼神，我不再那么緊張了，開始朗讀：“尊敬的老師，親愛的朋友們：歡快地暑假過去了，我們迎來了新的學(xué)期……”念著念著，“緊張”被拋到九霄云外去了，我的眉頭舒展開了。演講完畢后，我深深鞠了個躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，看到好友向我豎起了大拇指。

　　這件事令我難以忘懷，那一次演講，我真的很棒！

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