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演講作文5篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的演講作文5篇,希望能夠幫助到大家。
演講作文 篇1
清晨,我唱著離歌,高高興興的來到學(xué)校,我又想起老師用正宗的川普,得意洋洋的對我們說:“同學(xué)們啊,明天我們調(diào)座位!”下面一陣歡呼。我心情一直很好,我終于可以不和那個小胖子坐在一起了,我至少在這個學(xué)校也小有名氣的,和他坐在一起簡直是在丟我的臉嘛。我一路上幻想著:“我旁邊坐著一個長得很帥很帥的男生,我進(jìn)去時,只看見門邊站著一個身材欣長的男生,黑色的書包隨性的往桌上意甩,黑發(fā)白膚,濃黑的`眉叛逆的往上翹,幽黑的耀眼,高挺的鼻梁,微薄的嘴唇,優(yōu)美的下顎輪廓……”簡直太完美了。
可是事情不如人意啊,我被老師分給你個身上有一股臭味的男生,我每天一來到學(xué)校,他就會對我打招呼:“你來啦,早上好哦!”我一看見他我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
有一次我的鋼筆沒有墨水了,我就向別人借了墨水,結(jié)果,我不小心把墨水瓶給打破了,我趁他不注意的時候,我把墨水瓶的碎片放在了我的同桌的抽屜里面,結(jié)果同學(xué)問我:“萱,我的墨水呢?”我緊張的說:“哦,你沒有拿到嗎?我把墨水交給了我的同桌了!蔽彝屏送莆业耐溃骸拔医o你的墨水呢?我讓你還給青青的!”我的同桌翻了翻他的箱子說:“青青對不起,我把你的墨水瓶打破了!”我看見他可憐的樣子我忍不住要笑了,青青苦著說:“你快賠我……”
演講作文 篇2
經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練,星期一,我終于站在了國旗臺上,站在了同學(xué)們的眼前演講。快開始的時候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的看稿子,終于放心了。
于是,我們懷著一顆緊張的心,期待著升旗儀式的開始。 “第四項……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時候,對自己說:“放松,別緊張,就當(dāng)是給同學(xué)們背課文一樣。”可我的心就是不聽話,就如被一根細(xì)繩吊了起來,隨時都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒,走上國旗臺,面向同學(xué)們,做了自我介紹,便開始演講。緊張,緊張,緊張的無法形容。當(dāng)田薇茵“背”的時候,我時不時向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過去,多少同學(xué)在看著我啊,如果反應(yīng)不及時,接不上的話,那可不僅丟我的`人,更給五(一)班丟人! 可是,在最后的時候,因為沒反應(yīng)過來,讓田薇茵自己說了半句話,還多加了個“走”字。
交回話筒,便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊,馬老師是不是要批評我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話,聽得我心里美滋滋的。 站隊的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話:“臺下十年功,臺上一分鐘!
演講作文 篇3
偌大的操場上,全校同學(xué)排著整齊的隊伍,正聚精會神地傾聽著主席臺上的演講。我緊張地盯著臺上的選手,心里默默算著我是第幾個上臺。
終于,廣播里傳來我的名字。我一步步地走上主席臺,每走一步,就像踩在棉花上一樣;每前進(jìn)一分,我的心也往上提一分。當(dāng)我快上主席臺時,我又猶豫了一下,心想:如果我演講得不好,不但不能排上名次,還會有人笑話。但轉(zhuǎn)念又想:人生能有幾個第一次,經(jīng)歷了第一次你就會比沒有經(jīng)歷第一次的人走得遠(yuǎn)!所以我下定決心,握緊拳頭,慢慢地走上主席臺,可我的心還是很緊張的.。
我開始演講了:“尊敬的老師和評委們,親愛的同學(xué)們,大家上午好……”我的聲音在發(fā)抖,但評委們向我直點頭,我知道評委們在鼓勵我,看見他們鼓勵的眼神,我不再緊張了,聲音也平穩(wěn)了一些。
我講完之后走下了主席臺,以前上過教室的講臺,可是這次我上的是主席臺,在臺上的時候腦子一片空白,走下臺后都不知道自己在臺上說了些什么,在下臺后顫抖了三、四十分鐘才回過神來。我問了問我的同學(xué),他們都說我發(fā)揮得很好,我的心這才慢慢地平靜了。
人們常說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,我第一次演講應(yīng)該是人生中進(jìn)步的階梯吧!
演講作文 篇4
我是90后,70、80后們口中玩世不恭讓人寒心的90后。我不懂,為什么90后戴上了這么多不完美的帽子,或許是我們真的這么不堪入目?早戀、吸煙、打架……這都是我們90后的杰作。
社會各界對我們的評價,大多是貶低的,說我們不務(wù)正業(yè),說我們這一代是頹廢的一代,更有甚者罵我們是自私的極端主義、社會的敗類。他們正是因為看到一部分90后人的張揚,而否定了所有90后的人,然而,這是一個極其狹隘的看法。
看到了70后對我們的感嘆,看到了80后對我們的批判,心里的激憤是無法言喻的……
我不知道他們?yōu)槭裁磿䦟ξ覀冏龀鲞@樣的評判,也許,他們看到的只是90后的冰山一角吧!但這并不能說明什么,也不能成為我們所有90后的代表。我要替所有被無辜扣上罵名的90后向他們證明,90后也有我們的夢想,也有我們的驕傲,而這驕傲與自私無關(guān)!
看看那場的汶川大地震,我們90后勇敢的身影,堅強的笑臉,拼搏的精神,成為災(zāi)區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。在地震來臨后,翻山越嶺趕到災(zāi)區(qū),盡力挖廢墟,努力救災(zāi)民;得知父母遇難的消息,勇敢的面對現(xiàn)實;在我的身邊的`同學(xué),聽到四川地震的消息,主動捐出自己的零花錢……看看校園里大多數(shù)90后勤勉、上進(jìn)、求知的態(tài)度……
你們看到90后為自己的夢想頑強拼搏了嗎?你們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生,他們努力的學(xué)習(xí),用汗水換來了最優(yōu)異的成績了嗎?
90后,不是頹唐的一代,我們也有自己的志向,也有自己的生活方式,我們也愛自己的祖國,我們也有同情心。
我們真的有那么差嗎?如果中國都對90后失去了希望,我想90后的我們也會對中國失去希望,為什就不能跨越那個看不見的代溝,用心了解我們,用心愛我們呢?
我呼吁所有的90后,用實力想世人證明,我們有信心,我們有實力,我們是無與倫比的!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān),實現(xiàn)祖國的強大!
演講作文 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是吳曉晴,有幸站在這里競選紀(jì)律委員,我非常激動。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機會。
以前我沒當(dāng)過紀(jì)律委員,所以現(xiàn)在我當(dāng)紀(jì)委員會做好以下的事情:
首先,我只要聽見有人說話,不管老師在不在教室,我都會管。我先說:“請你不要說話了!”如果他還說的話,我就把他的.名字記在黑板上,估計他能消停一會兒。
然后,我不會經(jīng)常在班級里走動,如果班級不吵了,我就回到自己座位上繼續(xù)寫我的作業(yè)。
其次,我不會罵人。就算我真生氣了,我會把這事告訴老師,老師自然會懲罰他。我是不會說臟話的,如果說了,我就自動“下臺”不當(dāng)了。
我會把自己管好,我不說話了,再管別人,否則我哪能有資格管其他人嘛?!
最后,我會聽從職位比我高的人,如班長,副班長,他們讓我管或不管,都聽他們的。如果哪個班干部做得不好的話,我們可以提出建議,如果不改的話,那就只能“開除”他了。
最后我想說,希望各位帥哥美女們,把這寶貴的一票投給我吧!如果不想投,我也不會強求你,你執(zhí)你的意愿吧!謝謝!
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
吳曉晴
20xx年5月10日
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