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演講作文【精華4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的演講作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
演講作文 篇1
這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì)猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽,大家聽(tīng)完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚?
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的.可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵(lì)我于是我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,雖然幾次都背錯(cuò)了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對(duì)我說(shuō):'你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了.''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對(duì)自己更有信心了.
今天我們就開(kāi)始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開(kāi)始緊張起來(lái),不過(guò)我對(duì)自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿(mǎn)懷信心得走上到了臺(tái)上,心里還在說(shuō):你一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能給班級(jí)丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開(kāi)始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````
不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于
是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái).
這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒(méi)有滿(mǎn)足,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名.
演講作文 篇2
周日,我和汪哲宇去市民中心禮堂看了尼克胡哲在中國(guó)的巡回演講,深圳是他的最后一站,演講的題目是《感恩的心,回饋社會(huì)》。
開(kāi)場(chǎng),巨大的銀幕播放了尼克的紀(jì)錄片,他一生下來(lái)就沒(méi)有四肢,但他并沒(méi)有被他的父母拋棄,他在成長(zhǎng)過(guò)程中,不僅僅僅要挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),更要應(yīng)對(duì)自卑和孤獨(dú)。他有著過(guò)人的毅力,在28年里,他學(xué)會(huì)用他唯一的小腳跑步、踢球、打字、游泳、騎馬、開(kāi)車(chē),甚至成了一位演講家?戳似樱液芎闷,尼克到底是一個(gè)怎樣樣的人最后,他出場(chǎng)了,尼克穿著藍(lán)色襯衣、黑色西裝,但西裝沒(méi)有袖子,更為驚人的的他有一個(gè)只有兩個(gè)趾頭的小腳。
尼克的演講持續(xù)了一個(gè)半小時(shí),十分風(fēng)趣,觀(guān)眾席上爆發(fā)出陣陣掌聲和大笑聲。尼克講了一個(gè)關(guān)于他成為演講家的故事,讓我很難忘:一天,尼克的父親問(wèn)他,“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么”尼克說(shuō):“當(dāng)然是演講家!彼赣H又問(wèn):“你會(huì)演講嗎”沒(méi)等父親說(shuō)完,尼克就去打電話(huà)。他打了52個(gè)電話(huà),前面的51個(gè)都被拒絕了,直到第52次,他成功了!一個(gè)學(xué)校最后同意他來(lái)演講,給了他50元的報(bào)酬,因?yàn)榧译x那個(gè)學(xué)校很遠(yuǎn),尼克請(qǐng)他弟弟車(chē)他過(guò)去,把那50元給了弟弟做運(yùn)費(fèi)。他在路上來(lái)回花了五個(gè)小時(shí),只應(yīng)對(duì)著十個(gè)學(xué)生講了五分鐘,但這畢竟是他第一次演講,并且成功了!剛回到家,尼克就接到了其他學(xué)校的邀請(qǐng),他就是這樣一步步走向成功的。尼克告訴我們,生活也是如此,如果你不去嘗試,那你就永遠(yuǎn)無(wú)法成功。就算第一次失敗了,如果不之后往下試,你也不會(huì)成功。因?yàn)椴徽撌悄囊粋(gè)人,都不明白你試驗(yàn)的下一步會(huì)不會(huì)成功。
聽(tīng)了尼克的話(huà),我想到了自己。每次遇到困難,有的時(shí)候是碰到難題,我要么就空在那兒不做,要么就叫媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)】靵?lái)幫我看一下這個(gè)題,超難呀!”比比尼克,我覺(jué)得自己很沒(méi)面子,人家沒(méi)手沒(méi)腳的都能自己想辦法去解決各種問(wèn)題,而我只會(huì)開(kāi)口找人幫忙。要是我自己試一試,錯(cuò)了再試,再錯(cuò)再試,總有做對(duì)題的時(shí)候的`。
演講的最后,尼克給我們們打了一個(gè)很好的比方。他整個(gè)人趴在了講臺(tái)上,說(shuō):“如果我肯定地認(rèn)為我站不起來(lái),我就會(huì)一向趴在桌子上;如果我努力了,我會(huì)……”尼克還沒(méi)說(shuō)完,他就努力地用頭頂著桌子,用他的小雞腳撐住身體,把身子一拱,他成功了,他站起來(lái)了!
所以,無(wú)論作任何事情,有了目標(biāo)就不能隨意放下。一個(gè)四肢殘缺的人尚且如此,那我們呢“真正改變命運(yùn)的,不是我們的際遇,而是我們的態(tài)度!”我很欣賞尼克的這句話(huà),我要向他學(xué)習(xí)。
演講作文 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
食品安全現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為人們生活最為嚴(yán)重的安全隱患。我們要注重食品衛(wèi)生,創(chuàng)造文明生活!
食品,是我們?nèi)巳说谋仨毱,并且是很多人喜?ài)的東西。我們做食品便要購(gòu)買(mǎi)原材料,但市場(chǎng)上總有一些無(wú)良商家,為了賺取更多的金錢(qián)及利益,從而往食品里添加一些劣質(zhì)且對(duì)身體有害的物質(zhì)。
還有,平時(shí)在路邊我們還會(huì)看到很多小攤檔,特別是在學(xué)校附近。這些小攤檔賣(mài)的大多數(shù)都不是健康衛(wèi)生的食品。因此我們需要認(rèn)真仔細(xì)辨別真假及是非,特別要注重食品衛(wèi)生。
第一、作為小學(xué)生的我們,要從我做起:不能去路邊小攤、學(xué)校周邊的小店買(mǎi)那些三無(wú)食品,對(duì)我們無(wú)益有損,而且吃多了容易生病甚至更為嚴(yán)重的后果。我們應(yīng)該要有很強(qiáng)的自制力,控制管理好自己,才是最好的應(yīng)對(duì)方法。
第二、最應(yīng)該反省的應(yīng)該是那些無(wú)良商家。為了自己的個(gè)人利益而去剝奪別人的健康,真是要摸著自己的'良心說(shuō)一說(shuō)你過(guò)得去嗎?你們這些傷害他人身體健康的品德,嚴(yán)重污染了社會(huì)的正風(fēng)。如果長(zhǎng)期如此下去,而且不知悔改,總有一天,你們都會(huì)有報(bào)應(yīng)的。為了自己和家人、朋友的身體健康,要馬上停止此不良行為,不讓不良食品在市場(chǎng)上流通,并禁止不良同行經(jīng)營(yíng)與銷(xiāo)售。
第三、最后應(yīng)該是要全方位監(jiān)管我們自己。為什么社會(huì)不能去除壞風(fēng)氣呢?就因?yàn)槲覀冏约鹤龀鰜?lái)的事。我們的一些食品安全隱患其實(shí)大部分是由我們自己造成的,例如食品過(guò)期呀,食物變質(zhì)之類(lèi)的,都是因?yàn)槲覀冏约阂粫r(shí)不小心疏忽大意了,才導(dǎo)致成的結(jié)果。所以有時(shí)我們自己就是元兇,不要老是把自己的一些責(zé)任推在別人身上,因?yàn)橛袝r(shí)我們才是最大的兇手。平時(shí)要及時(shí)檢查自己儲(chǔ)存的食品是否過(guò)期或變質(zhì),如發(fā)現(xiàn)須馬上處理掉。
除此之外,還有很多有關(guān)于食品安全的信息,但是萬(wàn)變不理其中,就是只有每個(gè)人都為食品安全出一份力,才能營(yíng)造良好的食品安全環(huán)境。所以,我們要從自我做起,建立起良好的社會(huì)風(fēng)氣,注重食品安全,創(chuàng)建健康社會(huì),創(chuàng)造文明生活。
演講作文 篇4
星期二下午,我懷著自信進(jìn)入了四樓會(huì)議室。呵呵,看看這架勢(shì),一看就是要有大事情發(fā)生吧!猜對(duì)了,我要到四樓會(huì)議室參加演講比賽。你們要為我加油哦!
庫(kù)老師手里拿著兩個(gè)紙團(tuán),讓我抽號(hào)。我隨便拿了一個(gè)紙團(tuán),紙上寫(xiě)的號(hào)碼是四。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,幸虧沒(méi)抽到一。要不我就是第一個(gè)上場(chǎng)的了!
我的身邊坐著校長(zhǎng),嚇得我出了一身冷汗。
當(dāng)主持人說(shuō)道請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng),四號(hào)選手做準(zhǔn)備時(shí)。我匆匆忙忙地看了一眼稿,就站在了臺(tái)子的下面。三號(hào)選手下來(lái)后,我昂頭挺胸的走上臺(tái)子。我那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)贏(yíng)得了評(píng)委老師和同學(xué)的喝彩。我的臉紅通通的.,顯得很是激動(dòng)。
演講后,我又伴著一陣激烈的掌聲走下臺(tái)。
演講比賽結(jié)果出來(lái)了,我的了一等獎(jiǎng)!
聽(tīng)到這個(gè)消息后,我非常高興。
我為班級(jí)爭(zhēng)光嘍!
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