記一次演講比賽作文精華（2篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的記一次演講比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記一次演講比賽作文1

　　人生的第一次總是讓人新奇和難忘，它像一顆璀璨的星星，裝點(diǎn)著夜空，帶給我們一些啟示，給我啟示最大的還是第一次演講。

　　記得上一周，小作家培訓(xùn)中心為了讓我們進(jìn)一步了解自己的家鄉(xiāng)興化，老師們特地組織了一次演講比賽，比賽的主題是“家鄉(xiāng)好”。

　　為了這次演講比賽，我上網(wǎng)查資料，動(dòng)手整理，“備戰(zhàn)”一周迎接比賽。

　　下午，我斗志高昂地來(lái)到教室里，坐在位置上，靜靜地等待著比賽的開(kāi)始。

　　有四位同學(xué)加上魏老師擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。比賽開(kāi)始前，老師先讓我們抽簽，結(jié)果是單號(hào)開(kāi)始。卞慧穎打頭陣，一開(kāi)始有點(diǎn)緊張，也漸漸適應(yīng)起來(lái)了，在她的演講之下，我感覺(jué)真是身臨其境啊！她講到興化美食遠(yuǎn)近聞名的時(shí)候，我竟不由得流下了口水。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`等待，終于輪到我演講了。我在心里默念道：加油！加油！為自己打氣。站在講臺(tái)前，許多雙眼睛注視著我。接著，我字正腔圓、有感情地演講了準(zhǔn)備的內(nèi)容，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲和喝彩聲。經(jīng)過(guò)這么一講，下面上場(chǎng)的同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。“王雨欣的演講真精彩！”下面的同學(xué)更緊張了。

　　演講一個(gè)接著一個(gè)，比賽快接近尾聲了。有一位同學(xué)尷尬地站著，他可能是太緊張了，他面紅耳赤，臉憋得通紅，站在講臺(tái)前一動(dòng)不動(dòng)的。不知是臺(tái)下的哪位同學(xué)帶頭鼓掌鼓勵(lì)他，其他同學(xué)也紛紛地鼓起掌來(lái)，并喊著：“加油！”

　　這位同學(xué)開(kāi)口演講了，不過(guò)還是很緊張，可是隨著時(shí)間的推移，他變得慢慢適應(yīng)了。演講比賽越來(lái)越精彩；越來(lái)越激烈；越來(lái)越感動(dòng)。他的演講竟獲得多次掌聲。

　　時(shí)間過(guò)得真快，所有同學(xué)都演講完了，評(píng)委開(kāi)始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)冠軍周子浩，亞軍榮耀，季軍李毅文。

　　總之，這一次演講比賽，讓我獲得了震撼�？淇湮业募亦l(xiāng)，不能停留在嘴上，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。演講比賽結(jié)束了，但我的心里知道，如何為自己美麗的家鄉(xiāng)添磚加瓦，必須從現(xiàn)在做起！

記一次演講比賽作文2

　　一個(gè)星期五的下午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的演講比賽。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫了八個(gè)大字：“勿忘國(guó)恥，振興中華”!同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)進(jìn)行演講，可是沒(méi)有一個(gè)人能夠講得很流利，同學(xué)們不是張冠李戴，就是丟三落四，講得結(jié)結(jié)巴巴。

　　就在老師和同學(xué)都快要失望的時(shí)候，輪到了柴一帆。只見(jiàn)他口中念念有詞，不緊不慢地走上講臺(tái)，看來(lái)他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。到了臺(tái)上，他流利地講述著。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時(shí)候，他舉起右手，用力向下一劃，好像這個(gè)動(dòng)作里包含了他的滿腔怒火。他繼續(xù)演講，不時(shí)還加上一些自己準(zhǔn)備好的動(dòng)作，讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。演講完畢后，臺(tái)下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

　　“完了，完了，下一個(gè)就是我了，怎么辦!”我的心“怦怦”直跳，默默地背著演講稿。我走上講臺(tái)，懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開(kāi)始演講，一開(kāi)始還算熟練，可是到了后面，我越來(lái)越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞，那時(shí)心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭，看到了老師那鼓勵(lì)的眼神，頓時(shí)又有了信心。我冷靜下來(lái)，慢慢回憶。終于，我想起來(lái)了，于是，我繼續(xù)演講。我的手背在后面搓來(lái)搓去，好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼，就連事先準(zhǔn)備好的'動(dòng)作也忘了做。講到后面，我又現(xiàn)場(chǎng)想了幾個(gè)動(dòng)作加上，不至于講得太枯燥。演講完畢后，我長(zhǎng)舒了一口氣，心理也恢復(fù)了平靜，懷里的那只小兔子也不見(jiàn)了。

　　該李熙演講了，只見(jiàn)他慢慢的走上臺(tái)，顯得很不樂(lè)意。他一開(kāi)始還可以背出來(lái)，可到了后來(lái)，就怎么也想不起來(lái)了。他滿臉通紅，低下了頭，像做錯(cuò)了什么事情似得。過(guò)了一會(huì)兒，他抬起頭，無(wú)助的看著老師和同學(xué)們。老師見(jiàn)他實(shí)在想不起來(lái)了，就讓他下去了。他像上臺(tái)來(lái)的時(shí)候一樣，慢慢地、低著頭，回到了自己的座位上�！岸ｂ忊彙保�下課鈴聲響了，我們的演講比賽也結(jié)束了。

　　雖然這次比賽已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)星期，卻仍令我記憶猶新。

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