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勵志演講稿(集錦14篇)
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好:
今天我演講的主題是“青春-信念與責(zé)任”。
當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時,當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時,時光在我們身上烙上青春,昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進了大學(xué)的圣店。
是征程之后勝利的喜悅,是面對渺宇浩瀚的感慨,是漫漫旅途開始的困惑!我們開始學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動,如何在我們青春的畫卷上添上一筆,面對現(xiàn)實的生活,你準(zhǔn)備好了嗎?
你可以渾渾噩噩的揮霍時間,不學(xué)無術(shù),因為你擁有青春賦予的美好時光。你可以恣情灑意的浪費感情。放蕩不羈,因為你擁有青春帶給的純潔躁動。
你可以漫無目的的東闖西蕩,游戲人生因為你擁有青春賜給的浮世塵化。然而終究有一天,青春會離我們而去,留下我們獨自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念,信念回報他們的是對生活的向往。我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運,不僅是情感上孤獨寄托的異-,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞臺,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
青春是我們整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等者我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識,詮釋乃至于去實現(xiàn),而青春是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時間。
我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍,只要有一顆同情弱者的心。我們不需要征戰(zhàn)沙場,同仇敵愾,只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的-。
我們不需要志向遠(yuǎn)大,志在四方,只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任,F(xiàn)在請大家閉上眼睛想一想:不管現(xiàn)實中你是個什么樣的人,在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念。具體的,模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進自己,為了自己,也為了別的更多。
可能我們會活的失敗,但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓我們再回首時,沒有平淡,遺憾的青春,讓我們青春飛揚吧!
如果說青春是一朵鮮花,信念就是陽光和雨露,而花兒的根叫作責(zé)任!云淡風(fēng)輕,浮云瓢逝,青春無悔,只為托起心中的朝陽。春意昂然,欣欣向榮,意氣風(fēng)發(fā),老來笑顏仍在,今天擁有青春,堅持心中的信念,于是肩負(fù)重任,編織未來而傳下不朽的嘉話。
青春是首波讕壯闊的詩,孕育著鷹擊長空的氣適又如魚兒嬉戲般從容,我們的眉宇之間洋溢著當(dāng)今天下舍我其誰的傲氣,到中流擊水,發(fā)出蒼茫大地誰主沉浮的質(zhì)問。
信念是什么?是黎明前一盞明燈,如魯迅手持的火把,照亮人們灰暗的前進道路,又好似軍隊在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,使全軍走出沙漠沖向目標(biāo),是信念讓我們在充滿荊棘的道路上得到安慰,即使傷痕累累,依然不低下高昂的頭顱,穿越那烈烈的熾熱黃沙。
有了信念,便有了責(zé)任,責(zé)任是信念的原動,是信念的支撐,責(zé)任讓我們用青春澆灌信念,讓我們?yōu)橹е挥,無怨無悔,而我們的責(zé)任就是愛我中華,建我中華。為了這一偉大目標(biāo)無數(shù)英雄竟折腰!蘇武忠于祖國,把青春獻給祖國。這是源于他對祖國熱愛的這一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他認(rèn)為不叛離祖國就是他的`責(zé)任,于是他便成了后世道德上的楷模,周恩來一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對祖國復(fù)興的建設(shè)上,這是他的責(zé)任,同樣也是他認(rèn)為的每一個炎黃子孫應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。
一個國家和民族無論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展,無不依賴著前仆后繼的有青春,有信念,有責(zé)任的一代又一代的仁人志士,而這些先驅(qū)者們便是我們這些時代的弄潮兒,如果把青春比作壯麗的長城,那么長城上的磚塊便是每一個時代的青年們用青春的新年筑成的。
滾滾長江,東逝水,卷起千堆雪,不舍晝夜,信念是那遙遠(yuǎn)的海洋,翻山越嶺,無怨言,上善若水,利萬物而不爭,這是我們中華兒女的品質(zhì),當(dāng)外國人驚嘆我們的成就時,就看到了海納百川的波瀾,那時我們集體的力量,摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒,先進的會像雨后春筍,方興未艾,滿山遍野,青春是財富,信念是原動,責(zé)任是利劍,讓我們在這如畫的江山中用我們的利劍舞動最華美的樂章,用我們的熱血鑄就祖國最新時代的輝煌吧!
勵志演講稿2
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說生命本是一場漂泊的旅行,遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個能夠讓我稱做朋友的人,因為那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有時候會被一句話感動,因為真誠;有時候會為一首歌流淚,因為自然。要歡樂,不止此時,而是一生!
我的幸福,是纏綿在你的謊言中,永遠(yuǎn)不愿醒來;我的歡樂,是蕩漾在你的柔波里,盤踞在你的心里;我的滿足,是能夠每一天融入你的脈動,聆聽你的心律;我的心愿,是和你一齊在甜蜜中徜徉,在艱辛中跋涉,哪怕吃糠咽菜,平淡無奇……我不奢望榮華,不祈求富貴,只想和你走過的地方,都是我們愛的足跡。
采一點晨曦,裝點一天的'清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回!采一點晨曦,裝點一天的清新,捧一把陽光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回,有人說錯的時間遇上對的人是一場傷,在對的時間遇上一聲嘆息,可我在什么時間遇上了你是一場沒有相遇的開始,也是一場沒有結(jié)局的憂傷。真正痛苦的人,卻在笑臉的背后,流著別人無法明白的眼淚,生活中我們笑得比誰都開心,可是當(dāng)所有的人潮散去的時候,我們比誰都落寂。
僅有淡淡的想你,淡淡的流眼淚,我期望你堅強!我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠,似乎真的很難過,因為我想自私的把你藏在心里而卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。想想這一切很難很難除了子里行間的愁和思念,又能做什么,只要你歡樂,幸福。我的笑就會心底升起。
生命本是一場漂泊的旅行,有時會讓你開心,有時會讓你痛苦,有是會讓你無法自拔。真的是難以想像,難以折磨,一向以來,喜歡寂寞,也習(xí)慣孤獨,在喧鬧的人群中,想著的總是逃離。一個人的安靜,真的很好。寂寞是一種美麗,孤獨是一種享受。
其實生命原本就是一場孤獨的旅行,我們在自我的哭喊聲中孤獨地降落,又將在別人的哭喊聲中孤獨地離去。生命始終只是一場孤獨的跋涉,每一步都在生與死的界定之間穿行。
年少時總期望能夠和一些人一生相隨,期望那些愛和溫暖能夠一路相伴。長大后卻終究明白,繁花會凋零,盛宴會收場,當(dāng)繁華落盡,曲終人散,留下的唯有一地蒼涼。人世間沒有什么能夠是永恒,所謂永不凋落的玫瑰其實只可是是一種虛假的擺設(shè),美麗卻終歸了寂寞。
渴望流浪,喜歡漂泊。曾夢想著在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)夜色中獨行,一盞盞細(xì)數(shù)江邊的漁火,曾夢想著在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)的街頭佇立,一任寒涼的夜風(fēng)漸漸地穿透身心。曾夢想著在夜色下臨海而坐,感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉,在清風(fēng)中訴說自我千年的心愿。
生命是一場漂泊的慢旅,相聚之后會分開,遇見之后將告別。陪伴我們的不必須懂得我們,溫暖我們的不必須能相伴。那些愛恨悲歡,聚散離合就像繁花,也像盛宴,都將隨著季節(jié)的遠(yuǎn)去,隨著時光的流失而凋落,留下的是繁華之后的冷清。
以為能夠生死相隨的人也許半路會迷失,以為能夠一生不變的誓言也許最先會沉落。以為自我放不下的東西其實并不重,重的只是我們太在意的心。以為自我一生不忘的愛其實很輕,輕的會在某一個起風(fēng)的黃昏,輕輕地隨風(fēng)飄落。很多時候,我們愛上的只是一個幻影,愛著的也只可是是我們夢想中的感情。
真愛雖在遠(yuǎn)方,但思念卻很真。心存期望,懷揣著夢,勇往直前,義無反顧,甘情緒愿……
勵志演講稿3
姜欣儀同學(xué)是德清縣實驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀
姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長
姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。
三、能力突出,工作出色
姜欣儀同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面
姜欣儀不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的.校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
姜欣儀同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
這個范文寫的很厲害,你可以根據(jù)自己的情況,修改就好,主要就是幾個方面寫,思想品德上,學(xué)習(xí)上,生活上,課余中。
勵志演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,今天我匯報的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。
在當(dāng)時許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來,絕大多數(shù)人會認(rèn)為我能獲得這么多的榮譽、取得這么好的成績,一定是我天生聰明,其實我并不比別人聰明,在高考時,我數(shù)學(xué)只得了××分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績一定比我的好。今天如果讓我對自己作一下總結(jié),我認(rèn)為在大學(xué)里能夠取得一點點成績的話,主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念,有一個明確的奮斗目標(biāo)和為之實現(xiàn)而進行的不懈努力。下面我就談?wù)劇痢聊陙碜约旱那猩砀惺堋?/p>
談理想信念在許多人看來是務(wù)虛的,但我卻始終認(rèn)為:理想信念對一個人未來的成長是不可缺少的。因為理想信念一直是我前進的動力。我的理想信念源于自己對生活的感悟和老師對我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的孩子,父母由于沒有知識,不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來維持著我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在××年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對科學(xué)知識的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報考時,我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿。
××年××月,一個帶著對農(nóng)業(yè)知識的渴求和對未來充滿無限憧憬的我,就這樣走進了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對于我來說,一切都是新的。入校后,我第一位認(rèn)識的老師是我的輔導(dǎo)員××老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問題,輔導(dǎo)員老師的`第一次談話給了我很大的鼓勵;我第一位認(rèn)識的同學(xué)是學(xué)生黨員,因為是他笑容可掬地幫我辦完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓(xùn)期間的黨課,使我對黨的理論知識有了理性的認(rèn)識……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動,深深地吸引了我,我深刻認(rèn)識到,我們青年學(xué)生肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國的發(fā)展離不開我們,我們的成長也離不開祖國。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,珍惜大學(xué)時光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值。從那以后,這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動力,激勵著自己不斷進步。
實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習(xí)好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的,但自己覺得是有序的。有很多人問我學(xué)習(xí)的訣竅,我認(rèn)為就是兩條,第一是能夠合理支配時間,并針對不同時期做相應(yīng)調(diào)整。我基本做到了保證聽課效率,充分占有圖書館資料,有效利用實驗室,積極參與校園文化活動,合理制定計劃,做到勞逸結(jié)合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實。大學(xué)四年來,我為了保證聽課效率,在課堂上,每節(jié)課都認(rèn)真聽講,作筆記,基本做到對所學(xué)知識的全面理解,到期末考試時,我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個前提,才使我有更多的時間到圖書館查閱資料,到實驗室做實驗,參加校園文化活動;第二就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入?赡苡械耐瑢W(xué)會說這算什么,但我敢說,如果堅持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅持四年,不見得會有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中,尤其重視自己實際動手能力的培養(yǎng),我經(jīng)常和專業(yè)老師、知名專家教授交流,使我有更多的機會了解專業(yè),有更多的機會走進實驗室,只要鉆進實驗室我就能做到全身心地投入,一忙起來自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問題,自己先查找資料,實在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷 rb2,得到了專家和評委的高度認(rèn)可,認(rèn)為這種分離人參單體皂苷的方法在國內(nèi)外處于領(lǐng)先水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績,可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會取得比我更好的成績。
勵志演講稿5
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
強烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿了人,每個人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來了,您能夠安心走了。我必須好好學(xué)習(xí),勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點了點頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開,這一畫面永遠(yuǎn)定格在我的心中。
從此“勤奮學(xué)習(xí),勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。
為了考上一個重點中學(xué),我經(jīng)歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的'夢。我去書店買下了所有小升初復(fù)習(xí)資料,回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型,我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中,又在電腦上建了一個“難題文件夾”,一道題一道題往上打。
考試前五天,我信心滿滿,我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術(shù)本上寫下了勤奮學(xué)習(xí),勵志成才“八個大字,并在下頭寫上“我必須會考上夢想的中學(xué)”,算了算同樣的話寫了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。
“功夫不負(fù)有心人”,我立下的誓言,許下的心愿一切都成為了現(xiàn)實。那一天,我來到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅強,而是對姥姥的思念與成功的喜悅?cè)诤显诹艘积R。我明白這是一小步而已,我還需要做許多許多,要勵志成為祖國的棟梁之才!
“有其志必成其事!眱H有從小時候就勵志成才的人,長大以后才會是有潛力報效祖國,使祖國更加繁榮昌盛。作為當(dāng)代的一名中學(xué)生,我繼續(xù)夢想著考上重點高中、大學(xué),不斷成長成才。
姥姥啊!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵志之中走向完美的明天。我不會忘記以前對您許下的諾言,更不會忘記對自我的期望,“勵志成才,做對國家有用的人!
勵志演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我看了這本《100個勵志故事》的書籍,其中的每個故事都非常感人,尤其是孟軻逃學(xué)的這個故事讓我有了非常深的印象,故事告訴我們?nèi)魏螌W(xué)習(xí)一定要能夠不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí)。像愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!彼嬖V我們天才不是天生的`而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到,上面寫著:“一日之計在于晨、一年之計在于春、一生之計在于勤!边@幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標(biāo),然后靠自己的努力奮斗,去實現(xiàn)自己的目標(biāo),只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識,通過努力做一名勵志少年。
謝謝大家!
勵志演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是白楊子。很榮幸今天代表同學(xué)們在這里發(fā)言,我感到無比激動與興奮。
記得第一次來這里,還是媽媽帶著我送姐姐來開心作文社,那時我才3歲,什么也不懂的我被眼前的書海迷住了,我仿佛遨游在書海之中。當(dāng)時就想什么時候我可以像姐姐一樣來到這里學(xué)知識。
時間過得真快,我三年級了,如愿以償?shù)膩淼竭@里。鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。在這里我學(xué)到了很多知識,是老師們樹立的`言行的榜樣,是老師們無私的關(guān)愛,點燃了我們心里善良的明燈。
親愛的同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我們不會沉浸在今天掌聲中,我們一定會更加努力,發(fā)揚刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
勵志演講稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
古人云:知識改變命運,態(tài)度決定一切。本人也認(rèn)為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會有什么改變。相反,還會把自己束縛在內(nèi)。
有一個人就是這么不懂得放開自己,非得把自己束縛在內(nèi)。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,后來冤案昭雪,他終于走出了監(jiān)獄。照常理來說,他應(yīng)該是獲得了永久的自由?伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。
想想,若是他以樂觀的心態(tài)來對待以后的生活,將被人陷害的事情用幾年的時光來淡忘。那么他余后的生活一定會豐富很多,精彩很多吧!
我們?nèi)粘I钪,跟材料中的人持有一樣態(tài)度的人亦不在少數(shù),然而,生活中持樂觀態(tài)度生活的`人也有很多。
他,在20世紀(jì)上半葉,壟斷了整個美國的石油產(chǎn)業(yè),操控著美國的金融體系,甚至連國會也對他言聽計從。然而,他卻由于種種原因患了重度抑郁癥,連世界最先進的醫(yī)療設(shè)備和最著名的醫(yī)生都好無辦法。
于是,他來到了中國河南的一座禪院,吃力的讀著《四十二章經(jīng)》?吹狡渲械囊痪湓,使他興奮不已。第二天便回國,下令解散財團,并辭去董事長一職。重新開始了他的人生,樂觀面對一切事物,并投身于社會公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時。那年,他93歲,無疾而終。
由此看來,心態(tài)真的可以決定人生。這個石油大亨,若不是積極地改變了生活態(tài)度,那么他也不會這么長壽,這么成功地投身于慈善事業(yè)中。
所以,希望大家都能積極對待生活,擁有樂觀向上的態(tài)度,人生最大的敵人就是自我,具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我,成功才能屬于每一個人!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿9
有這樣一個年輕人。他3歲的時候,就表現(xiàn)出驚人的音樂天賦。母親拿出多年的積蓄為他買了架鋼琴,教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時候,他就成了學(xué)校的“知名人物”。也就是從那時起,他確立了自己音樂的夢想。
高中畢業(yè),他沒考上大學(xué),這時的他,父母離異,不得不到一家餐廳里當(dāng)服務(wù)生,地位卑微。即使在艱辛的打工生活里,他一刻也沒有忘記自己的音樂夢想。幾乎把所有的收入都用在了買音樂資料上,在業(yè)余時間,他一刻不停地積累著自己的音樂“資本”。后來,餐廳配了鋼琴。一連換了幾位琴師,老板都不滿意。在一次沒客人時,他忍不住偷偷上去彈了一曲。這事被老板知道了。老板讓他彈奏一曲,竟發(fā)現(xiàn)他的琴聲正合自己的口味。于是,在人們驚異的目光中,他當(dāng)上了鋼琴師。經(jīng)人介紹,他很快獲得了一個演出伴奏的機會。他感到自己的機會就要來了,精神抖擻地投入伴奏。但事與愿違,他的伴奏音樂與歌手的歌聲很不和諧。那一次他徹底演砸了。他傷心至極,但并沒有灰心喪氣。
不久,那家請他去伴奏的公司老板發(fā)現(xiàn)他很有音樂天賦,請他去專職寫歌。他高高興興去上任,卻發(fā)現(xiàn)自己的職務(wù)卻是“音樂制作助理”。這是一個除了寫歌,什么雜事都得做的工作。但他二話沒說就留了下來,因為跟餐廳相比,這里至少有音樂的環(huán)境。過了一段時間,老板終于給他配了辦公室,讓他專職寫歌?偹阏业搅丝梢苑棚w夢想的舞臺,他壓抑已久的創(chuàng)作欲望噴薄而出,創(chuàng)作出大量的歌曲。然而這些歌曲,老板一首也沒有看上。在老板看來,他的音樂天賦很好,可曲子寫得怪怪的,不討人喜歡。巨大的失落感籠罩著他,有一瞬間他想到了放棄。但很快,他就把這個念頭否定了,因為如果放棄,就等于放棄了自己多年的夢想。一連七天,他每天都創(chuàng)作一首歌。每天早晨上班之前,老板準(zhǔn)能見到他的一首新歌。終于,老板感動了,答應(yīng)
向明星推薦他的歌曲。但是,一連幾次向明星推薦的他的作品都被一一拒絕。一次次的失敗,把他打入了痛苦的深淵,但他始終不肯放棄自己的音樂夢想。終于有一天,老板對他說:“如果你能在10天內(nèi)寫出50首歌,我就從中挑出10首,為你出唱片專輯?”。他感到自己簡直就是在做夢,當(dāng)明白這是事實時,他激動得說不出話來。
這次,他要拼了!他一頭鉆進創(chuàng)作室,任由激情迸發(fā),一首接一首地創(chuàng)作。餓了就泡包方便面,困了就倒頭睡一會兒。近乎瘋狂的10天過去了,他竟然創(chuàng)作出了50首新作品!半年之后,他的第一張專輯一經(jīng)上市就獲得了巨大的.成功,被歌迷搶購一空。從此,他一發(fā)而不可收。在第八屆全球華語音樂榜評選中,他被評為“最受歡迎的男歌手”。他,就是當(dāng)今紅透兩岸的華語歌王周杰倫。
回首走過的道路,周杰倫不勝感慨:“當(dāng)幸運之神還未降臨的時候,請不要著急,要耐心等待,并非你不是天才,而是時間還未到,我為這一天,努力了20年,在此期間,我從來不曾放棄。明星夢并非遙不可及,任何人都可以做。我之所以能有今天,是我永不服輸、永不放棄的結(jié)果!
這樣決不放棄而成功的例子還有很多很多:八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次的林肯,身殘志堅的張海迪……
一個人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功者與失敗者之間的差別是:成功者始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生,并不斷努力,決不放棄。失敗者則剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的,一遇到困難挫折就打退堂鼓了。同學(xué)們,請記著“盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功,成功屬于絕不放棄的人!”
勵志演講稿10
理想是美好的,像藍(lán)天飄游著白云,F(xiàn)實是殘酷的,像狂風(fēng)裹挾著暴雨。追求理想,更要面對現(xiàn)實。
高中三年,說長不長,說短不短。可轉(zhuǎn)眼間,離高考卻只剩一百多天了,它時刻提醒著我們時間不多了,不能再這樣混日子了。人生一世,草木一春而已。其實一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。為什么不能勇敢的搏一回呢?
以前,我從來沒有想過自己以后要干什么,想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的,沒有一點計劃。高一的時候,剛開始還認(rèn)真學(xué)習(xí),沒過幾個月就松懈了,認(rèn)為日子還很長,整天就玩玩鬧鬧,接著就是成績大幅度滑落,但那時的我并沒有反省。后來,老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時,我才意識到自己錯得有多離譜,因為我發(fā)現(xiàn)自己離考上大學(xué)的夢是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成績,讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想,如果當(dāng)初沒有讀高中該多好。【筒挥妹鎸υ谥锌际Ю蟾鼑(yán)重的高考失敗的`打擊?墒,我又不甘心,父母的一切期望都寄托在我身上,我不想辜負(fù)他們,更不想看到他們失望的表情。
現(xiàn)在,我也不敢保證自己一定能考上大學(xué),但我一定會努力的;ㄖx去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋的河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍(lán)天。如果我不去努力奮斗,那么什么都不會留下。
我并沒有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗可以介紹給大家,但我可以肯定的是:一個人的知識儲備得越多,發(fā)展?jié)摿驮酱,沒有足夠的知識儲備,一個人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進展,更難的是向更高的地方發(fā)展。學(xué)習(xí)也是如此,要靠自己平時的積累。一點一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>
同學(xué)們,為了迎接20xx年高考,在高考中取得優(yōu)異成績,從現(xiàn)在起,我們要打開塵封的勇氣,面帶微笑,更加堅定,充滿激情地上路!蔼毮緲颉笔侵档梦覀?nèi)D的,擠過去了,就可以享受正規(guī)的大學(xué)教育;掉下來了,我們也能重新審視自己,找到自己的人生定位,給自己尋找另一條人生道路。畢竟,并不是每一個人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。
大學(xué)之路依然令我們向往,大學(xué)之路就在我們腳下。
勵志演講稿11
金秋燦燦,歲月留痕。帶著夢想,我們虔誠的步入知識的殿堂,人生的搖籃--我們夢了許久并付出了淚水和辛勞--大學(xué).開學(xué)在即,我們歡迎新一代學(xué)子成功步入這個承載了你理想和未來的殿堂。
如果說高中是你增長知識,走向成熟,圓夢大學(xué)的圣土;那么就可以說大學(xué)是你豐富人生,放飛夢想,走向成功的搖籃。高中我們一路艱辛,每天都沒有忘記我們的大學(xué)夢,而為了這個簡單而又單純的夢,我們付出了我們的一切努力。特別是高三,可能有的人是日日挑燈夜戰(zhàn),從不顧及其他;有的可能是雞剛打鳴就起來苦戰(zhàn)望晨曦。辛勞是這一年的真實,這份真實是你人生的收獲--沉甸甸的而又富有意義的收獲,難得的收獲。
難忘金秋,收獲金秋。還記得六月的那些日日夜夜嗎?在那煎熬的日子里,是什么支撐著你,使你熬到收獲的?也許回答的簡單一點,那就是只為了那收獲--錄取通知書。而事實的答案是什么呢?是為了你的理想--一個更加長遠(yuǎn),更加值得你去付出的夢;一個未知的夢,不是嗎?秋是蒼老的,還記得那句“秋風(fēng)凋敝樹”嗎?它說明了什么樣的哲理?可能大家都明白的。但我要說的是春華秋實,我們的夢想不能因為這秋風(fēng)的蒼老而止步不前。我們在春的懷抱里沐浴成長,我們承載著春的夢想,我們不能因為秋風(fēng)而不去摘取那屬于我們的秋實,也不能因為秋風(fēng)而去放慢或停止載著夢的腳步!金秋是難忘的,我們因為辛勞和淚水而難忘;金秋是收獲的,我們因為夢想和付出而收獲;金秋留給我們的記憶太多太多,它是對流年的一種忘卻又是對收獲的一種嶄新的開始。我們現(xiàn)在駐在金秋的懷抱,命運在考驗我們何去何從!
開學(xué)了,拿著你滿意的收獲開始航程了。這以后的這段航程是全新的人生航程,不同與你以前的那些航程,因為你寄予的太多太多,只要有一點的偏離,你就無法到達(dá)你的人生之岸。
高中是你到達(dá)人生之岸的一個港口,而不是終點。你在這港口所做的一切,只是為了到達(dá)目的地而加的'一次油。這油是有限的,你必須掌握好航向,才能順利到達(dá)人生之岸!學(xué)習(xí)中的立志,就是所謂的航向。開學(xué)立志,對大學(xué)生活進行全面的規(guī)劃,還可以包括你那想象得幾乎完美的人生。大學(xué)要自立自主自強,絕對沒有那一個人會時常提醒你該怎樣怎樣的做或不做。主動權(quán)始終屬于你自己。有的同學(xué)可能在來大學(xué)之前,聽說大學(xué)如何如何的浪漫的事實,大家千萬不要以為這是美妙的事物。如果你聽見有人這樣說,那他(她)一定只是個平庸的人或說是一個大學(xué)不成功的人。要揚帆遠(yuǎn)航,絕不是一件輕易就能做到的事。人生的理想或說信念,需要人們付出虔誠辛勞的努力,加不得半點的虛假;即使虛假能夠讓你獲得利益,那也一定只是暫時的。青春是多彩的,生活是美妙的,為了讓青春更加亮麗多彩我們決不能參假。青春是純潔的,我們應(yīng)該保持那份她原有的純潔,不是嗎?
理想讓我們走過了十年寒窗,理想讓我們起錨揚帆遠(yuǎn)航。理想是成就我們的信使,社會是成就我們的平臺,青春有太多的激情活力我們來不及釋放卻匆匆掠過踏入社會。青春經(jīng)不起太多浪漫旋律的渲染,如果那樣我們的翅膀會因此而太沉重,飛不高,看不遠(yuǎn)。青春從來都是美妙而奇特的,我們沒有必要去作刻意的絢爛。
志存高遠(yuǎn),才能翱翔天宇。人生也是一樣,有高遠(yuǎn)志向的人,才能成就高遠(yuǎn),讓人望而嘆服!同學(xué)們,振奮起來吧!為了心中的夢想,為了那起錨的航程,何須那些莫名的所謂浪漫。
實現(xiàn)理想,實現(xiàn)人生的真正價值才是我們來到這美妙殿堂的真正目的。
同學(xué)們,開學(xué)立好志,揚帆征遠(yuǎn)航吧!
勵志演講稿12
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
一個人,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,卻依然勇往直前,永不放棄。每次失敗,他都對自己說:“這一次我已經(jīng)盡力了,沒有遺憾。這次失敗讓我向成功又邁進了一步!比缓罂偨Y(jié)我失敗的原因,繼續(xù)挑戰(zhàn)。
另一個人,他嘗試了很多工作,但總是失敗。航海有風(fēng)險,開車翻車,做生意虧本等。這讓他感到心痛,反復(fù)思考自己未來的工作。
最后第一個人通過不斷的失敗走上了成功的`講臺,而第二個人依然一無所獲。
其實第一人稱代表了一種人。面對失敗,他們勇往直前,永不放棄,屢敗屢勝。第二個人代表一種人。當(dāng)面對失敗時,他們沮喪而退縮。如果他在暴風(fēng)雨中航行后再次航行,他可能是一個熟練的水手;可能是熟練的馬車夫在行駛傾覆后重新站起來,也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進入商海。但是,他什么都不是。因為他受不了失敗和挫折。
古時候,越王勾踐在與的戰(zhàn)斗中大敗,成了他的奴仆。越王勾踐回國后,從此沒有銷聲匿跡,而是退軍保存實力,最終一舉擊敗了伏差。
威靈頓將軍也在戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗。他從山崩中逃出,身邊沒有士兵。在破廟里,將軍差點想結(jié)束自己的生命。最后,他看到一個小蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)破了,打結(jié)了。將軍終于恢復(fù)了勇氣和信心,重整旗鼓,在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖,取得了巨大的成功。
記住,每個人的成功都不是一蹴而就的。只要努力,失敗了也沒關(guān)系。一句話,“失敗是成功之母”,不失敗如何成功?我們要正確認(rèn)識失敗,不要把失敗當(dāng)成洪水猛獸,因為失敗只是成功的敲門磚!
勵志演講稿13
引導(dǎo)語:演講通常都需要演講稿,而關(guān)于勵志的演講稿要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
我不能告訴你,你的未來在哪里。也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個大方向!
一件有趣的事情。
我問了十個人,他們都不滿意現(xiàn)在的工作。我又問他們?nèi)绻谝阎膷徫簧线x擇,他們想換去哪里,只有一兩個人告訴了我一個模糊的方向,其他的人對我說:“我也不知道,我很迷茫。”
我們好象從生下來就一直在趕,我們的祖國在趕英超美,我們在趕著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報各類沒興趣的“興趣班”,特別是沒事干就從25個頭70只腳來判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數(shù)”,我就想問你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著為了老師和家長學(xué)的英語,上著小學(xué)、中學(xué)、高考、大學(xué)、畢業(yè)工作。
有一只無形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。
你想要成為怎樣的你,你想要成為怎樣的自己,你沒有考慮過。你只看到眼前的這一步和前一個鴨屁股離你的三步內(nèi),隊伍要走向哪里,你從沒想過,也漠不關(guān)心。你有沒有試過停下來認(rèn)真的問問自己,我到底想要去哪里!?
這是一個糟糕的事情,因為我們被安排慣了,簡單的說就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點方向都會被呵斥回隊伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時候,頭鴨突然回頭對你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發(fā)現(xiàn)自己從未學(xué)習(xí)過飛翔,特別是,獨自飛翔。
這個一件愉快的事情,因為你會發(fā)現(xiàn)你從小到大,學(xué)的就是如何合群,那么你現(xiàn)在可以繼續(xù)合群,順著現(xiàn)行的這條路,跟在別人的后面,不用操心明天的方向——否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過了十年二十年三十年,到底是為了什么做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個人,到底是為了誰?我的未來不是夢,那么未來在哪里。
我不能告訴你,你的未來在哪里。
但是我可以告訴你他們的故事。
他說:年輕的時候以為擁有愛情便會無所不能,長大了才知道順序弄反了,一般是無所不能后才可能擁有愛情……
他換了幾份工作,開了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚,并能夠輕松的挽起她的手。
她說:我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價錢,而不要成為每個人路過都敢翻揀一下的兩元店。
她說,要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的`才能,更高的社會地位。
他說:我小時候看見潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺得很害怕。很怕會不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進到一個高一些的層次,起碼這個層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個人都講理。
他從農(nóng)村一路讀書到最好的大學(xué)上最好的專業(yè),念到博士。留任在了國外的某間象牙塔。
他說:我某一天突然發(fā)現(xiàn)我想要做的事是報道盡可能的真實,盡可能的向世界展示一個真實的中國,以及向中國展示一個真實的世界。
于是在他終于發(fā)現(xiàn)自己想要什么的那一天開始,他努力了兩年多,然后轉(zhuǎn)行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢想。
也許他們依然不知道他們在為了“什么”而奮斗,也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個大方向!
勵志演講稿14
同學(xué)們:
大家好!
如果有人問你:“假如給你十分鐘,你最希望做什么?”你怎么回答?千萬不要亂說,因為你的回答很可能關(guān)系到你的前途和命運。
美國有一位非常著名的預(yù)言家,他的不少預(yù)言都應(yīng)驗了,被美國人稱為“上帝的嘴巴”。
有一次,這位預(yù)言家到一所大學(xué)作講座,臺下有許多聽眾。中途休息的時候,有兩位同學(xué)找到他,請他預(yù)測一下自己的命運。預(yù)言大師微微一笑,說道:“好的,我向你們提一個問題好嗎?”兩位同學(xué)點頭說:“可以!
預(yù)言大師說:“請你們認(rèn)真考慮一下,如果上帝無條件地給你們十分鐘的時間,也就是說,這十分鐘時間具有無限量的魔法,你們可以隨意運用。”第一位同學(xué)想了想說:“我希望我的爸爸失憶十分鐘,那樣,我就可以從他那里拿更多的錢,而對他說,我只拿了一點點!
第二位同學(xué)說:“我希望把這十分鐘全部用在急需時間的.人身上。比如將要被汽車撞到的人,可以利用這十分鐘時間躲過汽車;被地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害襲擊的人們,可以利用這十分鐘時間逃生;生命垂危的病人,可以利用這十分鐘時間等待最佳的治療方案;生活貧困的人可以利用這十分鐘時間尋找機遇,使生活出現(xiàn)轉(zhuǎn)機……”
預(yù)言大師聽了兩個同學(xué)的回答,點了點頭,說:“好的,我已經(jīng)知道你們的命運了。”他對第一個同學(xué)說:“你的命運已經(jīng)很不錯了,但要注意節(jié)儉,不然的話晚年很可能會窮困潦倒。”又對第二個同學(xué)說:“你現(xiàn)在雖然很艱苦,但將來很可能會成為出色的政治家!钡谝晃煌瑢W(xué)不服氣,說:“我爸爸是金融大亨,將來我會繼承他的財產(chǎn),晚年怎么會窮困潦倒呢?”預(yù)言大師笑了,說道:“這要問你自己!
后來,預(yù)言果然應(yīng)驗了。第一位同學(xué)繼承父業(yè)后不思勤儉經(jīng)營,終于在一次金融危機中成為窮光蛋,晚年流落街頭。而第二位同學(xué)一直熱心民眾,勤奮讀書,后來當(dāng)上了總統(tǒng)。他就是美國第39任總統(tǒng)——吉米·卡特。
預(yù)言大師之所以預(yù)言準(zhǔn)確率高,是因為他善于研究事物的發(fā)展規(guī)律,通過某些細(xì)節(jié)捕捉到事物的發(fā)展趨勢。比如他說某個小行星在某年要落到地球上,是他通過對這個小行星運行軌跡、速度以及空間環(huán)境變化等諸多因素綜合推算、推測的結(jié)果。
推測一個人的命運也是一樣,他提出“假如給你十分鐘”的問題讓人回答,就是看這個人怎樣運用時間、怎樣對待時間。時間就是生命,若干個“十分鐘”累加起來,就是一個人命運的軌跡。換句話說,命運是自己造就的,科學(xué)合理地、以自己最滿意的標(biāo)準(zhǔn)去運用時間,就能造就出最完美、自己最滿意的命運。金融大亨的兒子把時間花在揮霍上,注定他將來成為一個敗家子;吉米?卡特把時間用在解決人民的疾苦上,他的理想必定遠(yuǎn)大。就像周恩來,“為了中華之崛起”而讀書,最終成為中華人民共和國的好總理。
“給你十分鐘”,是把握和創(chuàng)造命運的開始。如果你用足用好時間,不虛度、不浪費,命運就會變得完美。如果你發(fā)現(xiàn)自己的命運不濟,就必須去深刻反思,自己是不是沒有用好生命中的每個“十分鐘”?
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