一次演講作文[匯總15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的一次演講作文,歡迎大家分享。
一次演講作文1
第一次演講比賽,我坐在座位上,主持人叫到我的名字后,我兩腳顫抖地起來,慢慢地穿過觀眾的座位,一步捱一步地走向講臺。
看著臺下烏壓壓的人群,我的手緊緊地握住麥克風,整只手看起來像一座小山丘,手背上條條青筋暴露,手心里冒出冷汗,我握得那么緊,仿佛要把麥克風捏碎。我心想:我已經(jīng)緊張到一個字也說不出來了,慌亂中,我掃視著臺下的人群。
這時,我看到人群中一個熟悉的眼神,是我的指導老師,何老師。老師的目光是那樣的溫暖,好像一縷溫暖的陽光照在我身上,又像一縷和煦的春風吹在臉上,這春風,劃過清新的空氣,拂過我紅潤潤的臉頰,吹進我緊張的心里,讓我輕松了許多。那目光蘊含著無限的'鼓勵,無限的喜悅,仿佛在說:“放輕松,不要緊張,你可以做到的,老師相信你!”
我仿佛聽到了老師對我的鼓勵,支持。最后,我深呼了一口氣,終于勇敢的開始了我的演講!
一次演講作文2
在寒假里,學校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會唱歌》調(diào)查表。主要是讓我們調(diào)查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調(diào)查比較全面的同學進行演講比賽。
在本次活動中我調(diào)查得比較出色,并且得到了參加這次演講比賽的機會。演講開始了。先由低年級同學演講,然后輪到我們中年級,最后是高年級?燧喌轿視r,我的班主任和同學們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的名字,我趕緊走到臺上,這時,我的心里非常緊張。然后,我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己,接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔,就沒有開始那么緊張了。我想:老師和同學們對我有那么大的期望,我一定要努力!于是,我就大膽地演講起來了。我把我家鄉(xiāng)的山石介紹給了大家,而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來的`山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來了贊賞的目光。
這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!
一次演講作文3
我最難忘的就是第一次上臺演講,上去臺上演講的時候我好緊張喔!嚇得皮皮剉,看到那么多評審和參賽的'同學在臺下,我急得想要快點下臺,那時我彷彿熱鍋上的螞蟻,好著急。
在演講途中,我不僅忘詞了,還緊張得說不出話來,好害怕會被扣分,尤其是看到評審那嚴肅的表情,好像我說錯話一樣,那時我的心情是既期待又緊張,可是那明明就只是一個大舞臺,為什么我還會緊張呢?是我的問題還是…。評審太嚴肅呢?
上臺時,我就在想,我一定要表現(xiàn)得很好,可是卻在途中一直忘詞,一直說不出話來,直到現(xiàn)在,想起這件事,我還會自責呢!
這個難忘的經(jīng)驗,我把它當成一輩子的回憶,讓這個回憶永遠在我身旁圍繞,下次如果還有機會去參加比賽,我一定要比這次更進步,為學校拿下更好更好的榮譽,不讓學校的師生失望。
一次演講作文4
“尊敬的各位領導,老師們,同學們……”
廣播里的聲音打破了校園的寧靜。
周五下午,老師通知我到教導處領一張演講稿,讓我利用周六周日的休息時間讀熟,周一要在升旗儀式上進行演講。
一領到演講稿,我就開始認真誦讀。第一遍,我讀的很慢,把一字不差的給讀出來。第二遍,語速比第一遍快,沒有感情。第三遍,讀得很流利,有感情。后來我對著老師讀了一遍,語速不快不慢,在適當?shù)臅r候有著適當?shù)恼Z速,感情時有時無。
我又回家練了兩天,讀得可以說比周五下午有了很大的`進步。
到了周一,我來到學校,直接到教導處,又給老師讀了一遍。在老師的指導下,我已經(jīng)的讀得很好了。晨會開始了,主持人在上面主持著:“下面有請四五班學生發(fā)言,大家掌聲歡迎!”隨著大家的掌聲,我走上了臺,行了一個隊禮,然后開始我的演講:“尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是……”
雖然我讀得不錯,但是話筒卻不太給面子了,我正在讀尊敬的老師時,話筒突然沒聲了,這話筒也太不給我留情面了。老師慌忙又給我換了一個話筒,才解決了尷尬的局面。
這就當是對我的一次鍛煉吧!如果以后還遇到這樣的任務,我還是會參加的!
一次演講作文5
“撲通——撲通——”我的心里像提著十八只水桶似的——七上八下,因為老師讓我主持今天的十分鐘隊會。
我走到講臺上,定睛一看,下面118只眼睛都盯著我呢。我的心跳得更厲害了,像是要從嗓子眼里蹦出來一樣。我的腿有些發(fā)軟,還有些發(fā)抖。教室里非常安靜,靜得仿佛連一根針掉在地上的聲音都聽得見。同學們的目光充滿了期待和鼓勵。我又看了看老師。薛老師面帶笑容地看著我,她那鼓勵的目光給我增添了勇氣和力量。我想:我不能辜負老師和同學的期望。我開始滔滔不絕地講起來:“今天,我講的.主題是車禍脫險。俗話說得好,天有不測風云,人有旦夕禍!悦庠谖kU來臨之計,措手不及!蔽业脑捯魟偮,臺下就響起了熱烈的掌聲。掌聲告訴我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認可。再回頭看看薛老師,她的眼神中充滿了對我的贊賞。
我的心里充滿了自豪感。這件事告訴我,不管做什么事情,只要你努力了,就一定會有成功的那一天!
一次演講作文6
今天是星期六,卻是一個特別的日子,因為我要第一次演講了。
要知道這次演講的機會是我努力爭取到的,中午,我穿上了一件五顏六色的禮服,很美,穿上它,就像仙女下凡了一樣,但不管大家怎樣夸我,怎樣鼓勵我,我還是緊緊地拿著稿子。看得出來,我很緊張。我努力讓自己平靜地站在舞臺邊等候,可身子就像不聽使喚似的,不停地顫抖。
“12號選手請上臺開始演講。”到我了,我的心一直在“怦怦怦”地跳個不停,我的額頭上已經(jīng)冒出了細微的汗珠。我站舞臺上不知所措,腦子突然一片空白。我再看看評委們,他們都微笑著看著我。我在舞臺上面支支吾吾了半天才說了一句:“大家好。”忽然,臺下傳來了此起彼伏的'掌聲,我清了清嗓子,閉上眼睛,仔細回想了一下,還是想不出來,所以決定改一個開頭。講完開頭,稿子的內(nèi)容又回到了我的腦海里面。我用最清晰最嘹亮的聲音完整的講完了我的內(nèi)容。當掌聲再次響起來的時候,我心里面的大石頭總算是落了下來。
我下了臺,興致勃勃的給我的爸爸媽媽和姥姥姥爺講了剛剛在臺上發(fā)生的一切。
回到了家,我一直在想這件事情。通過這一件小事,我知道了一個道理,那就是只要努力,勇敢大膽去面對,那件事就會變得簡單。
一次演講作文7
在上個星期二,老師交給了我一項光榮而艱巨的任務:星期一的演講。要包括張九齡小時候好學的例子。用來啟發(fā)我們好好學習,將來成為國之棟梁。
接到任務后,我就開始查找資料,可是,我與爸爸找了許久,都沒找到勤奮好學的資料,只找到了一些他長大后做官為國為民的資料。所以,我與老師請示后,就寫了一篇關于張九齡做官為國為民的.文章。后來,在爺爺鍥而不舍的查找下,又找到了一個關于他小時候機智的故事。所以就兩個故事一開始排在一起,后來,爸爸覺得小時候的故事與主題沒有關系。所以就刪去了。后來,在星期六又經(jīng)過了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來我就開始背了,還好我修改了故事后,對故事已經(jīng)有一個粗略的認識了。所以這部分不需要擔心了。接下來就“萬事俱備只欠東風”就等演講了!
一次演講作文8
打開記憶的大門,回憶以往,有一件事讓我印象深刻。
那是一個星期六的上午,老師讓我在家長會上演講,一聽到演講我的心砰砰地跳了起來,家長都到齊了,馬上就要上臺演講了,我懷里好像揣著一只小兔子跳呀跳。心如同十五個吊桶打水——七上八下的,我提心吊膽地走上講臺,生怕念錯一個字腿發(fā)軟,手發(fā)顫,我在講臺上拿著演講稿開始念詞,盡管我鼓足勇氣,可嗓子眼里面仿佛含著東西,語音很不流暢,說起來結(jié)結(jié)巴巴,旁邊的孫老師不斷地對我說:“抬頭,抬頭!
慢慢地,我抬起頭看了看家長們,他們都在認真地聽著,于是我的心逐漸平穩(wěn)下來,沉穩(wěn)地說:“請孫老師講話。”我不再看稿子,面帶微笑直直地看著家長們,后來,我的.聲音越來越洪亮,情緒高漲起來,臺下紛紛給我鼓掌。演講結(jié)束了,小兔子不再跳了,我站在門口每走一位家長都會對我說:“講的不錯嘛!蔽移沉艘幌卵劾蠋,老師對我豎起了大拇指,笑了笑,我也對老師笑了笑。
俗話說萬事開頭難,第一次總會有些緊張,那次的家長會,使我在許多的比賽中不再緊張,得到了優(yōu)異的成績,這就是我上次家長會演講最大的收獲。
一次演講作文9
今天我照常準時到了昂立學校學英語。我對我的伙伴說:“今天又換了一個新老師,她姓陳!蔽覄傉f完,陳老師就開始上課了。我十分認真地聽著這位老師講課,誰知她要模擬英語比賽。我心里可害怕了,因為要站在那么多人面前進行演講,我有點害羞呢?墒沁@位新來的老師要每一個人都上臺作自我介紹,我只好躲一時算一時吧。
我前面的人講完了,我又緊張起來了。陳老師好像看出了我的心思,拼命叫我上臺演講。我百般推辭,還是抵擋不住老師的“進攻”,我只能上臺了。我緩緩地移動著,老師看了上了臺,高興地微笑著。
我站在桌子前,看著下面的同學,不由得臉紅了起來。老師看到我害羞立刻要求同學鼓勵我?粗瑢W們真摯地鼓掌,一股暖流流進了我的心里。頓時心也不緊張了,剛上臺的那種害怕自己出丑的心情她沒了,我又重新找回了自信,口若懸河地講了起來。
講完后,好像身上壓著的五千斤的擔子全放下了,緊張、害怕都沒了。老師也表揚我,說我英語流利,發(fā)音標準,唯一不足的'就是,眼睛亂看,好像剛來到這個世界一樣。我聽了老師的夸獎,心里像吃了蜜一樣;聽了老師的批評,我臉上又露出了一陣紅暈。
這一次英語演講雖然時間不長,但我收獲很大。
一次演講作文10
這次的演講,我已“處心積慮”的準備一番了。一直期待著結(jié)果,希望那熱烈的掌聲。
從一開始的寫稿,到查詢資料,用了整整兩晚的`時間,我不放心,總想找?guī)讉具有權(quán)威性的人員檢閱一下。腦海里想起那低重而又雄厚的聲音——沒錯!程同學!他可是連周老師都公認的“口才前輩”,第二天,我急急忙忙的給他看。不愧是前輩,一針見血,指出要點,我盡量記住。心里不停地佩服這位老前輩,細心的聽取著教導。
短短兩天,白白的紙已經(jīng)被我“傷害”,身上“傷痕累累”的,多次的發(fā)言與演講經(jīng)驗,讓我有了基本的信心。萬事俱備,只欠東風了!
站在臺上,我激動的心情難以平復,看了一眼大家,便開始了演講,那篇稿子已經(jīng)印在我的腦子里,一路順暢,其中在一個新聞例子中,我看到了大家的眼神被我的“才華”吸引了。這就挺成功!事后,同學們指出了我的不足點,我也盡力改正了!這次演講之后,我感到一身輕松,真舒暢!
審視自我,于是我又進步了一點,真是歡喜!
一次演講作文11
我們都經(jīng)歷過許許多多的第一次,第一次吃飯、第一次走路、第一次上學、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。
記得那是為慶祝第24個教師節(jié),學校少先大隊組織了一次演講比賽,老師和同學推選我為演講選手。我膽怯的說:“我怕自己講不好!薄皼]問題,你平時朗讀課文的能力就很高,我很信任你!痹诶蠋煹墓膭钕,我勉強地接受了任務。
下午放學回家以后,我先把演講稿背了下來。第二天課間,老師帶著我一遍又一遍的朗誦。她先演示、范讀,我跟著練習,老師對每句話把握的是那樣恰到好處,表達的感情是那樣強烈飽滿。而我一讀起來,干巴巴的完全變了樣。鼓起的.勇氣就像泄了氣的皮球,使我失去了信心。老師看出了我的心思,她溫和地說:“楚寧,別著急,慢慢來!”我望著老師那親切的面容,期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現(xiàn)在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師,您是我心中的大樹》隨著一遍又一遍的朗讀,老師的形象在我心中也越來越高大。
演講活動開始了。在大隊長的主持下,同學們紛紛上臺演講。終于輪到我了,我信心十足的走上講臺,飽含深情地傾訴著自己對老師的敬佩之情。
一次演講作文12
那時,我還在南樂上學,老師都認為我天賦不錯,適合走朗誦的路線,于是老師開始培養(yǎng)我讀書的感情……
功夫不負有心人,最終,我得到了老師和同學的認可。那一次,縣里要舉行演講比賽,老師便推薦我和一個男生去參賽,那篇詩歌極長,我們背了將近三周。
最后一次彩排是x年xx月xx日舉行的.,最終我們被選上了。那時別提有多高興了,如果說“成功只需一步”的話那我們已經(jīng)成功半步了。
演出當天,說不緊張是假的,說不激動是假的,當時都不知道該用什么詞來形容自己的心情了。
激動、緊張、興奮……
到我們了,不慌不忙走向舞臺,才是我們的作風。
“在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣……”
“謝謝大家!迸_下頓時掌聲如雷貫耳,當時的我們很是激動。
最后,不負老師的希望,我們得了一等獎,還發(fā)了證書,那時別提多高興了
一次演講作文13
學校舉辦了《永遠的豐碑》演講比賽,由我們班打頭。我們一邊練習演講,一邊盼望著比賽快點到來。今天早上,我們幾個人就要上臺演講了,我心里卻非常緊張,像打鼓一樣。同班的好朋友鐘雪霞告訴我:“不要緊張,要對自己充滿信心,這樣才能取得優(yōu)秀成績。”聽了鐘雪霞講的`話,我心里平靜多了。
到了比賽的時間,我鼓起勇氣,大膽地走上臺去,演講的內(nèi)容是《豐碑》,我都背得滾瓜爛熟了。看到臺下黑壓壓的一片人頭,我的心跳又加快了,像要跳出來似的。我想起了鐘雪霞告訴我的話——“不要緊張”,緊張的心又平靜了下來,我勇敢地看著大家,有感情地朗讀完了整篇稿子,沒有打絆子,說到軍需處長被凍僵時,我心里很難受,有點想掉眼淚,我很敬佩他,我忘了自己是在比賽。
在大家暴風雨一樣的掌聲中,我回到了班上,心仍然在劇烈地跳著,我用手按著它,怕它會跳出來,因為我太激動了。我很感謝鐘雪霞對我的鼓勵,是她教我做什么事都要對自己充滿信心。有了那一次演講比賽的經(jīng)歷,現(xiàn)在無論遇到什么比賽,我都不會緊張了,因為我對自己充滿了信心!
一次演講作文14
我從小到大有過許多第一次,我最難忘的是第一次在國旗下演講。
輪到我們班升旗的前一個星期,老師安排我和程怒飛來演講,高騰暢來主持升旗儀式。我聽了,心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。老師對我們要求很嚴格,不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟,而且,表情也要做得好。畢竟是第一次,心里緊張,學起來比較難。
升旗那天,天氣很熱,可我們還是早早的'來到學校做最后的準備。升旗儀式開始了。首先是出旗,升旗手和護旗手一起把國旗護送到旗桿下。升國旗,奏國歌!隨著國旗的升起時間的推移,我的心里越來越緊張。天氣雖然熱,可我卻沒出一點汗。演講開始了,我從高騰暢手里接過話筒,開始了我的演講。
回到教室,老師對我們說:“你們主持和演講表現(xiàn)的不錯,雖然演講的同學背得很流利,但是像在唱歌,還需要加把勁!蔽衣犃,心里想,主持升旗儀式不是件容易的事,平時看別人在升旗臺上講得那么好,一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力,爭取下次演講得更好。
一次演講作文15
至今我還記得那次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學校去市里參加比賽,因此十分深刻。
記得那天,在蔣老師的帶領下,我們很快來到了比賽的目的地——實驗中學。穿過實驗中學那漂亮的操場,我們就來到了比賽的禮堂。此時禮堂已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂鈴聲的響起,比賽很快就要開始了。
終于到我上場了,我緊張地走上講臺,手握著衣服不放,仿佛要把衣角撕爛。心里想:我會不會做多了動作呢?會不會講錯……眼掃過觀眾,最后看見了蔣老師的眼神,那期盼的眼神里充滿了對我的鼓勵,使我不知不覺地講了起來。
講著講著,突然發(fā)現(xiàn)其實沒那么難,越講越輕松。最后講完了,臺下響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。我在這掌聲中邁著輕快的步子走下講臺,回到座位,心里輕松極了。后面的`同學們陸陸續(xù)續(xù)地表演自己的節(jié)目。
時間過得飛快,所有同學都講完了。廣播里的老師用甜美的聲音說:”馬上就要公布成績了。“我的心再一次緊張起來,心里七上八下,既期盼又緊張。此時,廣播里播出了我的名字,我居然獲得了第二名!那老師的聲音是那么的悅耳,那么的動聽,像微風拂面,又像黃鶯清脆的鳴叫。
今天我獲得了第二名,下次我要爭取第一!
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