小學少先隊大隊長競選演講稿范文

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的小學少先隊大隊長競選演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年三班的班長xxx。當美麗的金秋灑滿校園時，我參加少先隊已經(jīng)四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響：時刻準備著，做共產(chǎn)主義的接班人。這是號角，激蕩著我正直老實、拼搏進取；這是鞭策，鼓勵著我熱愛集體、關(guān)心同學；這是戰(zhàn)鼓，催促我好好學習、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。

　　我的努力源泉于教師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中漸漸成長，在成長中走向成熟。如今的我已成為一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的少先隊副大隊長，并出色地完成了教師交給的各項任務(wù)。我的愛好廣泛。參加英語演講比賽，獲得了優(yōu)異成績；參加學校樂隊，成為一名演奏員；代表學校參加區(qū)演講比賽，受到評委好評，演講稿登載在大華時報；學習書法，通過了等級考試，書法作品屢次在區(qū)里獲獎并展覽；業(yè)余時間，學會了彈琴、跳舞、乒乓球……；在第二十一屆大連市青少年科技創(chuàng)新大賽獲“大連市青少年紙飛機競賽”三等獎；在首屆中國小記者《花開的聲音》風采展示綜藝大賽中榮獲國家級三等獎；在全國小記者培訓指導中心舉辦的“奧運北京測試賽觀光采訪”夏令營中，不僅現(xiàn)場觀看奧運北京測試賽、參觀奧運比賽場館而且與世界冠軍親密接觸、座談、合影，目睹冠軍們的備戰(zhàn)風采，聆聽世界冠軍的成長經(jīng)歷，在冠軍身上學到了拼搏進取的精神……。教師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人老實、組織才能強；同學們給我的評價是關(guān)心集體、舉止大方、樂于助人、學習成績好；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。所以，我有信心、有才能參加競選。假設(shè)我競選成功，我一定要發(fā)揮“指導核心”作用，讓隊員們團結(jié)在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學落伍，讓每個同學感到團隊精神的力量。

　　假設(shè)我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，閃出亮點，創(chuàng)出新意；讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發(fā)揮出來；讓美妙仁慈的心靈都呈現(xiàn)出來。大家都知道，火車跑得快，離不開車頭帶，假設(shè)我競選成功，我會與大隊委員們團結(jié)一致、步調(diào)統(tǒng)一、平等協(xié)商、出謀劃策、取長補短，心往一處想，勁往一處使。工作中，想隊員之所想，急隊員之所急。把幫助、關(guān)心、尊敬、友愛做為我們工作的出發(fā)點。

　　假設(shè)我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、大膽管理、敢于負責，不搞“好人主義”，不怕得罪人，讓隊員們向著我們看齊，發(fā)揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養(yǎng)成良好的習慣，擺脫不良的行為，樹立良好的風氣，培育優(yōu)秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力，成為隊員們真正的“家”。

　　假設(shè)我競選成功，在協(xié)助指導開展好工作的同時，我還將把隊員們的呼聲和關(guān)心的熱點傳達上去，總結(jié)好的做法，改正缺乏，承受隊員們的監(jiān)視和批評。假設(shè)我競選成功，我將借著這個平臺與隊員們協(xié)手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學效勞，用真誠做教師助手，用創(chuàng)新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。

　　希望在場的教師、同學們相信我、支持我，給我一個時機，我會還大家一連串的驚喜！

　　謝謝大家！

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