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【精品】演講作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的演講作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講作文300字 篇1
終于結(jié)束了,我緊張的神情,轉(zhuǎn)為快樂(lè)的笑靨。仔細(xì)的傾聽(tīng)著,傾聽(tīng)著其他同學(xué)演講的內(nèi)容;仔細(xì)的注視著,注視著每位同學(xué)不同的表情。
回到幾個(gè)星期前,聽(tīng)到了我要參加即席演講比賽這個(gè)重責(zé)大任,頓時(shí),我感到忐忑不安,腦海只浮現(xiàn)出“講不好怎么辦?”“沒(méi)有得獎(jiǎng)怎么辦?”這些字句。但是,經(jīng)過(guò)老師諄諄教誨的教導(dǎo),我開(kāi)始學(xué)著技巧來(lái)反復(fù)練習(xí)。剛開(kāi)始,我都用死背的方式,不但背不起來(lái),更讓我一次又一次的想要逃避,想要放棄;現(xiàn)在,我能夠背得滾瓜爛熟的秘訣就是我不斷的念,念到要開(kāi)始演講時(shí),就可以講得很流暢。當(dāng)我拿到題目時(shí),老師和我共同討論每篇大概要講些什么,我也在家里寫(xiě)了許多稿子,可是在比賽時(shí),我竟然抽到我完全沒(méi)有準(zhǔn)備的題目,那時(shí),我就像抽到頭獎(jiǎng),卻一點(diǎn)也不快樂(lè),我心想:“若我能像今天一樣那么『幸運(yùn)』的話,我就能成為億萬(wàn)富翁了!”但是,最后還是順利講完了。
老師我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,教導(dǎo)我演講的方法;我最想感謝的.人就是我的母親,她提供了我許多意見(jiàn);感謝班上的每位同學(xué),不斷的鼓勵(lì)我、支持我。不管有沒(méi)有得獎(jiǎng),有沒(méi)有名次,這都不重要了,重要的是這個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),給了我深刻的回憶,而我相信,這一切都值得了!
演講作文300字 篇2
偌大的操場(chǎng)上,全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,正聚精會(huì)神地傾聽(tīng)著主席臺(tái)上的演講。我緊張地盯著臺(tái)上的選手,心里默默算著我是第幾個(gè)上臺(tái)。
終于,廣播里傳來(lái)我的名字。我一步步地走上主席臺(tái),每走一步,就像踩在棉花上一樣;每前進(jìn)一分,我的心也往上提一分。當(dāng)我快上主席臺(tái)時(shí),我又猶豫了一下,心想:如果我演講得不好,不但不能排上名次,還會(huì)有人笑話。但轉(zhuǎn)念又想:人生能有幾個(gè)第一次,經(jīng)歷了第一次你就會(huì)比沒(méi)有經(jīng)歷第一次的人走得遠(yuǎn)!所以我下定決心,握緊拳頭,慢慢地走上主席臺(tái),可我的心還是很緊張的。
我開(kāi)始演講了:“尊敬的老師和評(píng)委們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好……”我的聲音在發(fā)抖,但評(píng)委們向我直點(diǎn)頭,我知道評(píng)委們?cè)诠膭?lì)我,看見(jiàn)他們鼓勵(lì)的眼神,我不再緊張了,聲音也平穩(wěn)了一些。
我講完之后走下了主席臺(tái),以前上過(guò)教室的講臺(tái),可是這次我上的是主席臺(tái),在臺(tái)上的.時(shí)候腦子一片空白,走下臺(tái)后都不知道自己在臺(tái)上說(shuō)了些什么,在下臺(tái)后顫抖了三、四十分鐘才回過(guò)神來(lái)。我問(wèn)了問(wèn)我的同學(xué),他們都說(shuō)我發(fā)揮得很好,我的心這才慢慢地平靜了。
人們常說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我第一次演講應(yīng)該是人生中進(jìn)步的階梯吧!
演講作文300字 篇3
今天太高興了,同學(xué)們,著名的位夢(mèng)華老爺爺來(lái)到我們紅旗小學(xué)演講。聽(tīng)說(shuō),他是在南極和北極居住時(shí)間最長(zhǎng)的'中國(guó)人。
位爺爺開(kāi)始演講了,他問(wèn):“你們坐過(guò)飛機(jī)嗎?”有好多同學(xué)舉了手。他又問(wèn):“有誰(shuí)坐過(guò)飛船嗎?”沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。他說(shuō):“我和你們一樣,也沒(méi)有坐過(guò)飛船!蔽粻敔斢哪脑捳Z(yǔ)讓我們笑出聲來(lái)。他還說(shuō):“你們看見(jiàn)過(guò)地球嗎?”我們都說(shuō)沒(méi)有。他接著說(shuō):“因?yàn)榈厍蚝艽,我們看不?jiàn)。北極晚上會(huì)有極光,我拍了幾張,你們想看照片嗎?”我們齊聲說(shuō)好。位爺爺給我們看了極光的照片。像彩虹,像晚霞……不!比彩虹比晚霞更美!位爺爺又說(shuō):“當(dāng)我們到達(dá)南極和北極時(shí),展開(kāi)五星紅旗,就表示中國(guó)人登上了南極和北極!”同學(xué)們都被位爺爺愛(ài)國(guó)的精神所感動(dòng),會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!
最后,位爺爺?shù)难葜v結(jié)束了,同學(xué)們依舊沉浸在位爺爺?shù)难葜v中,露出敬佩、向往的眼神。是呀!有誰(shuí)會(huì)不為位爺爺?shù)膼?ài)國(guó)之心而感動(dòng)、而自豪呢?
演講作文300字 篇4
回想著今天早晨的那一幕,我仿佛還有站在“云端上”的感覺(jué)。
我和周悅等四人經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓(xùn)練,今天終于到要展示自己的時(shí)刻了。大課間的鈴聲響起,我們四人整理好衣服,佩戴好紅領(lǐng)巾胸卡,走向大操場(chǎng)。剛踏入跑到,我的心就怦怦直跳。也不知是緊張,還是對(duì)自己沒(méi)有信任,雙腳幾乎在顫抖,我心里想:我一定要為自己爭(zhēng)光,也一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,
當(dāng)我聽(tīng)到大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生代表講話”時(shí)滿我們以最佳狀態(tài)走向主席臺(tái)。我望著臺(tái)下一千多號(hào)學(xué)生,才發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有什么可怕的。我以最佳的狀態(tài)投入到朗誦中,但在快結(jié)束的時(shí)候,發(fā)生了意想不到的情況——周悅忘詞了,她無(wú)助地望著 黃老師,但黃老師確認(rèn)為結(jié)束了,就讓我們說(shuō)結(jié)束語(yǔ)門(mén)下面的同學(xué)待不住了,都開(kāi)始講話,在旁邊的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,也在為我們出謀劃策,這時(shí),我的組員楊鵬的一個(gè)動(dòng)作提醒了我,我側(cè)或身來(lái),用最小的聲音提醒周悅,他想起了那一句的`文字,跟著我有感情地背了起來(lái),我的這句話總算讓這段小插曲很快過(guò)去了。
我踏上主席臺(tái)的這一刻,同時(shí)也邁出了我在演講道路上的第一步。
演講作文300字 篇5
各位同學(xué):
大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書(shū)的好處》。
你們喜歡讀書(shū)嗎?請(qǐng)拿起有益的書(shū)籍,與我一起走進(jìn)書(shū)的王國(guó)吧!因?yàn)樵谀抢,你?huì)開(kāi)闊視野、豐富感情與思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂(lè)。大家知不知道讀書(shū)的`好處?讀書(shū)的好處其實(shí)有非常多非常多:可以使我們不出門(mén),便知天下事;可以提高我們的閱讀水平與習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書(shū)可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書(shū)可以學(xué)貫中西,讀書(shū)可以廣濟(jì)天下民眾,讀書(shū)可以踏入智慧的殿堂。自古以來(lái),許多科學(xué)家還因看書(shū)而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書(shū)看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜與飯吃了。等到媽媽回來(lái),已經(jīng)晚上了,卻見(jiàn)飯桌上的飯菜原封不動(dòng),便知道了。
諸葛亮曰:“非學(xué)無(wú)以廣才非志無(wú)以成學(xué)。”意思是:只有學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)知識(shí),只有立志,才能真正學(xué)到東西。書(shū)是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓我們?cè)鰪?qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類精神沒(méi)了補(bǔ)貼,這個(gè)人就沒(méi)什么用了!
我的演講完了,謝謝大家。
演講作文300字 篇6
上個(gè)星期是我第二次參加演講了,是因?yàn)槊蠄@選了我。幸好媽媽提前幫我打印了演講內(nèi)容,我才順利的通過(guò)了這次演講。
我在家里努力的背著稿子,生怕明天演講漏掉一個(gè)字。還有說(shuō)文解字的部分是最讓我頭疼的地方,但是我還是通過(guò)努力把它背了下來(lái)。
到了演講那天我緊張極了,晨讀時(shí)我把稿子拿出來(lái)看,又從心里默背。上語(yǔ)文課了,呂老師說(shuō):“請(qǐng)兩個(gè)演講的同學(xué)上來(lái)演講!
我走了上去,先向大家問(wèn)了好,之后我便敘述起了我的'演講內(nèi)容。先介紹了新聞內(nèi)容,然后提出了疑問(wèn),并叫了兩個(gè)同學(xué)回答,最后說(shuō)文解字并總結(jié)。
總結(jié)時(shí),我運(yùn)用了蘇格拉底的一句話,這句話是:人的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的奮斗是為理想而奮斗。這句話一直鼓勵(lì)著我,于是在這次演講后,我給自己制定了奮斗目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)!
我給自己定的目標(biāo)是管理好時(shí)間,還有不被外界所干擾。
管理時(shí)間,我畫(huà)了一張表格,每天考核自己。不被外界所干擾,時(shí)刻提醒自己要專心。
我相信只要通過(guò)努力一定會(huì)改變自己的!
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