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精選演講作文集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的演講作文9篇,歡迎大家分享。
演講作文 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選連任“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。
我擔(dān)任過(guò)班干部,有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢(shì),正因?yàn)樵凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)[“官架子”看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的.應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
演講作文 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子,它會(huì)隨著你的努力生根發(fā)芽,隨著你的小成就澆水施肥。可能有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)舞蹈家,有的人想當(dāng)歌唱家,還有的人想當(dāng)警察,我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位人民教師。
聽(tīng)到老師這個(gè)詞,我們可能再熟悉不過(guò)了,每天面對(duì)那一張張溫和的面孔,心里總會(huì)泛起一陣陣溫暖。有的人也許會(huì)說(shuō):“當(dāng)老師有什么好的?整天都在教室呆著,給那些搗亂的孩子講課,一天到晚還那么辛苦,睡上幾個(gè)小時(shí)都不容易,你還是換個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)吧!”這些話絲毫沒(méi)有打動(dòng)我,我還是沒(méi)有放棄。
我為什么想當(dāng)老師?因?yàn)槔蠋熢谡n堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),在寫(xiě)作文的時(shí)候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的水平有了進(jìn)步,老師并不煩躁,而是日復(fù)一日,年復(fù)一年的為我們講解。我們?nèi)找?jiàn)成長(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越多,他們就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的.花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發(fā)敬重教師這個(gè)職業(yè)。
現(xiàn)在,升入五年級(jí)的我不會(huì)在退縮,而是向著我的夢(mèng)想努力奮斗,我堅(jiān)信:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
演講作文 篇3
今年暑假,我上的作文班開(kāi)展了一項(xiàng)特別的活動(dòng)。
這次活動(dòng)就是一場(chǎng)演講比賽,“自信、愛(ài)國(guó)、自立”三個(gè)主題任選一個(gè),到時(shí)候老師評(píng)分。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),還有獎(jiǎng)學(xué)金,還會(huì)設(shè)置“十佳演講詞”的評(píng)選。
回到家,我開(kāi)始構(gòu)思演講稿。我決定選“愛(ài)國(guó)”,定了個(gè)題目《飄揚(yáng)在我心中的五星紅旗》。但我這種怕麻煩的'人,第一遍只隨便寫(xiě)了一點(diǎn),想草草了事,但瞞得了自己瞞得住家長(zhǎng)嗎?媽媽看了演講稿之后,希望我再多寫(xiě)一點(diǎn)。我已經(jīng)完全沒(méi)有靈感了,這三個(gè)題目本來(lái)就不是我的長(zhǎng)處,能寫(xiě)的我都寫(xiě)上了,你還想我上哪去找字?jǐn)?shù)?
為了緩解難受的心情,我打開(kāi)了電視。但是當(dāng)我看到奧運(yùn)健兒為中國(guó)拿下了許多冠軍,“遼寧號(hào)”下水的消息時(shí)。腦子里突然有了靈感。于是我把演講稿修改了一大部分,在這里我來(lái)念一段:“那些在賽場(chǎng)上的奧運(yùn)健兒,心中有飄揚(yáng)的五星紅旗,才會(huì)在賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光;那些保衛(wèi)國(guó)家的士兵,心中有飄揚(yáng)的五星紅旗,才會(huì)守護(hù)好國(guó)家的每一寸土地;那些建設(shè)祖國(guó)的工人,心中有飄揚(yáng)的五星紅旗才會(huì)完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的重大工程!
這一天到來(lái)了,我早已做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。我不知道我演講的好不好,但我結(jié)束時(shí)掌聲雷動(dòng)。結(jié)果真的是小組賽一等獎(jiǎng)。
結(jié)果最終決賽我得了二等獎(jiǎng),還成為:“十佳演講詞”之一呢!當(dāng)老師給我獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),鼓勵(lì)我繼續(xù)好好寫(xiě)作!
這是我第一次賺到獎(jiǎng)學(xué)金,希望我能爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,好好孝敬爸爸媽媽。
演講作文 篇4
昨天晚上做完作業(yè)后,我急匆匆地把演講稿看了幾遍,又背了幾遍,覺(jué)得自己背得差不多了,就興奮的上了床睡覺(jué),再床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),滿腦子充滿了明天的情形:明天演講我會(huì)不會(huì)很緊張?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?別人會(huì)不會(huì)比我強(qiáng)……隨著這一連串的問(wèn)題,我被夢(mèng)游女娃牽著手走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
今天早上第一節(jié)課開(kāi)始了——也就是一個(gè)噩夢(mèng)即將要開(kāi)始了。我的心咚咚咚地響著,甚至已經(jīng)“停止”了。我不明白:昨天晚上明明已經(jīng)背熟了,現(xiàn)在又
這一次演講的題目是“不忘國(guó)恥,振興中華!笔紫,老師選出了二名同學(xué)做主持人,又請(qǐng)了六名同學(xué)當(dāng)評(píng)委。然后兩位小主持人介紹了我們今天的演講比賽,又做了自我介紹。接著演講比賽正式開(kāi)始了,可以說(shuō)我的心都從喉里跳出來(lái)了,盡管我在心里面無(wú)數(shù)次的為我加油,鼓掌。
有好幾為同學(xué)依次被小主持人叫了上去。我在下面認(rèn)真到聽(tīng)著,仔細(xì)的修改著自己的演講稿。只見(jiàn)有的同學(xué)讀得鋼壯有力,把自豪的心情了出來(lái)讀;有的讀得理直氣壯,把憤怒的心情讀了出來(lái)……它們?nèi)巳硕急憩F(xiàn)得不錯(cuò),大家也認(rèn)真地聽(tīng)著,這使我心里面又多了一份擔(dān)憂。
“50號(hào),請(qǐng)上來(lái)為我們演講,大家掌聲鼓勵(lì)!边@聲音不算很大,卻似乎穿透了我的.耳膜。我深呼吸了三次,努力讓我的心跳恢復(fù)正常。
“大家好,我今天演講的題目是不忘國(guó)恥,振興中華……”不知是什么,讓我能流利的演講起來(lái)呢?
在我演講的時(shí)候,班里異常安靜,人人都在聽(tīng)我演講,有的聚精會(huì)神地看著我,有的拖著下巴聽(tīng)著,還有的豎起了耳朵,使我很感動(dòng)。一下臺(tái),我就馬上吁了一口起,可有馬上感到自己很傻,不是演講得很好嗎?干嘛這么緊張呢?
接著,我也和大家一起看別人演講,只見(jiàn)別人講到舊日祖國(guó)蒙受的恥辱時(shí),所有同學(xué)的臉上都露了憤怒的表情;當(dāng)別人講到今日中國(guó)的強(qiáng)大時(shí),所有同學(xué)們都掛上了一張自豪的笑臉……
雖然這次演講我只拿了二等獎(jiǎng),但我懂得了一個(gè)道理:遇到什么事情都要有自信!
中午回到了家,我馬上撲進(jìn)了媽媽的懷抱,高興地喊道;“媽媽,我今天上臺(tái)演講了!”
演講作文 篇5
11月4日那天是我最難忘的一天,因?yàn)檫@天我代表四。一班的全體同學(xué)參加了全校的“誠(chéng)信”演講比賽。這是我第一次參加演講。
在比賽前我已經(jīng)用了好幾天的時(shí)間去背我的演講稿,基本上已經(jīng)胸有成竹了。但比賽開(kāi)始時(shí),我還是感覺(jué)渾身發(fā)抖,心“砰砰”直跳,緊張得很。只聽(tīng)主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)四年一班的楊茉,她給大家演講的題目是:‘誠(chéng)信無(wú)價(jià)’請(qǐng)大家歡迎!边@下我的`心跳地更厲害了,走到演講臺(tái)上本來(lái)背得滾瓜爛熟的文章一下子磕磕絆絆了;本來(lái)準(zhǔn)備好的動(dòng)作一下子變得僵硬了;背的文章也太快了。演講完后,我對(duì)自我的感覺(jué)不是很理想。
比賽成績(jī)出來(lái)了,我只得了第三名,雖然沒(méi)有達(dá)到我預(yù)想的成績(jī),但是我也積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我相信若再有這樣的好機(jī)會(huì)我一定能控制好自我心態(tài),取得更理想的成績(jī)!
演講作文 篇6
周五下午,我們二(2)班迎來(lái)了期盼已久的講“紅色故事”P(pán)K賽。
三點(diǎn)整,比賽在一陣陣激昂的《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》聲中,徐徐拉開(kāi)了序幕。首先,由兩位主持人隆重介紹了今天的到場(chǎng)嘉賓,校領(lǐng)導(dǎo)以及二(2)班全體師生和家長(zhǎng)。緊接著,十五位小演員踏著歡快的步伐,穿著整齊的小軍裝登上了舞臺(tái),他們手中拿著一對(duì)閃閃的紅五星,搖晃著……你猜對(duì)了,他們跳的舞蹈就是《紅星閃閃》。聽(tīng)著音樂(lè),看著臺(tái)上的演員舞動(dòng),我心里別提有多羨慕了,真希望此刻能有雙水晶鞋,飛上臺(tái)去與他們共舞。接下來(lái)是由張舒怡的爺爺講述《林小虎的故事》,張舒怡則在一旁古箏伴奏,聽(tīng)著這舒緩的音樂(lè)和動(dòng)人的故事,我卻靜不下心來(lái),因?yàn)椋乱粋(gè)上臺(tái)演講的可是我了,雖然已是胸有成竹,可事到臨頭,還是不免有一絲絲緊張呢!腦海浮現(xiàn)出媽媽常對(duì)我說(shuō)的四個(gè)字“重在參與”,想到這里,我便定下心來(lái),在主持人的報(bào)幕聲中,在小隊(duì)的助威吶喊聲中,在爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼神中,我自信地邁開(kāi)腳步走向了舞臺(tái)中央,看著張老師穎切的目光,我講的《雞毛信的.故事》脫口而出了………我想,今天的六位選手可能都是和我一樣的心情吧!在臺(tái)下看著別的選手演講,我便沒(méi)了開(kāi)始的自信,一會(huì)兒覺(jué)得聲音不如彭驛稀洪亮,一會(huì)兒又覺(jué)得自己的緊張影響了今天的表情,并沒(méi)發(fā)揮出平時(shí)最好的水平,心里真是遺憾極了……正胡思亂想著,一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲把我的思緒帶上了臺(tái),原來(lái)是唐超的葫蘆絲獨(dú)奏,他吹得輕松自如,引得臺(tái)下的觀眾不約而同的隨他的音樂(lè)左右擺動(dòng)。當(dāng)他的獨(dú)奏表演完畢后,主持人宣布了今天講紅故事比賽的獲獎(jiǎng)名次,我屏住呼吸,瞪大了眼睛,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)宣布一等獎(jiǎng)梅曉林的時(shí)候,我一顆懸著的心才落了地。雖然媽媽常說(shuō)重在參與,可我認(rèn)為任何事情要做就應(yīng)做到最好。在一片熱烈的掌聲中,我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),由黃校長(zhǎng)為我頒發(fā)了獎(jiǎng)品。當(dāng)我面對(duì)此榮譽(yù)的時(shí)候,同時(shí)也面對(duì)著考驗(yàn),榮譽(yù)是用辛勤的汗水換來(lái)的,但它并不等于成功,它只能激勵(lì)我們,更努力地向成功邁進(jìn)……下面的節(jié)目更加精彩,由張老師帶領(lǐng)幾位家長(zhǎng)表演了《紅色娘子軍》的舞蹈,看她們個(gè)個(gè)英姿颯爽,雄糾糾氣昂昂的氣魄,還真有些許像娘子軍呢!
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得短暫,在《明天會(huì)更好》的歌聲中,我們結(jié)束了今天的講《紅色故事》比賽!
演講作文 篇7
Hello,everyone,my name isTang Zhengyang。大家好!我是來(lái)自四(3)中隊(duì)的唐政陽(yáng)。正如我的名字一樣,我是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、健康且富有正氣的男孩,在隊(duì)內(nèi)擔(dān)任旗手兼大隊(duì)委。在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的'我,始終對(duì)自己有著嚴(yán)格的要求:我能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)范;品學(xué)兼優(yōu),有一定的組織力和號(hào)召力,能在同學(xué)中起到模范帶頭作用;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有創(chuàng)造力和開(kāi)拓精神,愿為大家服務(wù),在隊(duì)員中也有較高的威信。我喜歡交朋友,酷愛(ài)計(jì)算機(jī),并多次獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。
我堅(jiān)信,如果自己擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)一職,能統(tǒng)領(lǐng)大隊(duì)委的許多工作,以標(biāo)準(zhǔn)的普通話召集并主持隊(duì)委會(huì)、中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)等;再以工整的字跡負(fù)責(zé)組織制定工作計(jì)劃等;還要以踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度及時(shí)負(fù)責(zé)好上傳下達(dá)的任務(wù)、檢查決議執(zhí)行的情況等工作;更以勤快的步伐經(jīng)常聯(lián)系各中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展工作、組織活動(dòng)等。
“光說(shuō)不練假把式”,我即將為大家展示的是雙語(yǔ)脫口秀。
演講作文 篇8
有人說(shuō):“不幸是人生的一種財(cái)富,羅志瓊就驗(yàn)證了這一句話。
羅志瓊,有著一張紅撲撲的的圓臉蛋,透露著健康的色彩,就像一朵充滿生命的花蕾,一雙明亮的眼睛不停地眨動(dòng),既掩藏不住個(gè)性世界里的深邃又流瀉出人性的單純。但就是這么一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩,卻失去了一條右腿。她哭著而又堅(jiān)強(qiáng)地向我們講述了她的.親身經(jīng)歷。
九年前,她過(guò)馬路時(shí)被一輛汽車撞倒而失去了一條右腿,從此,她與拐杖成了形影不離的“好朋友“。她為此哭過(guò)也鬧過(guò),但當(dāng)她哭夠了鬧夠了后,她終于明白了現(xiàn)實(shí)是殘酷的。從此,她不再哭也不再鬧了,而是重新鼓起勇氣,勇敢地去面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
在學(xué)校里,老師同學(xué)見(jiàn)她是殘疾人,便不讓她參加勞動(dòng)和一些活動(dòng)。我想,要是別人的話早就樂(lè)開(kāi)了花?闪_志瓊她卻拒絕了。她說(shuō)殘疾人并不比正常人差,正常人能做到的,她也能做到,在班里,她的成績(jī)總是名列前茅;而且也還擔(dān)任少先隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校總值日后等職位,但她從不驕傲。
不管是在學(xué)習(xí)還是其他方面,她都絲毫不比我們差。據(jù)老師介紹,羅志瓊她一分鐘跳繩可達(dá)150下,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)驚人的數(shù)字,而羅志瓊卻做到了。
羅志瓊她是堅(jiān)強(qiáng)的,她用左腳撐起了一片無(wú)比燦爛的天空。而我們呢?作為正常人我們擁有健康的身軀,卻不懂得好好學(xué)習(xí),甚至有的整天沉寂在虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中,被那整天打打東東的暴力游戲吸引住了,無(wú)法自拔。
我們不能說(shuō)羅志瓊的天空沒(méi)有雨,她是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,她生活在這個(gè)有甘甜的雨露和有溫暖地陽(yáng)光的天空下。她像一只快樂(lè)而勇敢的雛鷹,在屬于她的天空下快樂(lè)地飛著。
跟羅志瓊比起來(lái),我們實(shí)在是太幸福了,至少我們可以走,可以跳,可以跑,而她卻不可以。
當(dāng)我們聽(tīng)完羅志瓊的講述,我的眼里有一些晶瑩透亮的水晶體掉下來(lái),我知道那是感動(dòng)的淚水。
從今往后,我要向羅志瓊那樣,發(fā)奮讀書(shū),永遠(yuǎn)以她為榜樣。加油!