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演講作文

時間:2024-09-07 18:00:48 演講 我要投稿

精選演講作文集合六篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的演講作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選演講作文集合六篇

演講作文 篇1

  在二十世紀九十年代末,我和很多人一樣,有一個理想,那就是當科學家。在實驗室里穿著白大褂手上拿著試管晃啊晃,或者夜晚用天文望眼鏡抬頭45°望著星空,這是很有成就感的事情。

  然而,這個理想隨著時間的增加變成了夢想。在上初中的時候,我看了李小龍同志的《猛龍過江》,我被他拿飄逸的武功震懾住了。因為,從我呼吸到這個世界上第一口空氣的時候,我就注定是一個善良正直的人,對身邊一些不和諧的事情感到非常不滿,很想管(俗話叫愛管閑事)

  看到這,諸位肯定紛紛對我投來了懷疑的目光。不要緊,舉個例子。有一次地理課,是實習老師上的。因為畢竟是實習老師嘛,沒有什么經(jīng)驗。班級紀律很差,連老師說話的聲音我的看不見。

  忍無可忍,已經(jīng)無須再忍!一股正義之氣涌上我的心頭。我大喊4個富有正義之氣的大字:不要講話。這時,全班同學沉默了,在短短的沉默過后50多個人沸騰了!完全忽視我的存在。更有好事者對我說:“你是誰?你算老幾?”我也只能很無奈得回答道:“不要拿化學課代表不當干部!

  然而,在今年七月份中旬,我找到了一個比武力更高尚的理想——研究歷史。因為我覺得歷史是一門可以讓人變聰明的學科。“它有撥開歷史風塵的睫毛,它有看透歲月篇章的瞳孔!蔽乙老∮浀谩栋偌抑v壇》《易經(jīng)》的主講人曾經(jīng)說過(記不大清,貌似是他),他說他覺得當中國人是世界上最幸運的事情,因為中國人的祖先把他們?yōu)槿颂幨,生活?jīng)驗,做人的道理通通濃縮為4個字——成語。

  也許是最近在讀《明朝那些事兒》的緣故,很快我就在《明朝那些事兒1》中找到了一個典型的例子,這個例子將我初中的`理想打成了夢想。

  洪武年間,朱元璋同志整頓朝廷,開始肅貪。因為朱元璋的父母兄弟還有兄弟的兒子都是餓死的。所以朱元璋同志非常狠貪財?shù),他?guī)定:凡是貪財?shù)娜怂篮蟀哑兿聛恚渖系静葑鞒傻静萑耸颈。另外還有抽腸(顧名思義)、刮皮(先用開水澆,然后用鐵刷子刷)、凌遲(割肉,明朝最高紀錄3000多刀)就這樣,朱元璋同志殺了1萬多的官員,可是還是有人貪財。

  這件事充分可以顯現(xiàn)出,武力的弱小。

演講作文 篇2

  各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!我首先感謝領(lǐng)導、老師們給我這個機會參加競聘演講。

  我畢業(yè)于撫順師范高等?茖W校,所學的專業(yè)是英語教育,在大學三年中我曾獲得過一等獎學金,通過了大學英語四級,并且通過自考順利完成吉林師范學院的學業(yè)。我競聘的崗位是小學英語教師的崗位,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的英語專業(yè)知識,自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我的專業(yè)知識對小學英語教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有豐富的教學實踐經(jīng)驗。我深知英語教師在學;緦W科教學中的地位和作用,明確英語教師的職責、任務(wù)與規(guī)范,明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。

  四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務(wù),把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關(guān)愛學生……經(jīng)過這半年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的`程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任英語教學工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:

  1、做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學再上一個新臺階。

  2、努力培養(yǎng)學生的學習興趣。結(jié)合英語科的特點和學生的實際情況,配合學校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的英語實踐活動,進一步拓展學生的視野,提高學生的英語素養(yǎng),讓每個學生都能學到“有用的英語”。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。

  各位領(lǐng)導、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為教育事業(yè)獻上自己的微薄之力。

  謝謝大家!

演講作文 篇3

  我們每個人的生命都是有限的,在這有限的時間里,再有才能的人也不可能做到在各個領(lǐng)域里都有巨大的成就,我們必須做出選擇。所以我認為,在學業(yè)之余,我們應(yīng)把有限的精力用于培養(yǎng)特長。

  為什么要培養(yǎng)特長呢?

  第一、培養(yǎng)特長能給人以自信。一個有特長的人會了解自己的優(yōu)點所在,對自己有更準確的認知。這樣的人對自己往往會比較自信,容易把握住各種通向成功的機會。中國達人秀里的菜花甜媽,雖然她只是個買菜的阿姨,但她有特長,有自信。菜花甜媽用她高超的唱功征服了評委,用她自信的歌聲打動了觀眾。特長給了她勇氣,給了她機遇,給了她自信,也給了她成功。

  第二、培養(yǎng)特長能磨練人的毅力。特長不是一朝一夕就能學會的,特長往往需要長年累月、鍥而不舍地練習。在一點一滴的積累中,人的'毅力就得到了提升。例如一些優(yōu)秀的運動員,他們不僅擁有過人的技術(shù),還具有永不放棄的精神。正是這種精神能助他們戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

  由此可見,培養(yǎng)特長對我們的成人是具有重要意義的。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的特長呢?

  很多人想現(xiàn)在流行什么,我就去學什么。我不贊成這種盲目的跟風,這種跟風未必是選擇了自己喜歡的、適合自己的特長。這些人很有可能學到一半就失去興趣而半途而廢,而且這種特長并不是取得成就的唯一方法。三百六十行,行行出狀元,其他特長說不定更適合你。所以,我建議我們應(yīng)選擇自己的愛好作為特長來培養(yǎng)。這樣的話就會有無窮的動力促使自己努力發(fā)展,而自己也不會感到厭倦,日積月累,久而久之,就一定會培養(yǎng)出很不錯的特長。

  希望我的話會對大家有所幫助,我的演講完了,謝謝。

演講作文 篇4

  尊敬的領(lǐng)導,親愛的姐妹們:大家好!

  您見過連綿起伏深遠的山嗎您看過洶涌澎湃寬廣的海嗎今天,我演講的題目就是:護士的心——就是那深遠的山,寬廣的海!

  自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個需要幫助的人們身邊,承擔起守護健康守護生命的神圣使命.她們用勤勞的雙手和博大的愛心,將人類的至真,至善,至美發(fā)揮到了極至,一如春風吹遍世界的每個角落.

  我們的職業(yè)是被人尊稱的"白衣天使",也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累.工作對我們的要求是苛刻的.白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的.在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人.眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間.工作瑣碎,責任重大.有的護士還需要跟麻風患者,精神病患者,傳染病患者打交道.我們默默無聞的付出了很多.然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解.但我們無怨無悔.因為我們深知服務(wù)對象是一個個需要人幫助和同情,在病痛中苦苦掙扎的病人.

  "醫(yī)生的嘴護士的腿",不說別的,就是一個晚上,上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路.腿都跑腫了.也許您不相信,但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了.在急診科曾有一件這樣真實的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人.白班的護士都主動地留了下來,有條不紊地進行著搶救.直到晚上十點才回家.當餓著肚子拖著疲憊身體的.小王問:"護士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個醉漢還差點打著您!"護士長卻大度地說:"那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒.咱們就不要和他計較了."象五一這樣的長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時,我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情.

  記得有一件事情我終生都難忘.當時,我為一名氣管切開的患者做處置時.他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味.我真有點支撐不住的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人做了一個動作,一個我終生都難忘的動作——病人費力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿是無聲的感激.那一刻,我被病人感動了,被我的工作感動了,感到這點委屈真的不算什么!

演講作文 篇5

  人生就是一個火樹銀花的舞臺,而咱們渡過的每一天都是在發(fā)表演講。大概,咱們的演講回獲得陣陣掌聲,大概,獲得是只是聲聲辱罵。無奈,咱們身旁的每一個人都是觀眾都是評委,要想得到每個人是贊成和確定,那幾近是不可能的,咱們能做到的只是盡咱們最大的高興去打動他人。演講稿中不但必要華美的辭藻,精辟的辨證,深入的哲理,而且還必要仁慈,熱誠,塌實的心,此中“心”尤其首要。由于心誠才能與賞識你的觀眾交匯,才能勾...

  人生就是一個火樹銀花的舞臺,而咱們渡過的每一天都是在發(fā)表演講。大概,咱們的演講回獲得陣陣掌聲,大概,獲得是只是聲聲辱罵。無奈,咱們身旁的每一個人都是觀眾都是評委,要想得到每個人是贊成和確定,那幾近是不可能的,咱們能做到的只是盡咱們最大的高興去打動他人。演講稿中不但必要華美的辭藻,精辟的辨證,深入的哲理,而且還必要仁慈,熱誠,塌實的心,此中“心”尤其首要。由于心誠才能與賞識你的觀眾交匯,才能勾起他人的遐思,才能問心無愧的獲得他人的承認。

  在人生的演講中,有勝利也有失敗。大概,有的人會在乎他人的冷笑;大概,有的人會怨尤他人的藐視而心朝氣餒;但咱們自己更應(yīng)看輕這些虛華的器材,更應(yīng)“無”所謂。最少,咱們敢在這個舞臺上顯露自己,證實自己。大概,那些人應(yīng)當信服你,他們只不過是一個漂泊過客,而你卻有一番出色說辭;大概,那些人會覺得你傲慢,他們時候維持文質(zhì)彬彬,名流豐度,而你卻將自己的坦直、健談顯露得淋漓盡致,咱們應(yīng)當為自己拍手,由于他夠出色。

  咱們的學習就像演講中的1小篇章,咱們更應(yīng)各抒己見,把這秘密、深邃深摯而又永久的話題,揣好角度,揮灑出自己的魅力,不求登風造極的.境地,但求心安理得。咱們的潛力的無窮大的,只要咱們專心去發(fā)掘,那將會是一個年夜勞績。用咱們的高興去粉飾優(yōu)美的圖案,用咱們的激情親切去勾畫自己的舞臺,不要心灰意懶悲觀怠懈,咱們要志氣高揚,踏著宿世的節(jié)奏去締造屬于自己的歷史,讓我們的人生演講中,多一些確定,少一些遺憾。

演講作文 篇6

  學校每周一都要進行國旗下演講,從一年級到六年級,老師都會選出班級里表現(xiàn)比較好的同學,準備一篇積極向上的小文章,在升國旗之后。

  這次輪到我們班級了,老師選擇了我,當時別提多激動了,想想之前的四年來,我一直是一個中等生,老師不關(guān)注,自己也不求上進,每次成績平平,一點斗志也沒有。

  如今已經(jīng)不一樣了,我在班級考了第四名,已經(jīng)是班級里的'優(yōu)等生,現(xiàn)在的新老師也很照顧我,關(guān)心我,我得到了從未有過的關(guān)注,這次演講我也一定要好好表現(xiàn)。

  我認真挑選了一篇短文,反復進行練習,我家離老師家也不算太遠,我拿著那篇短文去老師家,想問問老師這個行不行,希望老師能給點意見。進老師家之后看到同學在問老師題,真的好認學。

  老師說可以的。我回家以后又練習了很多次,穿戴好校服和紅領(lǐng)巾,今天的升國旗對我來說變得格外不同,看著國旗到旗桿頂端,我急忙跑到國旗下,拿著話筒,開始演講。

  只聽見話筒中的聲音和自己的心跳聲,不知道有沒有讀錯,可能是緊張的原因,臉也變得有些紅,不過還是挺好的。

  演講結(jié)束后,感覺自己已經(jīng)不是之前的我了,現(xiàn)在完全是一個全新的我,也算逆襲成功了吧,不用去仰望別人,自己就是風景。

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