【精選】大學生演講稿范文集合六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的大學生演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生演講稿 篇1
各位評委,各位同學,大家晚上好!
我是來自測繪與城市空間信息系零九級的王亞輝。今天我競選的職務是勤工助學服務中心大學生人像信息采集中心的負責人。
還記的剛到大學的那個暑假我滿懷激情的進入這所大學,勤工助學服務中心給了我一個展示自我的平臺,大學生人像信息采集中心是09年由學校出資,學生自主營業(yè)的勤工助學實踐基地!作為第一批進入采集中心的勤工人。我對采集中心有著說不盡的感情,以后采集中心的工作近成了我除學習外唯一的事務!
大學生人像信息采集中心是由學校出資,學生自主經(jīng)營的勤工助學實踐基地!是學校是勤工助學服務中心給了我們這個機會讓我們我們這些熱血青年去展示自己的才華。一開始我們?nèi)狈?jīng)驗,走了很多彎路,也浪費了很多精力,但是我們及時總結,在我們的共同努力下,采集中心現(xiàn)在也趨于系統(tǒng)化,正規(guī)化,自然我們也在其中學到了很多知識,自我也得到了提高,同時也讓我們和中心產(chǎn)生了深厚的感情!但是,中心仍然有一些不足。我個人認為主要有以下兩方面。
1.業(yè)務單一
由于中心一開始是為全校師生采集一卡通之用,所以采集中心目前的業(yè)務還是比較單一,就目前而言是只能進行證件照的快慢沖洗,以及生活照的沖洗,由于采集中心主要是為了服務大家,所以價格比較便宜,所以由于業(yè)務過于單一很難滿足中心的.發(fā)展!
2.制度不完善和缺乏自我能動性
中心自成立以來一直努力完善制度建設,但距離完全制度化管理還有一些差距。中心是一個營業(yè)機構,缺乏獎罰制度。自然會使中心成員產(chǎn)生惰性!由于中心的工資制度是按時間分配,自然就降低了成員的自我能動性!這方面的原因,譬如各值班人員之間缺乏交流和溝通,以致無法很好地學習和執(zhí)行某些制度。合作方面,實體和實體之間缺乏溝通合作,中心和其他學生工作團體也缺乏溝通合作,不能充分利用和整合學校各種資源。以上原因某種程度上導致了采集中心經(jīng)營能力不強。
如果我當選,我將努力拓展中心的業(yè)務,建立完善的獎罰制度和開發(fā)中心成員的聰明智慧,充分發(fā)揮他們的自主能動性!確保中心向正確的方向發(fā)展。我會從以下幾方面開展工作。
1.加強中心的影響力。擴大宣傳,拓展業(yè)務!通過開展一系列的活動擴大中心的影響力,譬如;開展面向全院的攝影大賽,等等!拓展業(yè)務,針對春暖花開,大多數(shù)人都有出玩的想法,我們可以借此開展租相機的業(yè)務,也可以組織外怕拍,以此來中心的業(yè)務范圍!也可以和和中心格福特合作,達到互惠互贏!
2.加強制度的建設及對中心成員積極性的提高!一個好的企業(yè)必將有套完善的制度。建立一個完善的值班及獎罰制度,必將平時的動作達到事功倍的效果!并加強個人的能動性,讓每一個成都能感受到自己是主人,采集中心就是自己的家!讓他們能夠發(fā)揮自己的才智,為中心的發(fā)展注入自己的一份力量!
3.采取按勞分配制度,以此加強中心成員的積極性!定期開會,討論近期的工作及經(jīng)營狀況!改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,對變現(xiàn)突出的員工進行獎勵!對相對差點的進行鼓勵,以此互相競爭,共同進步!
4.學習先進的技術,讓我們變得更專業(yè),多向市區(qū)同行學習,學習他們的先進管理以及技術!以此來讓中心少走彎路!但也不能按部就班,要立自己的特色!做到城建第一!相信我就是相信未來!謝謝大家我的演講完畢!
大學生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我演講的題目是“獨立自主、不做溫室里的花朵”。
雄鷹總要跳下懸崖學會飛翔,翱翔于天空。美麗的花兒總要沖破泥層,向大自然展現(xiàn)它的美麗。我們也是一樣,總有一天要離開溫暖的避風港,駛向洶涌的大海。
陳寅恪說:“人應當有自由之精神,獨立之人格!比丝傄獙W會長大,沒有一把傘能撐起永遠的一方晴空,沒有一個人有一生的保護神。一個人總有學會嘗試,學會面對,學會承受,哪怕面前是萬丈深淵,哪怕眼前是刀山火海,哪怕飽嘗耕耘的辛酸,失敗的淚水,請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家,成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生,毛毛蟲掙脫蛹的束縛才能化蝶,能獨擋一面,特立獨行的人才是能傲雪的臘梅。作為小學生的我們,不能永遠躲在避風港里,甘做溫室里的花朵,我們渴望獨立,就要笑迎風霜雨雪;我們渴望做生活的強者,就要走出溫室,讓暴風雨來得更猛烈些吧!
人應該是獨立的。隨著身心的發(fā)展,我們一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔負起比以前更多的責任,面對這些責任,有些人感到膽怯,無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人,意味著放棄對自我的主宰,這樣往往不能形成自己獨立的`人格。依賴性強的人喜歡和獨立性強的同學交朋友,希望在他們那里找到依靠,找到寄托。學習上,喜歡讓老師給予細心指導,時時提出要求,否則,就像斷線的風箏,沒有著落,茫然不知所措。在家里,一切都聽父母擺布,甚至連穿什么衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人,就會常常不知所措。時間一長,孩子容易形成“父母對,自己錯”的思維模式,走上社會也覺得“別人對,自己錯”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨立思考、獨立行動、增長能力、增長經(jīng)驗的機會,妨礙了我們獨立性的發(fā)展。
愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。
同學們,雄鷹想要翱翔高空,就必須逆風飛翔,梅花總在雪中傲然盛開。希望大家做翱翔于高空的雄鷹,雪中獨自盛開的傲梅。
謝謝大家。
大學生演講稿 篇3
自我穿上軍裝,就融入了這片藍色的海洋。博學名志,利劍空天的校訓在我腦海中烙下了永遠難忘的印跡,我感悟著直線加方塊的韻律,贊嘆著粉筆與黑板的撞擊,感動著驍勇與悲壯的交響,憧憬著戰(zhàn)火與血汗的洗禮。是什么讓軍人斑斕的本色,那就是信念與精神的巨大力量
記得大學第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時摸不著頭腦,只聽他語重心長地說:“同學們,你們記得都德的悲憤與無奈么?外敵入侵,在自己的祖國連母語都學不成。今天,盡管和平與發(fā)展是時代的主題,然而世界并不太平,戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。我們要居安思危,時刻準備為祖國而戰(zhàn)!贝蠹蚁萑肓顺了迹恢钦l拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識和使命感在我心中油然而生。
09年7月,大學教學改革如火如荼,升入進入大四的我來到了空軍某部實習,在部隊的榮譽室里我看到了一個熟悉的名字,我心頭一震,他不就是我同學的父親么!他在執(zhí)行一項我軍尖端裝備試驗飛行時不幸壯烈犧牲。我想起這位同學曾告訴我,父親長年在部隊工作,她出生時、高考時、甚至18歲成人的生日時,父親都不在身邊;她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著她父親的名字,家人也曾給父親打電話,可他參加的科研正在關鍵時刻,走不開,忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來,她父親探親回家跪在奶奶的墳前,磕了三個響頭,留出了血一般的眼淚,望著蒼天,一遍遍地說:“母親啊,兒子回來了,可是我再也看不到您了,兒子不孝,沒能見您最后一面!庇⑿廴缃褚不昊{天,那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量,讓我們熱血沸騰?
后來實習教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@,我看了那位同學父親的墓志銘,頓時便明白了一切。是他為祖國現(xiàn)代化國防事業(yè)奉獻一切的`精神,使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到,學習知識要有精神的動力,精神的力量對我軍做好軍事斗爭準備,忠實履行新時期的歷史使命是多么的重要。實習回校后,我確立了考取思想政治教育專業(yè)研究生的目標,并如愿以償。
我追求到了一把精神利劍,那是愛黨愛國,抉擇無悔的利劍;那是責任使命,奉獻軍營的利劍;那是科技強軍,時不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長,我將用這把利劍開啟更多人的心靈,把我的一生獻給綠色的軍營,偉大的祖國!
大學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
大家好!今天站在這里跟大家交流,我感到非常的榮幸。首先做一下自我介紹:我叫,現(xiàn)任段店鎮(zhèn)河王村村官。今天我演講的題目是:無悔青春,無悔村官路。
時間永遠過得飛快,仔細算來,我們踏上村官路,已經(jīng)快九個月了,當初緣于對夢想的追求,帶著自己的一份使命與信念,我放棄了外企的工作,毅然踏上了村官路。準備用自己的青春書寫一段新的美好未來。現(xiàn)在回想起來,自己當初的決定有些唐突,來農(nóng)村后吃了很多苦頭,不過對我的選擇我卻無悔,這多半年來,我從一個剛從學校出來的懵懂學生娃變成了村里的村務萬事通,自立能力,交際能力等都有了顯著地提高,通過不斷地深入了解與學習,我深切的體會到農(nóng)村是個廣闊的天地,給于我們各樣的舞臺去發(fā)揮,去渲染,只要我們努力,只要我們有“為人民服務”的決心,就一定能發(fā)揮村官在農(nóng)村的作用,在不斷提高自身的能力的同時,打造出一個無悔的美麗青春!
回顧從正式入職到現(xiàn)在,我從被排擠到現(xiàn)在融入村委,從村民淡然的目光到現(xiàn)在熱情的招呼,從束之高閣無所事事到現(xiàn)在的`書記主任的左右手,每一段都是成功夾雜著挫折,歡笑伴著淚水的時光,期間有很多的挫折與不如意,而我自己正是在這不如意與挫折中長大,變的成熟了,穩(wěn)重了,那一身濃濃的“書生氣”正在被慢慢的丟棄,其實回頭看這多半年來,雖然我失落過、彷徨過、甚至流淚過,但現(xiàn)在回憶里卻只有歡笑,不如意的過去被時間沉淀為別樣的印記。自己過得真的很幸福,因為自己正在做一些值得做的事情,自己沒有在揮霍青春,青春的價值在最大化的發(fā)揮著,我無悔!
其實作為一名大學生村官,我們的目標很簡單,那就是是成為百姓的朋友,做他們幸福時,容易忘掉的人;困難時,第一時間想去找的人。農(nóng)村工作是瑣碎,但我們必須明確認識到群眾利益無小事,因此這就要求我們在日常工作和生活中,一定嚴格要求自己,放下身子,放下架子,靜靜地脫去那個套在我們身上大學生的光環(huán),踏踏實實的去工作,決不可帶有因其事小而不為的想法,無論是在鎮(zhèn)上還是在村里,我們一定要努力,從小事做起,在身邊做起,讓自己成為一個老百姓值得信任的人。無論是大事、小事,當他們把事放在我們身上,他們就是一萬個放心。
與此同時,我們還要充分發(fā)揮自己文化水平高、操作能力強、信息溝通快等特點,做好農(nóng)村工作的“政策理論講解員”、“信息傳遞員”、“科技知識推廣員”、“活動進。度督查員”、“農(nóng)村建設的調(diào)研員”,利用掌握的計算機技術,借助網(wǎng)絡傳媒、遠程教育等信息平臺,將國家的政策深入的宣傳下去,將農(nóng)民的困難與意見反映上來,切實解決村民生產(chǎn)、生活中的困難。不僅要組織黨員干部定時收看課件,做好設備的日常維護,還定期走訪種植戶、養(yǎng)殖戶,利用遠教資源解決他們種養(yǎng)中遇到的問題。并且主動承擔普及科技知識的職責,幫助村民及時了解市場供求信息,暢通農(nóng)副產(chǎn)品銷售渠道。
有人說年輕是唯一有權利去編織夢想的時光。對此我雖不完全贊同,但卻認可年輕真的沒有什么不可以,發(fā)光并不是太陽的專利,我們也可以發(fā)光。新農(nóng)村的建設發(fā)展需要知識,需要新的致富思想,對于我們來說,四年大學生生活,我們不缺少理論,所缺乏的是對村情村況的了解,知識的運用及處理農(nóng)村問題的工作經(jīng)驗,對于這些,我們要塌下身子深入到農(nóng)村,向村民學習,向村干部學習。然后,綜合自己的知識,做好村務發(fā)展的建言者,為村子的建設做出自己的貢獻,不要害怕出錯或者不被采納,年輕的我們,新奇的想法,一定會為書記主任在以后的決策中開拓出新的思路與方式,這其實以已經(jīng)是成功!
我們應該榮幸,我們來選擇了個最合適的時機,區(qū)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展正面臨難得的歷史機遇,隨著京滬高鐵建設快速推進,隨著濟南西部新城建設全面展開,以西客站作為濟南市經(jīng)濟和城市發(fā)展新“引擎”的“西進”戰(zhàn)略大幕已經(jīng)正式拉開。大項目帶動、大投入支撐、大發(fā)展空間三大戰(zhàn)略優(yōu)勢集中交匯,必將迎來百年不遇、千載難逢的重大的歷史性發(fā)展機遇。區(qū)領導恰逢其時的提出了“全面趕超、跨越發(fā)展,實現(xiàn)五年大變樣”的奮斗目標,各方各部門都在努力。作為的第一批大學生村官,我們擁有了一個更大的舞臺,我們必須深刻認識全區(qū)面臨的新形勢、新任務,進一步增強在新起點上加快新發(fā)展的自覺性和堅定性,按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,立足當前、著眼長遠,結合我區(qū)及所負責村子實際,借勢發(fā)展。具體到我個人,首先仔細分析村內(nèi)現(xiàn)狀,然后計劃在未來一段時間寫出一篇有關村的河王村整體現(xiàn)狀和五年規(guī)劃報告,并將與村干部們共同商討和修改,用我的綿薄之力,貢獻出我最大的熱情,把河王村村建設成環(huán)境優(yōu)雅、人民樂足的新農(nóng)村,讓村子更和諧、更進步,村民更滿意、更幸福。
事實上,農(nóng)民是最敏感的人,也是最容易滿足的人,雖然他們的臉被日頭曬得黝黑手因干農(nóng)活而變得粗糙長滿老繭,但是他們擁有世上最柔軟、樸實、純真、善良、美好的心靈,就像趵突泉中噴涌而出的泉水一樣晶瑩剔透。誰要是為他們做上點事兒哪怕是一點兒,他們會給他成千上萬倍的回贈。要想得到他們的擁護其實很簡單,只有把心全部沉在這塊土地上,用一顆真心多為他們考慮一些,多為他們做點什么,他們的要求就是這么簡單。
因此,在這里我要高呼朋友們,拿出我們的熱情,伸出我們的雙手,用真情深化成音符,用生命踐行諾言。讓我們用。自己的實際行動詮釋“村官”的責任以及對“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛,站高一點,看遠一些,想深一層,踏實一步,用我們辛勤的汗水去譜寫出一曲新時期大學生的青春之歌!讓我們大學生村干部團結一心,攜起手來,聽從責任的召喚,共創(chuàng)奇跡,讓使命與生命同行,讓村民和我們一起飛翔!年輕沒有什么不可以,農(nóng)村加油!村官加油!讓我們共同譜寫一曲新的贊歌——無悔青春,無悔村官路!
大學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“讀書破萬卷,下筆如有神!敝挥凶x好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩。老師布置的作文,都不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去。
一個偶然的機會,使我對書產(chǎn)生了興趣。那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业.話去做了,毛衣不但沒有掉色,顏色還鮮艷了不少呢!媽媽既高興又驚奇地說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪地說:“書上學的。
從那一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業(yè),我沉浸在書書的海洋里。在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn)原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情地去想象……讀書原來能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,更愛讀書了。同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!
大學生演講稿 篇6
尊敬的領導老師,親愛的同學們:
大家晚上好,我是來自會計院2xx級會計電算化5班的xxx,很榮幸這天有機會站在那里作為優(yōu)秀學生代表與大家交流我的學習故事。
相信在我的故事里也必須有不少在坐的同學們身上的影子。高考完后,我的成績并不理想,僅僅的400來分打破了我的本科夢。說實話,初來濱職時,雖然高考已經(jīng)結束,但我仍然還沒有從我學習不如別人的自卑陰影中走出來,當然,我也對濱職這個新的學習環(huán)境充滿了期盼。剛開學的興奮勁,我恨不得把每一天掰成兩天使,把自己堆在書堆里,再也不錯過這個學習的機會,然而,剛開學的三分鐘學習熱度很快就消失了,上課,我又忍不住交頭接耳,晚上一上網(wǎng)就是到大半夜,不知不覺間又回到了高中狀態(tài),十幾年上學養(yǎng)成的壞習慣不是說改就能一下子改掉的。記得那是在基礎會計課上,我上課又犯迷糊了,下課老師走下講臺,了解同學們的聽課狀況,老師走到我桌旁時,我由于做賊心虛就脫口而出了一個老師講過好幾節(jié)課去的問題,我問老師:“老師,您剛才講的什么科目借記增加來著”老師的表情我還深刻地記著,老師先是一個微笑,然后幽默地說了句:“曉丹同學,我看你上課趴在桌子上兩眼發(fā)直,原先是在回想以前的資料呀!”我臉熱乎乎的低著頭聽老師耐心的看著老師鮮紅色的批語,我為自己的不認真學習而慚愧,并立志以后必須要認真對待學習。
周六,我?guī)еn本一頭扎進自修室,趁著剛開學學的東西還不太多,把課本從頭到尾通了兩遍,突然間覺得茅塞頓開,原先一向覺得難得要命的題其實也但是如此。我找到了學習的感覺,我的學習也從此步入了正軌。在我的學習過程中,我認為學習并不是件簡單地事情,學習過程中,我遇到難題退縮過,因為一時的成績不盡人意想要放下過,但當每次取得第一名的成績時,黨領到憑自己的實力爭取的獎學金時,當站在光環(huán)與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經(jīng)歷告訴我積累的過程是枯燥的,但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選取了理解繼續(xù)教育,那么就要做好一個學習者,英雄不論來源,只要我們堅持不懈的努力,濱職就是我們成功的新起點,我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。
以下是我的一點學習經(jīng)驗,這天期望能借此機會與大家分享一下。
首先我認為要有自己明確的'目標與追求,我們大家都是剛剛選取好專業(yè)步入大學,那么就要為自己做一個大的追求目標,給自己的人生一個清晰的定位,如此才能有精神上的堅守與升華,并能獲得持久的動力,抵抗住外來的各種誘惑,有計劃的一點點的實現(xiàn)目標。我是一個喜歡幻想,愛做白日夢的女生,我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣貌,偶爾幻想一下自己去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自己匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我?guī)硪环N興奮感,持續(xù)整天學習有動力。如果感興趣,不妨也請大家來點白日夢,適量的白日也能換起人的斗志,抖擻精神,夢想是打開一個人內(nèi)心巨大潛力的鑰匙。
再一個就是嚴格管理自己,過有紀律的生活。我認為計劃是對自己的時間和精力的科學高效的安排,沒有計劃,目標再好也會流于空談,因此我認為我們就應給自己定一個明確的學習計劃,并要求自己嚴格執(zhí)行,給自己制定的每一個步驟都要有嚴格的時間下限。在擔任班內(nèi)團支書與系學生會秘書長的過程中,有時一些重要的活動時間占用了我自己計劃學習時間,為了計劃不被打亂,我早上早第一個到教室會,晚上放學最晚離開教室,把時間擠出來。記得好幾次是輔導員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自己的觀念觀念,學會用理性與惰性作斗爭。
我認為限期改正壞習慣,培養(yǎng)好習慣也是必要的,以我自己來說,上高中時上課懶懶散散,一有空就往外溜的壞習慣還時常想犯,而且這些習慣是我在高中不夠優(yōu)秀的根源,絕不能讓它們再影響我們此刻的學習。因此,我們必須要清理出那些制約自己走向成功的壞習慣,制定一個改正更的時間表,限期改正,同時培養(yǎng)一些有意的好習慣,這樣,就能夠把自己放置在一個良好的環(huán)境系統(tǒng)中。我以前為了改正自己上課玩手機的壞習慣,一上課首先把手機關機放桌洞里,此刻,把一本書放枕頭底下,只要有空就就拿出來翻兩頁,已經(jīng)成了我的新習慣。
以上算是我的一點學習經(jīng)驗吧,是在我的學習旅途中積累的,入學來,我一向堅持不懈的積累著,努力著,并得到了最豐碩的收獲,在過去的大型考試中,我考得了學習成績第一名,綜合成績第一名的優(yōu)秀成績,并榮獲國家獎學金,這天把我覺得有意的經(jīng)驗分享給大家,期望能為大家更加優(yōu)秀獻出自己的微薄之力,期望我們?yōu)I職的學生個個都是最棒的。
我的演講完畢,謝謝!
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