小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間：2024-09-23 23:14:10 演講我要投稿

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文

　　在我們平凡的日常里，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，是我們最期盼的日子——開(kāi)學(xué)典禮，在新的一學(xué)期，我們應(yīng)該比上個(gè)學(xué)期更加努力，更加懂事。

　　第一：做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾的好習(xí)慣。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！焙玫牧�(xí)慣要從小培養(yǎng)起，不能讓垃圾污染我們美麗的校園。

　　第二：做到按時(shí)交作業(yè)，對(duì)待作業(yè)要認(rèn)真。及時(shí)完成作業(yè)，對(duì)作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致，做到?jīng)]有一絲馬虎，字跡工整，頁(yè)面整潔，不亂涂鴉。

　　第三：不出學(xué)校外小店的.垃圾食品。有很多同學(xué)，一放學(xué)就去買(mǎi)那些垃圾食品。吃了這些垃圾食品，不僅對(duì)身體無(wú)益，反而有害。每一分錢(qián)，都是父母靠血汗掙來(lái)的，所以，就算是一分錢(qián)，也不能浪費(fèi)。

　　第四：不頂撞老師，不欺騙老師。頂撞老師或長(zhǎng)輩，這是很不禮貌的行為，我們要做一個(gè)有禮貌的好孩子，欺騙老師或長(zhǎng)輩是不對(duì)的行為

　　最后，希望大家在新的一學(xué)期中，能夠開(kāi)心，和同學(xué)們和睦相處。祝大家學(xué)習(xí)也越來(lái)越棒，越來(lái)越好。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文2

　　大家好！我是五年級(jí)的xx。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

　　而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁�、不在乎而形成�?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人都能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

　　我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

　　課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的'幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

　　同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文3

各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是五（1）班的陳毅俊。我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助！當(dāng)弘文學(xué)校剛剛創(chuàng)辦時(shí)，我作為一年級(jí)的新生第一次跨進(jìn)校園。如今，我已經(jīng)是五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了，心里覺(jué)得緊張而又高興。緊張的是五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)明顯比去年重了，玩的時(shí)間也少了，高興的是參加完畢業(yè)考試，我們就將成為一名中學(xué)生了�？粗�?chē)渌瑢W(xué)那么努力的學(xué)習(xí)，我也不甘落后。當(dāng)然，光著急是沒(méi)有用的，學(xué)習(xí)是需要方法和竅門(mén)的`。下面我談一些我讀書(shū)的微薄體會(huì)，也希望能與大家共勉。

　　第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

　　第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿(mǎn)困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，學(xué)習(xí)要有恒心與毅力，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”！我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

　　第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�

　　第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程，我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò)，如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

　　最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的計(jì)劃；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風(fēng)行；講究效率。同學(xué)們讓我們積極地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的父母和老師吧。

　　我的演講完了，謝謝大家。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　2020年，人們帶著對(duì)20年代的敬畏開(kāi)始著新的一年，但好像2020年的.打開(kāi)方式不對(duì)，新的一年就迎來(lái)了不好的消息。

　　雖然說(shuō)，在這個(gè)世界上每天都在發(fā)生著不幸的事情，但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。

　　本來(lái)是懷著對(duì)新的一年的憧憬，過(guò)一個(gè)幸福的新年。但被這才疫情的發(fā)生所打破，沒(méi)有了以往新年的熱鬧，有的就是全國(guó)上下對(duì)疫情的擔(dān)憂(yōu)，各種焦慮，不敢出門(mén)。

　　但不得不說(shuō)，通過(guò)這才疫情也讓我們明白了一些東西。

　　珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊人

　　對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，如果不是發(fā)生點(diǎn)什么，大概都不知道死亡會(huì)離我們這么近。從來(lái)都不知道敬畏生死，更別說(shuō)珍惜身邊的人了。

　　這次疫情的發(fā)生，全國(guó)上下都在密切的關(guān)注著病情的發(fā)展，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)可以確定自己就不被感染，這都是沒(méi)法預(yù)期的事情。

　　正因?yàn)槭虑榈膰?yán)重性，這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染，不得不讓人們感慨，活著有多好，健康到底有多重要。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文5

　　一個(gè)學(xué)生在做除法運(yùn)算：

　　“13除于3商4余1。我把4寫(xiě)在商數(shù)上，再寫(xiě)上余數(shù)1。10除于3商3余1，檢驗(yàn)的辦法是3乘于3等于9，10減去9得1……”

　　“啊不!”這時(shí)數(shù)字9喊了起來(lái)。

　　“為什么”學(xué)生問(wèn)。

　　“你對(duì)我懷恨在心：你為什么要說(shuō)‘打倒9’，我對(duì)你做過(guò)什么壞事嗎或者我是一個(gè)公敵嗎”

　　“可是我……”

　　“啊，我已經(jīng)想到了，你有現(xiàn)成的借口。可是對(duì)我來(lái)說(shuō)同樣是不能理解的。能夠喊‘打倒湯料做的'湯’、‘打倒行政司法長(zhǎng)官’、當(dāng)然還有‘打倒?jié)釟狻�，為什么偏偏要‘打�?’呢”

　　“對(duì)不起，真的……”

　　“不要打斷我，沒(méi)有禮貌。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，任何一個(gè)兩位數(shù)都能夠在我頭上吃米飯粒兒，可是我也有我的尊嚴(yán)，我期望得到尊重。首先就得從還在流鼻涕的孩子們開(kāi)始�？傊�，打倒你的鼻子，打倒窗簾卷箱，但不要打倒我�！�

　　由于慌亂和害怕，學(xué)生沒(méi)有減去9，除法算錯(cuò)了，考了個(gè)壞成績(jī)。

　　哎，人也確實(shí)不能太過(guò)敏了。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年（3）班的一分子，我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

　　我雖然成績(jī)還有時(shí)候沒(méi)上前10名，但是我希望在這次當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)很有愛(ài)心，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的話(huà)，必須得有愛(ài)心，我們現(xiàn)在的班長(zhǎng)一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有，我上次問(wèn)她作業(yè)怎么做，她

　　都不告訴我怎么做。

　　如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。

　　假如我這次當(dāng)選了班長(zhǎng)，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)，貼在學(xué)校的`黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)比賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識(shí)。。。。。。記得老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。"這句話(huà)常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

　　花兒需要陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務(wù)。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好。

　　我叫李豪，是個(gè)帥氣的小伙子，今年10歲了。我有很多特長(zhǎng)，比如：發(fā)言時(shí)聲音洪亮，思維敏捷，和跑的`快等。我特別想當(dāng)班長(zhǎng)因?yàn)槊看慰匆?jiàn)教室里那么安靜就會(huì)想到是那兩位班長(zhǎng)的功勞，我真羨慕偉大的班長(zhǎng)所以我很想當(dāng)班長(zhǎng)。

　　如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓教室里鴉雀無(wú)聲。我會(huì)讓同學(xué)們把教室里打掃的干干凈凈。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定給大家做榜樣會(huì)努力地把字寫(xiě)好，做題時(shí)一絲不茍。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我更會(huì)讓我們班在每次競(jìng)賽中都得第一。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日六一兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入教室，將會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要繽紛出最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)的作品，特別美麗。

　　我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來(lái)臨，因?yàn)�，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、唱歌等等。這是我們的節(jié)日，這是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀，花兒讓我們感受明日的`光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天顯得生機(jī)勃勃。

　　老師們，你們就放縱放縱您的孩子們吧！

　　讓他們?cè)谶@一天盡情地玩吧，表演吧、同學(xué)們你們就放開(kāi)學(xué)習(xí)中的煩惱和成績(jī)吧，要它隨風(fēng)而去吧，一年就這么一次跳吧玩吧，沒(méi)有人會(huì)阻止你。

　　在聯(lián)歡會(huì)上，如果你是演員，就盡力地演吧，展示出你的光彩，如果你是觀眾、就認(rèn)真地觀看吧，時(shí)不時(shí)來(lái)陣熱烈的掌聲。讓他們擁有自信心吧！

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒……等待著放學(xué)，等待著下課……”讓我們合唱，來(lái)慶祝自己的節(jié)日吧！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我叫蘇伊科，是五年級(jí)的一名小學(xué)生，今天我能參加這次競(jìng)選小組長(zhǎng)的活動(dòng)，感到既緊張又高興。

　　我的`優(yōu)勢(shì)是：字寫(xiě)得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語(yǔ)不是“字如其人———帥”就是“未來(lái)的書(shū)法家，加油”…還有，別人有了困難，我會(huì)馬上助人為樂(lè)。

　　我要當(dāng)小組長(zhǎng)的原因：我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績(jī)都得優(yōu)，讓我組的同學(xué)們個(gè)個(gè)都評(píng)上“三好學(xué)生”，讓獎(jiǎng)狀貼滿(mǎn)我們的教室。我還會(huì)時(shí)刻檢查我們組的衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫(huà)上小紅旗。

　　假如我真的當(dāng)上了小組長(zhǎng)。首先我會(huì)把自己的各方面都做到最好，因?yàn)槟阕约憾紱](méi)做好怎么好意思說(shuō)別人；然后，會(huì)時(shí)常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時(shí)因?yàn)榇中亩Х�。�?dāng)然，衛(wèi)生一定要做到最好，因?yàn)樘鞖庖惶毂纫惶鞜崃�，不講究衛(wèi)生會(huì)得病的。

　　同學(xué)們，喜歡我就投我一票吧！我一定會(huì)說(shuō)話(huà)算數(shù)的，因?yàn)槲沂莻€(gè)男子漢��！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

　　講評(píng)：

　　作者先向大家簡(jiǎn)介自己，接著寫(xiě)了自己競(jìng)選小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)、原因，以及假如競(jìng)選成功自己會(huì)怎么做，最后用幽默的語(yǔ)言為自己拉票。字里行間可見(jiàn)作者是個(gè)可愛(ài)、聰明的孩子。

　　文章內(nèi)容真實(shí)，演講稿格式正確。

　　“我會(huì)把自己的各方面都做到最好，因?yàn)槟阕约憾紱](méi)做好怎么好意思說(shuō)別人�！奔佑�！老師相信你是個(gè)說(shuō)話(huà)算數(shù)的男子漢。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；

　　大家好！

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。(金色九月，秋風(fēng)送爽）在這個(gè)溫暖（收獲）的季節(jié)里，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)校與生活。

　　在這個(gè)新學(xué)期我想擔(dān)任五年級(jí)四班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是那么容易勝任，但我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過(guò)我的努力，一定會(huì)成為老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。

　　我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位。第一、我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是幫干部，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二、我的學(xué)校一直都是名列前茅，因此，可以幫助學(xué)校不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三、我還獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。三好學(xué)生、四好學(xué)生、寫(xiě)字比賽一等獎(jiǎng)……當(dāng)然，我自身也有許多缺點(diǎn)，我相信，如果我努力，一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的。

　　如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。我會(huì)激發(fā)出每個(gè)同學(xué)的潛能，會(huì)讓成績(jī)不好的同學(xué)也當(dāng)班干部，使我們的班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿(mǎn)困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，學(xué)習(xí)要有恒心與毅力，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”！我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

　　第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的'學(xué)習(xí)越來(lái)越難，學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”

　　我的演講完了，謝謝大家。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文11

　　很久以前，有一個(gè)叫做浦島太郎的年青人，他是個(gè)心地善良的漁夫，他和年老的母親住在一齊，兩個(gè)人過(guò)著幸歡樂(lè)的日子。

　　有一天，浦島太郎和平常一樣，到海邊去捕魚(yú);當(dāng)他走到海邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群頑皮的小孩子，正在欺侮一只大海龜。

　　他們拿著木棒和石頭不斷的打著可憐的大海龜。

　　“小朋友，你們不要再欺負(fù)它了，你們和它那麼可憐的樣貌，就放了它吧!”

　　“不行，這是我們的海龜!”

　　“要不然，你們就把它賣(mài)給我好了!浦島太郎又說(shuō)。

　　“嗯!好吧!”

　　於是，浦島太郎就用錢(qián)向他們買(mǎi)下這只可憐的海龜;把它帶到海邊，對(duì)它說(shuō)：“你趕快回海里去吧!細(xì)心不要再被別人捉到了唷!”

　　過(guò)了幾天，浦島太郎正在船上釣魚(yú)時(shí)，又遇見(jiàn)了那只大海龜。

　　大海龜說(shuō)：“浦島太郎，上次承蒙你的`搭救，真是非失的感激，所以，我想帶你去龍宮玩，以報(bào)答你的恩惠。

　　“可是…..我媽媽還在家里等我呢。”浦島太郎回答說(shuō)。

　　“不用擔(dān)心，我還會(huì)送你回來(lái)的�！�

　　於是，海龜就背著浦島太郎，向深海潛去。

　　“哇啊……，好美哦…..，真是太美了……..�！逼謲u太郎看見(jiàn)海底的景色，不禁叫了出來(lái)。

　　太陽(yáng)光照進(jìn)海中，就像是一條條金鏈子似的。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；

　　大家好！

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)校與生活。

　　我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位。

　　第一、我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是幫干部，積累了足夠的'管理經(jīng)驗(yàn)。

　　第二、我的學(xué)校一直都是名列前茅，因此，可以幫助學(xué)校不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。

　　第三、我還獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。三好學(xué)生、四好學(xué)生、寫(xiě)字比賽一等獎(jiǎng)……當(dāng)然，我自身也有許多缺點(diǎn)，我相信，如果我努力，一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的。

　　請(qǐng)同學(xué)們、老師們支持我，投上你們那寶貴的一票。謝謝！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　2020年，對(duì)于14億中國(guó)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非同尋常的一年，因?yàn)橐粓?chǎng)病毒的侵襲。俗話(huà)說(shuō)：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨?jiàn)真金”，疫情之下，我們感動(dòng)著他們的感動(dòng)。

　　十七年前的抗非典猛士鐘南山先生，再次出征，耄耋之年的他，卻還能青春不老。百姓更相信這樣的專(zhuān)家，在鐘南山的哽咽聲里，我們看到了恐慌，也讀出了一位老人的擔(dān)當(dāng)與憂(yōu)患。

　　一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的身影活躍在抗疫一線(xiàn)，一幀幀精彩的感人畫(huà)面定格在瞬間，他們溫暖了我們，感動(dòng)了神州大地。

　　他們是白衣天使，風(fēng)雨兼程趕往武漢;他們是醫(yī)務(wù)工作者，日夜守候在病床。他們用白色編織成紅色的關(guān)愛(ài)，累了、困了，干冷的地板就是他們溫暖的床。所謂白衣天使，只不過(guò)是一群孩子換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子和死神在搶人。

　　一聲令下，火神山醫(yī)院六天按期建成，解放軍戰(zhàn)士整裝出發(fā)，奔赴武漢。疫情就是命令，命令就是天職。他們無(wú)愧于最可愛(ài)的'人。

　　請(qǐng)看看社區(qū)的工作人員，在勸導(dǎo)百姓注意安全，為隔離人員送去生活必需品。小區(qū)的喇叭響起來(lái)了：各位居民，出行請(qǐng)帶好口罩，室內(nèi)注意消毒、通風(fēng)……

　　有人偷偷地捐獻(xiàn)錢(qián)物不愿留下名姓，有人冒著危險(xiǎn)為百姓送去溫暖，有人在風(fēng)雨里義務(wù)清掃街頭，有人在反思著人與自然的和諧……

　　在我們這個(gè)國(guó)度，危難之下，總有人挺身而出，為他人、為國(guó)家奉獻(xiàn)著自己。在我們這個(gè)國(guó)度，危難之下，百姓充分感受到民族之團(tuán)結(jié)、國(guó)家之昌盛。萬(wàn)眾一心，眾志成城，我們就能干大事。

　　我們的國(guó)家叫中國(guó)，我們的民族叫中華民族。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文14

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很高興站在這里發(fā)言，首先，我要祝所有的同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)。

　　當(dāng)我站在這里發(fā)言。和各位同學(xué)一起感受這份節(jié)日的.快樂(lè)時(shí)，我想代表班同學(xué)對(duì)所有的老師說(shuō)：老師，你們辛苦了！因?yàn)�，有你們的的關(guān)心和教導(dǎo)，我們才能不斷進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。謝謝你們大家。

　　在這里，我還想說(shuō)，我們能在這里歡度節(jié)日，還要感謝我們的爸爸媽媽。對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝！

　　此時(shí)此刻，我相信，各位同學(xué)都和我一樣，心中充滿(mǎn)節(jié)日的喜悅。我希望我們不僅僅都享受這份喜悅，還要將這份喜悅帶給周?chē)娜�，讓我們�(cè)诮裉斓穆?lián)歡會(huì)中用歌聲和舞蹈，更用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝我們的節(jié)日！

　　同學(xué)們，讓我們一起慶祝共同的節(jié)日，分享彼此的喜悅，展望美好的明天。最后，再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

　　謝謝！

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿范文15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們的'節(jié)日！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)兒童節(jié)到來(lái)了。還記得，剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí)，大哥哥大姐姐給我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)候，我在心中默默的告誡自己，要做祖國(guó)的棟梁之才。我要好好學(xué)習(xí)成為一名出色的學(xué)生，長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的黨員。

　　童年時(shí)快樂(lè)的，童年時(shí)美好的，就讓我們?cè)谕甑臅r(shí)光中過(guò)得充實(shí)，過(guò)得愉快。

　　童年即將結(jié)束，我們將有沉重的學(xué)習(xí)，讓我們抓住這次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓我們的特長(zhǎng)展示出來(lái)。

　　今天，我們要磨練翅膀，明天我們會(huì)飛向天空。

　　我們是新世紀(jì)的花朵，我們要為這個(gè)世紀(jì)增光添彩。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我代表學(xué)校預(yù)祝這次六一聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)成功！

　　最后再次祝同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)！

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