【實(shí)用】演講比賽活動方案范文匯總8篇
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的演講比賽活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案 篇1
法制建設(shè)一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位,對被譽(yù)為天之驕子的學(xué)生來說,加強(qiáng)法制建設(shè)更是重中之重。為了加強(qiáng)XX中心小學(xué)學(xué)生的法律修養(yǎng),展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采,讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量,在比賽中學(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,在比賽中提高,XX中心小學(xué)學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校決定開展以“法制知識”為內(nèi)容的演講比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動目的:
1豐富同學(xué)課余生活,活躍校園文化氛圍,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。
2提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力,開拓同學(xué)們的思路,提高演講水平。
3增強(qiáng)同學(xué)法律意識,豐富學(xué)生法律知識,加強(qiáng)我校學(xué)生的法制風(fēng)氣,提高我校學(xué)生的素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)子的.風(fēng)采,樹立良好的社會形象。
二、活動主題:法在我身邊
三、參賽對象:XX中心小學(xué)一到六年級學(xué)生
四、比賽時間和地點(diǎn):
時間:20xx年5月18號下午14:00
地點(diǎn):學(xué)校操場
五、比賽形式:
1、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
2、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿要適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。
六、 賽事細(xì)則
1、選手確定
一、二年級1人,其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中,由葉倩如、侯麗萍負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽決定出場順序,順序表在第二天發(fā)到各個班主任手中。
2、比賽要求
(1)著裝莊重整齊(2)要用普通話 (3)演講內(nèi)容符合這次比賽的主題 (4)服從工作人員安排
3、由學(xué)校男教師,在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律的維護(hù),其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。
5、所需器材:音響,相機(jī),計算器,卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。
七、比賽規(guī)則:
1、演講為無命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯
2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權(quán)
3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺演講
4、演講時間為3到5分鐘,少于或超時均適當(dāng)扣分,當(dāng)選手演講時間不足30秒是,提醒人員在臺下示意。
5、要求選手用普通話演講,語言表達(dá)生動流暢
6、比賽設(shè)有仲裁委員會,如果遇見分?jǐn)?shù)相同,或突發(fā)情況將最終由委員會裁定。
7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設(shè)定4個獲獎名額,其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,優(yōu)秀獎若干,高年級組設(shè)定6個獲獎名額,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。
一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆
優(yōu)秀獎 文具盒一只
8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎狀及相關(guān)獎品。
八、比賽流程安排:
1布置會場,接待評委嘉賓。
2主持人開場白后宣布比賽正式開始。
3參賽者按照抽簽結(jié)果依次上臺演講。
4登記員算分?jǐn)?shù)。后一個選手演講完后,主持人宣布前一個參賽選手比賽結(jié)果。
5頒發(fā)獎品。
6整理物品清理會場。
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
(一)內(nèi)容
主題(15分):主題明確、深刻,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到
材料(10分):材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀事實(shí),具有普遍意義。
結(jié)構(gòu)(15分):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,構(gòu)思巧妙,引人入勝
(二)表達(dá)
語言(25分):包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性
感染力(20分):包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
形象(15分):著裝整潔美觀,佩戴紅領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。
(三)注:注意演講時間。不足時或超時,在總分中酌情減分。脫稿演講可適當(dāng)加分,不脫稿也不扣分。
十、人員安排:
評 委:XX
會場布置:負(fù)責(zé)人: XX
參加成員:各年級組全體教師(負(fù)責(zé)演講臺設(shè)置等)。
攝影攝像 :負(fù)責(zé)人:XX
主持人 :XX
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計 :負(fù)責(zé)人:XX
時間提醒員 XX
十 注意事項(xiàng):、
1、 工作人員提前30分鐘入場
2、在比賽之前將所需的獎品買好。
3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護(hù)現(xiàn)場秩序,保持全場安靜,不得隨意走動
4、 活動結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場的清潔。
XX中心小學(xué)
20xx年5月18日
附件:
1、XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
2、XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分表
3、XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽匯總表
附件1
XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目 | 內(nèi)容 | 表達(dá) | |||||
主題15分 | 材料10分 | 結(jié)構(gòu)15分 | 語言 25分 | 感染力20分 | 形象15分 | ||
滿分標(biāo)準(zhǔn) | 主題明確、深刻,觀點(diǎn)正確、鮮明;見解獨(dú)到 | 材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀事實(shí),具有普遍意義。 | 結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,構(gòu)思巧妙,引人入勝。 | 包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性 | 包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn) | 著裝整潔美觀,佩戴紅領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。 | |
附件2
XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評分表
班級: 評委:
內(nèi)容 | 表達(dá) | 總分 | ||||
主題 15分 | 材料 10分 | 結(jié)構(gòu) 15分 | 語言 25分 | 感染力 20分 | 形象 15分 | |
附件3
XX中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽匯總表
班級 | 評委1 | 評委2 | 評委3 | 評委4 | 評委5 | 合計 | 名次 |
演講比賽活動方案 篇2
一、活動目的.:
為提升教師的演講技能,開展“爭做人民滿意教師”主題活動,切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動時間和地點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校大會議室
時間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節(jié)課。
三、活動要求
1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;
2.參賽內(nèi)容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場觀看,當(dāng)日第三節(jié)課活動前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影:
2、活動評委:全體教師;(負(fù)責(zé)統(tǒng)分)
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、評分采取10分制,評委當(dāng)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標(biāo)準(zhǔn),演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(dá)(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數(shù)。
六、獎勵辦法
1、取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。
演講比賽活動方案 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,為引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書,掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮,推動書香學(xué)校、書香班級的.建設(shè),我校特組織小學(xué)生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實(shí)施如下:
一、演講主題:書香伴我成長
二、活動目的 :
1、通過活動,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣。
2、通過活動,引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。
3、通過活動,推動書香學(xué)校、書香班級、書香家庭的建設(shè)。
三、活動步驟:本次活動分為兩個階段:
第一階段:中高年級各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都有參賽機(jī)會。
第二階段:各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校比賽。
四、比賽要求
1、演講題目自己選定。各班級利用課余時間組織學(xué)生認(rèn)真背誦。
2、在演講過程中要運(yùn)用一定的演講技巧。
3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢語普通話,語言自然流暢并有較強(qiáng)的感情色彩,能夠較好地調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
4、每人演講時間3-4分鐘。
5、比賽順序由抽簽決定。
五、活動時間:20xx年4月30日下午
六、活動地點(diǎn): 后操場
七、評委:
演講比賽活動方案 篇4
一、活動宗旨:
自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應(yīng)該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的`讀書故事”教師演講比賽活動方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。
二、活動主題:
愛讀書、潤人生、促發(fā)展
三、時間地點(diǎn):
報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)
比賽時間:暫定11月16日
地點(diǎn):多功能廳
四、參賽對象:
全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
五、比賽要求:
1、參賽選手要精心準(zhǔn)備,以真實(shí)的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚(yáng)的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;
2、演講內(nèi)容要健康、真實(shí)、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;
3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達(dá)流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(nèi)(評分標(biāo)準(zhǔn)見附件1);
4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。
演講比賽活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生樹立社會主義核心價值觀,落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn),豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生的普通話演講風(fēng)采,積極創(chuàng)建文明和諧校園,特舉辦“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽活動。此次比賽是我校團(tuán)委主辦的“科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)”活動的重要組成部分,是繼我校德育處提出的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的又一次深化與實(shí)踐,將對我校內(nèi)涵式發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。
二、活動主題
弘揚(yáng)節(jié)約美德 創(chuàng)建文明校園
三、活動相關(guān)事項(xiàng)
。ㄒ唬﹨①悓ο螅壕高吢毥讨行母叨昙墝W(xué)生
輔導(dǎo)教師:高二年級各班語文老師
。ǘ┲鬓k部門
德育處校團(tuán)委
。ㄈ┏修k者
語文教研組 知音藝術(shù)團(tuán)演講團(tuán)
(四)程序
比賽分初賽、決賽兩個階段。
1.各班接到通知后組織本班學(xué)生報名,根據(jù)活動主題,進(jìn)行選拔推薦,每班推選2-3名同學(xué)。
2.各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。
3.5月20日在大會議室進(jìn)行預(yù)賽,并抽簽決定決賽順序。
4.5月28日(星期三)早上7:00(如有特殊情況,再另行通知)在學(xué)校中心廣場進(jìn)行演講決賽。
四、分工安排
1、會場布置:校團(tuán)委(齊廣宏、白玉強(qiáng))。
2、攝像、音效:柴亞峰、何有才、白向偉。
3、主持:華婧、萬利瑋、楊婉娉。
4、評委:康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峰、趙永康、杜巧云。
5、統(tǒng)分:王曉東、尚建珍、馬紅藝。
6、書寫?yīng)勂罚簵钪蕖⑷罹、魏靜。
7、維持秩序:奧生平、王橋。
8、頒獎:全體評委。 五、比賽規(guī)則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場,屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時5——6分鐘,由記時員計時,超出規(guī)定時間30秒以上,相應(yīng)扣分。
3.評分采用百分制,評分去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分為選手的`最后得分。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎7名。
七、比賽要求
演講稿題目自擬,緊扣“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的主題,內(nèi)容積極向上,思想性強(qiáng);普通話標(biāo)準(zhǔn);肢體語言恰當(dāng);語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、
自然、有感染力;最好能做到“以情動人、以理服人”;可適當(dāng)配樂,必須脫稿演講;著裝整潔,儀表大方。
希望高二年級各班語文老師以及學(xué)生充分認(rèn)識本次演講比賽活動的目的和重要意義,在學(xué)生中大力弘揚(yáng) “節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的主題精神,組織選拔學(xué)生參加比賽,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。
20xx年4月22日
附1:比賽規(guī)程:
1、主持人宣布比賽開始并介紹評委。
2、馬麗娜宣布比賽評分標(biāo)準(zhǔn)和辦法。
3、比賽過程。
4、薛世銘校長點(diǎn)評。
5、袁世虎校長宣讀比賽結(jié)果暨獲獎名單。
6、全體評委頒獎并和所有參賽選手合影留念。
7、康璽琳校長做總結(jié)講話。
演講比賽活動方案 篇6
為熱烈慶祝公司成立十周年,大力宣傳公司的輝煌業(yè)績和干部員工的感人事跡,倡導(dǎo)員工與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),牢固樹立企業(yè)利益是最大利益、事業(yè)發(fā)展是最大的職業(yè)價值的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和員工對公司文化的認(rèn)知、認(rèn)同,決定在公司系統(tǒng)舉辦“我與xx”主題演講比賽。
一、演講內(nèi)容
1、歌頌xx發(fā)展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創(chuàng)造的宏偉事業(yè);歌頌xx事業(yè)在全國各地欣欣向榮、蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上的新氣象、新風(fēng)貌;歌頌在xx事業(yè)發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,暢想xx美好的發(fā)展前景。
2、展現(xiàn)xx干部員工長期以來自我加壓、干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的可歌可泣精神,歌頌?zāi)切┦冀K與xx事業(yè)發(fā)展同呼吸共命運(yùn)、榮辱與共,實(shí)現(xiàn)事業(yè)與個人共同成長、共同進(jìn)步的`xx員工。
3、從xx事業(yè)發(fā)展對個人、家庭和生活帶來深遠(yuǎn)影響和深刻變化的角度出發(fā),暢談對xx的感情、感觸、體會、認(rèn)識,抒發(fā)個人對xx的自豪感、榮譽(yù)感和歸屬感。
二、有關(guān)要求
1、精心組織。各單位要充分認(rèn)識這次活動的重要意義,把這次演講活動作為弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)文化的重點(diǎn)內(nèi)容,精心策劃,認(rèn)真組織,確;顒淤|(zhì)量。
2、強(qiáng)化宣傳。加強(qiáng)活動宣傳,營造濃厚的氛圍,唱響“與事業(yè)共成長”主題,增強(qiáng)廣大員工愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)意識,倡導(dǎo)“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價值觀,與企業(yè)同命運(yùn),與事業(yè)共成長。
3、演講一律脫稿。演講時間:6-8分鐘。鼓勵選手利用音樂、幻燈片等多種元素,增強(qiáng)演講效果和感染力。
演講比賽活動方案 篇7
一、活動目的
深入推進(jìn)語文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學(xué)生快樂成長,同時給廣大學(xué)生提供一個展示自我、提升自我的.機(jī)會和舞臺,促進(jìn)學(xué)生良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成和演講水平的提高.
二、活動主題
主題閱讀快樂成長
三、參賽范圍
七、八年級學(xué)生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組.
四、程序安排
分班級比賽和校級比賽兩個層次進(jìn)行.
班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內(nèi)的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎.獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人.4月30日前完成,
校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學(xué)參加.各班推薦1人擔(dān)任評委,七年級5月12日進(jìn)行,八年級5月13日進(jìn)行..按照成績,分別評選出校級比賽一等獎.5月14日,用電子表格報送獲獎學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單,同時報送學(xué)校和班級組織初賽活動的圖片.
五、演講要求
1.要圍繞本次活動主題確定演講內(nèi)容,暢談自己在“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)中的閱讀體驗(yàn)、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等.演講題目自擬,時間不超過6分鐘.
2.演講稿要求主題突出,內(nèi)容充實(shí),思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強(qiáng),具有教育意義.須為原創(chuàng)作品,不得抄襲.
3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚(yáng)頓挫,富有激情,恰當(dāng)使用肢體語言,能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長等起到正面宣傳和引導(dǎo)作用.
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分.具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.演講內(nèi)容(4分).主題鮮明,思想性強(qiáng),格調(diào)積極向上;內(nèi)容能結(jié)合演講主題,富有真情實(shí)感與文采.
2.演講技巧(3分).語言標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當(dāng),鼓動和感召力.
3.氣質(zhì)形象(1.5分).感染力強(qiáng),表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當(dāng),上下場致意答謝.
4.服裝(0.5分).演講選手服裝得體,儀表大方.
5.演講時間(1分).不少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分.
希望各級部認(rèn)真組織此項(xiàng)活動,并以此為契機(jī),引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與語文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)研究,有效整合語文教學(xué)資源,創(chuàng)新語文教學(xué)模式,提高語文教和學(xué)的效益,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基.
演講比賽活動方案 篇8
為了深入開展五好小公民主題教育活動,結(jié)合建黨90周年,培養(yǎng)學(xué)生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽,我,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)公布如下:
一、演講主題:
演講比賽內(nèi)容必須緊緊圍繞紀(jì)念建黨90周年,演講時間不超過6分鐘。
二、活動組織:
各班要在組織班級全體學(xué)生演講比賽的基礎(chǔ)上,選出1名學(xué)生參加比賽。
三、比賽時間:
定于4月18日下午一時。
四、比賽地點(diǎn):
學(xué)校階梯教室
五、比賽方法:
比賽由評委組評定出等第,一等獎獲得者參加市級演講比賽。
全國青少年五好小公民“光輝的'旗幟”演講比賽評選標(biāo)準(zhǔn)
一、演講內(nèi)容(40分)
1、緊扣主題,內(nèi)容健康;
2、脈絡(luò)清晰,層次分明;
3、夾敘夾議,有感染力;
二、演講語言(30分)
1、語言流暢,形象生動;
2、語氣、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫;
3、富有激情,感染力強(qiáng);
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),適當(dāng)應(yīng)用體態(tài)語;
三、儀表、儀態(tài)(20分)
1、精神飽滿,朝氣蓬勃;
2、儀態(tài)端莊,服飾得體;
3、舉止自然,動作大方;
四、綜合效果(10分)
注意:1、看稿演講者,酌情扣分;
2、演講時間不超過6分鐘,超時者酌情扣分。
關(guān)于上報中小學(xué)生五好小公民主題教育
《光輝的旗幟》讀本征文通知
上報征文和總結(jié)的有關(guān)要求:
1、每篇征文不超過1500字,請用電腦打。16開紙、3號字體)或用方格紙書寫。
2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁(小學(xué)版120頁、中學(xué)版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表,并按表上方的紅虛線剪下,貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。
3、每班上報征文2篇,截止時間:4月20日。
【演講比賽活動方案】相關(guān)文章:
演講比賽活動方案05-31
演講比賽活動方案[精選]06-28
演講比賽活動方案(精選)06-17
演講比賽活動方案06-17
演講比賽的活動方案06-21
演講比賽主題活動方案[精選]02-10
班級演講比賽活動方案02-18
教育演講比賽活動方案08-08
【優(yōu)選】演講比賽活動方案06-29
(經(jīng)典)主題演講比賽活動方案06-11