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學習經(jīng)驗演講稿中學生

時間:2023-03-31 08:33:20 演講 我要投稿
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學習經(jīng)驗演講稿中學生范文

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學習經(jīng)驗演講稿中學生范文,歡迎閱讀與收藏。

學習經(jīng)驗演講稿中學生范文

學習經(jīng)驗演講稿中學生范文1

親愛的同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。

  自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種.種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。

  自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經(jīng)驗,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。

  在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

  高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。

  一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的.,他的學習一定是愉快的。

  每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。

  老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。

  同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的出色學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。

  同學們!相信自己是出色的,這是×中學學子的自信,這是×中學的實力源泉。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學習經(jīng)驗演講稿中學生范文2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!期中考試結(jié)束了,今天我來給大家分享一下我的學習經(jīng)驗和方法。

  首先,我認為學習的態(tài)度十分重要?鬃诱f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!彼,我們要提高學習的自主性,培養(yǎng)學習的興趣。要從

  “要我學”的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”的狀態(tài)。也許有的同學會說;自己整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺、學習。難道學習是人生的.全部嗎?“學習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學習也無法征服,還能做什么呢?”這就是哈弗圖書館墻壁上的訓言。

  但是,光有好的學習態(tài)度還不夠,一定還要有一套行之有效的學習方法。

  學習語文首先要打好基礎(chǔ),離開錯別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講,敢于將自己的看法與理解表述出來,多與老師互動;每天認認真真地做一篇讀書筆記。要想學好語文,還要看你課外積累的多少。比如像我平時就常看《讀者》、《視野》等文學雜志,每學期閱讀一至兩本中外文學名著,這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步。

  上了初中之后,數(shù)學的內(nèi)容多了,知識難了。所以上課認真聽講、做好筆記十分重要,這是學好數(shù)學的基礎(chǔ)。其次就是學校數(shù)學不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,還要敢于提問,不懂就問。再就是學習數(shù)學需要多練,多做些題,多見些題型。每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本,將自己作業(yè)中、練習中、考試中的錯題寫在上面,復習時可以看一看,以免再犯同樣的錯誤。

  不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣,如果沒有,請你為英語課準備一個筆記本,俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,初中英語的知識點較多、較繁瑣,僅憑記憶力是無法全部記住的。還有就是英語的學習貴在堅持,每天讀一點點,背一點點,聽一點點,寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。

  政史地生四門課,關(guān)鍵在于上課認真聽講,平時多看,多背,背熟書上每一個知識點,考試自然就不容易錯了。

  同學們,這是我在學習中的一點經(jīng)驗,希望能給同學們一些幫助,如有不到之處,請同學們指正,也請老師們指導。最后,希望大家在初一能夠有個好的開始,希望同學們在初中能愉快地學習生活。也祝各位尊敬的老師身體健康、工作愉快!謝謝大家!

學習經(jīng)驗演講稿中學生范文3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  良好的學習取決于個人的自覺和努力,當然還有老師同學們的幫助。古人曾說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”只有勤奮,才能補缺補漏,在遇到困難時,更不要畏首畏尾,應該挑戰(zhàn)難題,突破自己的思維。

  在中學這個階段,我認為課堂學習是很重要的環(huán)節(jié)。例如,上課認真聽講、把老師所說的重點難點記清楚、對知識真正的.理解透徹,而不是僅僅停留在上課時聽清楚等。

  擁有一個好的學習方法也是一個關(guān)鍵。當把知識真正的理解好之后,更需要有相應的練習來鞏固。俗話說:“熟能生巧!币坏酪坏懒曨}的累積,哪怕一天只會做一題。

  有很多人總是學不好語文、英語這幾個科目,我覺得學不好的原因并不是難,而是懶。語文這類文科的知識本身繁雜,要記清楚,并靈活運用,實在不是一件容易的事。但是,如果平時認真積累,勤讀,勤練,相信就不會覺得難了。通常早讀時大聲朗讀,是很好的記憶階段。

  總之,自覺是很重要的一個部分。當一個人自覺對待學習的時候,是“我要讀書,我想讀書”,而并非是“要我讀書”。踏踏實實,一步一步慢慢來,不要急于求成,學習就會更進一步。

學習經(jīng)驗演講稿中學生范文4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  首先,非常感謝學校領(lǐng)導和老師給我提供這個與大家一起交流學習經(jīng)驗的機會。雖然我在這次期中考試中的某些學科取得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異,只是重點把自己如何進行有效學習、養(yǎng)成良好習慣的幾點體會羅列出來,與大家交流與共勉。

  首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習慣”。我覺得,能否抓住課堂——即:能否聚精會神、專心致志地聽講對學習結(jié)果的影響是第一位的。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡最大可能的調(diào)動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶,然后通過練習與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),好記性不如爛筆頭——學習過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以,在聽講的時候,請同學們盡量不要放下你手中的筆,一是認真把老師強調(diào)的重點在課本上畫出來,二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,以備鞏固和復習之用。

  其次,要養(yǎng)成及時復習的習慣。就是課下一定要對學過的知識及時加以鞏固。而認真完成老師布置的作業(yè)無疑是復習鞏固的最有效手段。初中相對于小學來說,一個顯著的特點就是科目增多,作業(yè)量也有所增大,但如果連作業(yè)也不去認真對待和保質(zhì)保量的完成,不僅會造成當天的學習內(nèi)容不能被全部消化,恐怕還會影響到下一個知識點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習慣和學習態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇,可以再翻閱、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經(jīng)掌握,如果還有不明白的地方,可以記錄下來,到第二天及時請教老師和同學。

  再次:要養(yǎng)成多閱讀的'習慣。開卷有益,課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野,豐富自己的精神世界,還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中,我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少,想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷,閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的直觀信息,根本用不著大腦進行理解和思索,而看書則不然,不僅能鍛煉你的理解能力,還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且,書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動的細節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當然,一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目,反而是不要輕易錯過的好。

  最后,一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習慣堅持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學習成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認認真真地聽好每一堂課,認認真真地完成每一份學案,認認真真地做好每一次作業(yè),認認真真地糾正每一個錯誤,認認真真地對待每一次考試。

  以上只是我個人在學習過程中收獲的一點兒心得和體會,希望對同學們今后的學習能有所啟迪或幫助。

  最后,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)! 謝謝大家!

學習經(jīng)驗演講稿中學生范文5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在初中學習的戰(zhàn)場上,強敵百出,困難重重,要生存,強攻是不可能的,要有策略,講究方法,以下是我在學習中的`一些體會:

  初中的學習,首先要做到最基本的三點:課前預習、課堂聽講、課后復習。課前預習可以說是為后面兩項做個鋪墊,做好了預習工作,課堂上的內(nèi)容就容易理解多了;而在課堂上要認真聽講,才能獲得更多知識,還要記錄好筆記,以便復習;在課后則要復習之前教過的知識、內(nèi)容,把學到的東西加以鞏固。

  在文科方面要多讀,多背,多寫。多去看,去讀一些文章,擴大自己知識面,從中獲得一些寫作技巧,培養(yǎng)自己的寫作能力,還要多去進行嘗試性的寫作。在理科方面,有許許多多的公式定理,這些都要牢記好,另外還要多做題,訓練自己運用公式定理的能力。

  此外,我認為,學習就應該有疑問,敢于提出質(zhì)疑,這才會有進步。當然了,不是有了疑問就能進步了,總不能把疑問直接扔一邊不管了,既然有了疑問,就應把它解決了,或向他人請教。解決了一個又一個的疑問,意味自己也就進了一個又一個的步子。

  正所謂學問學問,要學要問。最后,我們還要懂得學以致用,不要把學的這些荒廢了,不然學習還有什么意義。學習要有干勁,有樂趣地去學。

  希望每個人都能找到適合自己的學習方法,在初中的戰(zhàn)場上,我們是對手,也是戰(zhàn)友,共同在競爭中進步。

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