【推薦】青春的演講稿范文集合九篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的青春的演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好，我來(lái)自……，今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)自己，燃燒青春》！
我是一名新員工，是咱工作戰(zhàn)線上的一名新丁，今天，我能站在這里演講，我很激動(dòng)，也很高興。也許，我淺薄的人生閱歷還承受不起大家珍貴的掌聲。但我相信，有一個(gè)充分的理由和一個(gè)深刻的話題讓我們共同為之感動(dòng)——那就是我們都是工人。
近段時(shí)間，“三講三提升”活動(dòng)在全國(guó)各地如火如荼的展開(kāi)，因?yàn)榇嘶顒?dòng)的開(kāi)展，在我們周?chē)环N風(fēng)氣正在形成，有一種理念正在根植人心。在這個(gè)被鋼筋水泥包圍的都市，在每天刺耳的電話鈴聲叫囂的疲勞轟炸中，“三講三提升”無(wú)疑是一個(gè)明亮的燈塔，讓我們漸漸麻木的心，找到了指引工作的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)此感慨頗多。“三講三提升”要求我們認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任，有“不推卸”意識(shí)，敢于挑起重?fù)?dān)，盡職盡責(zé)，腳踏實(shí)地。責(zé)任是重如泰山的承諾，它推動(dòng)著我們每個(gè)人勤勤懇懇地在各自的崗位上奉獻(xiàn)著，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。美國(guó)一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是個(gè)悲哀的懦夫。“三講三提升”要求我們不甘平庸，愛(ài)崗敬業(yè)，要求我們有開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神。財(cái)務(wù)工作是一份相對(duì)來(lái)說(shuō)單調(diào)枯燥，費(fèi)心費(fèi)力的工作，不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢(shì)，不會(huì)有可歌可泣的故事，有的只是日復(fù)一日的辛苦，有的只是一針一線的瑣碎。但是，我既然選擇了這樣性質(zhì)的工作，那么我終將愛(ài)我所選擇的，在枯燥的數(shù)字，嚴(yán)密的函數(shù)公式，嚴(yán)格的紀(jì)律中，尋找我的工作樂(lè)趣�？鬃釉唬骸捌渖碚�，不令而行,其身不正,雖令不從”。一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有有了良好的作風(fēng)，才會(huì)擁有一腔的浩然正氣，才不會(huì)倒在金錢(qián)物質(zhì)的誘惑面前，才不會(huì)被淹沒(méi)在無(wú)情的物欲橫流之下，才能夠無(wú)所畏懼地大步前進(jìn)，作為財(cái)務(wù)工作者，更要把廉潔規(guī)范成內(nèi)心信念，化為行為品質(zhì)，以此來(lái)支配自己的行為，切實(shí)維護(hù)單位利益。
古人曾有云：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！贝藭r(shí)此刻，回憶從進(jìn)入工作到現(xiàn)在這段時(shí)間走過(guò)的道路，整天面對(duì)著單調(diào)的生活，整天面對(duì)繁瑣的數(shù)字，我也曾迷惘過(guò)，灰心過(guò)，我也曾一度感慨不已：難道美麗的青春只能在整天個(gè)十百千萬(wàn)的單調(diào)數(shù)字中緩緩延續(xù)？但是短暫的迷茫之后換來(lái)了意志的更加堅(jiān)定。正如《士兵突擊》中許三多說(shuō)的那樣：不拋棄，不放棄。正是帶著這一份信念，我在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，也正是這份信念，我漸漸理解了財(cái)務(wù)工作的重要性，理解了自己作為一名普通員工的重要性。
財(cái)務(wù)工作很平凡，很便宜，財(cái)務(wù)人員也都是平凡，普通的，財(cái)務(wù)工作只是職能部門(mén)中的滄海一粟，但是我身邊的每一個(gè)財(cái)務(wù)人都只是默默地在自己的崗位上，默默得奉獻(xiàn)著，沒(méi)有驚人的事跡，沒(méi)有輝煌的成就，但是重要的是守住了那一方心靈凈土，守住了那份清貧，在平凡的崗位上演繹著不平凡的每一天。沒(méi)有春的翠綠，哪有秋的金黃；沒(méi)有付出，哪有回報(bào)。感謝身邊的每一個(gè)人，幫助我、提攜我，我無(wú)悔自己的選擇，我自豪我是諸多××員工當(dāng)中的一員，為了這份自豪，我愿意奉獻(xiàn)自己，燃燒青春。
青春的演講稿 篇2
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
今天我演講的題目是《青春不止拼搏不息》
青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗?fàn)?有憂傷 以及由不停歇的鼓點(diǎn)，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過(guò)。我在雜志上看到過(guò)這樣一段話：‘在歌舞 升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長(zhǎng)，回望起來(lái)，不止華衣與愛(ài)情，不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚，不止拼搏與理想，不止英雄與奉獻(xiàn)�！芩黥敗氨锐R龍”效應(yīng)告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開(kāi)篇時(shí)，我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開(kāi)的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候，不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。
我們用了十七年的時(shí)間，上演了無(wú)數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學(xué)會(huì)了冷靜 學(xué)會(huì)了安穩(wěn) 學(xué)會(huì)了沉默 學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè)，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng) 學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒(méi)有關(guān)系，即使失敗了，也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。
所以如果有不幸，你也要自己承擔(dān)！安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘，自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體，食不果腹，舉目無(wú)親，我們沒(méi)有資格難過(guò)，沒(méi)有資格悲傷，我們還能把快樂(lè)些的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)�，我們還有青春，還有夢(mèng)想，還有面對(duì)失敗的勇氣！
最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得，青春不滅拼搏不息！
謝謝大家，我的演講完畢。
青春的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，提起青春，總會(huì)引起人們無(wú)限遐想，激情，奮發(fā)，向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日，它燃燒著好像永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的熾熱火焰，照亮了我們每個(gè)人的心。
仍然記得剛剛升入初中的我們，那是的我們懵懂，稚嫩，不知道“青春”到底是什么，在七年級(jí)的政治課上，老師告訴我們“青春是一個(gè)人一生中最為輝煌的時(shí)刻它代表著朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上，代表著我們?cè)跓o(wú)意間成長(zhǎng)”從那時(shí)起，我對(duì)青春有了最初的認(rèn)識(shí)。
初二初三的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：青春是艱苦的，在這個(gè)試卷滿天飛的時(shí)代，想真正體驗(yàn)青春的甜蜜，是何等的不容易，那時(shí)我想“青春真的那么苦么？”一載春秋過(guò)后，隨著九年級(jí)的離去，我們也踏入八年級(jí)的教室，當(dāng)我真正捧起八年級(jí)的書(shū)本，對(duì)以后的生活依舊充滿了好奇“青春究竟是怎樣的呢？”
一個(gè)月后，才真正體驗(yàn)到青春的苦。
握著漫卷的紅叉卷紙，望著課桌上成堆的課本，我深深嘆了一口氣，初中真苦啊，再苦也得抗啊。
每次經(jīng)過(guò)七年級(jí)的教室，總會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诖螋[，只到老師進(jìn)班他們才安靜下來(lái)，可是紅撲撲的臉上仍然掛滿了汗水和笑容；然后聽(tīng)到老師的大聲訓(xùn)斥，我不然停下了腳步，心中再一次的回蕩著“青春到底是什么？”
回到家，問(wèn)爸爸，“青春是什么？”爸爸聽(tīng)后拍拍我的腦袋笑著說(shuō)：“青春，需要你自己去體會(huì)，解開(kāi)謎底的鑰匙，就緊握在你自己的手中�！�
時(shí)間在飛速運(yùn)動(dòng)的筆尖流逝，慢慢地，我好像從中讀懂了什么，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的努力拼搏，考場(chǎng)的全神貫注，個(gè)人心理的成長(zhǎng)……成長(zhǎng)中的每一件小事，我好想體會(huì)到了什么，一種不一樣的感覺(jué)，這種感覺(jué)，那樣陌生有那樣熟悉。
總算放下手中的筆，拖著疲憊不堪的身體，倒在床上，可是卻很想聽(tīng)歌，熟悉的動(dòng)作，拿起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)，熟悉的音樂(lè)在耳邊響起……
珍惜所擁有的青春。
青春的演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
時(shí)間匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谶@個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的家庭里已經(jīng)在一起兩個(gè)月了。置身其中，我不僅欣賞到了這個(gè)群體獨(dú)特而標(biāo)新立異的風(fēng)格，也感受到了每個(gè)人的青春活力。這種青春，意氣風(fēng)發(fā)的青春，用它獨(dú)特的手法，繪制出我們自己夢(mèng)想的藍(lán)圖！
《幸運(yùn)52》
茫茫人海，聚在一起是緣分。經(jīng)過(guò)一系列的分分合合，我們52個(gè)人聚在一起，組成了0802班。五十二個(gè)人創(chuàng)造了一個(gè)不同性格的非凡群體。從開(kāi)學(xué)到這一刻，我們一直充滿熱情，以進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對(duì)一切。為此，我們贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)：9月，我們從眾多大師中脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)；十月是收獲的季節(jié)，“秋運(yùn)廣場(chǎng)隊(duì)一等獎(jiǎng)”“班級(jí)文化建設(shè)一等獎(jiǎng)”。這個(gè)榮譽(yù)帶給我們的不僅僅是驚喜，更是強(qiáng)大的動(dòng)力。我們很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兪?802的主人。
《快樂(lè)大本營(yíng)》
在一個(gè)年輕而充滿激情的群體中，我們一定要有燦爛的笑容。“只是一個(gè)同學(xué)，一個(gè)少年，我們盛開(kāi)”。我們用快樂(lè)感染周?chē)拿恳粋�(gè)人。無(wú)論我們是誰(shuí)，我們都相互理解、信任、支持。在課堂上，我們以進(jìn)取的方式與每一位老師合作。私下里，我們和老師是“兄弟”。有了笑聲，有了和諧的氣氛，我們自然就和老師們混在一起了。在那里，你可以拋開(kāi)沉浸在心里的煩惱，靜下心來(lái)和我們坦誠(chéng)交流。我們很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兪?802精靈。
“聯(lián)合對(duì)抗”
笑的背后會(huì)有苦惱。最困擾班主任的是我們班的英語(yǔ)成績(jī)。上個(gè)月，我們做夢(mèng)也沒(méi)有想到我們班的英語(yǔ)成績(jī)，但我們并沒(méi)有因此放棄。相反，我們變得更加執(zhí)著。因?yàn)槭〔淮硎裁矗匾氖俏覀冇袥](méi)有能力成功反擊。于是，“拼詞”、“背課文”、“學(xué)會(huì)助人”等活動(dòng)層出不窮。老師不斷催促我們，我們沒(méi)有讓他們失望。懷著一顆溫暖的心，我們一起揮灑汗水，一起譜寫(xiě)奮斗的篇章。我們努力是因?yàn)槲覀兪?802的創(chuàng)造者。
“天天向上”
青春是人生不可磨滅的印記。逝去之后，更多的是留戀，在這樣一個(gè)五彩繽紛的花季，一定不能留下遺憾。我們要用自己的雙手和智慧創(chuàng)造自己的奇跡！雖然這段路會(huì)很難，但我們不怕苦，不怕累。因?yàn)榕劳赀@座山，我們會(huì)看到“那片海”！我們強(qiáng)大是因?yàn)槲覀兪?802的贏家�！翱傆幸惶�，我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，跨過(guò)深深的大�！�，我們的青春，我們的自決！
青春的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！
政治課本上那一句句：“青春不僅僅是隨著年齡的增長(zhǎng)而帶來(lái)的身體變化，它更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)氣質(zhì)和想象力……”一個(gè)詞語(yǔ)浮現(xiàn)在我的腦海里，熱情，讓青春有了拼搏，熱情，讓青春有了前進(jìn)的動(dòng)力，熱情，讓青春燦爛。
或許我們會(huì)對(duì)未來(lái)充滿迷惑，我們也會(huì)在人生道路上一個(gè)個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)處彷徨，或許我們會(huì)遭遇各種各樣的不幸，但是我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要失去熱情，熱情仿佛就是一個(gè)調(diào)味品，用微笑加料，讓青春像是一個(gè)美味的菜。熱情，讓青春燦爛。
我們常常抱怨上天的不公，抱怨自己沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有異稟的天賦。在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們?nèi)蔽溲b，卻又不知該去向何方。漸漸地，我們失去了自己的方向，沿著父母布下的藍(lán)圖一路逃亡。我們一手撐著深不可測(cè)的夜，一手握筆度量知識(shí)的長(zhǎng)寬。
如果青春是夜空，那么熱情便是繁星，它的點(diǎn)綴讓整片黑幕熠熠生輝；如果青春是畫(huà)板，那么熱情便是畫(huà)筆，它的涂抹讓畫(huà)板精美絕倫。熱情能夠幫助你在較少的時(shí)間里完成更多的事，幫助你做出更
好的決定。它能使你顯得更有魅力。在熱情的推動(dòng)下，你會(huì)覺(jué)得你的日子飛一般流逝，你的成就也來(lái)得尤為迅速。
熱情，讓我對(duì)生活充滿渴望。每天早晨睜開(kāi)眼睛，我都會(huì)感謝上蒼又給我了我一個(gè)明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣，我盡情的觀覽著美麗的景色，我自由的憧憬著美好的未來(lái)。在萬(wàn)物的眼里，我就是一條充滿活力的小魚(yú)兒，再清流快樂(lè)的游動(dòng)。熱情，讓我無(wú)限熱愛(ài)我現(xiàn)在擁有的一切。雖然外貌不漂亮，但我卻從不討厭自己的長(zhǎng)相，雖然沒(méi)有顯赫的家庭，但我卻愛(ài)我家如愛(ài)珍寶，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但我相信有努力就有回報(bào)，雖然每天的生活平平淡淡，但誰(shuí)不知，平平淡淡才是真。熱情，讓我對(duì)生活充滿渴望，而渴望則讓我全身所有的細(xì)胞都有了青春的光彩。
人與人之間只有很小的差異，那就是是否充滿熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別。對(duì)于生活充滿熱情、狂熱投入工作的人，每天早晨一起來(lái)就迫不及待地要將自己發(fā)動(dòng)起來(lái)。他們目標(biāo)明確，總是對(duì)生活充滿渴望又精力充沛，能夠始終堅(jiān)守自己的使命。如此的熱情來(lái)自于對(duì)工作的熱愛(ài)和自己目標(biāo)追求的執(zhí)著。毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的人肯定是生活中的強(qiáng)者。
對(duì)事業(yè)的熱情造就了一位又一位成功的企業(yè)家；對(duì)真理的熱情催生了無(wú)數(shù)偉大的學(xué)者。聞名遐邇的物理學(xué)家伽利略，誰(shuí)能想到他最初走上的是一條學(xué)醫(yī)的道路。年輕的伽利略對(duì)醫(yī)學(xué)沒(méi)有多大興趣，在醫(yī)學(xué)院的日子里，他孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué)，對(duì)世人眼中的眾多“真理”提出質(zhì)疑。如的“鐵球落地”實(shí)驗(yàn)，伽利略憑借他對(duì)真理的熱情追求為世人上了生動(dòng)的一課，熱情創(chuàng)造了一位偉大的物理學(xué)家！
熱情是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，激勵(lì)我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力；熱情是一根強(qiáng)大的支柱，無(wú)論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂(lè)觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒(méi)有熱情，生命的天空就沒(méi)的色彩，因?yàn)闊崆樽屒啻籂N爛。
青春的演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
告別了盛夏的炎熱，我們迎來(lái)了初秋的清爽。這是一個(gè)非常美好的季節(jié)，一個(gè)屬于思想者的季節(jié)，她處于燥熱的夏天與沉悶的冬天之間，能讓我們?cè)趯庫(kù)o、平和中尋找生活中的缺失與不足，能讓我們?cè)谇鍥龅某?yáng)與晨露中感受到生活的溫馨與細(xì)膩。
同學(xué)們，今天很高興能以這樣一種方式來(lái)與你們進(jìn)行一場(chǎng)思想與心靈的交流，在此，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿高一、初一的新生們能夠在新的環(huán)境中找到屬于自己的位置和舞臺(tái)，祝愿高三、高二、九年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)子們能夠在各自面臨的考試中奮勇拼搏，所向披靡！
同學(xué)們，能與你們一起在廣益這片天空下共同去經(jīng)歷人生中的種種，去感悟生活中的點(diǎn)滴，去勾畫(huà)理想的藍(lán)圖，去譜寫(xiě)生命的華章，老師覺(jué)得是一件非常幸福、非常幸運(yùn)的的事情，在你們的身上，老師感受到了青春的力量，感受到了青春年華是多么的美好和珍貴，感受到了夢(mèng)想與青春所散發(fā)出來(lái)的天藍(lán)色光芒。但是，我又想告訴大家，青春是一個(gè)唯美而脆弱的詞匯，因?yàn)闀r(shí)光是一條奔騰不息的河流，每一個(gè)人都無(wú)法逃脫年輪老去的魔咒。青春又是一個(gè)迷惘而紛亂的季節(jié)，很容易讓我們的思想懈怠，目標(biāo)渺茫。所以，當(dāng)青春的火焰還在我們體內(nèi)熊熊燃燒的時(shí)候，我們?cè)谛牡讘?yīng)該真正懂得去完善什么，去沉淀什么、去創(chuàng)造什么。只有弄清楚了這些事情，一個(gè)人才不會(huì)活得渾渾噩噩，才能活得誠(chéng)懇，活得實(shí)在，才能在學(xué)習(xí)與生活中永遠(yuǎn)立于不敗之地。在這里，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)要求，與大家一起共勉：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視知識(shí)的積累。英國(guó)科學(xué)家、思想家培根說(shuō)過(guò)知識(shí)就是力量。德國(guó)哲學(xué)家叔本華認(rèn)為人的世俗性和他的知識(shí)的貧乏成正比。英國(guó)哲學(xué)家羅素也認(rèn)為，高尚的`生活是受愛(ài)激勵(lì)并由知識(shí)引導(dǎo)的生活。同學(xué)們，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)，一方面用來(lái)應(yīng)付考試，另一方面隨著我們年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，我們一定能覺(jué)察到知識(shí)所賦予的力量，知識(shí)是我們認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)，是豐富我們的心靈、內(nèi)涵、思想、氣質(zhì)最有力的依據(jù)，中國(guó)古詩(shī)里就說(shuō)過(guò)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，一點(diǎn)都不假。二、培養(yǎng)良好的品德。一個(gè)人憑著自己的智慧可以獲取一些勝利，但是這些勝利只是小勝，如果你想獲得人生中更大的勝利和成功，你要依靠自己的德性，去打動(dòng)別人，征服別人。古往今來(lái)，多少志士仁人能夠名垂青史，大多不外乎于將真、善、美的主流價(jià)值觀演繹到了極致。三、擁有強(qiáng)健的體魄，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，只有這樣，你才有充沛的精力去學(xué)習(xí)，去活動(dòng)，你才能完美的展現(xiàn)青春的激情和風(fēng)采。四、要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的追求，只有這樣，你的胸懷才能開(kāi)闊，你的眼光才能長(zhǎng)遠(yuǎn)，你才能以從容、淡定的心態(tài)面對(duì)人生中的每一次挫折；五、要有一顆善良的心，永遠(yuǎn)保持向真、向善、向美的價(jià)值觀；六、深?lèi)?ài)你的母校，永遠(yuǎn)以她為榮，把她當(dāng)作你生命里永恒的歸宿。七、常懷一顆感恩的心，孝敬父母。今天，在座的各位同學(xué)能夠坐在廣益的教室里，一方面因?yàn)橥瑢W(xué)們自己的努力，另一方面，在于父母對(duì)大家無(wú)怨無(wú)悔的付出，這一點(diǎn)，我相信同學(xué)們都比我更能夠深深地體會(huì)。八、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我的教育生涯里，我發(fā)現(xiàn)凡是在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)的孩子，無(wú)一不擁有一個(gè)非常良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這個(gè)好的習(xí)慣，讓他們?cè)诿恳淮巫鳂I(yè)、每一次考試中成為佼佼者。九、用一種堅(jiān)持、恒久的自律精神，約束自己的日常行為。這一點(diǎn)非常重要，能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
以上就是我對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)要求，我衷心希望大家能在廣益這個(gè)舞臺(tái)上展示才華，夢(mèng)想成真，謝謝大家！
青春的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾幾何時(shí)，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)，還在草叢中尋覓花蝴蝶。殊不知小學(xué)畢業(yè)了青春的腳步慢慢臨近了。
我?guī)е字�，帶著懵懂，帶著快�?lè)，在青春的門(mén)口不安的徘徊著，我害怕前方的未知與迷茫。青春，這是一道明媚的傷，些許快樂(lè)些許憂傷;這是一本單向的書(shū)，打開(kāi)后就再也合不上了。
徘徊著，猶豫著，人總要學(xué)著長(zhǎng)大。賴(lài)在童年的夢(mèng)里不肯出來(lái)，呢喃著，呵護(hù)著，可是一陣紛亂的砸門(mén)聲打碎了一切依賴(lài)。“快，爺爺快不行了。”這如晴天霹靂般向我砸來(lái)。爺爺不行了!小時(shí)候一直與我為伴，給我講故事，帶我去放風(fēng)箏的爺爺快不行了。因?yàn)椴∏閲?yán)重，已經(jīng)語(yǔ)不成句了，依稀聽(tīng)到了：“乖，不要哭，要爭(zhēng)氣，考大學(xué)，記住要爭(zhēng)氣，不哭……”當(dāng)悲傷最后沉淀為無(wú)言，我轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)沉睡著的爺爺臉上垂著兩行黃淚，殘留著一抹微笑，他還是那個(gè)慈祥的老人，只是他睡著了。
距離爺爺?shù)娜ナ酪呀?jīng)5年了，在今天我循著記憶摸索著見(jiàn)證我跨入青春的事跡，我最先想到的還是這份難舍的悲慟。在我生命中那天是我最悲慟的日子，可是在那一天我完成了蛻變，我勇敢地跨入了我始終不敢走近的青春，在那里我知道了責(zé)任，我再也不是那個(gè)被庇護(hù)著的傻孩子了，我要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著去消化一切的泛濫情緒。
那幼兒園時(shí)辛苦攢下地彩色糖紙，曾經(jīng)在風(fēng)中吹散的蒲公英，曾經(jīng)粘在嘴角的糖稀，曾經(jīng)不知疲倦地和朋友們玩耍爭(zhēng)吵的背影……都成為了記憶中最華美的沉淀。
青春是一只沒(méi)有線的風(fēng)箏，階下少年仰面時(shí)，帶著些許羨慕，羨慕那些無(wú)憂無(wú)慮的孩子。帶著些許懷念，懷念那些深埋在記憶深處的一些人一些事。帶著些許不安，不知未來(lái)的青春是”花中有刺“還是”刺中有花“呢?
駐足著，凝望著，深思著，我想青春的腳步早已到來(lái)，我也告別了一個(gè)做夢(mèng)的年代來(lái)到了這個(gè)追夢(mèng)的年代。
張愛(ài)玲在《更衣記》中寫(xiě)道：“一個(gè)孩子騎著自行車(chē)沖了過(guò)來(lái)，賣(mài)弄本領(lǐng)，大叫一聲，放松了手，搖擺著，輕倩地掠過(guò)人群，滿街的人充滿不可理喻的敬仰之心，人生最可愛(ài)的當(dāng)兒便是在那一撒手把�！痹�(jīng)的畫(huà)面早已遠(yuǎn)去，曾經(jīng)的童話書(shū)早已被擱淺，現(xiàn)在的我們外面陽(yáng)光正好，正當(dāng)青春年少，我們還年輕。水一般的少年，風(fēng)一般的歌，夢(mèng)一般的遐想，嘴一翹就笑，腳一動(dòng)就就踏前，青春的黑夜挑動(dòng)流浪，我們?cè)谶@潮流中向前奔跑。
青春是一代人的記憶，是一代人的美好，放眼看歲月輕狂，有時(shí)看見(jiàn)爺爺奶奶那一代的人，有的晚年幸福著享受天倫之樂(lè)，有的卻是子女不聞不問(wèn)的獨(dú)居老人，可是他們都有過(guò)青春，他們的青春又是如何呢?他們談起青春是否嘴角上翹呢?我想應(yīng)該是吧，奶奶說(shuō)：年輕真好�！痹�(jīng)他也年輕過(guò)，可是歲月帶他們走進(jìn)的歲月輪回了。我們正在這青春的歲月中，我們要做的就是不讓以后的自己討厭現(xiàn)在的自己，應(yīng)當(dāng)青春無(wú)悔。
初生的赤裸，是希望的印記;童年的遐想，是無(wú)憂的痕跡;如今的前進(jìn)，那是青春的腳步，放眼看曾經(jīng)的天真爛漫，細(xì)雨飄灑心晴朗，即使青春無(wú)語(yǔ)，但青春的腳步早已前行。
青春的演講稿 篇8
各位老師，同學(xué)：
大家好！
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了，沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫，沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上，我們都在奮力的拼搏著。我，來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí)，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力！一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車(chē)，我來(lái)到這里，來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在！當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。
沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋！這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來(lái)，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲，在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上，走過(guò)荒蕪，走過(guò)闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！
我的演講結(jié)束，謝謝！
青春的演講稿 篇9
作為一個(gè)90后，我有著典型的叛逆性格，但我又不是那種外顯型的，可能是因?yàn)楸容^安靜、內(nèi)向的緣故吧。所以悄悄地，我迷上了網(wǎng)絡(luò)。
每個(gè)星期五，當(dāng)最后一節(jié)課鈴聲響起，我便拿起只裝幾本書(shū)的書(shū)包，以百米沖刺般的速度跑到網(wǎng)吧，然后又以迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)啟電腦，打開(kāi)那熟悉的游戲界面。
周末，我?guī)缀跗鸬帽裙u還早。一爬起來(lái)，我就叫老媽弄早餐，吃完早餐后又迅速回到臥室，將門(mén)反鎖著。別以為我是去寫(xiě)作業(yè)的，我只是打著他們影響我學(xué)習(xí)的幌子在看電視罷了。等到網(wǎng)吧差不多營(yíng)業(yè)時(shí)間，我便像只猴子一樣從窗戶(hù)爬了出來(lái)。
漸漸地，我的小聰明傳到了遠(yuǎn)在廣州打工的老爸耳里，之后每周幾乎都有通過(guò)無(wú)線電傳來(lái)的耳提面命式的說(shuō)教。而我只是隨便回應(yīng)了幾句：“我錯(cuò)了，我會(huì)改的”，諸如此類(lèi)。可后來(lái)，我?guī)缀跤帽M了所有理由來(lái)對(duì)付老爸的責(zé)罵，別人家父子親如兄弟，而因?yàn)槲页撩跃W(wǎng)絡(luò)，我們簡(jiǎn)直如隔世仇敵。
有句話說(shuō)，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�？雌饋�(lái)內(nèi)斂的我，終于變得焦躁不安，學(xué)習(xí)也一落千丈。原本還算中等成績(jī)的我，讓老師們都驚呆了，尤其是英語(yǔ)，我簡(jiǎn)直放棄了。
而爸爸再也按捺不住，干脆回來(lái)治我的網(wǎng)癮。
可不是又說(shuō)，上有政策，下有對(duì)策嘛！一天，我趁老爸出門(mén)，拿著早已預(yù)謀好的錢(qián)離家出走了。坐上大巴車(chē)，一邊欣賞沿途風(fēng)景，一邊暗自笑道：“這下再也沒(méi)有人可以約束我了！”于是乎，一下車(chē)，我便跑到網(wǎng)吧，開(kāi)始了我曾以為逍遙的時(shí)光。
而不知，老爸正在絞盡腦汁地尋找我。不僅驚動(dòng)了親朋好友，老師、同學(xué)也緊張起來(lái)。終于，我的聊天工具被監(jiān)控起來(lái)。而我傻傻地以為扔了手機(jī)卡就再也沒(méi)有人可以找到我。
可人真的很奇怪，擁有時(shí)不會(huì)珍惜，一旦失去就很不習(xí)慣。沒(méi)了老爸的嘮叨，昏天暗地玩著游戲，又變得寂寞極了。
那日，我實(shí)在覺(jué)得無(wú)聊，便一人漫無(wú)目的地走在街頭。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。對(duì)，正是那個(gè)熟悉的、永遠(yuǎn)慈眉目秀的老爸。心想，這次完了，準(zhǔn)會(huì)被揍的�？墒牵习种皇钦f(shuō)了一句：“我們回家吧”！我便握著老爸那粗糙的大手，回到車(chē)上。
如今，我再次回到校園，感謝父親對(duì)我的寬容與理解，是您陪我重走我的青春。在此我想告訴同學(xué)們，慎重利用網(wǎng)絡(luò)，你將受益匪淺。我更想告訴你們，別因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)里虛擬的誘惑淡忘了生活中最?lèi)?ài)我們的人。青春稍縱即逝，卻也可以精彩而無(wú)憾。重走的青春，因?yàn)橛欣习值膼?ài)讓我重新出發(fā)，我定不會(huì)再迷惘，再彷徨！
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