青春無悔的演講稿范文匯編五篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的青春無悔的演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春無悔的演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每個人都有只屬于自己的而又獨一無二的成長經(jīng)歷,而在這些經(jīng)歷中的每一事,每一物也同樣是獨一無二的,我亦如此。
十年前。我還不到三歲就離家不遠的一所幼兒園——開心幼兒園。初次來到這里,許多小朋友都嚎啕大哭,喊著“媽媽……媽媽……”。我身處他們之中,竟是沒哭,這到有些另類了。不過現(xiàn)在想來,也就是因為幼兒園和家靠的太近,就像和媽媽沒有分開,仍在一起似的。但在老師眼中,就將我定性成了一個堅強的孩子,在日后帶我就如她的孩子一般。在那里我們一起唱歌,一起跳舞,一起做游戲……我們一起學習a,o,e……一起學習1,2,3……一起學習1+2,2—1諸如此類的簡單算式。對于這樣的基本知識,你大概覺得太過簡單,但對于身為稚童的我們,卻是異常復雜。但是,我仍是同齡孩子中最棒的!對于這段成長經(jīng)歷,我感到自豪,無悔。
七年前。我來到了荊門的一所小學,白云路小學。那時我太小,又離家太遠,還沒進校門就已經(jīng)哇哇大哭,F(xiàn)在想來,雖然當時畫面真的讓人無法接受,著實令人難堪,但又在情理之中,并不值得羞愧。那么,以這樣不和諧的場景開始的小學生活又是怎樣的呢?隨我來看看:在六年的小學生活中,我遇到了嚴老師,程老師,黃老師與梁老師等出色教師。他們?nèi)缗c玉匠一般將我們這些未被雕琢的玉石打磨得圓潤光滑。同時,在他們幫助與我自己的努力下,我獲得了許多獎項,如數(shù)學競賽一等獎,語文競賽一等獎,軟筆書法之星,三好學生等。而在六年的生活中,伴我最多的還是同學。我們在共同的環(huán)境下共同進步,收獲了友誼,取得了好成績。對于這段成長經(jīng)歷,我無悔。
兩個月前。我以較好的成績被龍泉北校錄取,正式成為北校的一員。實現(xiàn)了我人生中的第一個夢想。在這里,我遇到了幽默風趣的陳老師,溫柔美麗的楊老師和嚴肅認真的楊老師。在他們的帶領和指導下,我取得了較好的成績。同時,也與同學們建立了友誼。我堅信:三年的初中生活,我一定會健康成長,一定會無怨無悔。
我知道,在成長的歲月中,不會一帆風順。一定會遇到不少的挫折與磨難,但是我絕不會退縮,更不會放棄。我會振作精神,迎接挑戰(zhàn),讓我的青春無悔,讓我的人生無悔。
青春無悔的演講稿 篇2
老師、同學們,大家下午好!
今天我演講的題目,也是我想跟大家共同探討的一個問題“青春怎樣才不后悔”。了解我的人都知道我是一個熱愛音樂的人,所以,我想跟大家一起通過音樂來找尋這個問題的答案。
如果青春只剩一張絕版海報,把你貼在額角
青春就如同一張絕版海報,珍貴而完美,所以我們應該將它貼在最醒目的地方,珍惜青春就應該大膽的去展現(xiàn)自己。我曾聽過這樣一個故事,一個智商很高的小孩性格內(nèi)向,不善于與人溝通,不敢展現(xiàn)自己的才能。而另一個智商不高的小孩,看起來有些笨,但他對人誠懇、樂于助人,因此他有很多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自閉癥,而那位智商不高的成了優(yōu)秀的企業(yè)家。所以從小培養(yǎng)良好的性格,相信自己,大膽的表現(xiàn),你的青春就不會后悔!
給你我的心作紀念,這份愛任何時刻你打開都新鮮,風浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀念冊青春紀念冊少不了愛的存在,愛是青春當中不可缺少的元素。無論是親情、友情,還是愛情,我們都應該真誠的對待他人。這一點我就深有體會。在中考即將到來的那幾天,因為自己的成績上不去,而把氣發(fā)在家人身上,嫌父母嘮叨,嫌爺爺奶奶笨手笨腳,嫌家里的飯菜不好吃,把自己當成了家里的小皇帝,對家人缺少感恩,對家庭缺少關愛,而最終的結果,就是導致了自己中考的失利。所以在我們的青春歲月中,用愛來結交更多的朋友,用愛來感化并呵護自己的心靈,在青春中健康的成長,這樣的青春才不后悔!
張開手起飛,讓年輕無極限,挑戰(zhàn)一切飛越更多空間,才能體驗
張開手去飛,讓年輕無極限。作為青年的我們應該對未來有自己的理想,有一個明確的奮斗目標,朝著目標努力拼搏,在心中時刻銘記“寧愿笑著流汗水,也不哭著說后悔。”即使失敗了也沒什么了不起,我們還年輕,只要不放棄,年輕無極限。而作為高一、高二的同學更應該為一兩年后的高考做好準備,而不是在這兒虛度年華,浪費青春。
現(xiàn)在,相信大家已經(jīng)找到了答案了吧!好吧那就讓我們共同努力,挑戰(zhàn)一切飛越更多空間;讓我們給自己的人生交上一份滿意的答卷;讓我們的青春無悔
青春無悔的演講稿 篇3
尊敬的各位領導、評委、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《奉獻基層,青春無悔》。
“潤物細無聲”的細雨看似平凡,可他奉獻的是一片不求回報的熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可他奉獻的是一種催人奮進的力量;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可他奉獻的是一顆無怨無悔的真心。
我欣喜的看到,“十一五”期間,洋坪鎮(zhèn)攻堅克難、奮力拼搏,讓昔日的小漢口舊貌換新顏,一棟棟樓房拔地而起,一條條道路縱橫交錯,一片片桔園花果搖曳,如一幅濃墨重彩的山水畫卷在洋坪大地上鋪展開來。如今的洋坪,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)縱深推進,工業(yè)經(jīng)濟提質增效,鎮(zhèn)村面貌煥然一新,社會事業(yè)蓬勃發(fā)展。洋坪的發(fā)展只是全縣經(jīng)濟騰飛的一個縮影。展望輝煌明天,打造活力遠安。作為一名青年干部,一名基層工作者,我能做些什么?又該怎樣在平凡的崗位上演繹自己的精彩人生。
我是農(nóng)民的女兒,我愿意在基層的崗位上奉獻自己的青春,在基層的舞臺上散發(fā)自己的光與熱。我是一名黨員,我要把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的滿意作為第一標準,全心全意為人民服務。
做一個有知識的人。知識就是力量,把學習當成一種習慣,不斷提高自身政策理論水平和業(yè)務知識素養(yǎng),不斷提高服務全局工作的能力和水平。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,堅持學以致用,用辯證的思維去深思考和研究農(nóng)村中的新情況、新問題,不斷提高自己分析問題、解決問題的能力,不斷提高應對和處理復雜問題的.能力。
做一個敢負責的人。有責任心,有強烈的事業(yè)心和責任感,堅持做就做好,做出精品,爭創(chuàng)一流。吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)。始終保持一股闖勁、一股沖勁、一股韌勁,凡事力求先人一步、勝人一籌、快人一拍。在工作中做到高起點、高定位,高標準要求、高質量落實。
做一個肯俯身的人。在基層崗位上,要善于俯下身子與群眾打交道!皬娜罕娭衼,到群眾中去,想問題從群眾出發(fā)就好辦”。只有深入農(nóng)村,融入農(nóng)村,貼近農(nóng)村,才能摸清、摸準、摸透農(nóng)村的熱點、難點和焦點,才能做出準確的分析和科學的判斷,才有利于各項工作的推進。
人生的意義在于追求,人生的價值在于奉獻,讓我們擔負起歷史的使命,讓我們奉獻在基層的崗位上,讓我們無悔于逝去的青春。
青春無悔的演講稿 篇4
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!今天,請允許我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M我的支教生活——選擇留下,我無悔。
我是一名圣林中學的教師,我告別友好的同事,熟悉的校園,極不情愿地來到陌生的瓦頭小學。
我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了這里樸實的老教師:瓦頭小學只有一個水龍頭,水流很緩慢。55歲的劉景國老師為了讓大家一大早就能喝上水,每天用扁擔把辦公室的兩個水缸挑的滿滿的,燒上熱水等著老師們。劉老師病了,現(xiàn)在躺在醫(yī)院里,婁金樹老師又接過扁擔。他們就像父母一樣愛護著我們,我怎么舍得離開?
我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了來這里支教的老師:20xx年來瓦頭支教的教師中,有七個是女老師,孩子大的上四年級,小的才剛上幼兒園,都正是需要父母陪伴的年齡?伤齻円廊粊淼狡h的小學。中午沒時間回家,晚上還要忙備課,戴老師一個人帶四科,寫七本備課;張衡最愛寫博客,來到瓦頭和我說:“每天晚上十一點睡覺,根本沒時間寫!”是啊,大家白天上課,晚上備課、準備課件,感覺時間真是太少了!只想好好的利用這短暫的支教時間,讓孩子多學些知識?紫檐娎蠋50歲了,普通話說不好,每天找語文老師問發(fā)音,大家說他:“教數(shù)學發(fā)音不重要”。他卻說:“不行,在中學我說不對,學生可以笑話我,幫我指正,這里孩子太小,咱不能耽誤了孩子!”。20xx年,圣林中學又有13位老師來到瓦頭小學支教。開學兩個星期,魏文老師用自己的手機和每個學生的家長,聯(lián)系了一遍,了解每個孩子的情況,嗓子啞了,身體疲倦了,可魏文老師感動了學生,感動了學生的家長;國慶期間,張慶德老師做了心臟手術,張尚生老師義無反顧地擔起了,給老師們做飯的任務…大家的一舉一動,都為了那一個個渴望求知的孩子,瓦頭小學太需要一些這樣常年堅守、甘于奉獻的老師們了。為了老師們的那份真誠,為了老師們的那份堅守,我要留下!
雨果曾說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧!葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的事跡,只有平凡的工作,而我們的價值也在這平凡中閃光。
雖然我知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,留下的是淚滴。但為了一切學生,為了學生的一切,為了托起教育明天的太陽,我選擇留下,我無怨無悔!
青春無悔的演講稿 篇5
青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今,年少的我們正值大好年華,正是勇敢攀登,追求夢想的時候,怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程。 傳說有一種鳥,一生都在風中飛翔,累了就睡在風里。它的一生只有一次落地,就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的飛翔,極盡生命之美,而我們最美的青春,是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置,用你所有的資源,去做有意義的事情,無非是更好的選擇。自主課堂是教學的特色,而能否把握機會,勇于發(fā)言,是否援疑質理,學有所得則是你的選擇;自習課堂是學習的要地,而能否遵守紀律,入定入神,能否認真研習,鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學習,奮力拼搏的時候,而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你決定。 穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟,他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。
在我們過往的人生中,上演了無數(shù)悲歡。輾轉中的快樂,在百轉千回中,碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底的角落。從此學會了堅強 ,學會了隱忍。面對挫折,會堅強地挺起胸膛,即使不幸,也會昂起額頭對人微笑。學習上的困難和挫折不能使我們畏懼,因為我們還有青春,還有夢想,還有直面失敗,逆風飛翔的勇氣。 只要青春還在,你就不要悲哀, 縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,只要青春還在,你就不要悲哀 ,縱使陷身茫茫沙漠 ,還有希望的綠洲存在!
今日青春似火,今日夢想如花,在熠熠的陽光之下,我們應該做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年們,謹以青春的名義,請在逐夢的路上奮力奔跑,讓汗水澆灌生命的花朵,愈開愈盛,愈開愈香。
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