【精華】夢(mèng)想的演講稿范文合集5篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的夢(mèng)想的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
所有的奮斗都已經(jīng)開始,所有的汗水也都已經(jīng)起程?墒,你還記得那是怎樣一個(gè)開始嗎?是什么引領(lǐng)最初的你走到現(xiàn)在?或許是夢(mèng)想,或許,是青春的夢(mèng)想,是青春放飛的夢(mèng)想。
今天要和大家分享的,就是三件事:青春,夢(mèng)想和放飛。
首先,來說說夢(mèng)想吧!澳愕囊魳穳(mèng)想是什么?”在剛剛過去的夏天,無數(shù)個(gè)選秀舞臺(tái)上閃爍著這樣的句子。“我想唱歌,我想出唱片,我想開演唱會(huì),我想讓我的父母、愛人過上更好的生活…”這或許代表了音樂人們的夢(mèng)想,也或許代表了那些依舊在為夢(mèng)想奮斗著的80后們的心聲;仡^看看我們不再年輕的父母,他們的夢(mèng)想或許是讓我們過得好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。還有那些00后們,他們或許還說著科學(xué)家、宇航員的稚嫩的夢(mèng)。而今天在座的我們呢?我想我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,或許還不止一個(gè)。我要考上理想的大學(xué),我要背著單反去西藏旅行,我要長(zhǎng)高,我要變美…這些都是我們的夢(mèng)想,他們看似各不相同,但卻又相同,因?yàn)樗麄兌加兄啻旱睦佑 ?/p>
那么,何為青春?青春是16、7歲的花季,是一顆熱情、溫暖、充滿斗志的心,是游走著淺藍(lán)淡粉的憂傷情懷,是一群人一起努力奮斗揮灑的汗水。我們,正青春。青春的夢(mèng)想是最珍貴的,是最瘋狂的,是最美好的。青春夢(mèng)想,可以成為人生低谷時(shí)的精神動(dòng)力。大家聽說過曼德拉嗎?就是那個(gè)偉大的南非國(guó)父。在任職總統(tǒng)前,年輕的曼德拉心里就埋下了青春夢(mèng)想的種子,反種族隔離。曼德拉是積極的反種族隔離人士,同時(shí)也是非洲國(guó)民大會(huì)的武裝組織民族之矛的領(lǐng)袖。當(dāng)他領(lǐng)導(dǎo)反種族隔離運(yùn)動(dòng)時(shí),南非法院以密謀推翻政府等罪名將他定罪。依據(jù)判決,曼德拉在牢中服刑了27年。漫長(zhǎng)的27年獄中生活,獄中不公平待遇,單獨(dú)關(guān)押的寂寞,寒冬酷暑,日夜勞作。但這一切的一切都沒能將他打倒,他堅(jiān)持體能訓(xùn)練跑步、俯臥撐、仰臥起坐……他堅(jiān)持閱讀,在閱讀中思考,思考反種族隔離之夢(mèng),思考如何領(lǐng)導(dǎo)更多的人一起反種族隔離。是內(nèi)心里那個(gè)青春夢(mèng)想所迸發(fā)出的巨大力量支撐他走過常人難以忍受27年牢獄之災(zāi)。或許我們并沒有像曼德拉那樣宏偉的夢(mèng)想,但請(qǐng)相信,每一個(gè)可以被稱之為夢(mèng)想的,都具有驚人的力量,可以陪伴你走過低谷與高峰。
那些輕狂的,魯莽的,驕傲的,怨恨的,愚蠢的,荒唐的,無知的,青色的,全仰仗年輕。
因?yàn)槟贻p,我們敢于做夢(mèng),但夢(mèng)不僅要做,還要追,攥在手心里的夢(mèng)想終究撐不了現(xiàn)實(shí),被隱匿起來的力量終究得不到迸發(fā)。我們需要做的還有放飛。讓夢(mèng)想翱翔于你頭頂?shù)乃{(lán)天,讓力量澆灌你內(nèi)心的夢(mèng)想之花。在你疲憊時(shí)激勵(lì)你,在你懈怠時(shí)警醒你,讓你每天的的生活充滿目標(biāo)和斗志。不論是考大學(xué)、旅行還是看演唱會(huì),將他從你的手心里放飛,讓夢(mèng)想的力量伴你前行。
活在當(dāng)下,著眼未來。做好當(dāng)下的事,做好未來的夢(mèng)。威爾·史密斯父子的電影《重返地球》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞“危險(xiǎn)是一直存在的,恐懼只是一種選擇。”而今天,我想說“夢(mèng)想是一直存在的,放飛和追逐是我們的選擇!毕M裉煸谧母魑,都能擁有一顆做夢(mèng)的心,
一雙放飛的手和一次追逐的行動(dòng)。如君所愿,得君所念。
夢(mèng)想的演講稿 篇2
“超越夢(mèng)想一齊飛,你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回。”每當(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會(huì)有這樣的感覺我也曾不止一次的問過自己,確實(shí),這首歌不但詞做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想,是對(duì)完美未來的無限憧憬,也是年輕人生命的標(biāo)簽,更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊,生命務(wù)必有夢(mèng)想!就像鳥兒務(wù)必有翅膀,魚兒務(wù)必有尾巴,駿馬務(wù)必有騰飛的四蹄一樣。沒有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無前的勇氣;沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒有夢(mèng)想,更不會(huì)有跌倒了再爬起來,堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想,才會(huì)更加充實(shí)、更有好處。
夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!
夢(mèng)想的演講稿 篇3
大家好,我演講的題目是:我的夢(mèng)想。
人如果沒有夢(mèng)想,就好似鳥兒沒有翅膀;人如果有夢(mèng)想,就能像老鷹一樣在天空中翱翔。
水的夢(mèng)想是滋潤(rùn)大地,讓花草樹木快快生長(zhǎng)。樹木的夢(mèng)想永不倒下,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)挺拔。夢(mèng)想好似閃閃發(fā)光的奧運(yùn)金牌,讓我們朝那個(gè)方向努力前進(jìn)!
我的夢(mèng)就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。那么,我就摘下一顆最亮的來說一說吧。
那“最亮的一顆星”就是當(dāng)一名老師,因?yàn)椋液艹绨堇蠋熡幸环N管學(xué)生的權(quán)力,這個(gè)權(quán)力令我羨慕,可以讓學(xué)生做任何事情,可以定許多規(guī)矩,讓學(xué)生服從。
記得有一次,我才上三年級(jí),有一道題是計(jì)算年齡的,媽媽不知道該怎么做,于是就問我。我聽到媽媽問我,立刻當(dāng)上了“家庭小老師”,我這個(gè)“老師”可不是白當(dāng)?shù),我可是有黑板、黑板擦、粉筆的,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫了一個(gè)圖,盡我平生最大的口語來給媽媽講這道題,可是講了半天,還是在講同一個(gè)意思,媽媽還是沒有聽懂,但她卻一直在說:“懂了,懂了”。
這一次體驗(yàn),深深地讓我體會(huì)到老師的辛苦,直到現(xiàn)在,我才知道,原來老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,自己生病了也不去看醫(yī)生,仍然堅(jiān)持來給我們上課。
雖然,我知道老師的辛苦,但是,我們知道老師的每一個(gè)熬夜,每一滴汗水,都是為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,都是為了造就國(guó)家未來的棟梁。因此,我依然不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,我要堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧獕?mèng)想的力量會(huì)一直激勵(lì)著我,朝著目標(biāo)不懈努力,我的夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
我的夢(mèng)就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。那么,我就摘下一顆最亮的來說一說吧。
那“最亮的一顆星”就是當(dāng)一名老師,因?yàn)椋液艹绨堇蠋熡幸环N管學(xué)生的權(quán)力,這個(gè)權(quán)力令我羨慕,可以讓學(xué)生做任何事情,可以定許多規(guī)矩,讓學(xué)生服從。
記得有一次,我才上三年級(jí),有一道題是計(jì)算年齡的,媽媽不知道該怎么做,于是就問我。我聽到媽媽問我,立刻當(dāng)上了“家庭小老師”,我這個(gè)“老師”可不是白當(dāng)?shù),我可是有黑板、黑板擦、粉筆的,我先把黑板擺在地上,再用粉筆亂畫了一個(gè)圖,盡我平生最大的口語來給媽媽講這道題,可是講了半天,還是在講同一個(gè)意思,媽媽還是沒有聽懂,但她卻一直在說:“懂了,懂了”。
這一次體驗(yàn),深深地讓我體會(huì)到老師的辛苦,直到現(xiàn)在,我才知道,原來老師為了我們,常常前一天晚上要熬夜備課,為了我們,自己生病了也不去看醫(yī)生,仍然堅(jiān)持來給我們上課。
雖然,我知道老師的辛苦,但是,我們知道老師的每一個(gè)熬夜,每一滴汗水,都是為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,都是為了造就國(guó)家未來的棟梁。因此,我依然不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,我要堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧獕?mèng)想的力量會(huì)一直激勵(lì)著我,朝著目標(biāo)不懈努力,我的夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
夢(mèng)想的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 成就夢(mèng)想》,想和大家討論一下關(guān)于高中生上網(wǎng)的.話題。
據(jù)調(diào)查,特別是對(duì)近幾年已畢業(yè)的學(xué)生的了解,在高中階段,進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)是絕大多數(shù)學(xué)生有過的經(jīng)歷,根本沒有上網(wǎng)的人寥寥無幾。那么他們上網(wǎng)又做什么呢?回答最多的是,玩游戲和聊天;其次是看小說、看電影,也有少數(shù)同學(xué)是看看新聞、查查資料;至于有沒有同學(xué)看不健康的內(nèi)容如色情等,我想可能有吧,只不過對(duì)我這個(gè)老師保密而已。
通過調(diào)查和了解,讓我感到欣慰的是大多數(shù)同學(xué)還是能正確處理上網(wǎng)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,上過網(wǎng)而不沉迷,最后還是考入了理想的大學(xué)。然而社會(huì)上以及我們身邊也確確實(shí)實(shí)存在大量的案例因沉迷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界而荒廢學(xué)業(yè),甚至走上違法犯罪的道路。
即使像我這樣很少涉足網(wǎng)絡(luò)游戲的人,也有過幾次幾乎通宵上網(wǎng)的記錄。所以,由己推彼,我不認(rèn)為,中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲與他的品行有關(guān)。但是我認(rèn)為,中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲卻會(huì)讓一個(gè)人的品行及身心發(fā)展丟失許多。
一、丟失誠(chéng)信
沒有父母會(huì)鼓勵(lì)孩子參與網(wǎng)絡(luò)。每一位做父母的都痛恨孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以,他們不會(huì)給孩子這樣一份支出款額。那么,這份錢從哪兒來?先是省,從口食里省,省吃儉用,擠出這份錢。繼而是騙,騙父母,騙親人,集出這份資。我曾有一個(gè)姓李的學(xué)生,為了上網(wǎng),他先是向爺爺奶奶要,說是學(xué)校要收什么什么費(fèi),需要多少多少錢。爺爺說,學(xué)校要收的,咱交。于是,錢兒到手。接著,找到父母,又如此這般,收獲頗豐。這樣,一次,兩次,三次,終于引起家長(zhǎng)不滿,到校質(zhì)問老師,方才真相大白。這樣的學(xué)生,當(dāng)他們還是一個(gè)單純的孩童時(shí),都懷揣著誠(chéng)實(shí)?梢坏┏撩杂诰W(wǎng)絡(luò),就丟失了誠(chéng)信,丟失了這塊生命的黃金。
二、丟失正義
網(wǎng)絡(luò),給了學(xué)生一個(gè)虛擬的空間,一個(gè)自我崇尚、自我膨脹的空間。在這樣的空間里,傳統(tǒng)的正義正在消失,不斷升級(jí)的暴力充斥其中。而虛擬世界與現(xiàn)實(shí)情境的的幻化,也使不少青少年走上犯罪。08年冬季,某班一位男生在清早上學(xué)的途中,被幾名少年搶劫,棉衣、錢物都被掠走。家長(zhǎng)報(bào)案后,不到中午,打劫者就被抓獲。原來這是幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)少年,抓獲時(shí),他們還在網(wǎng)吧附近的飯店里吃飯。他們沒有逃,他們沒有意識(shí)到自己已經(jīng)違了法,犯了罪。這些孩子,他們?cè)趯?shí)施搶劫的時(shí)候,已經(jīng)把正義善良的品行拋棄到了一邊。
三、丟失志向
在少年時(shí),每一個(gè)人都有一個(gè)意氣飛揚(yáng)的夢(mèng)想。每一個(gè)人都知道,知識(shí)是成就夢(mèng)想飛翔的翅膀。可是沉迷于網(wǎng)絡(luò),使那么多的孩子荒廢了時(shí)光,喪失了志向。曾教過一個(gè)學(xué)生,他的外公也是一位老師。當(dāng)他還在開蒙時(shí)期,外公就看出他是一棵好苗子。于是,親力親為,要把他培養(yǎng)成棟梁之才。在他小學(xué)階段,凡是教過他的老師,都對(duì)他贊賞有加。他的母親保存著他小學(xué)階段所有的成績(jī)通知單,他獲得的獎(jiǎng)狀貼滿一面墻。在他上初中時(shí),他的父母把他送到了城里學(xué)校。脫離了父母的管教,他像一個(gè)脫韁的野馬,撒蹄兒歡。沒過多久,他便成了網(wǎng)吧里的常客。網(wǎng)絡(luò),他無師自通。學(xué)習(xí)成績(jī),卻一落千丈。當(dāng)他的母親在網(wǎng)吧里找到他時(shí),喊了一聲他的小名,然后是失聲痛哭。網(wǎng)絡(luò),磨滅了一個(gè)少年的夢(mèng)想,也打碎了一個(gè)母親的希望。
四、丟失健康
網(wǎng)絡(luò)成癮,已經(jīng)不僅僅是一種行為習(xí)慣,而且已經(jīng)成為一種心理疾病。沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子,一旦離開網(wǎng)絡(luò),就變得精神萎靡、神態(tài)消瘦。在我們辦公室里,我多次見到一個(gè)叫劉某的學(xué)生。他幾乎每天晚上都通宵上網(wǎng),而每個(gè)白天他都趴在課桌上睡覺。由于睡眠不好,他的臉上已經(jīng)看不出一個(gè)正常少年應(yīng)有的紅潤(rùn)和張揚(yáng)。他面色暗淡,鼻翼處發(fā)青,兩眼恍恍惚惚,似乎隨時(shí)都會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí),我看著他,就擔(dān)心,他會(huì)不會(huì)在某一個(gè)時(shí)候突然地倒下?
青少年,處于人生的黃金時(shí)代,美麗的大自然向我們招手,科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实,含辛茹苦的父母期望我們健康成長(zhǎng),祖國(guó)的未來需要我們?nèi)ヨT造輝煌我們?cè)撟龅膶?shí)在太多了!一方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部?
同學(xué)們,俗話說:玩物喪志。我希望我們每一個(gè)同學(xué)都能能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識(shí),在頭腦中建起一道安全的防火墻!遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),努力學(xué)習(xí),成就我們的夢(mèng)想,成就父母的希望。
夢(mèng)想的演講稿 篇5
各位老師,同學(xué)們:
你們好!
我是x號(hào),今天我演講的題目是:<飛吧,我的青春我的夢(mèng)>演講開始。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
第一段:引題,說明青春和夢(mèng)想的美好之處
不要說,你沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。
第二段:闡述夢(mèng)想的力量
中華民族,歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
第三段:闡述中國(guó)式夢(mèng)想
在人生的里程里,夢(mèng)想是什么是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書我覺得夢(mèng)想沒有高低貴賤之分, 它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。
第四段:夢(mèng)想的定位
小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。
第五段:我夢(mèng)想的歷程
我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想, 他的成功源于他克服了常人無法克服的困難難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加,孤立無援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!
第六段:夢(mèng)想所需要的堅(jiān)毅
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!
謝謝!
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