【精華】文明演講稿范文匯總八篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的文明演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動(dòng)的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。“小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰!蓖瑢W(xué)們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會好嗎?
你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個(gè)感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
文明演講稿 篇2
老師們同學(xué)們: 大家好!
今天我講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”
同學(xué)們,我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。
例如,我們的校園內(nèi)、總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,有的同學(xué)在校園內(nèi)到處亂拋亂仍,垃圾隨處可見,有的同學(xué)甚至認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;課間在校園內(nèi)追逐打鬧,走路推推搡搡;部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,沒有良好習(xí)慣的同學(xué)目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績.我們的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
最后,我請大家記住一句話:"離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)."
文明演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《倡導(dǎo)文明行為,爭做文明學(xué)生》。
生長在“四大文明古國之一”、一貫被榮稱為“禮儀之邦”的中國的我們這些莘莘學(xué)子,能不為生長在這古老而文明的國度而感到自豪?能不知道“文明”二字是美的化身,能使世界變得更加美好的深邃含義嗎?
然而,面對時(shí)代的發(fā)展、陋習(xí)的日積和世風(fēng)日下的當(dāng)今,作為被視為“祖國的未來”、“國之根本”、肩挑祖國重?fù)?dān)的我們,能不知道文明言行能凈化心靈、溫暖人心,能春風(fēng)化雨、綻放華彩,能不知道“文明”二字是生活中的一泓清水、情感上的一朵白云、事業(yè)上的一葉風(fēng)帆嗎?
荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧” 。那么,有人會問:“文明是什么 ? ”其實(shí)很簡單,乃相遇時(shí)的一次微笑,乃困難時(shí)的熱情幫助,乃相見時(shí)的一句問候,乃不小心相撞時(shí)的一聲“對不起”,乃自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。回首過去,先輩們知禮學(xué)禮的例子比比皆是,如:程門立雪、千里送鵝毛、孔融讓梨等。無不標(biāo)記了其胸懷坦蕩,心態(tài)光明,言為人則、行為世道的高尚品德。
現(xiàn)實(shí)中,我們的校園隨地吐痰,亂扔紙巾、果皮,損害公共財(cái)物,食堂就餐插隊(duì)、亂扔餐盤還時(shí)有發(fā)生;寒假回校,長發(fā)、怪發(fā),染發(fā),耳環(huán)、首飾已在少部分同學(xué)身上的出現(xiàn);在家里,不尊重長輩,滿口怨言,言行得當(dāng),任性無禮;與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,惡言惡語,甚至大打出手;抱怨食堂的飯菜不如家里可口等等,這些不文明言行讓我們校園環(huán)境遭到破壞,美麗大打打折。
歷史告知,為了將來能開創(chuàng)時(shí)代,祖國和人民所需要的業(yè)績,兌現(xiàn)人生理想,我們要謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”等等圣賢之古訓(xùn)。文明行為、文明舉止、文明用語、文明交往、文明上網(wǎng)貴在實(shí)踐。要吹響“發(fā)揚(yáng)華夏文明,倡導(dǎo)文明”之號角,要弘揚(yáng)中華美德,告別不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),要為爭做一名文明學(xué)生,為共建文明校園,文明社會,讓文明種子能在我們的心里扎根,發(fā)芽,開遍家庭、學(xué)校、社會的每一個(gè)角落而共同努力!
文明演講稿 篇4
“學(xué)法律,講權(quán)利,講義務(wù),講責(zé)任”的東風(fēng)早已吹進(jìn)我們的教育行業(yè):《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》相繼誕生;西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃如期啟動(dòng);農(nóng)村學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程順利實(shí)施;“兩免一補(bǔ)”政策已經(jīng)落實(shí);“一費(fèi)制”改革穩(wěn)步推進(jìn)……教育人看到了未來,展望著美景。我們看到,體罰學(xué)生、濫定資料的現(xiàn)象沒有了;我們看到,因家庭貧困而輟學(xué)的孩子又回到了校園。我們看到,今天的教壇涌現(xiàn)出來了數(shù)不清的李力、馮志遠(yuǎn)、郭立華、倪香云、殷雪梅、李文昌、孟二冬……
此時(shí)此刻,我心潮澎湃,面對著我熱愛的教育事業(yè),面對著“以法治教”的大戰(zhàn)略,作為一名教育人,我想說:“以法治教”叫我們實(shí)行教育行為規(guī)范化、制度化、民主化、科學(xué)化;“以法治教”叫我們摒棄教育的陳規(guī)陋習(xí),改變舊的工作方式;“以法治教”需要我們提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)?蛇@并不是一件容易的事,在媒體報(bào)道中我們還經(jīng)常會看到:留守兒童的心理問題、教育問題、道德問題依然嚴(yán)重,學(xué)生安全事故頻頻發(fā)生;教師貧富分化嚴(yán)重,代課教師淪為教育的民工;農(nóng)村教育舉步維艱,擇校之風(fēng)愈演愈烈;教育鴻溝、教育的不公平已成為明顯的事實(shí)。
面對這一切,我們是否該靜下心來,仔細(xì)思考,這些問題的存在給孩子給我們給社會到底帶來了什么?當(dāng)我們在享受普法教育帶給我們的美好生活的同時(shí),是否也該為推進(jìn)法治化教育做點(diǎn)我們該做的事?那么我們該做些什么呢?“以法治教”。對,“以法治教”,讓教育成為桃李滿園的沃土。 “以法治教”就是一面鏡子,通過它的反射,來矯正我們每一項(xiàng)工作的偏差,升華我們的思想覺悟。
普法教育以來,我市政府投資3600萬元修好了6所縣城中、小學(xué)!此舉不僅緩解了新近城區(qū)兒童就學(xué)的壓力,更為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子弟解決了讀書難的問題。從此,這些孩子們不再感受到城鄉(xiāng)的.差別,不再體味到貧富的不公,享受到了起跑線上的公平。
今天的教育在“以法治教”的進(jìn)程中,已煥發(fā)出她應(yīng)有的生機(jī)和魅力。朋友們,船已離港,帆已揚(yáng)起,讓我們依法從教、行再法中,用我們的雙手去裝扮教育美好的春天。
文明演講稿 篇5
在當(dāng)今社會,人們的生活水平不斷提高,溫飽問題早已經(jīng)解決,小康生活充滿了千家萬戶,對于北京這個(gè)大城市來說,不僅是中國的首都,文化的中心,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的主要城市。自從08年奧運(yùn)會以后,我們完全有能力,也有自信可以舉辦好各種比賽。讓世界友人在各種世界大型的運(yùn)動(dòng)賽事舉辦時(shí),想來中國,想來北京。不僅是為了比賽能夠圓滿完成,也想來中國,來北京玩玩、逛逛。
目前的各種賽事很多,不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目會有不同的階段比賽,尤其是世界黃金聯(lián)賽或大獎(jiǎng)賽,吸引了世界各地的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加。中國在舉辦大型比賽項(xiàng)目上有經(jīng)驗(yàn)、有場地、也有觀眾,所以在舉辦各種賽事時(shí)就應(yīng)該做好各方面的準(zhǔn)備,包括在觀眾觀賽上,也要做好提示,讓老百姓做一個(gè)文明人的同時(shí)也要做一個(gè)文明觀眾。
今年的全運(yùn)會在天津舉辦,給天津舉辦大型比賽創(chuàng)造了條件。在四個(gè)直轄市中,天津離北京是最近的,有時(shí)的比賽也會安排在天津,所以對于北京和天津的老百姓在文明觀賽上要求就高一些、多一些。因?yàn)椴还苁悄淖鞘信e辦比賽,都會有觀眾前去觀看,在觀看比賽的時(shí)候就要按賽場要求去做,做一個(gè)文明的觀賽者。首先,我們應(yīng)該在運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)保持安靜,尤其是一些需要安靜的比賽,讓運(yùn)動(dòng)員能夠不受外界干擾,正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。待比賽結(jié)束或中場休息時(shí),再以熱情洋溢的表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)員的比賽加油鼓勁兒,這是作為觀眾最起碼的文明表現(xiàn)。其次,在遇到兩支隊(duì)伍比賽特別激烈,爭的比分不相上下之時(shí),再以熱烈的掌聲為場上的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。記得有一次我們單位組織籃球比賽,兩個(gè)代表隊(duì)的球員技術(shù)水平相當(dāng),剛開始時(shí),一方啦啦隊(duì)就熱情洋溢,積極為隊(duì)員加油!從開始時(shí)的小比分領(lǐng)先到最后的完勝,雖然觀賽的群眾不能在比賽當(dāng)中取決定性作用,但更多的時(shí)候是可以把場上運(yùn)動(dòng)員的斗志通過文明觀賽的方式充分的激發(fā)出來,最后讓整場比賽和諧順利,激情澎湃的同時(shí)收獲好成績,作為觀眾真心替運(yùn)動(dòng)員取得好成績高興的同時(shí)也收獲了自己的那份文明和祥和。
文明觀賽靠大家。一個(gè)社會的進(jìn)步離不開文明,一個(gè)比賽的成功也離不開文明的觀眾,這些都是相互的,所以我們要努力做一個(gè)文明的觀眾,讓自己通過文明觀賽更加文明,靠你、靠我、靠大家!
文明演講稿 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天能代表文明宿舍作報(bào)告,我深感榮幸和自豪 。
宿舍是我們學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休閑活動(dòng)的主要場所,宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分,強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力,改正各種不良現(xiàn)象和陋習(xí),有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此,我們應(yīng)該把構(gòu)建和諧健康的文明宿舍作為長期的目標(biāo)。
“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,一個(gè)優(yōu)秀的寢室離不開寢室成員的團(tuán)結(jié)一心,我們彼此包容,彼此理解,彼此幫助,互相尊重彼此的成果,營造一個(gè)和諧有愛的寢室。健康文明的宿舍不單單表現(xiàn)為室內(nèi)的清潔,物品的排放整齊,更重要的是有溫暖的感覺和濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
青春是一面旗幟,也是一個(gè)長滿梔子花的年代,是歡快的,也是憂傷的,是鋼琴上的黑白鍵,有序的排列著,彈奏我們的青春樂曲,大學(xué)就是青春生活的最后一站,做好身邊點(diǎn)滴之事,點(diǎn)滴之事乃見人之本性,用真誠經(jīng)營愛情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對待朋友,用平淡對待磨難,用虔誠期盼幸福,用感恩回報(bào)人間。當(dāng)代的大學(xué)生不僅要有較高的科學(xué)文化素質(zhì),更需要我們自身的素養(yǎng),工作和學(xué)習(xí)中需要文明,寢室文化生活更需要文明,寢室是我們的家,讓文明文化進(jìn)宿舍,努力占據(jù)我們的心靈,從我做起。
文明演講稿 篇7
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢把心牽住;樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú),所以鳥在樹上;我們不能讓水孤“獨(dú)”,不能讓心孤獨(dú),更不能讓鳥孤獨(dú),讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀(jì)凝望地球:空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅。
它孕育著安康的過去、現(xiàn)在和未來,歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”!熬盼濉币詠,我們始終把保護(hù)漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護(hù)漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點(diǎn),不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環(huán)境保護(hù)的形勢依然十分嚴(yán)峻。雖然堅(jiān)持了“在保護(hù)中開發(fā)、在開發(fā)中保護(hù)”的原則,堅(jiān)定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。如今,隨著西部大開發(fā)進(jìn)程和南水北調(diào)中線工程的啟動(dòng),大大推動(dòng)漢江經(jīng)濟(jì)走廊的開發(fā)·安康作為國家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū),優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個(gè)縣區(qū)、298萬人口。漢江全長1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬平方公里,在我省達(dá)4萬多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū),而且是水源涵養(yǎng)區(qū),同時(shí)也擔(dān)負(fù)著保護(hù)水源地水質(zhì)的重大責(zé)任。作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū),水土流失嚴(yán)重,導(dǎo)致土地資源破壞,水源涵養(yǎng)能力降低,生態(tài)環(huán)境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運(yùn)行壽命和使用效率降低,丹江水質(zhì)惡化,制約當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)的發(fā)展,也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。
隨著安康經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,隨著安康人民生活水平的提高,動(dòng)員社會人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;想方設(shè)法鼓勵(lì)社會力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè),走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多,水多工業(yè)利用價(jià)值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋,聯(lián)結(jié)北京等五省市構(gòu)建“同飲一江水,共建新生活”的新認(rèn)識、新資源,立足資源優(yōu)勢,運(yùn)作生態(tài)資本,把綠色價(jià)值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟(jì)附加值,以而賦予整個(gè)經(jīng)濟(jì)以新的活力和競爭力,獲得更多的政策和財(cái)政的反哺,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越勢發(fā)展。安康氣候宜人,以山為雄,以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性,維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。
只要全民動(dòng)員起來,群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,我們安康天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒……這些是多么的令人羨慕!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。
文明演講稿 篇8
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我要演講的題目是《禮貌禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”!盀槿俗,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒投Y貌修養(yǎng)。人的禮貌修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。所以,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
禮貌是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,禮貌是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會提高發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講禮貌的人,一個(gè)低級趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了禮貌和道德標(biāo)桿的人,那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫忙,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話禮貌、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是學(xué)校禮貌的創(chuàng)造者,又是學(xué)校禮貌的受益者。禮貌的舉止,禮貌的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的禮貌禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢僅有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了禮貌,那你是徹徹底底的失敗,
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,
讓我們一齊努力,
學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,禮貌學(xué)校,從我做起,從點(diǎn)滴做起,
讓禮貌禮儀之花在學(xué)校處處盛開,
讓禮貌禮儀伴我們成長!
多謝大家!
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