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文明演講稿

時間:2022-05-24 10:13:17 演講 我要投稿

關(guān)于文明演講稿范文集錦6篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的文明演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于文明演講稿范文集錦6篇

文明演講稿 篇1

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我今天為大家的題目是《守規(guī)范,正學風,做現(xiàn)代文明中學生》。

  同學們,當你們邁進中學大門的那一時刻,是否想過,你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生呢?

  隨著經(jīng)濟,社會和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風邪氣,對我們中學生的行為習慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學子的我們?nèi)绾稳獙@些不良風氣的沖擊呢?

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

  我認為,清除陋習需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學生。

  總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。

  作為一名中學生,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚?吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

  俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。

  今天,學校開展這次“守規(guī)范,正學風”的比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規(guī)范、愛學習的現(xiàn)代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇2

  尊老愛幼,樂于助人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在生活的一些細節(jié)中,我們是否只注意到并實現(xiàn)了這些事情?在公共汽車上,它為人們,尤其是母親和兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。汽車里有一個供母親和孩子坐的特殊地方。一位母親抱著孩子上了車,準備坐在母子上車的地方。但是車已經(jīng)被幾個大老粗占了,他們看到了可憐的母子倆,假裝無動于衷。可憐的母子倆只能默默無語地看著袖手旁觀。唉!業(yè)障不好的人!

  此圖為著名漫畫家華1980年1月的《假文盲》。這是一幅帶有強烈諷刺或幽默的畫面。華取材于生活現(xiàn)象和小細節(jié),通過夸張、隱喻和象征手法,對一些人物和事物進行生動的諷刺和批判。這雙《假文盲》很有代表性。

  華巧妙地運用了這部名為《假文盲》的漫畫,形象地批判了世界上的偽、惡、丑,宣揚了世界的真善美。因為“文盲”這個詞本來指的是文盲、沒文化的人,現(xiàn)在指的是盲人、沒有道德修養(yǎng)的人。華使用“假”字,更能體現(xiàn)他自己的本意。

  尊老愛幼的要表揚,這種精神要發(fā)揚,自私的要批評。世界需要愛,因為這是愛的呼喚。愿道德之星永遠綻放。讓我們從內(nèi)心出發(fā),做文明人。

文明演講稿 篇3

各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《陽春三月 文明花開》。

  中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。 古人云“不學禮,無以立”,就是說,一個人如果不講文明禮儀,就無法立足。3月是“全民文明禮貌月”,作為學生,我們應該如何讓文明之花盛開在美麗的校園呢?

  恪守文明禮儀,首先要懂得尊重別人,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,尊重別人就要與人為善,既要懂禮,又要重儀。所謂“禮”,就是要講禮貌,注重自己的言行,作為學生,對師長要尊重,對同學要友好。而禮儀的“儀”,就是要注重自己的儀表,衣著整潔樸素、大方得體,不穿奇裝異服,不染發(fā),不燙發(fā),走路昂首挺胸,展現(xiàn)出新時代高中生蓬勃向上的精神面貌。

  同時要嚴格遵守紀律。遵守紀律使整個社會和諧安定,讓整個校園井然有序,破壞紀律也就是在破壞我們學習生活的環(huán)境,損害他人的利益。在我們的校園里,絕大多數(shù)同學是熱愛學習、遵守紀律的模范生,但還是有個別同學把心思放到了玩游戲、看小說上,甚至無故曠課、遲到早退,在教室里大聲喧嘩,影響大家學習,這是違反紀律的行為,同樣也是不文明的行為。

  文明禮儀還要求我們養(yǎng)成良好的行為習慣。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。為創(chuàng)新校園文化,進一步構(gòu)建和諧校園,我們提出了讓標準成為習慣的口號,開展了“習慣養(yǎng)成教育月”、 “星滿校園”活動,“文明之星”為我們每一位同學樹立了榜樣。其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才會有了日后的差別。7:>VH>?D o7B }~;L因此,我們在踐行文明禮儀的過程中,要高度重視行為習慣的養(yǎng)成,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

  一個文明的人,也必定是具有高尚道德情操的人。詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!睙o數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多,然而最重要的是我們要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。為了完成我們肩負的使命,我們一定要遠離網(wǎng)吧以及其他中學生不宜進入的娛樂場所,遠離不健康的思想,抵制不良風氣的侵蝕,追求思想上的純潔、文明、高尚。

  我們一中素來就有文明重禮的傳統(tǒng),1988年至今一直保持著“省級文明單位”的榮譽稱號,是“全國五講四美先進集體”、“山東省師德建設(shè)先進集體”。今年,是一中建校60周年,60年以來,百千教師身先垂范傳授文明之道,60年以來,數(shù)萬學子五湖四海傳播文明之風,現(xiàn)在,文明的火炬一代一代傳到了我們的手中,我們一定要秉承一中“嚴謹治學、啟智求真、傳承文明、育人為本”的優(yōu)良教風和“自主勤奮、會學好問、合作探究、求異求真”的優(yōu)良學風,在這個陽光明媚、草長鶯飛的三月,讓我們攜起手來、共同努力,讓文明禮儀之花開遍校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊重的諸位評審團、老師們:

  各位好!今日,我演說的題型是《文明禮儀伴我行》。

  孔子說“不學禮,無以立!币馑际钦f,假如不學習禮儀,大家就沒法在社會發(fā)展中立足于。文明禮儀,不但是個人修養(yǎng)的反映,也是本人社會道德和社會公德的反映。

  在我國是一個具備五千年久遠歷史時間的文明古國,文明禮儀時尚博大精深。例如:大家都知道的“孔融讓梨”,說的是孔融七歲時,便明白禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,積極給老年人拾鞋,并恭恭敬敬地給他們穿上的小故事;敬愛的周恩來總理,接待客人熱情周到,是全球認可的、最有風范的領(lǐng)導者和外交家;現(xiàn)任主席下鄉(xiāng)調(diào)查,走在羊腸小道上,積極為挑扁擔的同鄉(xiāng)讓路,它是現(xiàn)任主席平價愛民的真實寫照……自古以來,是多少文明禮儀的楷模,為大家塑造了輝煌的楷模。

  但是現(xiàn)如今,大家的日常生活標準優(yōu)異了,一些人的文明禮儀觀念卻冷漠了,乃至幾近粗暴:公共場所不排長隊,亂扔垃圾、順手丟煙蒂、隨地吐痰,隨口說臟話粗話這些。20xx年十一國慶,升旗儀式完畢后,城市廣場留有了近5噸廢棄物,甚至有,中國人丁錦昊竟然在埃及盧克索神廟的浮雕圖案上刻下了“丁錦昊到此一游”的字眼,如此這般的事兒使我們炎黃子孫覺得吃驚和慚愧。怪不得許多 外國媒體指責說:中國游客給世界各國產(chǎn)生了極大盈利,另外也產(chǎn)生了數(shù)不盡的廢棄物。一個人的文明水準,能夠體現(xiàn)了一個社會發(fā)展、一個國家的文明水平,小處會危害本身品牌形象,大處會危害我國信譽。因此,新的《旅游法》規(guī)定大家,出門去玩要講文明,要重視本地風俗習慣和宗教信仰習慣性,僅有那樣才可以塑造起中國人的整體形象。

  做為新時期的中小學生,我時刻銘記大家禮儀之邦的優(yōu)良作風,時刻銘記老師和爸爸媽媽的諄諄教導,勤奮做一個講文明懂禮儀的好青少年——在家里,我是個好寶寶,尊敬長輩,孝順父母,積極擔負有意義的事的家務(wù);校園內(nèi),我是個好學生,遵守小學生守則、培養(yǎng)優(yōu)良的文明禮儀習慣性,重視教師、團結(jié)一致同學們,不講粗話粗話、不追逐打鬧,講究衛(wèi)生,不亂丟紙屑、食品袋,不有意毀壞公物;走入社會發(fā)展,我是個好中國公民,謙恭禮讓,遵守公共秩序,注重社會公德,維護生態(tài)環(huán)境保護……

  文明——其實不是很難,它就在大家身旁!文明是蘊含善解人意的問好,文明是填滿溫暖的兩手,文明是我們在不知不覺散播的激情、重視、友情和關(guān)懷!

  在這兒,我強烈呼吁大伙兒:隨處講文明,諸事懂禮儀,每個人爭當禮儀之星,讓文明禮儀隨著彼此向前,讓文明禮儀之花開遍地面!

文明演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  緊張的期末考試結(jié)束了,外公、奶奶、媽媽和姑姑決定帶我一起去參觀世博會。

  6月25日那天,我們一行五人來到世博園?罩邢轮∮辏鼈冟枥锱纠驳卮蛟诒叹G碧綠的樹葉上,五顏六色的傘上,堅硬無比的地面上……像音樂家似的給世博園伴奏。此時的太陽像一個膽小的孩子一樣躲在云層里,連腦袋都不探出來一下。本以為下雨天游園的人不會多,但我發(fā)現(xiàn)事實上仍有絡(luò)繹不絕的參觀者排著長隊等候入園。其中有不少都是三代同堂一起來參觀世博園的。安檢驗票花費了很長時間,不過大家都很講文明,非常配合。

  時間一點點過去了,我們也進入了世博園。園區(qū)里的各個場館門前都排起了長隊,我們觀察了一番,決定先去斯里蘭卡國家館。那天的.天氣一點都不好,毛毛雨下個不停。但大隊人流還是很講秩序,一個一個整齊地排隊,不吵鬧也不插隊,還盡量把傘往上舉,以免碰到別人。我一進園就看到了這個優(yōu)良的文明現(xiàn)象,不僅自豪地想:我們真是文明的東道主,他們也真是文明的觀光客啊!

  參觀完斯里蘭卡國家館后,我們迅速地來到了演藝中心,開始排隊。排隊時,一個小娃娃在大口大口地吃香腸,但他把空的塑料殼扔進了紅色的垃圾桶。隊伍中,也沒有一人亂扔垃圾,都把垃圾不偏不倚地扔到垃圾桶里,為我們的世博園増?zhí)砹艘环菸拿骶跋蟆?/p>

  后來,我們又乘坐世博公交車前往歐洲館。在等車的時候,盡管一輛輛公交車陸續(xù)開來,可是上面都有很多人,排隊候車的人也同樣多。啊!終于有一輛空車開來了,人們沒有蜂擁而上,而是前面的人一步一步穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈呱瞎卉嚨呐_階,我們也有秩序地在后面排隊上車。我想:這種文明精神也值得我們在世博園外積極發(fā)揚。

  那天,我們一共參觀了八個場館。每到一處,都能見到文明景象。世博園的壯觀給我留下了深刻印象,媽媽決定再帶我去幾回。我高興極了,心想:以后再去一定要多拍些照片,我要把這份美好永遠留在記憶中。

文明演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是高二二班宋桉境,今天我演講的主題是《加強個人修養(yǎng) 提升文明行為》。

  改革開放四十年來,我國公民的整體素質(zhì)有了顯著提升,精神文明建設(shè)取得了明顯進步。但隨著社會的發(fā)展,價值觀念多元化造成公民道德的多層次化,社會上仍然存在著拜金主義、享樂主義、極端個人主義的現(xiàn)象,“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準踐踏草坪”等標語隨處可見,但違反的行為也比比皆是。公共場合大聲喧嘩、大聲接打電話,“加塞”、“哄搶”、“霸座”現(xiàn)象時有發(fā)生。一個不守規(guī)則的乘客導致了重慶萬州公交車墜江悲劇的發(fā)生,人們在憤懣、感慨、悲嘆的同時更值得反思。針對這些不文明的行為,天津市在20xx年5月1日正式實施《天津市文明行為促進條例》,意在引領(lǐng)社會風尚,推動社會文明進步。為了能調(diào)動公民的積極性,使全社會共同參與,文明條例中還特別提到了關(guān)于處罰不文明行為和獎勵舉報行為的具體實行方法,希望形成共建、共治、共享的長效機制。

  社會公德是公民在社會交往與社會生活中應該共同遵守的行為準則,這種準則是可以加以普遍化的,并且是所有公民都能夠做到的,它有更明顯的公共性,維護的是社會的共同利益和全體公民的整體利益,它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系,具有廣泛性、現(xiàn)實性和可操作性。

  作為一名中學生,首先要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,真正做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  我們要禮貌待人。我們中華民族是一個“禮儀之邦”, “禮貌待人”使我們的傳統(tǒng)美德。我們要從見面問好、謙虛好問、善于傾聽別人說話、輕輕敲門等最基本的學起、做起。禮貌貴在真誠,它不只是表面上的客套,它可以維系社會的和諧與愉悅。

  我們要關(guān)心集體。我們每個人都生活在集體當中,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,最終都離不開集體。只有在集體中鍛煉成長,我們才能成為合格人才。

  我們要嚴格自律。縱觀古今中外有所成就的人,其身上都具有一個顯著的特征,那就是高度自律。一般情況下,自律和意志是緊密相連的,加強自律也就是磨練意志的過程。自律是在行動中形成的,也只能在行動中得以體現(xiàn)。

  行為習慣源于生活的點點滴滴,卻對人生具有重大意義,讓我們從點滴做起,從日常行為規(guī)范做起,成為社會需要的建設(shè)者和接班人。

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