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【實用】讀書演講稿范文集合5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的讀書演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
讀書演講稿 篇1
人的一生,是由各種各樣的追求堆砌起來的。
疾病時,追求健康,健康時,追求時尚;貧困時,追求富足,富足時,追求高雅。凡此種種,歸結(jié)起來,無外乎人生總也缺少不了對快樂的追求,或者說,快樂就是人的一生最頻繁、最強(qiáng)烈、最本質(zhì)的追求。
同學(xué)們,你快樂嗎?你想快樂嗎?長期以來,人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起,給人的感覺是:書山無路只有勤能開路,學(xué)海無涯苦乃唯一之舟。冷靜想一想,是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬年,學(xué)習(xí)一直是人類進(jìn)步的最強(qiáng)推力。如果學(xué)習(xí)是人世最難最苦之事,我們的祖先何以如傻冒,死抱著勤苦而不追求其他快樂的方式呢?
如今,人類講求的是終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會發(fā)展的需要,也是個人從業(yè)、謀生的需要,同時,學(xué)習(xí)更是人類自身精神的需要,是每個人提升生活品質(zhì)的需要。雖然,學(xué)習(xí)的過程離不開勤,也避不開苦,但從本質(zhì)上講,既是自身的需要,是精神的需要,學(xué)習(xí)本就該是件快樂的事,就像我們大嚼心愛的食物,牙床難免有些酸痛,但對食物的攝取會給我們更多的快樂。
那么,學(xué)習(xí)中,為什么會有那么多的人在叫苦、叫難,而很少有人感到快樂呢?在我看來,造成這種局面的有因有許多,但對我們而言,主要有這兩點。
一是我們還很幼稚,思想不夠成熟?傄詾閷W(xué)習(xí)是父母強(qiáng)加的、老師逼迫的任務(wù),而沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快樂不起來。
事實上,世間任何事,哪怕是再有趣的事,一旦變成了任務(wù),就難免給人壓迫感,就會枯燥、艱難起來。譬如:某同學(xué)喜歡籃球,上課時總在幻想自己在籃球場上馳騁,甚至希望將籃球運動作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課,讓他一天到晚在球場上揮灑汗水,他肯定吃不消,會打退堂鼓,又希望重新回到回來自認(rèn)為枯燥乏味的課堂中來,就像有的同學(xué)上學(xué)久了盼放假,假期長了又想上學(xué)。
如果學(xué)習(xí)中你覺不出快樂,不妨先調(diào)整一下自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種運動,當(dāng)作一種鍛煉。為自己的未來作準(zhǔn)備,這也是你人生的一種需要。我想,苦點、累點,你也就不會太在意。不在意了,反而會覺得輕松許多,快樂感就會萌生。從此,你會覺得自己是個快樂的人!
二是學(xué)習(xí)的過程較為漫長,我們通過學(xué)習(xí)所獲得的成長短時間難以覺察,缺乏耐心的人往往會灰心喪氣,學(xué)習(xí)的快樂就會大打折扣。
每個人做事都有自己的目標(biāo)。作為讀書人,我們從踏入學(xué)校那一刻起,就在自己的中心暗暗確立了自己的目標(biāo),或是前多少名,或是考上一個什么學(xué)校。但是隨著時間的推移,我們會覺得目標(biāo)似乎越來越渺茫。不是我們沒有努力,到底為什么?我們自己想不通。于是,我們就開始懷疑,開始放棄,開始在學(xué)習(xí)過程之外尋找快樂。
還記得嗎?小時候,爸爸媽媽為哄我們多吃一口飯,老愛說,再吃一口,你就長得像誰一樣高,你就能打贏xx。當(dāng)時,你是吃了,但你長高了嗎?你打贏了嗎?沒有。吃一口后沒有,吃一天后也沒有,吃一月后還是沒有。爹媽還在那么哄,我們還在那么吃。幾年之后,再看看現(xiàn)在的你,是不是已經(jīng)長高了、長壯了?當(dāng)然,因為時間長了,努力的結(jié)果才有可能顯現(xiàn)。
讀書也是這樣,短時間感受不到學(xué)習(xí)的成果,并不意味著學(xué)習(xí)就沒有效果,只是時間還不到,用哲學(xué)的觀點看就是量的積累還沒有促成質(zhì)的飛躍。事實上,今天的你與小學(xué)的你、幼兒園的你比較一下,你是不是能說會道了,你是不是會思考處理問題了?這就是讀書學(xué)習(xí)的效果。沒有達(dá)成你所定的目標(biāo),但你畢竟成長了。想想這,你能不欣慰嗎?你能不快樂嗎?
快樂不只是一種心情,更是一種態(tài)度。就像在山谷里聽回聲,你哭它就哭,你笑他就笑,笑著過一天總比哭著過一天好,快樂地過一輩子遠(yuǎn)勝過苦惱地活一輩子。
我們是讀書人,讀書人最需要的是心志的活動,快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí),愉悅的你才有可能充滿激情地投身你的“事業(yè)”——學(xué)習(xí)。書山有路為徑那是對我們的勉勵,學(xué)海無涯樂也是舟啊!
做個快樂的讀書人,難嗎?不難。讀書人也是人,和從事其他職業(yè)的人沒有兩樣。做我們該做的事,完成我們能實現(xiàn)的目標(biāo),知足就能常樂。
早上到學(xué)校讀讀書,讓文化滋潤我們的靈魂,我們的'心會進(jìn)入一個世外桃源般的仙境;上課時候聽聽課,讓知識占領(lǐng)我們的大腦,我們的心就會感受到充盈,精神就會變得強(qiáng)大;下課之后完成自己應(yīng)該完成的作業(yè),作業(yè)會給你游戲的快感,會給你成就的美感!
我們是讀書人,我們的追求就是學(xué)習(xí),追求的過程本就該是快樂的過程。無論暫時的結(jié)果如何,有朝一日,你會覺得自己無愧于中學(xué)時代,無愧于讀書人的稱號,你的人生會一起伴隨著快樂!
做個快樂的讀書人!
讀書演講稿 篇2
自古以來,人們就一直在贊美書籍的功能。高爾基認(rèn)為這是人類進(jìn)步的階梯,還有一句古話:詩和書在肚子里。這說明了書在人們心目中的地位。
閱讀是與作者交流最簡單的方式。一本好書可能會讓你終生受益。是精神的食糧,是物質(zhì)無法替代的。生活在一本書的精彩情節(jié)中,你會忘記煩惱,感受到純粹的快樂。讀書也會凈化洗滌心靈,減輕壓力。我們也可以通過閱讀來陶冶情操,拓寬知識面。簡愛的長相并不漂亮。她沒有任何外在的吸引人的東西。但她有自己的想法,被別人欣賞。而這種思維是從書本和知識中獲得的。
練習(xí)是一種鍛煉人的方式。使人意志堅強(qiáng),情操高尚,氣質(zhì)奢華。實踐提高人的綜合素質(zhì)。讀書輕松優(yōu)雅,還能提升人的氣質(zhì)。所以,讀書是最美的修行。
在日常生活中,我們經(jīng)常和書打交道。在每周的閱讀課上,我們放松下來,探索由文字構(gòu)建的世界中的真理。閑暇時,我們在閱讀吧享受文學(xué)的奇妙魔力。書籍漂流活動把我們從書籍中獲得的啟發(fā)性感受傳遞給別人。我們學(xué)校的綠洲文學(xué)社讓我們在閱讀和比較的同時提高寫作能力。
讀書是最美的修行。它不僅陶冶了我們的身體,也陶冶了我們的精神和內(nèi)心的涵養(yǎng)。它形成的將是性格的改變。也會升華和提升人的內(nèi)涵,讓人談吐舉止更加優(yōu)雅。這就是所謂的齊自命不凡。在閱讀中磨練意志,深入思考的人,自然會有更高的成就。
境外是書香校園,學(xué)校也開展了很多活動。如何才能選擇和閱讀種類繁多的好書?我給你一些建議:
1,精讀,注意書籍的選擇,“雜書,比經(jīng)典”的書,我們要在選擇后閱讀。
2、廣泛閱讀,“讀一本書破千卷,寫一本書如神”,對于精心挑選的書籍,我們應(yīng)該“讀很多,做一個博學(xué)的人”。
3、深度閱讀,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,閱讀要認(rèn)真,不要吞棗,要細(xì)嚼慢咽。
4、懷疑讀書,“信書不如無書”。讀書的時候,要敢于提出自己的想法和看法,做有思想的人。
最后,我們想在這里告訴大家,要讀好書,好好學(xué)習(xí)。在書中磨練自己,培養(yǎng)修養(yǎng),讓自己更深入,鍛煉幫助外人的獨特氣質(zhì)。
讀書演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好:
今天我演講的題目是《天道酬勤》
在不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)兩周多了,時間溜走了,永遠(yuǎn)不會復(fù)返。時間是最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專心致志,認(rèn)真聽課;有的同學(xué)卻心不在焉,擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué),早早回家,寫作業(yè),刻苦復(fù)習(xí)鞏固;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中??
對于九年級的同學(xué)來說,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近,功課日益繁重,是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!
同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。我相信“行動就會有收獲,堅持就會有奇跡。”
中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實現(xiàn)追求的目標(biāo),必須把握好人生的機(jī)緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的,古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點休息的時間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
同學(xué)們,我們必須牢牢記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。讓我們用青春的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松腸hallengs吧!
讀書演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家早上好!從今天起我們將度過一個特別有意義的月份,我們迎來了勝利東小學(xué)第三屆讀書節(jié)暨讀書月活動。
知識改變命運、閱讀滋養(yǎng)心靈、讀書成就人生。
蘇霍姆林斯基說:讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。一個人不讀書,她會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成了一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。讀書對一個人的成長,對一個民族的發(fā)展,是多么重要!
讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。同學(xué)們,在讀書月里,學(xué)校和你們的班級將舉行“好書共享”“書法作品展覽”“經(jīng)典電影回放”“、“誦讀經(jīng)典美文、傳承中華文明”美文朗誦比賽、“英語故事比賽”、“走進(jìn)作家感受文學(xué)”、“親近母語”等一系列豐富多彩的讀書活動,希望同學(xué)們積極參與讀書活動,共同分享讀書快樂!希望同學(xué)們能在老師的幫助、指導(dǎo)下繼續(xù)為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,繼續(xù)積極參與學(xué)校舉行的讀書活動,并與同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
1、每天繼續(xù)擠出30分鐘以上的時間,認(rèn)真讀書,持之以恒
。2、認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲走進(jìn)我們的生活。
3、留下讀書足跡,與大家交流讀書經(jīng)驗。
4、積極參加學(xué)校組織的各項讀書比賽活動,為讀書節(jié)增添光彩。
最后,祝同學(xué)們、同學(xué)們在讀書節(jié)和今后的日子里徜徉書海,與好書為友,希望我們的讀書節(jié),在你的心中,永不落幕!
讀書演講稿 篇5
敬重的各位教師,我親愛的同伴們:
大家上午好!
首先,讓咱們感謝學(xué)校給了咱們這次展示自我的時機(jī),讓咱們把最火熱的掌聲送給整體教師!我是一年級二班的涂卓著,作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的自豪和高興!今日,很高興能站在這兒和大家共享我的高興,我演講的題目是《我讀書,我高興》。
記住我還沒有上小學(xué)的時分,由于不識字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我逐漸知道了一些動物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩詞》,也會像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎。小小的我為了掙得更多的表揚,常常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我知道了一些簡略的漢字,也能閱覽一些字?jǐn)?shù)少的書了,那時分,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的獨愛。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?
后來我上了一年級,在教師的教訓(xùn)下,我學(xué)會了漢語拼音,知道的漢字也逐漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨立閱覽小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白日睡覺,晚上活動的;知道了不講尺度搞惡作劇會對他人造成傷害;知道了不能撒謊偷閑,要做誠實勤快的孩子;還知道了你對他人淺笑,他人也會對你淺笑,所有這些知識,讓我受益無窮!一同,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣高興無比!
同學(xué)們,有人說:“一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開始,讓咱們一同和書做朋友,以高興為條件,每天抽出10—20分鐘時刻來讀書,為咱們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?
最終,再次感謝咱們的教師,感謝在座的每一位同伴!涂卓著感謝你們!由于有了你們,我的生活更高興! 謝謝大家!
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