【實(shí)用】環(huán)境演講稿范文匯總6篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的環(huán)境演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天我演講的題目是《校園環(huán)境要靠你我他》。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,作為其中的一員,我們當(dāng)然有責(zé)任去愛護(hù)它。但是在我們的校園里經(jīng)常會(huì)有同學(xué)會(huì)做出一些不文明的舉動(dòng):在操場(chǎng)教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完?yáng)|西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能反映一個(gè)人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn),反映出我們文明修養(yǎng)不夠,沒有按照《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。
我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起。只要每個(gè)同學(xué)注意不帶零食進(jìn)校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時(shí)做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃,不放過一個(gè)死角。我們的校園環(huán)境就會(huì)有很大的變化。
播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的校園,做維護(hù)校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng)建美麗校園貢獻(xiàn)一份力量。
環(huán)境演講稿 篇2
同學(xué)們:
時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間已將近兩個(gè)月時(shí)間了。在開學(xué)至今的兩個(gè)月時(shí)間里,由于我們師生的共同努力,使我們的校園越來(lái)越干凈、越來(lái)越整潔、越來(lái)越美麗漂亮了。同學(xué)們講衛(wèi)生、愛干凈的良好習(xí)慣已經(jīng)逐步養(yǎng)成,校園內(nèi)已經(jīng)沒有了昔日那種亂仍紙屑、垃圾的不良現(xiàn)象。各班內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)每天都是干干凈凈、整整齊齊,規(guī)范有序,一塵不染。
我們大家都知道,環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響著我們的學(xué)校和我們的身體健康。沒有良好的環(huán)境,我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心情。如果我們能經(jīng)常保持讓我們的學(xué)校干凈整潔,有一個(gè)良好舒適的環(huán)境,那么我們就能更加舒暢的坐在教室里安心的學(xué)習(xí),我們的教學(xué)質(zhì)量就會(huì)逐步提高,我們的學(xué)校就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)快速發(fā)展。
如果我們?nèi)巳硕疾恢v衛(wèi)生,我們的校園整天塵土飛揚(yáng),紙屑亂舞,那么,我們就會(huì)受到環(huán)境的影響而耽誤了學(xué)習(xí)。因此,搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,美化我們的校園,是我們每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們要從小事做起,從自身做起,要相互監(jiān)督,要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。做到不亂仍紙屑、垃圾,不隨地吐痰,經(jīng)常洗臉、洗手,勤換衣服。這樣,對(duì)我們的身體健康都有很大的好處。由此,學(xué)校提出:美化環(huán)境,從我做起,凈化校園,人人有責(zé)。
環(huán)境演講稿 篇3
我相信在座各位不會(huì)有人不曉得寒號(hào)鳥為何物。就是那種整天高唱著“哆、哆,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”的得過且過的鳥;就是那種不能正確預(yù)見未來(lái)只圖眼前安逸的自作聰明的鳥;就是那種不肯付出努力改變現(xiàn)狀而最終被凍死的短視的鳥。我希望這樣的鳥越少越好。那么你也許會(huì)想:別開玩笑,世上根本就沒有這種鳥。倘若有了那些還符合“生物多樣性”的原則呢。不,我不是在開玩笑,而且很嚴(yán)肅,我是說(shuō)你和我,我們每個(gè)人,如果未曾或者也不想在將來(lái)對(duì)環(huán)境保護(hù)和維持生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)的話,我們都將成為地道的寒號(hào)鳥,你信嗎?
我僅僅舉一些簡(jiǎn)單的例子,可能是關(guān)心自己生存環(huán)境的人都可能聽說(shuō)過的報(bào)道:南極上空臭氧層空洞越來(lái)越加劇,已使人類患皮膚癌的比率大大增加,就連生活在南極的企鵝也被科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有化學(xué)農(nóng)藥“六六六”的成分——人類的活動(dòng)波及可謂遠(yuǎn)矣;進(jìn)入工業(yè)社會(huì)對(duì)資源和能源的需求迅猛增長(zhǎng),據(jù)統(tǒng)計(jì),如果沒有妥善辦法,地球上的煤和石油儲(chǔ)備將在50年之內(nèi)耗盡,森林砍伐肆意橫行目前地球上已經(jīng)找不到幾處沒有人類涉足的原始森林了——人類對(duì)大自然的剝削可謂深矣;戰(zhàn)爭(zhēng)中使用武器及核電站泄漏使得眾多無(wú)辜的居民流離失所,身體受到核輻射、電磁輻射等嚴(yán)重威脅——人類用以殘害和侵略自己同胞的手段可謂高矣;如果這些看上去跟我們的關(guān)系尚不夠密切的話,留心聽聽廣播,“今天*區(qū)大氣主要污染物為氮氧化物,空氣質(zhì)量為三級(jí)!比绻皇桥c生活息息相關(guān),何必作此文章?再出門瞧瞧,剛剛?cè)氪旱囊粓?chǎng)小雨就沖出了隨處可見的泥漿,各種車輛的表面、窗戶玻璃上、路旁樹葉上,到處都掛著厚厚的塵土,如果這些你還沒有注意到,呼吸總會(huì)有些感覺吧?騎著自行車在馬路上走一遭,人們幾乎都成了滿載而歸的“吸塵器”,這是不是足夠說(shuō)明環(huán)境問題對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都可謂切身利益?好,既然我們明白了這一道理,接下來(lái)可以討論這樣的問題:作為個(gè)人,我們能為改善環(huán)境做些什么?
有的人可能會(huì)說(shuō):我一個(gè)普普通通的人能做什么?美國(guó)到處挑起戰(zhàn)爭(zhēng)轟炸別國(guó)領(lǐng)土給環(huán)境造成災(zāi)害的確很不人道很可憎惡,可是安南都管不了我能有什么辦法還不是瞧著?有人也可能會(huì)說(shuō):地球上資源枯竭至少是50年以后的事,在我的有生之年不會(huì)有活不下去的危險(xiǎn);甚至還可能有人會(huì)說(shuō):環(huán)境污染已成為普遍問題徹底治理也非三天兩日,我多扔一袋垃圾、浪費(fèi)一點(diǎn)水無(wú)關(guān)大局可不必在意……還有很多可能,這都是我們?cè)谧拿總(gè)人可能想到的可能說(shuō)過的,我們都認(rèn)為這些看法是無(wú)可厚非的,理所當(dāng)然的,因?yàn)槊總(gè)人的力量太有限了,總會(huì)有什么組織會(huì)管的,能過一天算一天……好了,到現(xiàn)在你還能不承認(rèn)自己原來(lái)跟那只冬天不到就不壘窩的寒號(hào)鳥那樣相似嗎?
環(huán)境演講稿 篇4
老師、同學(xué)們:
大家好!
這天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。
時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更就應(yīng)在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
禮貌的學(xué)生,必須是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。
禮貌的學(xué)生,必須是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋就應(yīng)放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
禮貌的學(xué)生,必須是有愛心和職責(zé)感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟、我的禮貌而更加完美。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來(lái)一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力。
環(huán)境演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無(wú)窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈(zèng)。億萬(wàn)年來(lái),人類和大自然和諧相處。
人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦,?茖W(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時(shí),也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng)。
當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候,大自然的'懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新。
可以想象,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災(zāi)!
自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自身!
保護(hù)環(huán)境,從我做起。朋友們都來(lái)植樹。
保護(hù)環(huán)境,從小事做起。
我相信,只需我們團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,我們頭頂?shù)奶炜諘?huì)變得湛藍(lán)透亮、山會(huì)郁郁蔥蔥、荒漠會(huì)變得綠草成蔭、河會(huì)變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會(huì)果實(shí)累累。
大自然母親會(huì)變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。
環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__班的__,今天非常的榮幸,在這里和大家討論愛護(hù)環(huán)境這個(gè)話題,在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起,從周圍的環(huán)境開始,我們應(yīng)該要樹立好這樣的形象,作為一名中學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的,那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,這也是第一步的,同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的,不能夠忽視了這一點(diǎn),作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的,現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的,只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛認(rèn)真才行。
比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾,要從這方面做起,愛護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問題,是首要應(yīng)該要做好的,環(huán)境問題也是一個(gè)很大的問題的,偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞,這樣的情況是非常不好的,嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境,同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住,不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,現(xiàn)在回想起來(lái)這一點(diǎn),真的感覺非常的不好,我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,我們每個(gè)人都有責(zé)任,我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好,這一點(diǎn)是一定的,我也特別希望能夠在接下來(lái)的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的更好,我清楚的意識(shí)到了這些,生活在一個(gè)好的環(huán)境下面,我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。
環(huán)境意識(shí)我們一定要有,平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我也需要認(rèn)真的維持下去,堅(jiān)決不要亂扔垃圾,如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面,因?yàn)橐粋(gè)好的環(huán)境是需要我們共同努力的,這樣習(xí)慣很好,同時(shí)我們也應(yīng)該減少生活垃圾,相信大家都能夠看到新聞,或者自己在生活當(dāng)中也能夠看到,江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾,造成了很大的污染,這就是我們?cè)谏町?dāng)中產(chǎn)生的生活垃圾,所以說(shuō)們一定要有這方面的意識(shí),不能夠給自己找理由,在這一點(diǎn)上面是我們應(yīng)該要去履行的職責(zé),愛護(hù)環(huán)境要從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),包括塑料袋,塑料瓶在等等這些都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響,我們應(yīng)該要做好分內(nèi),妥善的處理好這些垃圾,避免造成了進(jìn)一步的污染,同學(xué)們,讓我們一同去做好這些事情吧,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,愛護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé),這一點(diǎn)是我們應(yīng)該做好的。
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