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感恩演講稿

時間:2022-05-16 17:23:30 演講 我要投稿

【精品】感恩演講稿范文匯總9篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感恩演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】感恩演講稿范文匯總9篇

感恩演講稿 篇1

  伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任。”

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

  感恩,就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。

  曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責(zé)任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。

  有愛就有感動,感動是一種責(zé)任。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實踐自己的責(zé)任。同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重,也是對責(zé)任的最完美詮釋。

  誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛

  茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能

  來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。

  投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。因此,我們才會飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。

  讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任。

  謝謝大家!

  感恩與奉獻(xiàn)

  “誰言寸草心,報得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。

  學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

  學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”

  為先,做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

  擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。

  學(xué)會感謝,是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習(xí)慣,而向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法,也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。

  一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心牽著我們,感恩父母吧,它會使你親情永駐,心理永遠(yuǎn)感到滿足,在成長的道路上充滿信心與活力,永不落伍掉隊。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是:《感恩之心》。每年11月第四個星期的星期四是一年一度的感恩節(jié)。

  感恩是一種美德,是一種生活。我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。

  同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感謝的人、事、物真的太多了。我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

  同學(xué)們,擁有一顆感恩的心,你就會擁有打開幸福之門的鑰匙,你就會體會到許多不同尋常的快樂和幸福!為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵守紀(jì)律,尊敬師長,主動與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復(fù)習(xí),以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助。

  同學(xué)們,“感恩之心”體現(xiàn)在生活中的每一個細(xì)節(jié),讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,使我們的生活變得更加美好幸福吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

感恩演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  首先,我要感謝將我招聘進(jìn)機電公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們?yōu)槲姨峁┻@份工作,也感謝能夠讓我今天站在這里的人們,讓我有機會與大家分享我讀《劉志忠董事長的講話》的收獲與感想。

  在劉董《依托長嶺求生存,外拓市場謀發(fā)展》的講話中,自始至終不忘長嶺這個母體對我們的關(guān)心、支持與鼓勵,用“感恩”這一重要美德影響著企業(yè)及企業(yè)的每一位員工。他的闡述,使我真正領(lǐng)悟到感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種情懷,是一種智慧的生存之道,同時也是一種邁向成功的前提和保證。當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真讀完劉董的報告后,深受感染,就像受到心靈的洗禮一樣。沒有了專業(yè)不對口的懊惱,沒有了不被領(lǐng)導(dǎo)重視的苦悶,也不再有因為沒有重要的事可做而產(chǎn)生的一種正在浪費生命的心態(tài)。有的只是奮斗的激情,成功的向往,還有一顆充滿感恩的心。

  二○○七年四月,我有幸進(jìn)入機電公司,并以一名熟練儀表工的身份招聘進(jìn)來,我以為今后的工作也應(yīng)像我從前在原單位的工作一樣。經(jīng)過短暫的車間實習(xí),我被正式分配到生產(chǎn)班組。當(dāng)我看到裝置各種類型的新型儀表時,班里的老師傅告訴我:現(xiàn)在的儀表更新?lián)Q代很快,而且大多都是國外先進(jìn)的儀表,而這些都是我在原單位所沒有見過的。那時的我充滿了感激,同時也有了一絲緊張,只怕自己學(xué)不會這些先進(jìn)的技術(shù),弄不懂這些復(fù)雜的原理而被公司所淘汰?釤岬南奶欤翌櫜簧显谒奚崂锏暮沽鳑驯,默默地翻閱著那些先進(jìn)儀表的說明書,查閱著每一個不熟悉的專業(yè)的英文單詞;叵肫鹪陂L煉機電走過的一年有余的時間里,我沒有放過每一本可看的專業(yè)書籍,沒有停止過每一刻學(xué)習(xí)的腳步,沒有錯過每一次能動手的機會,這讓我從一名從未參加過儀表工技能等級考試的我,到今年四月,終于通過了高級工技能等級考試。雖然這也有自己的努力,但更重要的是“心懷感恩,努力工作”的機電企業(yè)文化精髓激勵著我,它讓我懂得了一個合格的儀表工,必須是學(xué)習(xí)好,才能工作好,它讓我的思想發(fā)生了蛻變,由消極應(yīng)付工作到積極主動請纓工作,因為學(xué)習(xí)過程中讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。只有通過學(xué)習(xí)、工作、再學(xué)習(xí)、再工作這樣不斷反復(fù)的從理論到實踐,再從實踐到理論的融會貫通,才會讓自己的業(yè)務(wù)水平不斷提升,而機電文化蘊含了這樣的精神,它讓你樂此不疲,因為它從精神和物質(zhì)上都給了員工鼓舞與激勵。

  今年正月十四,遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古xx分公司的我驚聞父親病逝的噩耗,正當(dāng)我沉浸在失去親人的悲痛之中,傷心欲絕痛哭流淚之時,是分公司領(lǐng)導(dǎo)一個又一個的電話安慰我,是張經(jīng)理親自到賓館為我購買機票,派專車送我到機場,讓我當(dāng)天晚上便趕回到了家里;丶抑,得知消息的公司總部又派朱書記、封書記等領(lǐng)導(dǎo)和多名員工,第一時間趕到家里慰問我,讓我深深感到一個員工小家出現(xiàn)困難,長煉機電這個“大家”給予的溫暖和關(guān)懷。

  “一支筷子輕輕被折斷,十雙筷子緊緊抱成團(tuán)”。團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,長煉機電讓我感知現(xiàn)在的生活已不再是孤單一人,而是整個集體;不再是一個渺小的我,而是無限能量的團(tuán)隊。目前,內(nèi)蒙古xx分公司雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人,雖然天氣環(huán)境惡劣,雖然工作勞累,但分公司經(jīng)常組織一些籃球賽、排球賽、包頭一日游、榆林二日游等一系列豐富多彩的業(yè)余文化活動;分公司不斷改善員工學(xué)習(xí)、生活條件,從幾人一間的宿舍到現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)雙人間,從到甲方大澡堂洗澡和用手洗衣到分公司購買熱水器、增設(shè)洗衣機等;從到外單位食堂天天吃土豆、青菜到分公司自己建食堂每天雞鴨魚肉的伙食改善,等等這些不斷改善的生活條件,無不讓每位員工深深感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷。

感恩演講稿 篇4

  因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。--題記

  生活中的我們每一天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老師的嚴(yán)厲,抱怨同學(xué)的不友好,其實,這一切都源于沒有一顆感恩的心。

  懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊,就在媽媽煮的豆?jié){里。每一天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,泡好,第二天一早就起來磨。豆子在豆?jié){機的懷抱里打滾,豆?jié){機癢癢了,再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,喝一口,甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意,一股暖流流淌在心間。

  懂得感恩的人擁有無形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,為7000多梯全力以赴?膳实街型緯r,我卻全身乏力,雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語早已拋之腦后,此時我多么期望眼前有一張軟軟的席夢思,讓我美美的睡上一覺。這時,一位胖胖的,黑黑的叔叔從山下跑上來,他看見我,微笑著對我說:“小朋友,真不錯呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵點燃了我的期望,樹起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。我向叔叔笑了笑,轉(zhuǎn)身奮力向上登攀。最后,我到了山頂。站在山頂,耳旁是呼呼的風(fēng)聲,腳下是美麗的風(fēng)景,而心底,是無限的感動。

  生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也將賜予你幸福與完美。

  感激太陽,為你鋪灑陽光;感激花朵,為你盡情開放;感激群山,為你快樂的跳舞;感激鳥兒,為你放聲歌唱……

  讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會發(fā)現(xiàn),山更藍(lán)了,水更綠了,生活原先能夠這般寧靜與完美。

感恩演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節(jié),一個收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。

  但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,支持著我們?

  是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來!

  每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻。曾?jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵國家棟梁。

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻(xiàn)詮釋您無私的心靈。!

  就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對于我們每個人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺,寫教案,寒來暑往,灑下心學(xué)點點。有勞動就有收獲,中考在即,我們九年級的學(xué)子們堅信不久的將來,您辛苦工作的土地上會碩果累累,桃李飄香!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

  文明,就像一朵百合花,清香疏淡,時開時謝;文明,就像一陣風(fēng),時大時微……文明有大有小,文明時來時往。文明,就在人們身邊,或許,你摸不著,聞不到。

  由于某件小事情,我發(fā)現(xiàn)了文明的存在。

  星期天,我和媽媽往哥哥家做客。在電梯上,人隱士海,我和媽媽只好等一放工。第二班來了,人依然很多,只能擠得下我和媽媽其中一個人,怎樣辦呢?就在這時候,一位年輕的男子出來了,說:“你們進(jìn)往吧!我再等會兒!”我用感激的眼神說:“謝謝你,大哥哥!”他對我笑了笑。電梯里的人各種各樣,有方臉的,有大耳的……其中,一位婦女抱著一位嬰兒,這個小嬰兒正在熟睡呢。小嘴巴還在不停地吐這小泡泡,口水直流,真是可愛極了!這時候,一位阿姨的手機響了,她漸漸地打開著,接電話的時候,輕輕地彎下腰,用手謹(jǐn)慎翼翼地?fù)踝∽欤曇粢残⌒〉,生怕把嬰兒吵醒。我看了這個手勢,心一跳!這就是我們身邊的文明行為啊!這位阿姨直到打完電話才把手放下,那位婦女對阿姨點點頭,笑著說:“謝謝你啦!”我看著嬰兒熟睡的樣子,覺得那位阿姨是文明人,只有文明的人才能做文明事。我翹起大發(fā)拇:“阿姨,你真棒!我要向你學(xué)習(xí)!”

  或許文明是一種要我們生活上微不足道的事,是一個手勢,是一次幫助……假如你多一點關(guān)心,多一點愛,多一點等待,你就會發(fā)現(xiàn)文明就在你身邊!讓我們共同文明起來吧!

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好。今天是一年一度的感恩節(jié),今天我國旗下講話的`題目就是:學(xué)會感恩。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢?僧(dāng)你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?

  我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進(jìn)步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

  我們不僅要學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

  感恩、珍惜、奉獻(xiàn),讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了,學(xué)會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻(xiàn)給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇8

  如果爸爸是山,那么我永遠(yuǎn)有堅強的后盾。如果父親的愛是一條河,那么我的心永遠(yuǎn)不會干涸。如果爸爸是房子,那么我永遠(yuǎn)有一個溫暖的港灣。父親沉默寡言,但一開口就讓笑的人仰面朝天。他把我從地上拽起來,然后疑惑地問:“有那么好笑嗎?”是父親樂觀的精神指引我戰(zhàn)勝了風(fēng)暴,在生活中勇往直前。

  我樂觀的父親其實也有慈愛的一面:那一天,風(fēng)呼嘯,傾盆大雨毫無征兆地從天而降。我們班的同學(xué)嘰嘰喳喳說:“我們今天要上晚自習(xí)了!”表面上我笑了,心里卻在想:我沒帶傘,我媽今天又去上班了,我爸都沒露面,更別說下雨了!贊成!我只能祈禱:下雨了,玩夠了就回家!上學(xué)的那一刻,我的祈禱從未實現(xiàn)。當(dāng)我看著同學(xué)和他們的父母打著愛的傘幸福地回家時,我只能一個人在教室里做無聊的作業(yè)。我心里蕩漾:我媽來接我嗎?爸爸在哪?但是我自己回答:媽媽很重視這份工作,爸爸連學(xué)校都沒上過。就在我自問自答的那一刻,一個熟悉的聲音叫我:“周思齊,快出來!”我高興地大叫:“爸爸,爸爸!爸爸,你來了!”爸爸生氣地說:“只允許你媽媽來,但是你親愛的爸爸不能來!”“切!你不能就是不能!就在雨中看你一眼,回家延期再審!”“是的,法官大人!”我們一路笑啊笑,我甚至把父親當(dāng)成了我的知己!回家后,父親跟我說了幾句話,馬上就沖出去了。其實我知道父親有很重要的事情要做,為了見我,就把做這件重要事情的時間推遲了。我哭了,我默默的哭了。我不想讓愛我的父親擔(dān)心。我的眼淚不是痛苦和悲傷的眼淚,而是激動和愛的眼淚!

  父親可能沉默寡言,他們不擅長說話,只是用行動來表達(dá)他們無聲的愛!但我會用言語告訴父親:“父親,我愛你!我愛你這個無私的父親!”

感恩演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《常懷感恩之心》。

  感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感謝命運,花開了,我也會珍惜。

  每當(dāng)這首暖心的歌響起,我都會不由自主地想起我的老師們,他們把自己的努力放在講臺上,放在書桌上,放在寒冷的夏天,放在春夏秋冬。辛苦了老師!衷心感謝老師們多年來的教學(xué)!祝老師們今后幸福、健康、快樂!

  人們說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對于我們的成長來說,教師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。

  老師是我們成長的向?qū),教我們(nèi)绾巫鋈,如何做事?/p>

  老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長。

  老師是我們的榜樣,可以讓我們受益終生。

  師愛是看不見摸不著的。和很多父母一樣,他們都有一種對成龍的憧憬。他們用無私的愛滋潤我們的心。

  老師:謝謝你,謝謝你用汗水澆灌我們饑渴的人,用歌聲傳播愛的陽光,用溫暖的手撫慰我們不確定的靈魂。

  風(fēng)吹落一片落葉,在我們心中留下一句話。

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