精選護士演講稿范文匯編7篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的護士演講稿8篇,歡迎大家分享。
護士演講稿 篇1
我是一名在校護理專業(yè)的學生,三年前的九月我邁入大學殿堂學習這個神圣的專業(yè),并且一直暗示自己:選擇了這一行業(yè),我立志做一名合格的救死扶傷的“白衣天使”。在三百六十行中,為什么只有護士成為白衣天使呢?那是因為我們超越了自我,我們痛苦著病人的痛苦,更快樂著病人的快樂。無論男女,只要選擇了護理工作,就是帶著病人的呼喚。
南丁格爾說“護理是一種科學,是一種看顧的藝術”。1912年,國際護士理事會將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國際護士節(jié),目的在于激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好護理工作。
一年一度的“5。12”國際護士節(jié)來臨了,回首在這三年的學習中,我從剛開始的不了解、不喜歡護理工作到試著接受和喜歡護理工作,從開始的難以接受到立志做一名合格護理人員……在生活中,我們這樣的男生會受到很多另類的眼光,我們會聽到各種背后的言語和指點。我知道,我必須要有思想觀念的轉變,更要經歷許多挑戰(zhàn)。在這個學習和轉變過程中,我深切地體會到護理工作的神圣和偉大。
在我學習護理專業(yè)三年以來,我主要學習了生物化學、護理概論、護理美學、護理內科、護理外科、基礎護理、病理學、生理學、生化學、解剖、組胚等等一系列專業(yè)學科的基本理論知識,在理論課程的基礎學習后,強化的實驗聯(lián)系,護理操作技能為我今后在醫(yī)院的實習和工作中大好良好的基礎。
我一直明白:護士與病人接觸時間長,最能體會病人肉體與心靈上的痛苦,我們更應該以無限的愛心關愛患者,要永遠將患者的健康放在第一位。護理人員只有對患者真心關愛,并且具備熟練的業(yè)務技術,才能得到病人的信賴。
護理工作包括“促進人類健康、預防疾病發(fā)生、促進疾病的恢復、減輕病患的痛苦”。一個社會的發(fā)展與民眾健康水平的提高有著不可分割的密切關系,護理人員還肩負著增強民眾健康意識的重任,要不斷推廣健康教育,提高民眾的健康意識和保健知識。
在新世紀,護理人員要努力提高業(yè)務水平,除了具備自己專業(yè)領域里的知識外,還要跟上時代的步伐,不斷完善自身的全面素質,配合醫(yī)療科技的發(fā)展,開展護理服務工作?偟膩碚f,我們應配合社會的發(fā)展全方位提高專業(yè)水平,完善護理管理,不斷增強突發(fā)事件應急能力,處理好醫(yī)患關系。同時,要不斷提高護士的社會地位,呼吁全社會廣大民眾尊重護士,尊重護士的勞動成果。
我想說,我選擇這么光榮和神圣的職業(yè),我愿意去做一名男便衣天使,我們新時期出來的男護士,一定能把護理工作做得更加極致,我們要的是,做一行,用心去對待每一個細節(jié),我甘心情愿做一名男護士,矢志不渝。
護士演講稿 篇2
南丁格爾有過這樣一段名言:護理工作是平凡的工作,然而護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣.
我不是詩人,不能用漂亮的詩句來高歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;我不是歌手,不能用動人的歌喉來歌詠我的崗位.然而,我是護士,人們賦予我一個驕傲而浪漫的名字-白衣天使!
世界上最寶貴的是什么,答案毫無疑問是生命!我們護士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯(lián)系:當你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士,當你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士,當一個人走完人生歷程,帶著沉重告別的時候,送他歸去的還是護士.人們把護士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛的化身.
我是一名綜合科護士.人們常說產科護士的手托起的是明天的期望.而我們的工作卻是攙扶我們的長者,讓他們在金色的晚年里,同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中,我深深體會到職責的重大.一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪.我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套.雖然,我累得滿頭大汗,但我的情緒卻很簡單,這必須是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!
這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上.她說:病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著.我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們必須都是優(yōu)秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!
一位即將出院的老人以前對我說:你們的病房就像一道亮麗的風景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到那里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個有知識的小伙子,在理解我們的服務之后,說了這樣一句話:來到你們那里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的職責!
我要感謝我的職業(yè),是它讓我明白如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅.當我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃.我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!
護士演講稿 篇3
尊敬的 各位領導、各位老師、親愛的姐妹們:
下午好!能作為優(yōu)秀護士的代表進行發(fā)言,我很榮幸,首先,請允許我感謝三個人,有句話說的好,千里馬易尋,伯樂難求,所以,第一,感謝能在我工作中給予我肯定的人,第二,感謝能夠和我一起分享工作果實的人,第三,當我在工作中遇到困難和挫折時,能及時給予我鼓勵和支持的人,是你們讓我在過去八年的工作生涯中繼續(xù)堅守在護理工作崗位,是你們讓我在這個平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。
今天是個特殊的日子,如果把歷史的時針回撥一年,我想,記住今天的不只是護理工作人員。他們從絕望看到了希望,從迷茫找到了方向,他們再也不是人群中最最平凡的一員,所以,請珍惜我們手中的這份平凡,再也不要為自己猶如空氣中的一粒塵埃而憂傷。
如果兒童醫(yī)院是一條河,那么,我們就是河中的每一艘小船,河水的風平浪靜將決定船的一帆風順;如果兒童醫(yī)院是一艘船,那么,我們就是船員,我們將一如既往的跟隨舵手的腳步去遠航。
護士演講稿 篇4
今天我要和大家共同探討的是如何做好一個合格的護士?
這的確是值得我們全體護理人員共同深思的問題,在這里,我也想請醫(yī)生思考一個問題,你希望一個什么樣的護士來配合你的工作?在大多數(shù)人的眼里甚至是醫(yī)生的眼里,都認為做護士很簡單,誰都可以去做,這要看用什么標準去衡量?中專畢業(yè)可以做護士,大專畢業(yè)也做護士,本科畢業(yè)的還在做護士,但只有做了護士才知道,做一個護士并不是我們想向的那么容易,如果要做一個病人信賴的好護士那就更不容易了,有的人做了一輩子,最后還是沒有做好。護士要接觸各類不同的人,護士要會幾十種不同的操作,護士要有扎實的基礎理論知識,還要有嫻熟的操作技術,要有較強的溝通能力、文字書寫能力,還要有配合醫(yī)生對危重病人搶救的能力,他們既要掌握高科技醫(yī)療儀器的應用,又要有熟練的專科操作技能。穿刺是護士必備的基本操作之一,而且是最普遍,最簡單,最常用的一個操作?删瓦@樣一個操作,仍然包含著很多的學問。人說:護士是人類健康的守護神,是上天派來挽救生命、減輕痛苦的使者,也是人類愛與奉獻的集中體現(xiàn),我們怎樣才能做好這個使者,把南丁格爾精神繼續(xù)發(fā)揚呢?我想:應該從以下幾個方面去努力。
首先,愛崗敬業(yè)的精神:在座的可能很多人看過《致加西亞的一封信》這本書,書中的主要內容是講:美西戰(zhàn)爭年代(1898年,美國與西班牙之間發(fā)生的爭奪殖民地的戰(zhàn)爭),美國總統(tǒng)麥金萊急需馬上與西班牙反抗軍首領加西亞取得聯(lián)系,當時,沒有知道加西亞將軍的確切地點,因而無法送信給他。在這種情況下,有人對總統(tǒng)推薦了一個叫安德魯、羅文的中尉,于是,他們將羅文找來,交給他一封信——寫給加西亞的信,關于那個叫羅文的人如何拿了信,將它裝進一個油紙袋里,打封,吊在胸口藏好,如何在3個星期之后,徒步穿越一個危機四伏的國家,將信交到加西亞手上,這些在這都不細說,我要重點說的是:當美國總統(tǒng)這封寫給加西亞的信交給羅文時,羅文接過信后,并沒有問;“他在哪里”?我們不僅是學習了書本上的知識,更需要學習這種敬業(yè)的精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意完成任務?墒牵谖覀兊墓ぷ髦心,卻時常能聽到:我太忙了,那不是我的病人,這件事我辦不了等等之類的話。只有具備了這種愛崗敬業(yè)的精神,才為成為一個合格的醫(yī)護打下了基礎。
其次,同情心、責任心、愛心:我們只有具備了這三心,才會自覺自愿,竭盡全力去為病人解除痛苦,如為病人洗頭,剪指甲,擦浴、按摩等,也只有具備了這三心,才會在搶救病人的緊要關頭不怕臟,不怕累,為病人口對口呼吸,用嘴為窒息的新生兒吸羊水。記得我的主任曾為我們講過她們醫(yī)院發(fā)生過的一件事情:有一個12歲的男孩子,因為急性闌尾炎做了手術,手術很成功,在送患兒出手術室的時候,孩子的液體打完了,護士順手在治療臺上拿了一瓶生理鹽水為患兒換上,然后送患兒出手術室回病房,當送患兒至電梯口時,護士發(fā)現(xiàn)患兒臉色不對,未引起重視,抱著狡性心理繼續(xù)送病兒回病房,當孩子到達病區(qū),出電梯時,孩子臉色蒼白,呼吸微弱,這時護士和病兒家屬都心慌了,立即送到病房急診搶救,孩子活過來了,但卻成了植物人。大家知道為什么嗎?因為護士更換的那瓶液體是麻醉醫(yī)生用過的肌松劑,而且瓶簽上注明了肌松劑三個字,只是字比較小,而我們的護士在沒有經過仔細核對的情況下就換上了。因為我們的一時疏忽就失去了一顆鮮活的生命,這是一次慘痛的教訓,因此她們醫(yī)院把這一天定為醫(yī)院的“恥辱日”。試想,如果護士當時在換藥時注意核對,或者在入電梯時發(fā)現(xiàn)患兒臉色不對而引起高度的重視,及地發(fā)現(xiàn),立即搶救,結果是不是會不一樣呢?可見在我們工作中“三查八對是多么重要,它是我們護理工作的護身符”。我們工作中也經常會出現(xiàn)病人的吊瓶上無姓名,藥名現(xiàn)象,甚至從手術室出來的手術病人的吊瓶上也沒有注明姓名。這都是安全隱患,如果病人有什么意外情況,病人首先就會懷疑我們針打錯了,你們覺得是嗎?望大家能從今天開始,工作中嚴格“三查八對”注意細節(jié),防患于未燃。因為細節(jié)是決定事情成敗的關鍵。又如: 我前不久在《龍翔之馨》雜志上看到一則幽默,《非要在上面》一個農民,頭一次進城看病。去得早,掛了一號。護士喊:幺號!幺號!幺號!農民不道是叫他,就沒有答應,護士見沒人答應,就收二號進去了。這個農民等了老半天見都沒有叫他,就急了,去找護士。護士說:“你是幾號呀?”農民說:我一號呀!那剛才叫你,你怎么不答應呀?你什么時候叫我了?幺號就是一號。幺就是一,一就是幺,農民明白了,就進去看病。醫(yī)生問,你哪兒不舒服?農民答:我一疼。醫(yī)生不明白,“一疼”?農民說,就是腰疼。醫(yī)生怒:腰痛就腰疼,怎么是一疼?農民說:你們護士說,一就是腰,腰就是一。醫(yī)生抿嘴一笑,給他開了一個條,說:去,驗大便、驗小便。過了十分鐘,農民嘴角掛著屎回來了。大夫,小便勉強咽下了,大便實在咽不下去。醫(yī)生哭笑不得,給農民講解了一下,是驗不是咽。農民明白了,拿著尿瓶出去了。剛才把尿咽完了,這回好不容易才擠出了小半瓶。剛出門,不小心正好撞在一個孕婦身上,尿灑了,農民著急了,說:這咋辦?孕婦說:別慌,我這有!就去廁所自已尿了一瓶給了農民,農民拿去化驗,完了拿著化驗單去找醫(yī)生,醫(yī)生是個馬大哈,看了看化驗單對農民說:沒事,你懷孕了。農民聽完,拿著化驗單就回家了。到家后,對著老婆啪啪扇了兩巴掌,怒道:我說我在上面,你非要在上面,看,把我弄懷孕了不是?這則幽默大家聽了可能不以為然,也許抿嘴一笑,可大家細想想,它不正是反映出我們當今醫(yī)護人員的工作中的責任心及細心嗎?不是對我們醫(yī)護人員的一種諷刺嗎? 第三, 敏銳的觀察力及獨立思考的能力:我們護士是通過細心的觀察從病人身上直接獲取資料的。從病人的生命體征,皮膚色澤,肢體溫度、口唇干燥或濕潤情況獲取信息,有經驗的護士從病人的面部表情,行為舉止,哭泣聲、嘆息聲、呻吟聲、咳嗽聲都能預見病人的痛苦和需要,預見可能發(fā)生的問題。有了這些資料,我們不僅要幫助醫(yī)生診斷病情,而且要有獨立思考問題的能力。過去護士只是單純執(zhí)行醫(yī)囑,釘針、送藥。而現(xiàn)代國外護理專家認為,現(xiàn)代護理的獨立功能占70%,而依賴功能只有了30%左右。一般來說,護理工作的對象是不同的病人,每個病人的疾病都不會完全相同,疾病總是處于動態(tài)變化之中,有的逐漸好轉,有的不斷惡化。盡管醫(yī)囑應該堅決執(zhí)行,但認識總是落后于存在,這是經常發(fā)生的客觀事實,如果我們把醫(yī)生的醫(yī)囑當成金科玉律,象機器人那樣執(zhí)行醫(yī)囑,缺乏自己的獨立思維,也同樣會在盲目執(zhí)行中出現(xiàn)差錯事故,所以我們還須要為醫(yī)生把關,為醫(yī)療安全堵漏洞。猶其在醫(yī)生不在的情況下,護士應根據(jù)病情的變化,獨立分析,在最短的時間里做出準確的護理診斷。如靜滴青霉素過程中,病人出現(xiàn)煩燥,皮膚皮膚瘙癢、四肢濕冷、呼吸困難等癥狀,護士首先想到青霉素過敏。立即做好搶救準備,采取有效措施,為搶救病人贏得寶貴的時間。又如:急診室推來一昏迷病人,在醫(yī)生沒有到來的第一時間,我們就應該為病人開通靜脈通道,輸氧,抽血本及監(jiān)測生命體征等一系列工作。做到病情發(fā)展心中有數(shù),沉著冷靜,內緊外松,忙而不亂。
第四, 做事的態(tài)度與習慣:俗話說:態(tài)度決定一切,這話很有道理。這有一則小故事,從前有兩位秀才,一同進京趕考,在路上,他們碰到了一場葬禮,大大的棺材呈現(xiàn)他們眼前。甲秀才想:今天真是活見鬼了,怎么會在路上遇到這種晦氣的事情呢?這是一個不好的兆頭,心情很郁悶,果然,甲秀才在考場上文思枯竭,名落孫山。乙秀才也在想:今天趕考的路上遇到了棺材,這不是暗示我既要升官又要發(fā)財嗎?真是個好兆頭。結果在考場上文思如涌,金榜題名。可見,同一樣的事情,如果我們對待它的心態(tài)不同,結果也會截然不同。在我們的工作中,懶懶散散,漠不關心,馬馬虎虎的工作態(tài)度大有人在,一不順心,就會把老板罵得體無完膚,可大家又能體會到老板的酸甜苦辣嗎?老板并不是天生就是老板,他們也是在工作中努力拚搏、奮斗而來,他們給我們提供了一個就業(yè)的機會,一個施展自己才華的平臺,難道我們不應該有一顆感恩的心嗎?也許大家認為我這家不打打那家,東方不亮西方亮嘛!試想,如果世界上沒有了這些老板,我們又將在做什么呢?如果我們不把自己當成打工者,而是老板合作的伙伴,老板出錢,我們出技術,相互合作,各取所需,那我們的工作心情又會是怎樣的呢?當我們在座的都成了老板,那我們的思想是否又不一樣了呢?記得老師曾對我講過:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。為什么有的人始終認為別人命好,自己的命運不如人意呢?那大家有沒有考慮過,命運是自己的性格決定的。因為心靈是花園,播種鮮花就會滿園芬芳,鮮花盛開;而播種雜草就會處處晦暗,雜草重生。
第五, 嫻熟的技術:護士不僅要有扎實的理論基礎,還要有嫻熟的技術,這樣才能滿足病人不同的需求。護理工作要穩(wěn)、準、輕、快。如給病人打吊瓶,有的一針,有的幾針,有的十分痛苦,有的總會出現(xiàn)一些故障。要想打針成功,又要讓病人滿意,我們應該:在給病人穿刺時應注意病人的整體性,運用藝術的方法,抓住病人的心理,了解他們的需求,讓病人愉快的配合這一操作。如給小兒打針時,家長總會十分緊張,不時提醒:醫(yī)生,你看準啊,只扎一針呀。這時,我們就要善意提醒家長:你緊張不要緊,千萬不要給我們增加思想壓力,讓我們也緊張,這樣一針扎不上就得孩子吃虧了。這樣家長一般都會安靜配合我們的工作。在給病人選擇的血管時,既要考慮病人的方便,又要避開神經末稍多的地方,還要在易于固定的部位。在進針的時候,如果組織松弛,血管容易滾動,不扎牢一點,過會兒就會起包。如果皮膚很厚,扎針時病人非常疼痛。如果血管脆性大,在扎的過程就會出現(xiàn)血管破裂現(xiàn)象。即使穿刺成功但用敷貼固定不當,仍有滑脫的危險。盡管病人的針打好了,但忘記給病人仔細的交代,在病人下床或上廁所時還有弄掉的時候,就是病人躺著不動,在掛吊瓶時,我們還得去看看,是否有漏針現(xiàn)象,特別是打刺激性大的藥物,稍不注意藥物漏到了血管外就有組織壞死的危險。還有的病人特挑剔,手上的血管不打,非要打腳,孩子頭上的血管不準打,非要求打手;昨天扎針的地方不準再扎,而是要換一個看不清楚血管的地方。等等。只有我們有了嫻熟的技術,才可以滿足不同病人的需求。
第六, 良好的人際關系:有人認為,護士職業(yè)成功的最主要因素,是護士與他周圍人的相處能力。這種說法不無道理。對護士來說,他在整個醫(yī)療工作中處于人際交往的中心地位,扮演著舉足輕重的特殊角色。因為護士與病人接觸的時間最多,護士與病人家屬的聯(lián)系也比醫(yī)生多,護士與醫(yī)生在工作上又必須密切合作。這些復雜的多角聯(lián)系,顯示了護士人際關系的重要性。護士與病人之間人際關系好,有利于病人身心健康,有助于醫(yī)療護理計劃的順利執(zhí)行;護士與病人家屬的關系搞得好,就能更深入地了解病人情況,并可發(fā)揮家屬的積極性。醫(yī)院與家庭結合起來,為病人盡快恢復健康創(chuàng)造有利的條件。護士與醫(yī)生的關系好,就會在醫(yī)療護理過程中配合默契,得心應手。護士不僅要做好這些,還要在很短的時間內去回答不同病人的不同問題,尤其是有一些很尖銳的問題。有時候藥價太貴,有時候他們沒有了錢,有時候病情不見好轉等等一系列的問題,他們不給醫(yī)生說,而是一股腦兒的把不滿發(fā)泄給護士,面對這些護士只有象阿慶嫂似的去應對這一切。有時忙著忙著病人沒錢了還得去催欠款,明理的病人還好,不通情達理的病人你催款時他會一臉的不高興,但我們護士又能怎樣呢?我們每天所接觸的人形形色色,病人問的同樣一個問題,有的一句話可以回答,有的十句話也未必能解釋清楚。所以我們還得掌握溝通的技巧,傾聽:溝通的基礎,理解的源泉,有很多人都不愿意做一個好聽眾,因為人都以自我為中心,過早的判斷。尊重:例如稱呼,以最高的職位來稱呼。
第七, 工作中不找借口:“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位學員的第一個理念。它強化的是每一位學員想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕看似合理的借口,工作中是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生也是沒有任何借口的。我們只為成功找理由,不為失敗找借口。 “沒有任何借口”看起來似乎很絕對、很不公平,但是人生并不是永遠公平的。不幸的是,在生活和工作中,我們經常會聽到這樣或那樣的借口。借口在我們的耳畔竊竊私語,告訴我們不能做某事或做不好某事的理由,它們好象是“理智的聲音”、“合情合理的解釋”,冠冕而堂皇。上班遲到了,會有“路上堵車”、“手表停了”、“今天家里事太多”等等借口;業(yè)務拓展不開、工作無業(yè)績,會有“制度不行”、“政策不好”或“我已經盡力了”等等借口;事情做砸了有借口,任務沒完成有借口。只要有心去找,借口無處不在。做不好一件事情,完不成一項任務,有成千上萬條借口在那兒響應你、聲援你、支持你,抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗成了最好的解脫。借口就是一張敷衍別人、原諒自己的“擋箭牌”,就是一副掩飾弱點、推卸責任的“萬能器”。在醫(yī)療工作中,借口是風險的溫床,因為我們面對的是一個個生命,而生命對每個人只有一次。讓我們從此改變對借口的態(tài)度,把尋找借口的時間和精力用到完善工作中來!
最后:告訴大家,我心目中的合格護士:全力以赴,把信送給加西亞的人。
護士演講稿 篇5
尊敬的各位領導,各位同事,我是來自傳染科二病區(qū)的肖雅,今天我演講的題目是:守護生命,從心做起。
護士是最可愛的人,作為一名白衣天使需要有三顆心:勇敢的心,仁慈的心,無私奉獻的心。從心做起,聽似簡單,其實并不容易。
隨著我院收治的艾滋病病人越來越多,我們的工作風險也越來越大,但是所有護士姐妹們沒有因為懼怕而退縮,毅然堅持奮戰(zhàn)在抗艾一線。憑借精湛的醫(yī)療技術和優(yōu)質的護理服務,受到了許多患者及家屬的好評!凹t絲帶之家”這一名詞成了傳染科的一張新名片。為了幫助更多的艾滋病患者,“紅絲帶之家”多次開展了以“關艾”為主題的聯(lián)誼活動并開設了QQ群,這一舉措不僅最大程度上給予了患者心理支持,而且也給予患者家人精神上的安慰。然而,在無私奉獻,默默付出的背后,“紅絲帶之家”的醫(yī)護人員們承載的則是來自“病毒的威脅”。平日里,那些再普通不過的打針、輸液等操作,在這個特殊的病房里,卻都有可能成為最危險的事。記得有一次,護士xx在搶救一名重癥艾滋病患的過程中,患者突然大出血,噴涌而出的血液不慎濺到了小夏眼中。雖然,第一時間進行了初步的處理,但仍免不了預防性地服用抗病毒藥物。為了不讓家人擔心,小夏獨自一人承受一切。服藥期間,頭暈、惡心嘔吐等嚴重的不良反應一直困擾著她。護士長xxx曾多次勸其回家休息,但都被她毅然拒絕。一個月后,當?shù)弥约翰]有感染艾滋病病毒時,久違的笑容終于出現(xiàn)在了xx的臉上。事后,當我問她:你害怕嗎?是的,我也挺害怕的,但是作為一名傳染科護士來說,傷口處理到位,服藥到位,我相信不會有事的。這是我第一次明白,從心做起的真正含義。
有人說:“護士的品格像紅燭,燃燒了自己照亮了別人;護士的心靈像清泉,愛得透明,不是親人勝似親人。”在“紅絲帶之家”里就有這樣一位白衣天使,她用真愛撫平患者心靈的創(chuàng)傷,用真情驅走患者內心的陰霾,她就是xxx老師。
x老師是一位經驗豐富、工作了xx年的傳染科護士,她為人謙和,處事果斷,技術過硬,是我們心目中的偶像。雖然兩鬢斑白,腿腳也不再利索,但是她依舊勤勤懇懇,任勞任怨。老x是一位艾滋病患,由于病毒的肆虐,左側肢體偏癱且大小便失禁。身為責任護士的x老師在老x住院的xxx多天里,每天第一個來到老x床邊的是她,她為病人洗漱、翻身,處理大小便……,下班最后一個離開的也是她,為了提高傳染科小兒靜脈輸液穿刺成功率,x老師還同科室其它姐妹們一起在實踐中總結經驗,不斷摸索,使得小兒靜脈輸液水平有了很大程度的提高,由于她技術過硬,患兒家屬都親切的稱她為“x一針”。此外,每當有疑難、危重患者搶救時,x老師總是沖在最前面。就算是感冒發(fā)燒,她也沒有因此而請過一天假。她常說:“護理工作無小事,照顧患者是我的責任,只要我在護理崗位上一天,我都會堅持干下去!”如果說熱心和耐心是點亮笑容的燭光,那么細心就是那個默默支撐的燭臺。xxx老師用她的.愛細心-經營著,用她的愛竭誠服務著,為了護理事業(yè)默默地奉獻著她的一生。
護理是對患者生命的關愛、尊嚴的維護,是對人類自我的關懷,是人文精神的典型代表,白衣天使是對這份職業(yè)最好的注解,病人無護,將陷于無助,我慶幸我的選擇,讓我能如此聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學會如何從心出發(fā),成為一名生命的守護神。
國際護士節(jié)即將到來,借此,我衷心祝愿所有的護士姐妹們節(jié)日快樂。我的演講結束了,謝謝大家!
護士演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同仁:
你們好!
護理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地,呼吸、神經內科的復雜性給護理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn),迎接考驗。我競聘內二科護士長總的思路是:護理管理創(chuàng)新、護理服務創(chuàng)新、護理科研創(chuàng)新、護理帶教創(chuàng)新,我將在醫(yī)院及護理部領導的大力支持下,和科主任緊密合作,帶領全體護士姐妹把內二科建成全院、乃至全市的模范科室。
我叫___________,護師,1975年1月出生,19xx年7月中專畢業(yè)于____________衛(wèi)校,分配至現(xiàn)____________學院附屬醫(yī)院西院工作。一直默默地在呼吸、神經、心血管、腎、消化、血液等內科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護理工作,得到了各方面的好評,F(xiàn)在內一科。在代理護士長期間,把科室的各項工作安排的有條不紊,得到了護理部的首肯和通報表揚。先后畢業(yè)于中央電大法律專業(yè)和江西電大高護專業(yè)大專班,現(xiàn)在讀于中南大學護理學本科班。撰寫的論文《82例腦出血的護理》在1995年國家衛(wèi)生部護理中心舉辦的全國論文交流會上獲大會宣讀;《老年性心肌梗塞預見性護理》刊登在1997第12期《九江醫(yī)學》上;《72例腹腔鏡膽囊切除術病人的健康教育路徑探討》即將發(fā)表在《實用護理雜志》上。
一、現(xiàn)代化護理隊伍的管理,只有具備超前意識、協(xié)調意識、勤奮意識、質量意識的新時期的護士長才能勝任。
好的護士長就能帶出高素質的護理群體,形成一個“群雁高飛,頭雁領”的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務,逐步實現(xiàn)護理管理科學化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,從而更有效地提高護理質量。
二、重視質量監(jiān)控,強化量化管理,保證整體護理處于良性運作狀態(tài)。
實施以病人為中心的整體護理是護理科學發(fā)展的需要,是提高護理質量最有效的保證,也是提高醫(yī)院社會和經濟效益的最佳選擇。我將進一步加強和改進實際工作質量,使科室的護理工作始終處于良性狀態(tài)。現(xiàn)代化質量管理要求用數(shù)據(jù)說話,要求把軟指標變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標。我將把護理程序思維方式貫穿在實施基礎護理和護理技術操作中,并嚴格要求護士將實施情況及時準確地用文字形式記錄在護理病歷上,使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。
作為護士長,我將每周進行質量監(jiān)控,結合病人全面檢查護士對其實施整體護理的情況,作出評價,找出存在的問題,把問題和難點作為制定計劃的目標,集思廣益,制定切實可行的管理措施和監(jiān)督方法,并每月召開質量講評會講解。也以此作為量化管理,做到心中有數(shù)。制定具有本科特色的病人滿意度調查表。調查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次,評出最佳護士和最佳護理單元,并對護士長的工作進行評價。這三方面的結合實施不僅是使整體護理處于良性狀態(tài)的有力保證,也為護士績效工資、獎金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
三、繼續(xù)打破績效工資、獎金發(fā)放的平均,真正做到獎勤罰懶,獎優(yōu)懲劣。
醫(yī)院目前護士的績效工資和獎金的發(fā)放雖然已經打破了干與不干,干好與干壞都一樣的多,但是我個人認為,還可以更好的利用它調動護士的積極性。我上述的加強質量監(jiān)控量化管理,就是為績效工資、獎金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù),再結合護理部制定的各項護理質量標準考核,將本科護士每月獎金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等,發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。每月通過經濟指標細化每1份金額,再乘以考核級別的系數(shù),做到公正、公平、公開。以經濟為杠桿,提高護理質量,充分挖掘和調動每一位護士的主動性和積極性。
四、加強溝通,增進協(xié)調,處理好人際關系,為提高護理質量和管理提供有力的契機。
護士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調工作,盡力化解科室、醫(yī)護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態(tài)度對待領導;以和睦相處、取長補短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關系;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道,只有關心、體貼、理解護士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調、團結工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護理質量和管理水平提供有力的契機。
五、創(chuàng)立溫馨病房,創(chuàng)造名護效應,營造群眾滿意醫(yī)院。
把健康教育路徑貫穿于整體護理中,創(chuàng)立溫馨病房,打造溫馨護理品牌,是產生護理明星,發(fā)生名護效應的最佳途徑,也將是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。
溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到:
1、溫馨禮儀服務(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹)。
2、溫馨知識服務(詳細的入院宣教單,全面的護理評估單,標準的健康宣教單,完善的護理記錄單,及時耐心的指導)。
3、人性化溫馨護理服務(營造溫馨舒適的病房,溫馨的起居服務,溫馨的心理護理,溫馨的睡眠環(huán)境,溫馨的個性化服務)。
4、人本護理服務(關心病人到位,了解病人的身心健康狀況和病情變化到位,護理措施到位,危重和自理困難的病人基礎護理到位,與病人溝通、咨詢和護理指導到位)。
5、延伸的護理關懷服務(入院溫馨的祝福卡,出院詳細的指導,隨時的溫馨電話關懷,定期的家庭訪視和電話隨訪)。
我相信:溫馨病房的創(chuàng)立將進一步完善臨床護理和社區(qū)護理,而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑。溫馨真愛,最能產生護理明星,也最能為營造群眾滿意醫(yī)院帶來名護效應。對于護理明星,患者同樣也會慕名而來,求得優(yōu)質高效的護理,名護的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護理明星,成為全科護士克服困難的支柱,團結力量的核心。
六、抓好護士業(yè)務學習,增強科研意識,不斷探索進取。
我將搞好護理情報工作,及時了解國內外護理學科發(fā)展方向,定期組織護士學習新業(yè)務、新知識、新技術,努力提高每位護士的業(yè)務水平和科研參與意識,進而指導開展護理科研,深入分析和揭示護理科學價值,使護理科研工作走出低谷,從而提高護理質量,適應現(xiàn)代的發(fā)展需要。
七、重視整體護理在臨床帶教中的應用。
我院是____________學院的附屬醫(yī)院,為了培養(yǎng)真正實用型人才,我認為應該重視整體護理在臨床帶教中的應用。老師在帶教中不僅要注重對學生操作能力的培養(yǎng),更應重視學生的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通等評判思維能力的培養(yǎng)。我將選擇責任心強、有一定教學能力、熱心教學工作的護士擔任帶教老師。學生出科綜合考試我將采取整體護理模式,由我及倆位帶教老師監(jiān)考。從護生所負責的病人中指定一位,讓護生介紹病人情況,同時評估該病人目前存在的護理問題,并且根據(jù)護理問題做3項護理操作,即專科護理、基礎護理、無菌操作。三者不能脫節(jié),要有連貫性,要突出整體護理的特點。
八、厲行節(jié)約,勤儉持家,做好科室的經濟核算。
護士長是科室的理財人,應發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實科室的經濟基礎。沒有經濟基礎,發(fā)展就成了無源之水、無本之木。因此,我將帶領全科的醫(yī)護、工勤人員,從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起,堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。一經發(fā)現(xiàn),即提出嚴厲批評,甚至與獎金掛鉤。因為我深知:嚴格控制科室支出,加強經濟核算,降低醫(yī)療護理成本,講究經濟效果與醫(yī)療護理效果,都是護士長必須做到的。
九、加強護士的法律知識教育,增強法律意識,以法服務病人,以法保護自己。
眾所周知,隨著普法知識的不斷深入,患方的法律意識不斷增強。若發(fā)生醫(yī)療糾紛,不僅不同程度地擾亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序,還會在社會產生很大的負面效應,給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此,加強護士的法律意識教育是一個不容忽視的問題,我將運用自己的法律和護理專業(yè)知識,有計劃、有目的、定期的組織護士學習法律知識,并結合具體案例進行講座,做到警鐘長鳴。使護士在護理工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,以法規(guī)范自己的行為,以法服務病人,以法保護自己,防患于未然。
以上九條就是我的競聘思路,希望能得到醫(yī)院和護理部領導、科主任及各位的的幫助、指導和完善。涓涓細流,匯入長江。我決心,為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院,為醫(yī)院的社會和經濟效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔。
護士演講稿 篇7
尊敬的領導:
你好!我叫××,今年××歲,畢業(yè)于××學校護理專業(yè),在學校,我是一名勤奮好學,積極進取,誠實,穩(wěn)重的學生,我喜歡文學,文藝,體育,曾在?习l(fā)表過文章,參加過學校組織的辯論賽,朗誦會,是一個有理想,有抱負的青年。
因為我姑姑也是一名護士,在姑姑的醺陶下,自小我就想長大當一名護士,為人類健康事業(yè)貢獻力量,正是帶著這理想,于××年統(tǒng)招考入××衛(wèi)校,實現(xiàn)了自己的夢想,更幸運的是今天終于來到貴院實習,通過實習,學到了書本上無法學到的知識,在各位老師的指導下,使自己在理論技術上得到了鍛煉和提高,受到老師的贊揚,并評為優(yōu)秀學員,通過十個月的實習,貴院的優(yōu)美環(huán)境,嚴格的管理,扎實的醫(yī)術水平和醫(yī)務人員良好的服務態(tài)度深深感動和吸引了我,我迫切盼望自己也能成為貴院的一員,為了廣大職工家屬和健康事業(yè)奉獻畢生精力。
如果我能如愿騁用,我將在平凡的工作崗位上,以南丁格爾為榜樣,全心全意為廣大職工和家屬服務,為護士專業(yè)奉獻終身!
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