關(guān)于醫(yī)院護(hù)士演講稿范文合集7篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的醫(yī)院護(hù)士演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好。
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職。
我叫×××，今年33歲，護(hù)理本科學(xué)歷，現(xiàn)任主管護(hù)師�！痢痢痢聊�，我從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后就來(lái)到醫(yī)院，至今已在一線護(hù)理崗位上工作了16年�！痢聊辏翼樌ㄟ^(guò)了自學(xué)考試高護(hù)專業(yè)的全部課程，取得了大學(xué)本科畢業(yè)證書�！痢聊�，受護(hù)理部委派，我到進(jìn)修，通過(guò)3個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù)，提高了自身素質(zhì)，提升了業(yè)務(wù)水平，很好地促進(jìn)了臨床工作。20xx、20xx年，我連續(xù)兩年被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者。
參加工作16年來(lái)，我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變，我為醫(yī)院過(guò)去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急，也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對(duì)醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。16年的一線工作經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)精神科護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
假如我競(jìng)聘成功，我將在科主任、書記及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：
一、把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全，一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有了解患者的病情，護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢，產(chǎn)生較好的護(hù)理效果；二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對(duì)性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn)，帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,并做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理的質(zhì)量。
三、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
護(hù)士長(zhǎng)作為病房的管理者,既是病人利益的保護(hù)者,又是護(hù)士的代言人。因此，在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。
首先，我將通過(guò)定時(shí)召開護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭(zhēng)取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求；
其次，搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系,理解、配合他們的工作,做到真誠(chéng)相待,相互支持與合作。
第三，用心評(píng)估病人的需求,征求患者對(duì)護(hù)理工作的意見，做到尊重每一位患者和家屬，把道理讓給患者和家屬，使病人獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢。
第四，講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問(wèn)題，理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話，為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求，又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。
四、抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。
健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中，重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育，組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開展形式多樣化的健康教育活動(dòng),努力給病人以心理社會(huì)支持,解答困擾他們
的心理問(wèn)題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心,使患者通過(guò)住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識(shí)，從而提高對(duì)護(hù)士的滿意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。
五、以身作則，率先垂范，增強(qiáng)科室凝聚力。
常言說(shuō):“喊破嗓子不如做出樣子”�？梢哉f(shuō),護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅(jiān)決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中，有事多同護(hù)士商量,凡能公開的一定公開,讓護(hù)士成為病房管理的主人。此外，大膽地讓護(hù)士開展工作,發(fā)表意見,在出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí),主動(dòng)承擔(dān)工作中的責(zé)任。
如果我能有機(jī)會(huì)走上護(hù)士長(zhǎng)崗位，我將盡最大努力履行好我的職責(zé)，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，營(yíng)造一個(gè)溫馨、融洽、安全、快樂(lè)的工作環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
如果我不能競(jìng)職成功，我也將一如既往地做好臨床護(hù)理工作，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，積極配合護(hù)士長(zhǎng)開展工作，為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。
衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵(lì)。
謝謝大家。
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！我叫楊雯娟，是##醫(yī)院一名普通的員工，今天我演講的題目是《大愛熔鑄非凡，真情綻放生命》！三月的蓓蕾綻放早春的第一抹殷紅，新女性的詩(shī)行演繹著奮進(jìn)的感動(dòng)，值此“三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際，我衷心的祝愿親愛的姐妹們：節(jié)日快樂(lè)！身體健康！幸福永遠(yuǎn)！
我曾經(jīng)崇尚教師這一偉大的職業(yè)，站在講臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)下幾十雙求知若渴的眼睛引經(jīng)據(jù)典；我還羨慕銀行女職員，可以穿著飄逸瀟灑的連衣裙，在干凈整潔的辦公桌上熟練地操作著電腦鍵盤。然而，我卻偏偏穿上了白大褂，當(dāng)上了一名醫(yī)生。每天面對(duì)的是一個(gè)潔白的世界，潔白的病房，潔白的床單；看見的是一張張蒼白而蠟黃的臉；所聞到的是酒精，來(lái)蘇味，血腥味。但就在這樣的工作環(huán)境中，我的同行們飽蘸著青春的熱血，寫下了一個(gè)又一個(gè)的故事！她們用自己的行動(dòng)訴說(shuō)著——這輩子我不后悔，因?yàn)槲沂且幻t(yī)生！
我們的劉院長(zhǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)，放棄優(yōu)越的工作條件，成立自己的醫(yī)院，建院xx年來(lái)，她把自己精湛的醫(yī)術(shù)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給患者，并積極帶動(dòng)我們這些年輕人愛崗敬業(yè)，引領(lǐng)著我們像她一樣為每一位患者排憂解難，無(wú)私奉獻(xiàn)，并且不厭其煩的為我們講解臨床中所遇到的醫(yī)學(xué)難點(diǎn)。在她的身上我看到的是一個(gè)新時(shí)代女性堅(jiān)韌不拔，開拓創(chuàng)新的毅力，我學(xué)到的是醫(yī)者父母心那樸素而又崇高的情懷。
我們的姚護(hù)士長(zhǎng)是經(jīng)返聘來(lái)醫(yī)院工作的，面對(duì)著科里人員少，力量弱等新情況，她和她團(tuán)隊(duì)的護(hù)士姐妹們加班加點(diǎn)共同努力，提高著護(hù)理質(zhì)量，功夫不負(fù)有心人，一年以來(lái)，無(wú)論是對(duì)在院患者的治療護(hù)理，危重患者的搶救還是對(duì)出院患者的指導(dǎo)隨訪，各項(xiàng)工作都做到了井然有序，受到了患者及家屬的一致好評(píng)，溫馨如家的科室使我們不僅看到醫(yī)患之間的和諧氣氛，同時(shí)也看到了工作人員迸發(fā)的積極向上，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神面貌。
和我一起在藥房工作的梁老師今年五十多歲了，每天我們?yōu)椴∪丝此巻�，取藥，看似�?jiǎn)單，乏味的工作卻被她用耐心和細(xì)心的工作態(tài)度所替代，并且一步步教會(huì)我怎樣將書本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中；她用長(zhǎng)者般的情懷，讓我銘記一名醫(yī)務(wù)工作者對(duì)患者背負(fù)的社會(huì)責(zé)任，漸漸的我再也不覺得自己的工作單調(diào)了，因?yàn)樵谶@里我和我的同事一樣在為了共同的事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
生活不是方程式，只要輸入?yún)?shù)和條件就能求解，它需要非智力的情感投入，才能排除無(wú)關(guān)變量的干擾，才能是日子一天天充實(shí)起來(lái)。女人是情感的能源，我們勢(shì)所必然的肩負(fù)著照耀天下每一個(gè)家庭角落的重任。不但要立足相夫教子，燒火做飯，懸壺濟(jì)世，照料患者，還要放眼齊家治國(guó)平天下。誠(chéng)然，我沒有李清照書寫《如夢(mèng)令聲聲慢》的才華，沒有保爾，張海迪的磐石意力，沒有任長(zhǎng)霞蕩氣回腸的高蹈情懷，我只是普通，再普通的一塊煤，可心里卻時(shí)時(shí)刻刻地蘊(yùn)藏著一團(tuán)為民服務(wù)的熊熊烈火；在平凡的崗位燃燒。醫(yī)務(wù)人員的崗位，無(wú)名淺淡，平凡普通，從狀況上看就是病房里穿梭，把瑣碎的腳步印在無(wú)盡的走廊上，可那卻是我彰顯品位的桌面，發(fā)光發(fā)熱，追求完美的平臺(tái)！我愿為此奉獻(xiàn)終生，無(wú)怨無(wú)悔！
最后再次祝愿我的姐妹們青春永駐，幸福永遠(yuǎn)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇3
從心做起，聽似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度�，真誠(chéng)相待。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯�，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有懼怕感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，假如當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧！
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士預(yù)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摩，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
“三分治療，七分護(hù)理�！庇谑俏以絹�(lái)越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)�！袄_人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士�！笔前�，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)�！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的漂亮在于她的圣潔與善良，而白衣天使的漂亮在于溫馨與微笑�！边M(jìn)入新的世紀(jì)，非凡是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起！
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼續(xù)，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)！
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為山東醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造山東醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)山東崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗！
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇4
在五月這個(gè)美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。值此機(jī)會(huì)，縣人民醫(yī)院向辛勤工作在臨床一線、為保障人民群眾健康默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇挑重?fù)?dān)的全體護(hù)理工作者表示崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!
“5?12”國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾，激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)“燃燒自己，照亮別人”的人道主義精神而設(shè)立的國(guó)際性專業(yè)節(jié)日。多年來(lái)，我院護(hù)理工作者沿著南丁格爾足跡，秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的工作崗位上，恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)，積極轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，創(chuàng)新健康教育模式，增強(qiáng)質(zhì)量管理意識(shí)，提升護(hù)理管理水平，從而使護(hù)理人員的服務(wù)理念有了明顯的轉(zhuǎn)變。
各項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位，工作效率有了較大提高，醫(yī)患關(guān)系有了進(jìn)一步改善，病人滿意度得到了提升。特別是在每一次重大突發(fā)衛(wèi)生事件面前，我院護(hù)理人員積極投身其中，迎難而上，快速反應(yīng)，積極救治，在危難時(shí)期彰顯著護(hù)士天職，確保了全縣人民的健康和生命安全，譜寫了一曲又一曲動(dòng)人的時(shí)代頌歌。
在今后的工作中，希望全體護(hù)理人員繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，以昂揚(yáng)向上的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，勤奮工作，不負(fù)重托，不辱使命，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，使醫(yī)院護(hù)理管理工作的層次和水平再上一個(gè)新的臺(tái)階，為提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，保障人民健康，為xx衛(wèi)生事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝大家身體健康、心情愉快、萬(wàn)事如意!
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助，讓我有勇氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上，這將是我跨越人生歷程的又一個(gè)嶄新的目標(biāo)。
競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)，我認(rèn)為自己具有以下的優(yōu)勢(shì)：連續(xù)七年的臨床護(hù)理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長(zhǎng)并成熟，十年管理崗位的歷練，尤其是近三年民營(yíng)醫(yī)院全科護(hù)士長(zhǎng)工作的經(jīng)歷，讓我對(duì)于各種�？萍膊〉淖o(hù)理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展，并積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)，這將是我今后做好護(hù)士長(zhǎng)工作最有力的支撐。如果能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng)，我要做好以下幾方面的工作：
一、做一個(gè)有效的管理者
在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下，結(jié)合科室的實(shí)際，有計(jì)劃的開展工作，合理安排自己的時(shí)間，即重業(yè)務(wù)，又不輕管理，并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者，即要懂得放權(quán)，又要兼顧指導(dǎo)，用護(hù)士之所長(zhǎng)，多鼓勵(lì)溝通，少批評(píng)和指手畫腳，使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍，充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊(duì)效能。
二、做一個(gè)有威信的管理者
突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長(zhǎng)樹立威信的基礎(chǔ)，在今后的工作中，我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷掌握新知識(shí)，新技術(shù)，努力做到以技服人。在日常工作中，嚴(yán)格自律，要求護(hù)士做到的自己首先要做到。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí)，敢于挺身而出，冷靜分析，沉著處理。在工作中時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài)，以積極向上的態(tài)度面對(duì)工作。并及時(shí)有效的解決護(hù)士思想上，工作上的難題，使科室形成積極、樂(lè)觀、主動(dòng)的工作氛圍。
三、做一個(gè)善于溝通的管理者
要求自身并帶動(dòng)科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng)，不斷提高溝通的技巧，從患者的需求出發(fā)，進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)，誠(chéng)懇的傾聽患者的意見和批評(píng)，努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流，多商量，多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。
一顆紅心，兩種準(zhǔn)備，如果這次競(jìng)爭(zhēng)上崗落選，這說(shuō)明我與其他同志相比，仍有差距，我將正視差距，查找不足，改正缺點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一如既往地做好自己的工作。
總之，無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果如何，我都堅(jiān)決服從院領(lǐng)導(dǎo)決定，端正態(tài)度，平靜心態(tài)，繼續(xù)以良好的精神狀態(tài)，正確面對(duì)。
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持，給了我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我叫xx，xx歲。護(hù)理大專學(xué)歷，主管護(hù)師職稱。現(xiàn)任三病區(qū)責(zé)任護(hù)士兼科帶教老師。今天我競(jìng)聘的崗位是ICU副護(hù)士長(zhǎng)。趙傳有一首歌唱道：我很丑，但我很溫柔。今天我想對(duì)大家說(shuō)：我很平凡，但我很充實(shí)！當(dāng)然打鐵還須自身硬，我認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢(shì)競(jìng)聘ICU副護(hù)士長(zhǎng)。
我叫xx，xx歲，本科學(xué)歷，護(hù)師職稱，現(xiàn)工作于我院心內(nèi)一科，自參加工作以來(lái)，一直嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，得到了科室領(lǐng)導(dǎo)和病人的一致好評(píng)，并取得了一定的'成績(jī)。
這次之所以參加護(hù)士長(zhǎng)人才庫(kù)的競(jìng)選，是因?yàn)槲矣幸韵聨追矫娴挠欣麠l件：
一、熱愛護(hù)理事業(yè)，工作積極認(rèn)真。
自20xx年參加工作以來(lái)，我能積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召，參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，任我院禮儀組成員以來(lái)，多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓(xùn)，參加我院舉行的一些大型活動(dòng)，提升了我院護(hù)士的群體形象，展現(xiàn)了我院護(hù)士的風(fēng)采，并在20xx——20xx年護(hù)理示范崗位能手創(chuàng)建活動(dòng)中，被評(píng)為“禮儀服務(wù)明星崗位能手”。另外作為我院護(hù)理技能操作組的一名成員，擔(dān)負(fù)著我院護(hù)士的技能操作培訓(xùn)和考核的重任，每個(gè)季度一次的護(hù)理技能培訓(xùn)和考核，我都能和操作組的每一位老師認(rèn)真組織，為提升我院護(hù)士的操作技能水平、保證護(hù)理安全，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作任勞任怨。
在平常的工作中積極協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作，自我院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái)，服從護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的安排，積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召，充分調(diào)動(dòng)下級(jí)護(hù)士的積極性，帶領(lǐng)下級(jí)護(hù)士做好病人的基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為我們的天職和本分，真正做到“把護(hù)士還給病人”，把制度承諾從墻上“請(qǐng)”下來(lái)，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出來(lái)，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，我們經(jīng)常深入到病房了解病人的心理，了解病人的需求，改善護(hù)患關(guān)系，通過(guò)我們具體的行動(dòng)，讓病人真正的感受到我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，品味出優(yōu)質(zhì)的所在，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開展，我們科室患者的滿意度明顯提高了，患者表?yè)P(yáng)信明顯增多了。
三、具有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力：
自20xx年擔(dān)任我院內(nèi)科團(tuán)支部書記以來(lái)，為團(tuán)組織的活動(dòng)出謀劃策，組織內(nèi)科職工參與“歌唱比賽”和“演講比賽”，并組織內(nèi)科支部成員組成“護(hù)士節(jié)約在行動(dòng)小組”
如果能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，有幸成為護(hù)士長(zhǎng)后備人才庫(kù)的一員，我將從以下幾個(gè)方面做好以后的工作：
一、提升自己的整體素質(zhì)，加強(qiáng)理論知識(shí)和專科知識(shí)的學(xué)習(xí)。不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一面旗幟。
二、提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力，努力協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的關(guān)系，使以后的護(hù)理工作開展起來(lái)更加的得心應(yīng)手。
三、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房管理工作，把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。做好護(hù)理安全應(yīng)從以下兩個(gè)方面做起：
1、掌握病人的病情，只有熟悉了病人的病情，護(hù)理起來(lái)才能有的放矢。
2、做好與患者的溝通，取得患者的信任。使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。
四、積極準(zhǔn)備創(chuàng)三甲。
醫(yī)院等級(jí)評(píng)審是我們醫(yī)院下一步工作的重點(diǎn)之一，也是護(hù)理工作重點(diǎn)之一，在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)和大家一起對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)精心準(zhǔn)備，盡職盡責(zé)，全力以赴做好各項(xiàng)工作，迎接上級(jí)的檢驗(yàn)，為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力！五、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，我院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)雖然取得了一定的成效，但僅僅只是開局，下一步的工作中，我們要更加努力，從根本上，改革臨床護(hù)理服務(wù)模式，從長(zhǎng)遠(yuǎn)上，提升護(hù)士素質(zhì)和專業(yè)能力，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作積極性，緊緊圍繞著以病人為中心的主線，實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理，為患者提供全程、全面專業(yè)人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
今天，我站在這里，作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是，我也絕不回避失敗。我信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，是金子總會(huì)閃光！只要努力了，過(guò)程本身就足夠美麗！我的演講完了，謝謝大家！
為進(jìn)一步深化醫(yī)院干部人事制度改革，選拔、培養(yǎng)高素質(zhì)護(hù)理管理人才，一院出臺(tái)了“關(guān)于部分臨床科室護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗的辦法”，對(duì)部分護(hù)士長(zhǎng)崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗。3月17日下午，心內(nèi)科副護(hù)士長(zhǎng)（主持工作）職務(wù)競(jìng)聘演講大會(huì)在門診六樓大會(huì)議室舉行，來(lái)自臨床護(hù)理崗位的17位同志參加了競(jìng)聘演講。
本著“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，醫(yī)院對(duì)20xx年心內(nèi)科副護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)（主持工作）競(jìng)聘工作進(jìn)行了周密部署，要求競(jìng)聘人員年齡必須在38歲以下，擔(dān)任副護(hù)士長(zhǎng)、科室護(hù)理負(fù)責(zé)人或在創(chuàng)建等級(jí)醫(yī)院期間擔(dān)任責(zé)任組長(zhǎng)3個(gè)月以上，具有護(hù)理�？埔陨衔幕潭群妥o(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的醫(yī)院注冊(cè)護(hù)士等，并在網(wǎng)上進(jìn)行公開報(bào)名。此次競(jìng)聘演講會(huì)上，17位競(jìng)聘者分別從護(hù)理管理理念、專業(yè)知識(shí)、護(hù)患溝通以及今后的工作重點(diǎn)等多方面進(jìn)行全方位的闡述。評(píng)委根據(jù)演講者的表現(xiàn)，從精神面貌、演講內(nèi)容、創(chuàng)新能力及語(yǔ)言表達(dá)能力等綜合素質(zhì)方面對(duì)其進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)，現(xiàn)場(chǎng)打分。根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，擇優(yōu)選拔出兩位同志，分別聘任為心內(nèi)科一病區(qū)、二病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)（主持工作）職務(wù)。
廣大參加競(jìng)聘者紛紛表示，此次崗位競(jìng)聘，既鍛煉了自己，又很好地展示了護(hù)理人員的風(fēng)采，進(jìn)一步增強(qiáng)一院護(hù)士參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，為提高護(hù)理管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推動(dòng)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起到了積極作用。
去年也是站在這個(gè)講臺(tái)，我很自豪的表述了我作為白衣天使的驕傲，今天同樣還是這個(gè)講臺(tái)，主題卻是"假如我是一個(gè)病人"，而慚愧的是，當(dāng)我看到這八個(gè)字時(shí)，我是困惑的，我似乎還真的沒有想過(guò)如果自己是一個(gè)病人最需要的什么？其實(shí)就在上個(gè)月，我還真得了一場(chǎng)不大不小的病。記得那天感到非常胸悶，心悸，所以到就到心電圖室拉了張心電圖，而心電圖提示是異常的，也就是說(shuō)我的心臟出故障了，雖然我作為一個(gè)專業(yè)護(hù)理人員已有9年，也知道那其實(shí)并不是一個(gè)特別大的問(wèn)題，可我還是忍不住緊張和莫名其妙的不安，我把我的心電圖單拿給我們科室的舒小東醫(yī)生，而舒醫(yī)生也許看出了我的不安，他再三的安慰我說(shuō)："別緊張，別緊張，小問(wèn)題嘛"接著是我們的護(hù)士長(zhǎng)艾早蓮連忙把我們心內(nèi)科的權(quán)威陳海生主任從四樓請(qǐng)下來(lái)，還有我們科的梁主任和所有的同事們，都圍在我周圍，安慰我，鼓勵(lì)我！其實(shí)他們的這種關(guān)心，安慰的話語(yǔ)，我一點(diǎn)都不陌生，在病房里我，經(jīng)�？傻谝淮巫鰹椴∪说慕巧ジ惺苓@些，除了讓我感到溫暖之外，也讓我真正的了解到醫(yī)者父母心這句話的含義，在這里請(qǐng)，也借這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)在我生病期間給予我?guī)椭�，鼓�?lì)，關(guān)心的同事們和領(lǐng)導(dǎo)表示我最真誠(chéng)的感謝1還有我做為一個(gè)曾經(jīng)的病人最想說(shuō)的一句話是：假如我是病人，我將不在害怕，因?yàn)檫@里有你們："
我曾經(jīng)想："疾病有千萬(wàn)種，而每個(gè)患者都有著自己的個(gè)性和性格，而不同的患者，所需要的肯定就會(huì)有所不同呢？那到底是什么呢！于是為了能有真實(shí)的素材，我給我的每個(gè)親朋好友發(fā)了同一個(gè)短信，內(nèi)容是："假如你生病了，或者是你曾經(jīng)生過(guò)病，請(qǐng)告訴我你到醫(yī)院想得到怎樣的服務(wù)或者是你對(duì)醫(yī)院的服務(wù)覺得需要改善的地方。因?yàn)榕滤麄儧]空給我回，我在短信的最后注明，近期內(nèi)急需要完成這樣一篇稿子，各路英雄請(qǐng)務(wù)必將真實(shí)想法短信告之。急！很快，我陸陸續(xù)續(xù)收到了來(lái)自四面八方的回復(fù)，有這些有意思的是他們大多數(shù)人并沒有直接回答他們自身的真實(shí)想法，而是教我怎樣去寫這樣一篇演講稿！
因?yàn)椴]有達(dá)到我所預(yù)期所需要的真實(shí)想法，我只能一笑置之，就拋之腦后了�？僧�(dāng)我在休假期間，一個(gè)人無(wú)聊的躺在床上無(wú)所事事的時(shí)候，翻著他們發(fā)給我的信息，翻著翻著，看著他們寫的，一種難以言壯的情緒在心里翻滾著，這些朋友大多數(shù)常年都是在外面，一年都難見上幾面，平時(shí)更是疏于聯(lián)系，卻因?yàn)槲业囊粋�(gè)急需，都不約而同的為我找范文和有著此類題材文章的網(wǎng)站。甚至，我后面才知道，有人把很多范文一篇篇幫我找出來(lái)，作成壓縮文件發(fā)到我的電子郵箱里。我想，我已經(jīng)知道怎樣去做，是他們告訴我，什么是己所欲，施于人：己所不欲，勿施于人：還有一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理，那就是人際關(guān)系用高等數(shù)并不容易發(fā)展，那我們何不用最簡(jiǎn)單的公式去算算看呢，看看是不是會(huì)等于1。而這個(gè)最簡(jiǎn)單的公式就是誠(chéng)心二字。
誠(chéng)心，將它展開，就是以誠(chéng)對(duì)誠(chéng)，以心換心，應(yīng)該就是要我們以一種換位的方式和態(tài)度去工作，去學(xué)習(xí)，甚至做每一件事情！所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。有朋友也許會(huì)對(duì)我的說(shuō)法嗤之以鼻，覺得我在唱高調(diào)，裝高尚，其實(shí)不然。我曾經(jīng)碰到過(guò)這樣有這樣一位老人，他已經(jīng)有70歲的高齡了了，我曾經(jīng)在幫他靜脈穿刺時(shí)，因?yàn)闆]有一針見血，讓我有點(diǎn)緊張，還沒等我說(shuō)對(duì)不起時(shí)，這位老人說(shuō)："沒關(guān)系，你扎就是，老人家的皮厚，不怕痛"我被老人家風(fēng)趣話逗樂(lè)了，自然也就不緊張了，第2次很順利的就穿刺成功了，他還告訴我說(shuō)"我有一個(gè)孫女，也學(xué)護(hù)士呢，她如果多碰到一些我這樣皮厚的人就好了#39；。于是從這以后，有空我就陪這個(gè)老人家聊天，。而老人家呢也很開心多了個(gè)人陪他嘮嗑，您瞧！在這種其樂(lè)融融的氛圍中，大家都愉快著，何樂(lè)而不為呢！這位豁達(dá)睿智而并沒有多少文化的老人的做法是不是值得我們反思！其實(shí)本來(lái)很多事情的答案都在自己身上，我們只要站在自己以外的視線，就很容易發(fā)現(xiàn)。就象這個(gè)例子里的那位老人如果是因?yàn)槲覜]有一針見血而責(zé)備我，我會(huì)因?yàn)樾睦碛胸?fù)擔(dān)而加大了第二針穿刺不成功的可能性。這樣看來(lái)，換位思考它本身就是一種雙贏，不是嗎？
說(shuō)到這，還有一件不得不提的，讓自己非常觸動(dòng)的事情，記得有一個(gè)中班，非常忙，一時(shí)間，鈴聲是此起彼伏，跑的我暈頭轉(zhuǎn)向，我記得那是一發(fā)熱的患者，他第一次按鈴，他不高興的告訴我說(shuō)手很痛，怎么辦？我看了下，回血很好，那我就幫他給滴速調(diào)慢了。第二次按鈴，看見他的表情是非常不高興了，告訴我還是很痛，怎么辦，我就說(shuō)，那我?guī)湍愦蜻^(guò)一針吧可能會(huì)好些，他同意后，我就幫他重新打了，之后，又忙自己的去了。第三次他按鈴，他對(duì)我說(shuō)，速度太慢了，叫我?guī)退晕⒎趴煲稽c(diǎn)，雖然我心里煩的要命，想這人的事怎么這么多，也不看看什么時(shí)候，但還是抱著一種以和為貴的態(tài)度，幫他把滴速稍微調(diào)快了點(diǎn)。第四次，當(dāng)我看見他的床號(hào)再一次出現(xiàn)的時(shí)候，我有點(diǎn)忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍的情緒，我邊走邊想，呆會(huì)一定得想辦法教訓(xùn)教訓(xùn)他，太不把我的勞動(dòng)當(dāng)回事了，結(jié)果我走到他床邊時(shí)，他說(shuō)，姑娘，謝謝你，中午一個(gè)人，跑來(lái)跑去，真辛苦，剛剛不好意思真是麻煩了，來(lái)，吃些水果吧，那一刻，我真是慚愧的無(wú)地自容。所以說(shuō)，如果你想報(bào)復(fù)一個(gè)人，最好的工具就是寬容，你瞧，這位患者，就用他的這種寬容很好的報(bào)復(fù)了一下我。也讓我在以后的工作里盡量作到以誠(chéng)對(duì)誠(chéng)，以心對(duì)心，我相信那樣的話，身邊真的會(huì)少很多的爭(zhēng)吵和計(jì)較和嫉妒，而多出的則是，真誠(chéng)，理解，幫助！
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：
下午好！
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
我，**，**歲,中共預(yù)備黨員，大學(xué)本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)于********曾先后發(fā)表論文3篇，已在省級(jí)，國(guó)家級(jí)專業(yè)雜志中刊登。
我性格開朗，隨和，上進(jìn)心強(qiáng)，我的愛好是讀書，交友，參加集體活動(dòng)，也喜歡計(jì)算機(jī)，1998年6月，18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想，由學(xué)校分配來(lái)到本院，至今13年，在這期間我從未間斷過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，從一個(gè)中專生學(xué)到了護(hù)理研究生，在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論，從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的興趣。
5年來(lái)，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事中醫(yī)科，內(nèi)科，放療科護(hù)理工作，能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理，例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐，按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛，用代溫灸膏敷貼足三里，合谷，內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心，用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等
在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，曾擔(dān)任主班，負(fù)責(zé)護(hù)士工作，作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，協(xié)助病房管理，為科室的工作出謀劃策，參與疑難，重癥患者監(jiān)護(hù)，主管實(shí)習(xí)生帶教，在此同時(shí)，也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù)，護(hù)護(hù)，護(hù)患之間的良好關(guān)系。20xx年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。
20xx年，我來(lái)到放療科11病室，在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識(shí)，開闊了自己的視野，同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對(duì)我說(shuō)：“哎，不想治療了，太痛苦了！”，我一次又一次的鼓勵(lì)他們：“這是鼻咽癌最好的治療方法，你要堅(jiān)持！別放棄希望！”，我的心經(jīng)常被他們牽動(dòng)，為病人減輕痛苦是護(hù)士的職責(zé)，我思索著，嘗試著為他們做點(diǎn)什么……
33床李老向我訴苦：“口干�。⊥砩弦饋�(lái)幾次喝水！”，我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻，幾天后，老人對(duì)我說(shuō)：“好！好！還有化痰的作用！”為此，他特意寫下了一封感謝信。
就這樣，在放療科臨床護(hù)理中，我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù)，我一直牢記：減輕痛苦，促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。
我愛自己的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。
今年6月，SARS恐嚇著人類，北京等地告急，醫(yī)務(wù)人員成批倒下，我懷著愛國(guó)之心，積極報(bào)名參戰(zhàn)，服從上級(jí)安排，成為湖南省地方支援北京第一梯隊(duì)隊(duì)員，SARS最終狼狽的走了，為防其卷土重來(lái)，10月1日開始打起預(yù)防戰(zhàn)，我又成為醫(yī)院第一批預(yù)備隊(duì)隊(duì)員。
一份耕耘，一份收獲
我的工作得到了病友，陪人，領(lǐng)導(dǎo)，同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。20xx年，20xx年被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，20xx年被評(píng)為優(yōu)秀帶教老師，1999年，20xx年被評(píng)為院先進(jìn)工作者，20xx年，1995年被評(píng)為工會(huì)積極分子，1999年上交退回紅包200元，收到感謝信無(wú)數(shù)，在院訊中多次表?yè)P(yáng)。
榮譽(yù)屬于過(guò)去，未來(lái)正在開創(chuàng)，我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在改革競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。
護(hù)士長(zhǎng)的工作看似平凡，但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者，要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作，指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。
2作為信息管理者，承上啟下，既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神，又要收集有用的反饋意見，及時(shí)匯報(bào)，便于工作的開展。,,
3作為科室，醫(yī)護(hù)，護(hù)患，護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者，在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。
人們說(shuō)管理是門藝術(shù)，5年的工作中，我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。來(lái)到放療科11病室，主任，護(hù)士長(zhǎng)他們以身作則，嚴(yán)格要求，寬容和民主，為我們建立了相互信任，團(tuán)結(jié)向上的氛圍。3年時(shí)間，我已和科室的成員融洽相處，能成為這樣的大家庭中的一員，我覺得無(wú)比的榮幸！也謝謝他們對(duì)我多年的培養(yǎng)。今天，我競(jìng)聘放療11病室的護(hù)士長(zhǎng)，如果成功，我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)，在主任和老護(hù)士長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)下，我定能擔(dān)當(dāng)此任。如果我競(jìng)聘成功，我一定嚴(yán)以律己，寬以待人，嚴(yán)格要求，公平處事。
以下是我的工作設(shè)想：
一在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計(jì)劃，并組織實(shí)施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。
同時(shí)嚴(yán)格病房管理，為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境，并定期召開病人會(huì)征求患者意見，及時(shí)采取整改措施，從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
二，不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患聯(lián)系，定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃，按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿意，陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意，病友出院后定期隨訪。
三以人為本，調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從而提高護(hù)理質(zhì)量
我了解11病室的護(hù)士，自尊心強(qiáng)，上進(jìn)是她們的共同點(diǎn)，目前我們有7人在讀本科。
a作為護(hù)士長(zhǎng)，應(yīng)尊重，理解和愛護(hù)她們，發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能，提高對(duì)工作的主觀能動(dòng)性，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
B保證人力資源合理分配，從全局出發(fā)，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班。
c我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主精神，科室工作多與她們商量，集思廣益，使科室人人都以主人翁精神參與管理。
四重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。
安全重在防范。
a開展安全憂患意識(shí)教育，加強(qiáng)法律意識(shí)。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時(shí)完成各種有效記錄。
c把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
d制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明，發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋，并提出整改措施。
五培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，善于進(jìn)行成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約不必要的開支，保證資源有效合理配置。
最后一點(diǎn)目標(biāo)管理
科室做到年有目標(biāo)，月有計(jì)劃。我科今年的Qc課題是降低鼻咽癌口腔感染率。對(duì)個(gè)人的目標(biāo)是鼓勵(lì)護(hù)士每人年內(nèi)寫1~2篇論文。
科室會(huì)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)交流，如論文檢索，論文撰寫，科研選題等，培養(yǎng)科內(nèi)成員科研意識(shí)及進(jìn)行科研基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。
科室會(huì)組成英語(yǔ)興趣愛好小組，增強(qiáng)聽，讀，寫的能力，使護(hù)士的英語(yǔ)水平得到提高。
不管今天競(jìng)聘成功還是失敗，我都會(huì)腳踏實(shí)地地干，和我的姐妹們一起，用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌！
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