成功的演講稿范文錦集10篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的成功的演講稿10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的演講稿 篇1
同學(xué)們：
我們每個(gè)人做事情時(shí)，都想成功，要想取得成功，有沒有秘訣呢，有！今天我就告訴大家成功六字訣。
這六個(gè)字就是：信、望、愛，學(xué)、思、恒。
“信”，就是信心，自信，信念。我們每個(gè)人來到這個(gè)世界，上帝是公平的，盡管有些時(shí)候也不公平，比如每個(gè)人的相貌不太一致，甚至有一些還是殘疾，這一點(diǎn)是不公平的。但是，上帝又是公平的，他在我們每個(gè)人身上都安裝了成功的密碼，安裝了成功基因，只要你努力，每一個(gè)人都能找到他成功的密碼，從而贏得輝煌的人生，如南京有個(gè)周婷婷，聾啞人，她現(xiàn)在已經(jīng)到美國(guó)讀研究生了，應(yīng)該說是一個(gè)很大的成功。一個(gè)聾啞人，經(jīng)過自己的努力，被美國(guó)的大學(xué)錄取為研究生了，我想我們每一位同學(xué)，更應(yīng)該成才。我們沒有理由不成才，如果你沒有做好的話，一個(gè)很重要的原因是你沒有自信。自信對(duì)人的發(fā)展非常非常重要，自信是成功的第一要素。信。你一定要相信你自己。世界上沒有救世主，只有你自己能救自己。你救自己的的法寶就是相信自己。
成功的秘訣“望”，就是希望，理想，志向。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，元帥只能是極少數(shù)，不是人人都能成元帥，但是一個(gè)根本沒有想過當(dāng)元帥的人，他永遠(yuǎn)成不了元帥。一個(gè)真實(shí)的故事：英國(guó)的一位幼兒園的老教師，有一天在家里打掃衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小包，打開一看，里面是他班上30多個(gè)學(xué)生的一篇作文，所謂的作文，只不過是簡(jiǎn)單的幾句話，因?yàn)橛變簣@的孩子剛剛學(xué)會(huì)懂一點(diǎn)字，很多還是老師幫忙一起做的，內(nèi)容是“我的夢(mèng)想”。孩子們的夢(mèng)想五彩繽紛，有的要做總理，有的要做大臣，有的要做王妃，有的要做老師，有的要做銀行家……這個(gè)老師也很好笑，當(dāng)他幾十年后發(fā)現(xiàn)這些孩子在幼兒園寫下的夢(mèng)想，萌生了這樣一個(gè)想法，要把這些夢(mèng)想還給這些孩子。都幾十年過去了，到哪里去找這些孩子呢？有一報(bào)紙幫了他的忙，把所有的孩子的姓名，當(dāng)時(shí)在幼兒園的情況，老師的情況在報(bào)紙上登了出來，希望他們跟老師聯(lián)系，找回兒時(shí)的夢(mèng)想。一年之間，大部分信都物歸原主了，只有一封信找不到主人，這封信的主人叫戴維。正當(dāng)老教師想把這封信送到一個(gè)私人博物館時(shí)，戴維來信了：“老師，您不要去找了，那個(gè)名叫戴維的人就是我，英國(guó)的教育大臣，英國(guó)歷第一個(gè)盲人教育大臣。當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一個(gè)教育大臣，我的夢(mèng)想已實(shí)現(xiàn)了，我已不需要這封信了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我寫自己的夢(mèng)想時(shí)，我就記住了，我是每時(shí)每刻都在追尋著我的夢(mèng)想。不過我想告訴我兒時(shí)的伙伴們，我想告訴我所有的朋友，告訴我的老師們，只要你能不斷地追尋你的夢(mèng)想，你就能夠夢(mèng)想成真�！蓖瑢W(xué)們，很多事情，在我們看來是不可能的事，它就是那么可能。所以你不要低估了你的能力，低估了你能做出的成就，真的是這樣。因?yàn)樗械膫ト耍际菑奈覀儗W(xué)生中產(chǎn)生的，都經(jīng)歷了我們中學(xué)的時(shí)代。我希望桃源特別是今天聽講的學(xué)生，在十年、二十年以后，能夠涌現(xiàn)出很多能夠影響中國(guó)歷史，能夠?yàn)槿祟愖龀龈嘭暙I(xiàn)的優(yōu)秀人
三、愛
擁有愛情，擁有同情心，擁有正義感，我覺得是一個(gè)人的安身立命之本。愛的情感，是所有高尚的情感的源泉。那我們想一想，我們擁有多少愛？我們對(duì)一花一草，對(duì)身邊的同學(xué)們，對(duì)我們的老師們，對(duì)我們的父母?jìng)�，�?duì)學(xué)習(xí)，有多大的愛心？蘇霍姆林斯基，前蘇聯(lián)偉大的教育家，在他的學(xué)校的大門口，有一條標(biāo)語(yǔ)：“愛你的媽媽！”當(dāng)時(shí)很多的人不理解蘇霍姆林斯基，這么一所學(xué)校，這么一個(gè)教育家，怎么就寫這么低的一個(gè)口號(hào)。其實(shí)，你以為愛你的媽媽就那么容易嗎？你們每個(gè)人都那么愛你的媽媽嗎？你們?cè)诩依飳?duì)媽媽是那么親切嗎？有多少人嫌?jì)寢屃_嗦，有多少人對(duì)媽媽高聲惡語(yǔ)，恐怕不少。愛心是我們今后愛人類、愛別人、愛祖國(guó)的力量源泉。一個(gè)沒有愛心的人，是一個(gè)沒有出息的人，是一個(gè)沒有前途的人。我在我的一本書里講到，愛心無價(jià)。無論做什么事，都要有愛心。只有愛，才能享受到人生的真情，只有愛才能感受到人類的偉大。愛心，善良之本。有人說，人，不能太善良，善良就要挨人欺，就要吃虧。我不這么認(rèn)為，因?yàn)檎嬲屏嫉娜�，真正擁有愛心的人，才能擁有別人的愛，才能擁有別人的幫助，而我們生活在一個(gè)群體中，任何一個(gè)人想離開團(tuán)隊(duì)取得成功，都非常困難。有人曾經(jīng)對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者作過統(tǒng)計(jì)，說早期的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者還有一些是單兵作戰(zhàn)，靠個(gè)人或很少幾個(gè)人的努力去做課題而獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但現(xiàn)在諾貝爾獎(jiǎng)獲得者幾乎沒有一個(gè)是單靠個(gè)人的勞動(dòng)，必須是一個(gè)兵團(tuán)，數(shù)百人，甚至更多的人在攻克同一個(gè)課題。當(dāng)然，最后獲獎(jiǎng)的是其中的一個(gè)代表。我們生活在一個(gè)相互依賴、相互聯(lián)系的社會(huì)之中。今后走向社會(huì)你就知道：“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁�！睕]有好的人際關(guān)系，沒有好的人緣，今后，你就很難真正取得人生的輝煌。有愛心的人才會(huì)體貼別人，才會(huì)善于了解別人，才能知道別人的冷暖，才會(huì)在別人最需要幫助的時(shí)候伸出友誼之手，他才會(huì)在別人最困難的時(shí)候給予幫助。所以，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)愛別人，愛父母，愛老師，我覺得這是做人和人生成功的一個(gè)重要因素。不僅要愛人，還要愛事業(yè)，愛學(xué)習(xí)。不愛學(xué)習(xí)的人，不愛讀書的人，是不會(huì)取得成績(jī)的當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中尋求快樂，這點(diǎn)很重要。如果你在學(xué)習(xí)中沒有快樂，你就沒有情感的愉悅。我們很多同學(xué)都有這樣的感覺，當(dāng)你解決了一個(gè)很難的題，你會(huì)很開心，當(dāng)你寫出了一篇你自己很得意的文章的時(shí)候，你自己也會(huì)很快樂。那么，做學(xué)問做事業(yè)，不僅需要愛，而且要在愛中找到快樂。一個(gè)懶于學(xué)習(xí)的人，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)外界強(qiáng)加的事情來做的時(shí)候，既無愛可言，也無快樂可言。天津有一個(gè)學(xué)生，很討厭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，老師經(jīng)常批評(píng)他。對(duì)這樣的同學(xué)來說，學(xué)習(xí)是談不上快樂的。你愛不愛？你不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也不愛你，你就不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、學(xué)
“學(xué)”，學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是繼承，尤其基礎(chǔ)教育階段，是為人生打基礎(chǔ)的階段。善于不善于學(xué)習(xí)很重要，為此你要把握最重要的東西，而這最重要的東西，就最值得你花時(shí)間的東西，你應(yīng)該不憐惜自己的時(shí)間。學(xué)習(xí)最重要的應(yīng)該是不和經(jīng)典背叛學(xué)習(xí)最重要的是培養(yǎng)一種求知的習(xí)慣，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)學(xué)習(xí)化社會(huì)，終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力對(duì)人的生存和發(fā)展至關(guān)重要。
五、思
“思”，思考�！皩W(xué)而不思則罔�！边@個(gè)是你們課本里有的。什么叫思？我們可以從不同的側(cè)面對(duì)“思”進(jìn)行思感覺知識(shí)需要用的時(shí)候卻記不起來？你們有沒有看過《福爾摩斯探案》，福爾摩斯曾作過這樣一個(gè)比喻，對(duì)于世界上的每一個(gè)人來說，學(xué)習(xí)的材料實(shí)際上都在你的大腦里，都是你的，衣服是你的，襪子是你的，褲子也是你的，那么善于思考的人呢？他早已將一切處理妥當(dāng)了——把衣服放在最下面的抽屜里，把襪子放在最上面的小抽屜里，把被子放在頂層上，像有些人，所有的東西一股腦兒往抽屜里一塞，等到他要找一只襪子時(shí)呢，就把被子、衣服所有的東西全部掏出來，找了半天，才能將一只襪子找出來，他花了很長(zhǎng)一段時(shí)間。而善于思考的人呢，因?yàn)樗缇吞幚砗昧�，所以他能一下子打開小抽屜將襪子拿出來。這兩種人最重要的不同就是前者對(duì)所需對(duì)象經(jīng)過了自己的消化、理解，建立了聯(lián)系。我覺得，這也是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法。所以說，我們學(xué)習(xí)時(shí)的首要任務(wù)就是要給自己建立一個(gè)知識(shí)圖表，這個(gè)圖表我不是抄人家的，是我自己創(chuàng)建的。大學(xué)讀書時(shí)，我經(jīng)常給自己建立這樣一個(gè)知識(shí)圖表，當(dāng)別的同學(xué)抄我的圖表時(shí)，大家都很開心，因?yàn)槲姨峁┑囊恍〇|西很有用，但實(shí)際對(duì)他們來說是作用不大的，因?yàn)椴皇撬麄冏约焊愠鰜淼�，這東西是我搞出來的，為什么這個(gè)放在這里，那個(gè)放在那里，只有我心里清楚，他們并不清楚，所有的東西一定要經(jīng)過自己的咀嚼、消化才能成為自己的東西，這是對(duì)客體的思。
六、恒
“恒”，恒心。“貴有恒，最怕一日曝，十日寒如果前面的五點(diǎn)都能做到但卻不能堅(jiān)持，最終將一事無成。對(duì)于”信“，今天相信自己，明天就不相信了；對(duì)于”望“，我今天有一個(gè)志向，可我不是立常志，而是常立志，一天有一個(gè)志向；對(duì)于”愛“，我今天愛一下，可我明天不愛了；對(duì)于”學(xué)“，我今天學(xué)一下，到明天就不學(xué)了；對(duì)于”思“，我今天思一下，可明天我就不思了，這是最最要不得的�！昂悖梢哉f是所有成功的最重要的保障。我們也知道”勤“在成功中占99％，可什么是勤？實(shí)際上勤就是恒，恒就是勤。寫日記容易，你今天回去馬上就可以寫日記，但是你能夠堅(jiān)持十年嗎？我經(jīng)常開”成功保險(xiǎn)公司“，今天在這里我也開一個(gè)，你們?cè)谧膶W(xué)生，無論是初一的，還是高三的，都可以在我這里投保，當(dāng)然，你們沒錢，你們可以和父母商量，看能不能要到一萬元到我這里來投一下。一萬元不行，一千元也行，一千元不行，一百元也可以，一百元有困難，十元也行，十元不行，一元也可以。十年以后，你還沒有出息，你還沒有成功，我一賠十，你一元我賠十元，你十元我賠你一百元，你一百元我賠你一千元，你一千元我賠你一萬元，你一萬元我賠你十萬元。當(dāng)然你可以放心，我一分錢都不帶走，都放在王校長(zhǎng)這兒，請(qǐng)他做我保險(xiǎn)公司的代理人。但是有一條，我要跟你簽合約，合約的最基本的條款就是從今天20xx年5月5日開始，每天寫一篇日記，將你今天的所學(xué)、所思、所做都給我寫下來，一天也不能落，落一天就是你違約，一萬元就沒有了。我敢說，如果你們都來投保的話，我會(huì)贏，我不會(huì)虧，就算我虧了，我也會(huì)很高興，因?yàn)槲遗囵B(yǎng)了桃源的英才，因?yàn)槟銈兘窈蠖紩?huì)很優(yōu)秀，都會(huì)超過我，都會(huì)是我們桃源的驕傲，到時(shí)候我相信王校長(zhǎng)也會(huì)跟我一起來賠。你們不要以為這樣做很容易，的確，你做一天容易，做一個(gè)星期容易，一個(gè)月容易，一年也容易，但十年不容易��！做一個(gè)事情，你能堅(jiān)持十年，研究一個(gè)問題，你能鉆研它十年，不成功才怪。但絕大部分的人是堅(jiān)持不了的，所以我這個(gè)保險(xiǎn)公司會(huì)開到哪里贏到哪里，越是虧本我們國(guó)家就越有希望，越是虧本，我們大家的人生價(jià)值就越能得到體現(xiàn)，而我相信虧本了你們以后也不會(huì)要我的錢的，你會(huì)覺得你值得，說不定你投了一萬，成功后賺了一百萬，還送你朱永新五十萬，因?yàn)闆]有我當(dāng)初的保險(xiǎn)公司，不會(huì)激勵(lì)你努力，是不是？成功并不像我們想像的那么遙遠(yuǎn)，并不像我們想像的'那么困難，但也并不像有些人想像的那么容易。成功之路就在你的腳下延伸，就在你的堅(jiān)持下鋪展，你只要不斷的堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，勝利就是你的。無數(shù)的事實(shí)證明，要一個(gè)開始太容易了，每個(gè)人都可以在你需要的時(shí)間開始一個(gè)新的人生，但是，要有一個(gè)好的結(jié)果太不容易了，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人隨時(shí)都可以中斷自己的努力，隨時(shí)都可以中斷自己的追求，也正因?yàn)槿绱耍芏嗳硕荚诔晒Φ倪呇胤艞壛�。所以我希望我們�(cè)谧�，多出一點(diǎn)像我們老師這樣的人，能夠?yàn)榻窈蟮奶以礌?zhēng)光，為今后的桃源一中爭(zhēng)光。你們不是有句話叫”今天我以一中為榮，明天一中以我為榮“嗎？雖然得到成果不易，可更重要的是你能夠堅(jiān)持為自己人生的輝煌而努力。
好了，今天，我將這六個(gè)字獻(xiàn)給大家，我也會(huì)用這六個(gè)字跟大家一起共勉，我也不會(huì)停止努力，我也會(huì)跟你們一樣，從今天起開始我新的人生！
成功的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我講話的題目是“自律是成功的基石”。在闡述這一主題之前，先請(qǐng)同學(xué)們思考一個(gè)問題：為什么有的同學(xué)明明知道吸煙有害健康，但卻因?yàn)槲鼰煹目旄蟹趴v自己繼續(xù)吸煙；明明知道努力學(xué)習(xí)有利于今后的成功，但卻難以投入緊張的學(xué)習(xí)中呢？其中非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是，我們平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中沒有抵抗住誘惑，沒能嚴(yán)格做到自律。那么，什么是自律？簡(jiǎn)單地說就是“自己約束自己”，換句話說，也就是要“自己要求自己”。它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。二戰(zhàn)后，在世界500強(qiáng)企業(yè)里，美國(guó)西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長(zhǎng)有1000多名，副董事長(zhǎng)有20xx多名，總經(jīng)理、董事一級(jí)的5000多名，超過美國(guó)任何一所商學(xué)院。這些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人之所以優(yōu)秀，都是因?yàn)樗麄兘K身都奉行著西點(diǎn)軍校的一句至理名言：沒有任何借口。這種不為自己找借口，不放縱自己的品格，是最嚴(yán)格的自律。而正是這種自律，才使他們能帶領(lǐng)企業(yè)，躋身世界500強(qiáng)之列。自律曾造就了一個(gè)個(gè)杰出的人物，成就了許多人的夢(mèng)想，一代影星成龍?jiān)诔鰢?guó)的時(shí)候，他父親告誡他三點(diǎn)：“不許賭博、不許吸毒、不許加入黑*會(huì)�！痹诮疱X、地位、利益面前成龍能夠約束自己，堅(jiān)決抵制住誘惑，這為他日后成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。由此可見，自律是成功的基石。尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，而對(duì)各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會(huì)陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對(duì)自己放任自流，最終釀成大錯(cuò)，悔之晚矣。我在一名同學(xué)的檢討中看過這樣一段話:“老師,經(jīng)過這幾天的反省,真的讓我覺悟很多很多,我希望能給我一次改過自新,改變自己,改變做人方式的機(jī)會(huì),我希望我能上學(xué),因?yàn)槲乙x書,我要學(xué)知識(shí),我希望我能有美好的未來,希望學(xué)校能夠?qū)捤∥?的確,我給老師留下不誠(chéng)信的印象,我們學(xué)校的宗旨是:先成人再成才,我懂得要想進(jìn)城關(guān)高中校門,就一定要成人,一定要品質(zhì)好,一定要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)待社會(huì),一定坦然面對(duì),不虛偽,不狡辯.”美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群小孩放置在同一個(gè)房間，并放上糖果，告訴他們糖果只能等工作人員回來再吃，然后又用隱蔽的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)部分孩子克服了糖果的誘惑，而大多數(shù)都吃下糖果。以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖果的那部分孩子卻少有成就，并且失業(yè)率很高。對(duì)于疾病，人類最高明的方法是預(yù)防，對(duì)于人生道路上的傷害，最高明的方法是設(shè)法避免，而自律便是預(yù)防針。人生來就是自由的，有環(huán)境束縛著你，道德規(guī)范著你。與其去追求絕對(duì)的自由，還不如從內(nèi)心深去認(rèn)識(shí)這些束縛的必要性。只有這樣，你才能找到相對(duì)的自由，達(dá)到靈魂的升華，那么，如何學(xué)會(huì)自律呢？
首先，要明辨是非，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，要從多方面來思考問題，不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私欲，比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法，能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都在自律。
其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的，沒有頑強(qiáng)意志的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識(shí)，但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí)，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑，將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。
再次，要從小事做起。注重小節(jié)的，明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理�！靶r(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”的故事，大家也都耳熟能詳。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。
最后，要經(jīng)常反思。古人說“君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無過矣”。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。
自律是一扇窗子，打開它，你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。
成功的演講稿 篇3
從前，有一個(gè)小男孩。
他是一個(gè)孤兒，幾乎每天都在大街上游蕩。可是你能想象嗎？30年后，這個(gè)小男孩已經(jīng)成為了世界首富。
當(dāng)有人問起他成功秘訣的時(shí)候。他總是說：“其實(shí)沒什么，就是在我很小很小的時(shí)候，曾經(jīng)有一個(gè)想法。我的爸爸媽媽為什么生下我又拋棄我？他們還活在世上嗎？茫茫人海中，我應(yīng)該如何去找他們？我曾經(jīng)想過輕生的，可是每當(dāng)想起這個(gè)的時(shí)候我又覺得，我應(yīng)該讓我的爸爸媽媽后悔拋棄我。既然，茫茫人海中我找不到他們，我就應(yīng)該讓他們來認(rèn)識(shí)我，長(zhǎng)大以后的我一定要一鳴驚人。也正是這個(gè)目標(biāo)，成就了今天的我。”
是啊，目標(biāo)。
多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻能激發(fā)人無限的潛能。
有些同學(xué)可能會(huì)說：“我也有目標(biāo)啊，為什么我沒有成功？”當(dāng)然，我也曾懷疑過這兩個(gè)字。因?yàn)槲矣X得，我的目標(biāo)不少。有時(shí)候，一次老師講話，一次學(xué)生取得好成績(jī)，一次精彩的演講之后我都很有感觸，我是這樣想的：他們那么努力才取得成功，我今后一定努力。最后堅(jiān)持兩三天，我又放棄了。就是這種做事三分鐘熱度，你們想想，一個(gè)人如果靠別人都鼓舞來維持，追求目標(biāo)的熱度，是多么可笑，堅(jiān)持。
就是堅(jiān)持，我們現(xiàn)在唯一能做的就是堅(jiān)持。一個(gè)普通的小男孩變成首富靠的就是堅(jiān)持。
同學(xué)們，不要再猶豫了，如果我的這次演講只能換成你們兩三天的熱度，那么這次演講也沒有意義。
最后送給你們一句話：不要再可笑下去了，不要再幻想可笑的奇跡。我們必須腳踏實(shí)地的堅(jiān)持，才能成功。
成功的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家好，今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》。
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠滠S過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經(jīng)過拼搏而取得成功的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”?
音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點(diǎn)。
法國(guó)著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)�！钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，繪出了美麗拋物線的最高點(diǎn)。
徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游歷40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎?
在求知的過程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”作斗爭(zhēng)。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無成;而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……
同學(xué)們，我們每個(gè)人每天都是24小時(shí)，你拼搏了嗎？拼搏了你才能成功。你們?cè)趯W(xué)校有3年的時(shí)光，除了假期以外，還有兩萬多小時(shí)，如果每天記住一首詩(shī)，背下5個(gè)單詞，會(huì)運(yùn)用一個(gè)數(shù)學(xué)公式，請(qǐng)大家想想，當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候，你會(huì)有多少收獲。有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”
為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
謝謝大家！
成功的演講稿 篇5
各位同學(xué)、老師：
中午好，我今天演講的題目：《塑造健康人格，立志成人成才》。同學(xué)們，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)爆炸的21世紀(jì)的今天，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人，不管你是否愿意，若要取得成功，若要生活幸福，就要學(xué)會(huì)文明禮貌，學(xué)會(huì)與人友好相處，學(xué)會(huì)塑造健康的人格，才能成人成才。
敬愛的周恩來總理就對(duì)自己十分嚴(yán)格，對(duì)別人很有禮貌，人們都非常尊敬和愛戴他。有一次，周總理到一個(gè)照相館拍工作照。攝影師正在給幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士拍照。戰(zhàn)士們認(rèn)出了他，連忙說：“總理工作忙，您先照吧，我們等一等�！敝芸偫韰s擺擺手，笑著說：“不，大家都一樣忙，輪到誰(shuí)就誰(shuí)照吧。”在他的堅(jiān)持下，大家仍按原來的順序，一個(gè)一個(gè)地照完了相。
我們知道，周總理的偉大就在于他的人格魅力。一個(gè)真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫，而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心只有來源于對(duì)人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人，將是你一生的財(cái)富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是成人成才的關(guān)鍵，是人生的主題，更是人類文明的主題。
學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總�(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。老師教會(huì)學(xué)生愛別人，實(shí)際上是給學(xué)生一種人生信念，那就是學(xué)會(huì)把周圍的人當(dāng)作兄弟姐妹，用愛心與世界建立起親密的聯(lián)系。
一為教育家曾說過：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動(dòng)還是好靜這樣的簡(jiǎn)單的概念，而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)事業(yè)，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法，是人的品格。
健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中小學(xué)階段。無數(shù)事實(shí)證明，過了這個(gè)“最佳時(shí)期”以后再想“補(bǔ)正”就難上加難了。
我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理，就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌，有意識(shí)地自覺地重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。
親愛的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，要特別看重健康人格的塑造。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園，芳澤四方！
有了健康的人格，才能成人成才。牛頓說：“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是如影隨行的。
自信，成人成才的基石，因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌�，�?huì)當(dāng)擊浪三千里”；堅(jiān)定，成人成才的階梯，因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；夢(mèng)想，成人成才的導(dǎo)航，因?yàn)椤靶挠卸喔撸覀兙湍茏叨噙h(yuǎn)”；奮斗，成人成才的焦點(diǎn)，因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出，梅花香自苦寒來”。真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少；播種什么，就收獲什么；付出什么，就得到什么。所以，作為中學(xué)生的我們，撒下這些火種，生活定當(dāng)色彩斑斕，燦爛輝煌。
有藍(lán)天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步；有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。因?yàn)槌扇顺刹�，要有人格作底蘊(yùn)成人成才，要有追求永支撐成人成才，要有激情常相伴！
謝謝大家！
成功的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是《正視挫折走向成功》。
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失�。欢䴕q時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失敗；二十六歲時(shí)，他的情人離開人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦�，就不愿伸手，那么�?duì)于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎？如測(cè)驗(yàn)不極格，考試不理想；這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎？
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對(duì)挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！
謝謝！
成功的演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
在去年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮上，我曾以“天生我材必有用”為題給大家作了一個(gè)講話，號(hào)召大家以此作為校訓(xùn)，共樹信心，共同奮進(jìn)，共創(chuàng)成功，共奔美好前程！一年來，全校教職員工以“多元化發(fā)展，全方位提升”為辦學(xué)目標(biāo)，以“立足學(xué)業(yè)，著眼就業(yè)，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)”為辦學(xué)思路，奮力拼搏，取得了可圈可點(diǎn)的辦學(xué)成果，歸納起來有“兩個(gè)質(zhì)量突破”、“三個(gè)成功創(chuàng)建”、“四個(gè)比賽獲獎(jiǎng)”。
“兩個(gè)質(zhì)量突破”是——
1.對(duì)口單招本科達(dá)線21人，�？七_(dá)線192人,高校錄取率93.7%；
2.學(xué)校成功舉辦XX年校園招聘會(huì)，70多家單位來校招聘，場(chǎng)面火爆，畢業(yè)生供不應(yīng)求；08幼教成功進(jìn)行畢業(yè)匯報(bào)演出，32所幼兒園爭(zhēng)相招聘28名畢業(yè)生，就業(yè)率達(dá)97%。
“三個(gè)成功創(chuàng)建”是——
1.成功創(chuàng)建五年制高職辦學(xué)點(diǎn)；
2.成功創(chuàng)建為省級(jí)電子專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地；3.學(xué)校成功創(chuàng)建“零犯罪學(xué)�！�，榮立市教育系統(tǒng)安全三等功。
“四個(gè)比賽獲獎(jiǎng)”是——
1.學(xué)校創(chuàng)新大賽榮獲“省最佳組織學(xué)校”稱號(hào)；
2. 學(xué)校健美操隊(duì)獲得省健美操團(tuán)體二等獎(jiǎng)、啦啦操一等獎(jiǎng)第一名；
3.學(xué)校合唱隊(duì)獲區(qū)青春紅歌比賽一等獎(jiǎng)；
4.學(xué)校在省第二屆“文明風(fēng)采” 競(jìng)賽中獲4個(gè)一等獎(jiǎng)，6個(gè)二等獎(jiǎng)，30個(gè)三等獎(jiǎng)。
老師們，同學(xué)們，一學(xué)年來的成就告訴我們，只有充滿信心，努力進(jìn)取，積極行動(dòng)，我們就有收獲，就有回報(bào)，就有成功！在新的一個(gè)學(xué)年中，我們將攜過去一學(xué)年成功之手，趁過去一學(xué)年輝煌之熱，鼓足干勁，乘勢(shì)而上！
新的一學(xué)年，發(fā)展是根本。學(xué)校將從三個(gè)方面體現(xiàn)發(fā)展，
一是學(xué)校發(fā)展，以創(chuàng)建為契機(jī)成就名校，我們將努力創(chuàng)建國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)校；創(chuàng)建省市級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地；創(chuàng)建省級(jí)品牌專業(yè)和特色專業(yè)；創(chuàng)建xx市平安校園。
二是隊(duì)伍發(fā)展，以培植為抓手成就名師，采取切實(shí)可行的辦法打造管理隊(duì)伍、骨干隊(duì)伍、青年隊(duì)伍、雙師隊(duì)伍。
三是特色發(fā)展，以創(chuàng)新為平臺(tái)成就特色，創(chuàng)新課程建設(shè)模式，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新合作辦學(xué)模式。
新的一學(xué)年，質(zhì)量是關(guān)鍵。希望大家齊心協(xié)力，努力促進(jìn)四項(xiàng)質(zhì)量提升。
一是育人質(zhì)量，我們要進(jìn)一步樹立成功教育的理念，強(qiáng)化全員管理，強(qiáng)化班級(jí)管理，強(qiáng)化課堂管理，
二是大賽質(zhì)量，本著普及與提高并重的原則，通過各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，努力在在大賽中沖金奪銀。
三是單招質(zhì)量，在今年奮起趕上的勢(shì)頭上，再接再厲，力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌；四是就業(yè)質(zhì)量，積極利用區(qū)內(nèi)園區(qū)的優(yōu)厚企業(yè)資源，拓寬學(xué)生就業(yè)渠道，提升學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)水平。
四是強(qiáng)化自主管理，努力實(shí)現(xiàn)“成長(zhǎng)、成人、成功、成才”的育人目標(biāo)。
新的一學(xué)年，安全是保障。教育的發(fā)展離不開安全保障，需要安全保駕護(hù)航，否則將會(huì)“一失萬無”。全校上下要形成“安全意識(shí)是靈魂，安全防范是核心，安全措施是保障，零安全事故是底線”的安全保衛(wèi)工作理念。全校上下要抓好“人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、飲食安全、交通安全、實(shí)訓(xùn)安全”等六項(xiàng)安全工作，明確安全職責(zé)，明確安全措施，明確應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年、新的學(xué)期開始了，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，新的藍(lán)圖、新的憧憬在等待著我們，我衷心地希望每一位老師，每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的精神和高度的責(zé)任感投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神去創(chuàng)造新的輝煌，走向新的成功！
成功的演講稿 篇8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自六二中隊(duì)的XXX，今天我演講的題目是《成功的秘訣，在于朝著目標(biāo)不懈努力》。
近段時(shí)間，我們班一直沉浸在成功的喜悅中，因?yàn)槲覀儷@得了“文明中隊(duì)”十連冠的光榮稱號(hào)，在半期考試中，年級(jí)前五名我們班有4人，前十名有6人。同學(xué)們爭(zhēng)相傳頌，老師們也面露欣喜的神色。是什么讓我們班取得這樣的好成績(jī)？回想起開學(xué)之初，我們班因?yàn)闆]有得到文明中隊(duì)，同學(xué)們顯得那么失落，那么不甘心。于是班主任石老師帶著全班同學(xué)分析原因，查找差距，制定班級(jí)新的規(guī)章制度，又給我們確定班級(jí)目標(biāo)，在石老師的帶動(dòng)和鼓勵(lì)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)擦窗拖地格外積極，于是我們獲得了第一次“文明中隊(duì)”，石老師趁熱打鐵，鼓勵(lì)我們向“三連冠”努力，接下來是“五連冠”“十連冠”，就是這樣，一次次地實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)讓我們實(shí)現(xiàn)了從沒奢望過的大目標(biāo)。 偉大的俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰也說過：“人活著要有生活的目標(biāo)：一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)間的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天、一小時(shí)、一分鐘的目標(biāo)。 ”把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，走一步，再走一步，沒有實(shí)現(xiàn)不了的理想，或許你達(dá)到的目標(biāo)將會(huì)超出想象。
1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。1986年，意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。人們驚異了，當(dāng)記者問他取得如此驚人成績(jī)的奧秘是什么時(shí)，性情木訥，不善言談的山田本一只說了這么一句話：“用小目標(biāo)戰(zhàn)勝對(duì)手。” 后來，他在自傳中也這樣寫道：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了�！�
同學(xué)們，“沒有目標(biāo)的生活，猶如沒有舵的船�！睘榱私o學(xué)習(xí)這艘大船找準(zhǔn)方向，趕快給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)吧，讓我們用自己不懈的努力，一步一步走向成功，走出人生的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
成功的演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在生活中，會(huì)發(fā)生各種事情。人們要適應(yīng)它們，適應(yīng)生活中的酸甜苦辣。
但是有一次經(jīng)歷，是我無法承受的，它可能終身都刻在我的心頭，不能忘卻。因?yàn)槟鞘且患钗冶从^的事情。
那是五年級(jí)的一次期末考試，關(guān)系到我們能考進(jìn)怎樣的初中！當(dāng)老師宣布下星期考試時(shí)，教室里一片死寂，大家半天都樂不起來。上課時(shí)，每個(gè)人都積極思考，認(rèn)真聽講，生怕漏掉老師講的每一個(gè)內(nèi)容。中午，大家連覺都睡不著，都在看書，好讓自己的知識(shí)庫(kù)得到增援，能應(yīng)付下這場(chǎng)考試。
但，不該來的還是來了。當(dāng)期末考試那天。監(jiān)督老師進(jìn)了考場(chǎng)，大家鴉雀無聲。如果你當(dāng)時(shí)走進(jìn)去，肯定覺得進(jìn)了深山老林，沒有一點(diǎn)聲音。開始發(fā)卷了，有的同學(xué)腿已經(jīng)開始微微發(fā)抖了！拿到試卷一看，我發(fā)現(xiàn)最后一題比較難，于是，便方寸大亂。我對(duì)自己缺乏信心，便一點(diǎn)斗志都沒有了。
再看看周圍的同學(xué)，有的眉頭緊鎖，好像絞盡腦汁，有的雙手抱頭，好像正在思索，有的還面帶微笑，好像胸有成竹……
我嚇得滿頭大汗，渾身發(fā)軟，因?yàn)槲乙蚓o張而無法冷靜思考最后一題，時(shí)間到了，我只交了卷。
報(bào)分?jǐn)?shù)那天，我惴惴不安。老師先報(bào)了一百分的，沒有我。那些人立刻笑逐顏開。老師接著報(bào)了九十分以上的，也沒有我。那些人有的心花怒放，有的有些遺憾。我心急了，生怕老師把我的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了。正在我胡思亂想的時(shí)候，老師的表情由晴轉(zhuǎn)陰，緊接著又由陰轉(zhuǎn)雨，聲音不再那么溫柔：“茆杰，八十八分”。我當(dāng)時(shí)就傻了，拿到試卷我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樘^緊張，有三、四題居然漏掉沒有做！
我的淚水如斷線的珍珠般掉下來，我后悔極了�？梢姡o張是魔鬼。這件事給了我沉重的教訓(xùn)，以后考試可不能緊張喲！
成功的演講稿 篇10
成功不是一件隨意的事情，必須做好準(zhǔn)備。
處于高考前最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，對(duì)于一個(gè)即將走向成功的學(xué)生來說尤其重要，不同的平臺(tái)有不同的風(fēng)景，有不同的要求，不同的追求，以及面臨著不同的競(jìng)爭(zhēng)，及其與之相伴而來的生活方式，學(xué)習(xí)方式。
當(dāng)你處在原有的學(xué)習(xí)環(huán)境中的時(shí)候，你的同伴群體所提供的文化環(huán)境，你的家庭成員，老師等為你建構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及由自己的知識(shí)與能力而形成的個(gè)體目標(biāo)等，無不具有相對(duì)穩(wěn)定的屬性，所有這些因素共同構(gòu)成了你的學(xué)習(xí)平臺(tái)，或者說發(fā)展環(huán)境也可以，生活在你自己最熟悉的發(fā)展環(huán)境之中，你可以從容地面對(duì)與這個(gè)環(huán)境相適應(yīng)的困難，并在這個(gè)環(huán)境中得到相對(duì)應(yīng)的幫助，如魚得水這個(gè)成語(yǔ)正好可以解釋你應(yīng)對(duì)原有環(huán)境的從容自如。
當(dāng)你取得新的成績(jī)以后，原有的環(huán)境平衡狀態(tài)被打大學(xué)生演講稿破了，你必須建構(gòu)一個(gè)新的發(fā)展環(huán)境，這意味著你對(duì)原有環(huán)境的拋棄，新的環(huán)境又還沒有建立起來，于是你處于一種沒有環(huán)境的特殊狀態(tài)，失落便由此而來。新的發(fā)展環(huán)境的建立是需要時(shí)間的，你必須面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你必須改變相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，你必須用新的思維方式去解決新的困難，你必須有新的視野、新的高度以及新的同伴群體。但是，這個(gè)新的發(fā)展環(huán)境在你之前其實(shí)已經(jīng)存在，它里面已經(jīng)有了很多先到者，他們已經(jīng)提前適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，你作為一個(gè)后來者，能不能夠被接納，在多大程度上接納，往往充滿了變數(shù)，這就是對(duì)你最大的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。
很多同學(xué)的煩惱不是來自于學(xué)習(xí)本身，而是來自于變化之后的不適應(yīng)：或者是取得好成績(jī)之后；或者是取得一個(gè)很差的成績(jī)之后。二者的共同之處只有一個(gè)，即他們必須去適應(yīng)新的發(fā)展環(huán)境。前者是向高一級(jí)的環(huán)境發(fā)展，后者是倒退于低一級(jí)的發(fā)展環(huán)境。他們?cè)诒仨毻械陌l(fā)展環(huán)境相脫離，如果你要保持原有的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，就必須保持與這個(gè)環(huán)境相適應(yīng)的成績(jī)及其文化認(rèn)同。
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