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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-06-29 09:41:30 演講 我要投稿

夢(mèng)想演講稿范文(精選12篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夢(mèng)想演講稿范文(精選12篇)

  夢(mèng)想演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  每個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想:有的是當(dāng)發(fā)明家,有的是當(dāng)警察,還有的是當(dāng)醫(yī)生。那么你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎?告訴你們吧!我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,一名偉大的科學(xué)家,一名對(duì)社會(huì)有用的科學(xué)家。

  聽(tīng)完這些以后,你一定會(huì)問(wèn)我:你為什么要當(dāng)科學(xué)家呢?那么我會(huì)告訴你,那是因?yàn)槲矣X(jué)得科學(xué)家實(shí)在是太偉大、太聰明了。他們能到世界各地采集標(biāo)本,回來(lái)后,他們?cè)儆酶鞣N各樣的高科技手段,經(jīng)過(guò)上百次甚至上千次的試驗(yàn),為國(guó)家制造和發(fā)明出更多有用的東西。

  我要當(dāng)上科學(xué)家,我很想當(dāng)上科學(xué)家,我要發(fā)明比如:“自動(dòng)翻書(shū)器”,它能夠幫助你很快地翻到你想翻到的那一頁(yè)。還有“分類(lèi)垃圾桶”它外形跟現(xiàn)在的垃圾桶差不多,只是內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同:內(nèi)部有一個(gè)分揀機(jī),他能分辨出哪一個(gè)是可回收垃圾,哪一個(gè)是不可回收垃圾,然后再把垃圾扔進(jìn)正確的桶子里。我還有許許多多的奇思妙想,但是以我現(xiàn)在的知識(shí)肯定不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  于是我就要加倍努力,努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),努力成為一名科學(xué)家,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)真正的科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想演講稿 篇2

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  美國(guó)作家梭羅曾說(shuō),“每一個(gè)早晨都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)!蔽蚁M裉煸缟蠈(duì)大家也是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)。

  我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”。

  夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的字眼,讓人聽(tīng)后感到激情澎湃、熱血沸騰。青春年少的我們,誰(shuí)不曾有過(guò)夢(mèng)想。空l(shuí)又不曾捍衛(wèi)過(guò)自己的夢(mèng)想呢?可是,我們又深知,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又非得經(jīng)過(guò)一番艱辛和磨難才能實(shí)現(xiàn),因?yàn)椤拔┢淦D難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成。”年輕就是我們最好的資本,我們可能會(huì)被打趴下,但我們絕不會(huì)當(dāng)逃兵;我們可能會(huì)失敗,但絕不會(huì)做失敗者。這正如蘋(píng)果CEO杜克在一次演講中所說(shuō),“寧可做拼搏的失敗者,也不做安于現(xiàn)狀的平凡人。”

  現(xiàn)實(shí)生活總是不缺奮斗者的典型。勵(lì)志大片《摔跤吧,爸爸》就是根據(jù)印度國(guó)家摔跤冠軍馬哈維亞?辛格的真人真事改編而成的,他通過(guò)艱苦的訓(xùn)練讓自己的女兒實(shí)現(xiàn)了自己爭(zhēng)奪世界級(jí)金牌的夢(mèng)想,而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的總決賽冠軍雷海為,他只是一名普普通通的快遞小哥,卻憑借自己對(duì)詩(shī)詞的執(zhí)著和熱愛(ài),利用自己零碎的空隙時(shí)間背誦詩(shī)詞,最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的默默奮斗給夢(mèng)想做了最好的注解。

  其實(shí),奮斗者的榜樣并不總是在遠(yuǎn)方,我們常外就是典型。

  常外是一所年輕的學(xué)校,卻能在不到7年的時(shí)間內(nèi)迅速成為常德教育的一張名片,靠的就是“奮斗”兩字。當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候,早有朱校長(zhǎng)和值班行政早早地在守候在校門(mén)口;當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀教學(xué)樓時(shí),常外學(xué)子的激情晨讀早已響徹白馬湖的上空;當(dāng)下課鈴響起之后,教師辦公室又開(kāi)辟了培優(yōu)扶弱的“第二課堂”;當(dāng)自主學(xué)習(xí)的聲音響過(guò)之后,教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風(fēng)景線(xiàn);當(dāng)晚五的鈴聲響過(guò)之后,高三的教室里依然是燈火通明;而當(dāng)楚材居湘繡閣的最后一盞燈熄滅后,校道上映現(xiàn)的是各位班主任查完寢后悠長(zhǎng)的身影。

  老師們,同學(xué)們,這一切的一切都是為了什么呢?都是為了一個(gè)大夢(mèng)想——彎道超車(chē)的“常外夢(mèng)”,都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)常外人的夢(mèng)想。老師們,同學(xué)們,我們真的應(yīng)該贊贊這新常外,贊贊這常外夢(mèng)!

  有位哲人說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!笔堑,夢(mèng)想是夢(mèng)不出來(lái)也想不出來(lái)的,而是奮斗出來(lái)的。一位詩(shī)人說(shuō),“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給夢(mèng)想!庇袎(mèng)想的人是美好的,為夢(mèng)想而奮斗的人更是可敬的。當(dāng)下,我們?nèi)寄昙?jí)的同學(xué)正在進(jìn)行最后的沖刺階段,希望大家能咬緊牙關(guān),攻堅(jiān)克難,堅(jiān)持到底,走好最后一公里。相信常外的六月必定是火紅的六月,勝利的六月。

  最后,我愿大家能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,更能以?shī)^斗為鞭,策馬前行,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想演講稿 篇3

各位老師、同學(xué):

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春、責(zé)任、夢(mèng)想》。

  踏著青春的步子,我們,肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著和堅(jiān)定的夢(mèng)想。

  青春是神采飛揚(yáng),然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

  在我看來(lái),負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力奮斗,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛(ài)護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

  我們?nèi)绱藞?jiān)持不懈的肩負(fù)自己的責(zé)任,就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

  夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì)努力前行!

  夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

  夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自我活下去的原動(dòng)力,是讓自我開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而歡樂(lè)。

  大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)教師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)教師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿(mǎn)的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)當(dāng)?shù)、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原先的光彩。

  應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自我的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)布滿(mǎn)荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。

  縱觀古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。

  司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢(mèng)想!

  偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想,并且應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問(wèn)題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢(qián),二不談男女問(wèn)題,三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民,關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命,又何來(lái)之后的宏圖偉業(yè)呢?

  你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。2012年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有期望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自我。

  我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,才到達(dá)了成功的彼岸。

  一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自我的夢(mèng)想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它;厥鬃晕业膲(mèng)想之路,雖也有過(guò)坎坷,但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄,再試一次必須能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過(guò)許多挫折,但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難,但我相信自我必須會(huì)一向堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

  如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了夢(mèng)想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢(mèng)想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢(mèng)想,我們要有搏擊的魄力。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!

  夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的期望。每個(gè)人的心底都有屬于自我的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。僅有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有活力去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,但大多數(shù)人都覺(jué)得自我的夢(mèng)想只可是是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎樣會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

  同學(xué)們,你們明白嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力最終催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅僅為她自我?guī)?lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

  遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,最終提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期理解放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。

  同學(xué)們,你們明白嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一向深深扎根于我的心中。

  我要經(jīng)過(guò)自我的努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自我的夢(mèng)想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有異常準(zhǔn)確的確定力,可是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛瑑H有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;僅有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;僅有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。雖然此刻還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想必須會(huì)含苞待放。

  今日我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自我的夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難可是如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛(ài)的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自我能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最終,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!

  夢(mèng)想演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這幾天總是不斷的想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對(duì)于我們,夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無(wú)力。

  年少時(shí),我們都有過(guò)許多愿望。曾經(jīng)的我們,在作文本上虔誠(chéng)而又莊嚴(yán)的寫(xiě)下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們,開(kāi)心地把自己的夢(mèng)想說(shuō)給別人聽(tīng);曾經(jīng)的我們,把夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,然后折成紙飛機(jī)放飛。曾經(jīng)的我們,是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想,無(wú)比堅(jiān)定執(zhí)著。是的,如今我們只能懷著憑吊的心境,憑吊過(guò)去的一切。

  如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)堅(jiān)持下去;如果你有夢(mèng)想,勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想,就行動(dòng)起來(lái)追上它,然后讓它陪伴著你一起微笑著面對(duì)將來(lái)。如果你有夢(mèng)想,就去捍衛(wèi)它!

  謝謝大家!

  夢(mèng)想演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為學(xué)生代表,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。踏入高中的大門(mén),便意味著離自己的夢(mèng)想更近一步,也意味著我們站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上。我相信,大家的汗水與拼搏,三年后必將化作榮譽(yù)的回報(bào)。

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力;仡檹那,一個(gè)又一個(gè)奮筆疾書(shū)的夜晚,每當(dāng)困意來(lái)襲,昏昏欲睡之時(shí),腦海里總會(huì)回蕩著一個(gè)聲音:堅(jiān)持住,你還可以再學(xué)五分鐘;每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),夢(mèng)想總能重新燃起我的斗志,失敗并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是我們掃清障礙的利劍。逐夢(mèng)路上,坎坷和挫折會(huì)如雨點(diǎn)般向我們打來(lái),一不小心便會(huì)讓我們遍體鱗傷,難道我們就應(yīng)該向它們低頭嗎?正如《亮劍》中李云龍?jiān)f(shuō)過(guò):“面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,明知不敵,也要毅然亮劍;即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!眽(mèng)想便是我們手中的一把利劍,一把令敵人聞風(fēng)喪膽的利劍!

  夢(mèng)想是我們青春拼搏的見(jiàn)證。通往夢(mèng)想的道路,沒(méi)有捷徑,只有一條崎嶇的山路——拼搏。古往今來(lái),那些成功的仁人志士,哪一個(gè)不是憑借頑強(qiáng)的拼搏和不懈奮斗最終走向成功的呢?我們要有夢(mèng)想,有夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提,一個(gè)人如果沒(méi)有志向,那么他的抱負(fù)只能是空談。更要為自己的夢(mèng)想付出不懈的努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

  作為榆中學(xué)子,我們要秉承信勤公毅的榆中校訓(xùn),胸懷大志,用三年的時(shí)光為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。郎平說(shuō)過(guò):“不求最好,只求更好!笔前。澜鐩](méi)有一個(gè)人是十全十美的,在高中的學(xué)習(xí)生涯中,我們需要不斷突破自己,展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力。很多時(shí)候,你會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——你自己,一個(gè)更好的自己。許多事,得失成敗孰可預(yù)料?我們能做的,便是用一顆熱愛(ài)生活、相信自己的心照亮前方的道路,在這條路上留下我們的足跡,便一定能遇見(jiàn)最好的自己!

  心理學(xué)家麥克斯說(shuō),凡是在困境中打不倒的人,都是成功者,也是最能維持樂(lè)觀的人。是啊,與其抱怨,不如改變;與其遺憾,不如成長(zhǎng)。盡燃青春之火,做最好的自己,才能與最好的生活不期而遇。

  同學(xué)們,讓我們懷揣自己的夢(mèng)想,行勝于言,久久為功;讓我們朝著自己的夢(mèng)想前行,攜手并肩,矢志奮斗,筑就輝煌人生,做一名合格的榆中人!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想演講稿 篇8

尊敬的各位老師:

  我有一對(duì)特別愛(ài)我的父母,特別是我的爸爸,他是一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)式家長(zhǎng),他年輕的時(shí)候最想要成為的是一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,但是我爺爺覺(jué)得這是一碗青春飯并且很難走,所以拒絕了他的想法,我爸爸很沮喪他只能將這個(gè)種子埋在了我和我哥哥身上,于是我五歲便接觸到了乒乓球,到了六歲的時(shí)候我的球技有了很大的提升,我的爸爸便將我送到了體校,體育學(xué)校需要寄宿。

  你們要知道對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)家就是一切,在去的公交車(chē)上我就想我一定要想辦法逃走,下了公交車(chē)我就死死地記住每一條路,我記得大門(mén)口有一個(gè)小洞我應(yīng)該從那兒可以鉆出來(lái),白天的時(shí)候我會(huì)緊繃著自己的狀態(tài)好好地去練習(xí),當(dāng)時(shí)我也在想和我一塊訓(xùn)練的這些哥哥姐姐他們不會(huì)想家嗎,他們會(huì)不會(huì)晚上睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地流眼淚呢,他們會(huì)不會(huì)想過(guò)要逃走,逃走。

  一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了,有一天晚上我借著上廁所的機(jī)會(huì)我就偷溜出來(lái)了,我躲過(guò)了宿管大媽的眼神,我從那個(gè)小洞里鉆了出來(lái)我一路小跑我終于到了車(chē)站,但是到了車(chē)站我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了,沒(méi)有公交車(chē)了絕望之下我只能回去,回到了宿舍繼續(xù)哭,每一次我爸爸過(guò)來(lái)看我我都會(huì)特別想他把我?guī)Щ厝,我都?huì)哀求他,但是他沒(méi)有,直到有一次我媽媽過(guò)來(lái)我就說(shuō)媽媽我真的不想活了,我想回家我不想再練乒乓球了。后來(lái)我媽媽和我爸爸跟教練說(shuō)了什么我不知道,但是當(dāng)晚我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢允帐昂梦宜械臇|西回家了,后來(lái)我爸爸也經(jīng)常會(huì)提起乒乓球這個(gè)事,但是我都沒(méi)有做出過(guò)回應(yīng),我也不知道怎么回應(yīng)。

  有很多家長(zhǎng)都會(huì)想把自己未完成的夢(mèng)想,他們會(huì)覺(jué)得他們是為孩子好,他們覺(jué)得他們走過(guò)的路要比孩子的多,但是他們恰恰忘了有一種夢(mèng)想是不能夠?qū)崿F(xiàn)的,因?yàn)槟遣皇俏业膲?mèng)想。其實(shí)此時(shí)此刻我特別想對(duì)我爸爸說(shuō)您還記得您當(dāng)初強(qiáng)烈地想要成為乒乓球運(yùn)動(dòng)員的時(shí)刻嗎,那您還記得爺爺阻止您之后您沮喪的時(shí)刻嗎,現(xiàn)在的我就是當(dāng)時(shí)的您,只是我想退讓的少一些,再少一些,因?yàn)槲覍幵笇覒?zhàn)屢敗我也不希望抱憾終生。

  帶著夢(mèng)想,帶著期待,1996年的夏天,我來(lái)到了鴨子口這個(gè)靈山秀水的地方,開(kāi)始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈,對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)了無(wú)限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說(shuō):“我兩手空空而來(lái),我懷著滿(mǎn)腔赤誠(chéng)而來(lái)。”

  從教的生活是清苦的,更是快樂(lè)的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪(fǎng)的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂(lè)的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,當(dāng)我收到學(xué)生來(lái)信的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無(wú)悔的青春年華。過(guò)去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類(lèi)靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說(shuō):“我無(wú)愧我的學(xué)生,我無(wú)悔我的選擇!币?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則。

  楊柳枯了又青了,桃花開(kāi)了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂(lè)士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。

  不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

  非常高興和大家一起來(lái)感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范。

  曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過(guò),也曾為我的工作傷心過(guò),因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè),做了一個(gè)很清貧的老師,我無(wú)數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無(wú)數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿(mǎn)幼稚而又渴望在知識(shí)的海洋暢游的孩子時(shí),我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的老師無(wú)怨無(wú)悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動(dòng),用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來(lái)人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛(ài)這個(gè)工作,因?yàn)槲乙芽吹,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。

  我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的`海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽(yáng),我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。

  是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺(tái)的我還是一個(gè)代課教師,但是我相信我會(huì)在機(jī)遇來(lái)到的時(shí)刻搏一搏,努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽,不是所有的付出會(huì)得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會(huì)在付出中放飛自己,我會(huì)在無(wú)數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對(duì)現(xiàn)在的一切我會(huì)去追求,去開(kāi)拓。

  朋友們,放飛自己,是對(duì)理想的追求;放飛自己,是對(duì)生命的演繹!

  夢(mèng)想演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最 美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最 勤奮最 堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

  如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最 喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。

  我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到美!那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。

  要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。

  即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海。

  即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!

  為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的xx人!

  謝謝!

  夢(mèng)想演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三四班的xx,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢(mèng)想》。

  記得小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明xx想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng)。

  我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入xx中而自豪;明天,xx中定會(huì)因我而驕傲!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想演講稿 篇11

尊敬的各位評(píng)委教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今日我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

  青春是人生最完美的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最完美的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最完美最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點(diǎn)。

  青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

  不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春你又有什么理由放棄夢(mèng)想。

  然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,可是卻一向躲在自我編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自我想象中此刻還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自我拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽晕业拿魈於鴳?zhàn)斗了!

  以前一向不明白自我想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。此刻,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自我選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去。”

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和活力而洋溢著完美,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

  夢(mèng)想演講稿 篇12

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春原本是美的,可是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。

  噴泉看起來(lái)活力四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高夢(mèng)想的全力奔涌,你的活力稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和活力的結(jié)果。

  不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最圓最大最飽滿(mǎn),它才需要更多正能量的支撐,活力對(duì)青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、堅(jiān)持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最終的,正在默默地積蓄能量,經(jīng)過(guò)對(duì)自我的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才明白得意僅僅是一種示人的表情,沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

  鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。

  鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。

  這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)先從自我開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自我的夢(mèng)想有多高遠(yuǎn)、活力有多強(qiáng)烈,自我僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者一個(gè)對(duì)自我失明的人,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿。

  自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,它們也會(huì)變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì)對(duì)真實(shí)和完美有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。

  有很多青春偶像都以往懷疑過(guò)自我,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級(jí)里最高,專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自我,并且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握,她借力教師的幫忙和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自我的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開(kāi)始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒,就會(huì)爆發(fā),就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。

  一個(gè)以往自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自我仔細(xì)地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀”,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀”和信仰夢(mèng)想的人,他發(fā)現(xiàn)和理解的“正能量”需要懷疑,僅有具備信仰夢(mèng)想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自我人生的競(jìng)技場(chǎng)上,也僅有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一齊奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。

  一位教師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自我有關(guān),然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體此刻為信仰、為夢(mèng)想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔活力的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì)繼續(xù)走高,在屬于自我的巔峰收尾,為自我的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。

  李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了;牧司拖癜谆钜粓(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量讓我們發(fā)現(xiàn)和理解正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。

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