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教育的演講稿

時間:2022-09-16 06:21:29 演講 我要投稿

教育的演講稿范文錦集9篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當下社會,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的教育的演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

教育的演講稿范文錦集9篇

教育的演講稿 篇1

  各位敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過?我們高二年級語文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

  因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的.耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”。

  話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。

  他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家。

教育的演講稿 篇2

  尊敬的老師,同學們,大家好!

  我今天演講的題目是:行健不息,止于至善。我們都是十年寒窗苦讀,換來今日的大學生涯。當然,大學生有我們自己的使命。是什么?我們在不斷的期盼與追尋。行健不息,止于至善,在得出屬于我自己的答案的過程中,我也曾困惑迷茫,也曾彷徨失落,因為我曾一度看不清自己的方向。在重塑自我、找尋方向的過程中,我慶幸有許多優(yōu)秀的校友為我們導航。心有多大,舞臺就有多大。我們這些可愛可敬的校友們正是把學院當成了他們激情揮灑的舞臺,夢想起飛的跑道。他們用自己特有的方式演繹著豐富多彩的校園生活,他們用實實在在的事例告訴我們要勇于放飛夢想,迎接挑戰(zhàn)。站在這個他們曾經(jīng)站過的舞臺上,我滿懷自信地告訴自己:“我一定能像他們一樣,勇于超越自己,超越夢想,取得成功。

  還記得剛進入學院時,我終日緬懷過去,為最初的夢想與殘酷的現(xiàn)實之間的巨大落差而憂傷感懷,是中文系學姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉,同樣是陷入無邊的失落中,學姐卻從未放棄,她始終為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力,她的堅強與樂觀賦予了我的振作動力。我決心不再留戀昨日的風景,我要自己扶起自己,為了最初的夢想,為了曾經(jīng)逐夢的腳步。

  于是,我懷揣著沉甸甸的夢想開始了新的旅程,然而通往夢想的道路畢竟是曲折的。每天的忙碌似乎沒個盡頭,前行的路上也難免遭遇挫折與打擊。疲憊不堪時,我會以學姐的話告戒自己:“在崎嶇的人生道路上,要把握自己前進的方向,端正自己的.目標,堅定不移的走下去,成功就會在眼前!边@番話總能使我的心中增加幾縷陽光。的確,怎能因為一些事而羈絆了追求夢想的勇氣,我們沒有任何理由停止前行的步伐。

  走過了大一時的消沉與失落,經(jīng)歷了大二時的沖動,度過了大三時的迷茫,轉(zhuǎn)眼間,我來到了大四,是思索自己的發(fā)展方向的時候了。當我游弋在時光的消磨中而茫然困頓的時候,我讀到了數(shù)學系師哥在不惑之年堅持考研的事跡,他的鍥而為之,勇而為之的無悔追求深深地震撼了我,這是怎樣的一種堅定與執(zhí)著!他讓我意識到身處在這個偉大的資訊時代,只有不斷地充實自己,提升自己,才能真正自由地飛翔,在飛翔中收獲人生的壯麗風景。

  一段段經(jīng)歷,波瀾壯闊,激勵著我們;一種種精神,穿越時空,輝映著未來。

  成功者的風采已在學子心中長留。這,就是我們的優(yōu)秀校友。一次次的解讀,一次次的冥想;這是怎樣的一種追求呢?這種銳意進取的姿態(tài)折射出了我院寬容博大的精神特質(zhì)和獨特的文化魅力;激勵著我們年輕的學子富于夢想、開拓創(chuàng)新;引導著我們用心去欣賞學院的每一個回蕩的聲音。

  雖然無緣與他們一同走過木棉花開,木棉花落;無緣面對面地領(lǐng)略他們對大學對人生的領(lǐng)悟與感懷,

  然而僅僅透過鉛字,我就已經(jīng)滿載了一份美好而激越的情懷。這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境、升華自己的品格;這份收獲和體會也將伴隨我走過更長的路,迎向更遠的未來。

教育的演講稿 篇3

各位尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我今天在這國旗下要講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。

  先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。

  同學們,文明習慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養(yǎng),標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展,影響著一個人的發(fā)展和幸福,在學校也體現(xiàn)著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

  講第二個問題:學會感恩,學會忍讓。

  首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的.媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。

  講第三個問題:弘揚中華美德,做守法小公民。

  校園是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,更應愛嚴格遵守校規(guī)校紀。試想,如果出入門時不出示或佩戴學生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機,他們一旦進入校園,將會給同學們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環(huán)境中,生活和學習的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來,校規(guī)校紀如同莊嚴的法律,我們不僅要正式,更要維護和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任,作為文明學生,我們更應承擔這一神圣責任!那就是付之以行動,從校園內(nèi)做起,從小事做起,做一個守法小公民。

  XXX小學

  20xx年xx月

教育的演講稿 篇4

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  世界上有太多感人的故事,不斷訴說著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待回音,在電話里等待溫暖的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要每個人的參與!

  你不用急著去尋找,因為它就在我們身邊,在每一次嘮叨的沖鋒中,在每一個充滿愛的眼神中。只要你需要,它就會像露水一樣滋潤你。

  世界發(fā)展太快,生活節(jié)奏太快。生活的安定幸福讓我們?nèi)鄙倭撕芏鄬氋F的品質(zhì),讓我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,忽略了我們心中最真摯的感情。

  現(xiàn)在很多人喜歡情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié),但是真正過感恩節(jié)的人又有多少呢?他們把今天的'幸福視為理所當然,卻不知道幸福的背后有太多人幫助了我們。

  那么請停下來,好好看看自己走過的路,認真思考如何面對曾經(jīng)幫助過我們的人,才能對得起

  心。

  “我們應該感恩什么,如何去感恩?”這是一個值得我們每個人反思、探索和實踐的問題。這也是我們每個人都應該擁有的一種生活態(tài)度和人生價值。

  感恩是一種責無旁貸的責任,也是一種需要銘記和履行的義務。養(yǎng)育我們的父母,教育我們的老師,給我們一切生存和發(fā)展的,我們都應該心存感激!

  畢淑敏有這樣一句話:有些事情,當我們年輕的時候無法懂得。當我懂得的時候,就不再年輕。

  世界上有些東西是可以編造的,有些東西是永遠無法編造的。當我們成功的時候,不要忘記,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信心,給我們開辟了一條平坦的人生之路。

  在看似不起眼的生活細節(jié)中,隱藏著值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,在每一個平凡和真實的日子里傳播。

  如果我們在心中培養(yǎng)一顆感恩的心,我們的生活將會沉淀很多的浮躁和不安,消融很多的不滿和不幸。

  有一顆感恩的心,生活就會充滿陽光。只要你去探索,事事可感恩,時時有感恩。

  懷著一顆感恩的心,就擁有一顆包容天下的心。不管外部環(huán)境如何,我們都要堅定自己的信念。從小事做起,學會感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用積極的態(tài)度面對世界。讓我們共同努力,一起為人間失落的人帶來愛的力量!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教育的演講稿 篇5

  面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

  做為一名學生,一年的`絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點問題。

  而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關(guān)鍵時刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>

  我們要深刻認識到:安全工作并不僅是校長、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

  同學們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

  因此,我們必須做好安全,學習怎樣保護自己,安全的行為更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!

  讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!

教育的演講稿 篇6

各位老師、同學:

  大家好!

  青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

  對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發(fā)生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力:

  1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的`勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。

  總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

教育的演講稿 篇7

  我是XX派出所沿山河社區(qū)民警XX。20xx年10月我從浙江省軍區(qū)裝備部某倉庫教導員轉(zhuǎn)業(yè)到西湖區(qū)公安分局當了一名普通的社區(qū)民警。經(jīng)過一段時間的工作,使我深深感到公安工作的艱辛,曾經(jīng)彷徨一時,但是18年軍旅生活所造就的干一行愛一行的軍人本色絕不能因為工作性質(zhì)的改變而改變,新的環(huán)境、新的工作、新的起點,對我來說也是一種新的考驗,既然在社區(qū)民警這一崗位,就一定要把它干好。特別是學習了王法金的先進事跡后,我覺得自己有了目標、有了更高的追求,我要學習王法金同志的優(yōu)秀品質(zhì)、他的大局意識、他的敬業(yè)和創(chuàng)新精神……以群眾利益為我們的最高利益,以群眾滿意為我們的最高目標,F(xiàn)在,我根據(jù)自己在沿山河社區(qū)的工作實踐談一些粗淺的體會。

  轉(zhuǎn)變觀念深入社區(qū)

  如何干好社區(qū)民警的工作,通過一段時間的體會,我覺得是否有足夠的時間、充沛的精力投入到社區(qū)居民群眾中去是干好社區(qū)民警的關(guān)鍵。熟悉社區(qū)情況,掌握社區(qū)動態(tài),了解社情民情只有深入社區(qū)才能實現(xiàn)。王法金同志曾經(jīng)說過“只有把自己的位置擺低了,老百姓才會把你看高;你沉下去了,老百姓的信任度就上升了。”于是我有空就到社區(qū)進行走訪,使老百姓產(chǎn)生一種好感和認同感。我所在的沿山河社區(qū)主要有杭大新村和沿山河新村及其他一些小散住宅組成,杭大新村以原杭州大學的退休教職工居住為主,沿山河新村則以省機關(guān)事務管理局的離退休職工居住為主。現(xiàn)在社會的一個基本特點就是老人與子女分開居住,精神生活比較孤單。這些老人平時除了自己的老伴外,沒有更多的人進行交流,有的甚至只有孤身一人。

  于是我就利用這個居住特點,在下社區(qū)的`時候,經(jīng)常上門找老人們拉家常、聊天,在拉家常、聊天中了解社區(qū)的情況,同時也使社區(qū)的居民認識我、熟悉我、認同我、相信我、支持我。另一方面對于社區(qū)組織的支部會、居民小組長會、文藝演出、老人活動及其他一些公益性活動,只要所里沒有安排其他任務,我都主動參加,并力所能及地幫助老人解決一些實際問題,主動與老人們一起參加一個節(jié)目、一個活動,使老人們對社區(qū)民警產(chǎn)生親近感。我想這樣做一方面能讓更多的社區(qū)群眾認識我、熟悉我,同時也提升了社區(qū)民警在社區(qū)中的地位和形象。我還針對有些住宅區(qū)上班族多的特點,采取彈性工作制,上班時間選擇有人的住戶了解熟悉情況,對上班時間沒人在家的住戶,采取推遲上班或利用雙休日登門上戶,通過這些工作方法。居民群眾普遍反映較好,認為現(xiàn)在的民警工作扎實,為今后的社區(qū)警務工作的順利展開打下較扎實的群眾基礎。

  立足基礎抓防范

  防范工作是公安基層基礎工作的重要組成部分,是派出所工作的重心,而派出所在新時期做好基層基礎工作的平臺就是社區(qū)警務工作,做好社區(qū)警務工作離不開社區(qū)及轄區(qū)單位的配合和支持。因此我在抓防范工作的時候,注意處理好社區(qū)和轄區(qū)單位的關(guān)系:一是處理好社區(qū)警務與社區(qū)工作的關(guān)系。應該說這兩者是相輔相成、密不可分的,社區(qū)工作包含社區(qū)警務工作,社區(qū)警務工作是社區(qū)工作的重要組成部分,從某種意義上說社區(qū)警務工作在社區(qū)工作中有著舉足輕重的地位,試想如果一個社區(qū)經(jīng)常發(fā)生案件,居民人心惶惶,社區(qū)其他工作即使搞得再好,也難以得到居民群眾的認可。因此,作為社區(qū)民警要主動將社區(qū)警務工作融入社區(qū)工作,主動與社區(qū)干部協(xié)商問題,充分利用社區(qū)干部的工作優(yōu)勢,密切社區(qū)關(guān)系,力所能及地幫助社區(qū)解決一些實際問題,在更大程度上取得社區(qū)干部的支持,做到主動溝通、及時配合、密切合作。

  同時要積極參加社區(qū)組織的各項活動,在參加活動中將社區(qū)警務工作的重要性潛移默化地融入社區(qū)工作,使社區(qū)干部真正地從心底里認識到社區(qū)警務工作的重要性,繼而開展各項警務工作。比如,杭大新村的防范工作就是建立在這種融洽的合作關(guān)系上展開的。杭大新村從20xx年開始實施拆遷工作,由于各種原因到現(xiàn)在都沒有拆遷成功,原來的25幢房子515戶住戶現(xiàn)尚有不足50戶住戶仍住在里邊,整個新村有近4萬平方米,綠化面積達1萬多平方米,區(qū)域大、綠化面積較多、灌木較密、因為沒有經(jīng)費來源,取消了一部分門衛(wèi)值班室,到了晚上更象是一個荒廢的公園,人煙稀少。因此,不少不法分子乘虛而入,經(jīng)常進去作案,曾一度案件高發(fā)。另外,杭大新村的25幢房子都是五、六十年代建造的磚木結(jié)構(gòu),極易引起火災。

  針對這一現(xiàn)狀,在社區(qū)的一個工作會議上我指出了杭大新村目前所面臨的嚴峻的消防、治安問題,并提出“只要杭大新村還有一戶住戶,我們就要對他負責”的觀點,得到了社區(qū)干部的認同,社區(qū)主任沈菊華是杭大新村的住戶,與浙江大學的關(guān)系較好,于是我和沈菊華主任四次到浙大西溪校區(qū)管委會進行協(xié)調(diào)匯報,三次到浙大房產(chǎn)部反映情況。

教育的演講稿 篇8

  倪:敬愛的老師、

  千:親愛的同學們,

  合:大家好! 千:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  倪:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。

  千:汶川大地震是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!

  倪:莫拉克臺風是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!

  千:災難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  倪:無論咿呀學語,還是學富五車,如果缺少警惕,危險可能就在那一瞬間

  千:人的生命只有一次,生命是多么珍貴。

  倪:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  千:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學會自救自護。我宣布七(5)班《珍惜生命 安全第一》主題班會現(xiàn)在開始!

  千:生命是多彩,生命也是脆弱的,請看PPT。

  倪:安全是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中,將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài) 。

  千:請看安全事故:上海07年7月13日消息 6月22日下午,一名10歲的小學生突然沖出高架下的隔離欄,撞上飛馳而來的桑塔納小轎車,路面頓時一片血跡,幸好被及時送至醫(yī)院,經(jīng)搶救脫離了生命危險……

  倪:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。所以它對我們來說是何等的重要,請看一組圖片。

  千:那么同學們,我們怎樣來注意安全的問題,怎樣來保護自己?請判斷下面的問題。

  倪:1、行人應當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的`靠路邊行走 。

  千:2、駕騎非機動車通過陡坡、橫穿四條以上機動車到或途中車閘失效時,須下車推行。

  倪:3、在沒有劃分機動車道與非機動車道的道路上,非機動車靠近道路右邊通行,機動車在道路中間或者靠近道路中心

  千:4、乘坐二輪摩托車能側(cè)坐或者反

  倪:5、行人橫過馬路時,應當從人行橫道、天橋或地下通道通過。

  千:6、在道路上發(fā)生交通事故時,乘車人、過往車輛駕駛?cè)、行人觀望。

  倪:7、學生接送車輛必須參加機動車交通事故責任強制保險。

  千:8、接送學生專用車輛應當是5座以上客車,車輛前擋風玻璃內(nèi)右側(cè)應當放置“學生接送車” 標志牌 。

  倪:為了大家的安全,我們要引以為戒。請同學們說說安全標語。(20條)

  千:同學們,通過這次班會,你們的收獲可真不少哇!

  倪:這次班會,我們可真是滿載而歸啊。只有做到注意安全,我們的生活才會幸福美滿!

  千:希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

  倪:最后,讓我們齊聲高喊:

  合:珍惜生命,安全第一!

  千:我宣布七(5)班"珍惜生命 安全第一"主題班會

  合:到此結(jié)束。

  相關(guān)資料:當災難發(fā)生時同學們都應該怎樣做呢?

 。1)發(fā)生強對流天氣時,如果在室外,應立即尋找蔽護所。如裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物,作為避雷場所,具有完整金屬車廂的車輛也可以利用;如找不到合適的避雷場所時,應采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好。 那么同學們,當你們面對危險時,都是怎樣保護自己,注意安全的呢?

 。2)雨天騎車,最好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行。自行車輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面,不要猛捏車閘,不急拐彎,拐彎的角度也應盡量大些。雪天騎車,應與前面的車輛、行人保持較大的距離。雨雪天氣,道路泥濘濕滑,騎車要精力更加集中,隨時準備應付突發(fā)情況,騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。 當災難發(fā)生時同學們都應該怎樣做呢?

  (3)要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險。電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。電器使用完畢,要關(guān)閉總開關(guān),切斷電源。 那么同學們,當你們面對危險時,都是怎樣保護自己,注意安全的呢?

 。4)使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木制家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠離柴草。烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開;馉t旁不要存放易燃物品。使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引起火災。使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關(guān)閉氣源。煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。那么同學們,當你們面對危險時,都是怎樣保護自己,注意安全的呢?

  (5)在學校里不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。 每天有很多人死于交通事故,請聽一個真實的事例。

 。6)有一個小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著;丶业穆飞,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這時候爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,

  她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學!

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!

  同學們說的都很全面,那課件上也出示了遇到火災逃生的途徑。(讀:吳迪) 一·遭遇火災如何正確脫險? 1、一旦身受火災威脅,不要驚慌,要冷靜地確定自己所處的位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等判斷火勢,不要盲目行動。2、火勢不大要當機立斷,盡量放低身體,用濕毛巾捂住口鼻,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥沖出去。3、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。4、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。5、因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后在順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。6、身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度7、火災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有害的有毒的氣體,所以要預防煙毒。應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。 請聽一段數(shù)據(jù)。(讀:張中顯) 近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是 不容樂觀。尤其是近期以來,校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。

  1、滅火器氣壓表的指針指在( B )范圍是可使用的。

  A.紅 B.綠 C.黃 D.五顏六色

  2、滅火的基本方法有( A )

  A.冷卻法 B.助燃法 C.加油法

  3 檢查燃氣用具是否漏氣時,通常采用( B )來尋找漏氣點。

  A.劃火柴 B.肥皂水 C.聞氣味 D.打火機

  4 電器起火時,要先( B )。

  A打家里電話報警 B切斷電源 C用滅火器滅火 D什么也不管,逃生

  5 放煙花爆竹應該在哪里放? ( C )

  A人多的地方 B.堆放著易燃物處 C.草地上 D水缸

教育的演講稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好。

  我是來自高三14班的黃xx,今天我國旗下演講的主題是消防安全。

  據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,因此,安全教育刻不容緩。

  而每逢進入冬季,氣候變的.十分干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年11月9日定為全國消防日。

  而提到消防,自然很容易想起令人毛骨悚然的火災。20xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學一棟400平方米的平房學生宿舍發(fā)生火災。大火燒毀了12間學生宿舍,四名學生在火災中喪生,11名學生被燒成重傷。

  如此觸目驚心的一幕,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園:自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施:離開教室前自覺關(guān)閉電器開關(guān):在教室和寢室里,不私拉電線,不擅自使用電器設備。這樣就能遠離火災,與安全通行。

  當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有面對困境絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就可以拯救自己,甚至是他人。具體措施就不畢我多說了,我相信我們的每個同學在遇上火災都擁有沉著逃生救險甚至指揮他人撲滅停車場自燃汽車的能力。

  希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,認真對待消防問題,學會保護自己和尊重他人的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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