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紀(jì)律演講稿

時間:2022-03-06 20:24:12 演講 我要投稿

關(guān)于紀(jì)律演講稿范文匯總10篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的紀(jì)律演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于紀(jì)律演講稿范文匯總10篇

紀(jì)律演講稿 篇1

  大家好!我是來自鉚焊xx—1班的xx。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動。閱讀,寫作和體育運動是我的特長和愛好。我在小學(xué)、初中曾擔(dān)任過班長,學(xué)委等重要職務(wù)。這使我不斷地鍛煉自己,充實自己,完善自己。我也一向以原則辦事,就像魯迅先生說得一樣:“走自己的路,讓別人說去吧!”

  從小學(xué)到初中,我曾參加過很多活動。使我煉就了不畏艱難險阻,勇往直前,堅忍不屈的頑強性格。在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,我也總是組織開展各種活動。

  我也是一個勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學(xué)習(xí),努力地去完善自己。

  我像螢火蟲一樣,需要光芒,定會發(fā)光;也像月亮一樣,即使黑夜,也不會因此暗淡;因為我堅信:是金子就會發(fā)光,是星星就會閃亮!

  有人說,年輕是無往不勝的利器,張揚著朝氣蓬勃的吸引力,而我所向往的,就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說,夢想繽紛于現(xiàn)實,斑斕著火紅的希望,而我所追求的就是在臨界點所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領(lǐng)我走向生命的顛峰,成就剎那的輝煌。所以,我申請加入學(xué)生會的組織紀(jì)律部。我會像水滴投入大海那樣,獻(xiàn)出自己無悔的青春,用我對待工作的滿腔熱忱為學(xué)生會業(yè)績的蒸蒸日上出自己的一份力量。

  作為一名中專一年級的學(xué)生,我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說,不以規(guī)矩不成方圓。所以,紀(jì)律工作是非常重要的。

  當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時,我將努力工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨;何時何地需要我,我就將會出現(xiàn)在何時,閃現(xiàn)在何地。我會好好地向高年級的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)。他們交給我的任務(wù),我一定會努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻(xiàn)自我,服務(wù)他人的機會;不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機會;雖然我的能力有限,但我定會獻(xiàn)出我最真摯的誠心!

  當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時,我會由始至終地遵循“吃苦在前,享樂在后,有求必應(yīng)”的學(xué)生會宗旨。充分展現(xiàn)自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不會辜負(fù)每個人對我的期望!

  我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍(lán)天下?lián)]灑青春的汗水:為學(xué)生會盡心盡力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策;為同學(xué)們?nèi)娜,真誠服務(wù);為學(xué)校美好未來的鴻圖建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。

  給我一個支點,我也許翹不起地球;但給我一個機會,我一定會還你們一片精彩!

  謝謝大家!

紀(jì)律演講稿 篇2

  現(xiàn)在,有些基層黨課教員由于對黨課重視程度不夠,準(zhǔn)備工作不充分,方法不得要領(lǐng),講課底氣明顯不足,結(jié)果使黨課的教育效果大打折扣;還有個別教員基本素質(zhì)不高,自身能力又欠缺,講課時隨心所欲,樂于穿插一些反映民間消極情緒的"打油詩",竟然美其名曰"調(diào)節(jié)氣氛",造成了一定的負(fù)面影響。

  我們說,黨課絕不是隨便誰都可以講的,也不是怎么講都行的。一堂成功、有效、被大多數(shù)黨員認(rèn)可的黨課,對講課人的要求是比較高的,起碼應(yīng)該做到思想重視、肯下功夫、注重效果,同時還要做到講原則、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。

  第一,善于把握形勢。在充滿競爭的現(xiàn)代社會,無論做什么工作都要善于把握形勢、抓住時機、有備而來。否則,預(yù)期目的就很難達(dá)到。講黨課也是一樣,要使黨課有內(nèi)容、有深度、有新意,讓聽講人深受啟發(fā)和教育,黨課教員就必須具有較強的政治敏銳性,善于根據(jù)主流媒體的輿論導(dǎo)向作出快速反應(yīng),并隨時關(guān)注和掌握黨員的思想動態(tài),據(jù)此構(gòu)思緊貼形勢、主題鮮明、信息量大、服務(wù)黨員的講課內(nèi)容。如果黨課教員反應(yīng)遲鈍,觀察和分析能力差,又不掌握現(xiàn)實情況,就難以確定講課主題和具體內(nèi)容。

  第二,認(rèn)真編寫講稿。黨課教員在通過多種途徑獲取大量素材的基礎(chǔ)上,要通過分析整理,認(rèn)真編寫講課提綱和完整的講稿。在編寫講稿的過程中,應(yīng)注意做到以下幾點:一是內(nèi)容豐富,防止空;二是貼近實際,防止遠(yuǎn);三重點突出,防止平;四是層次分明,防止亂;五是深度適中,防止淺;六是舉例高雅,防止俗。總之,必須多動腦筋、肯下功夫。

  第三,反復(fù)熟悉講稿。講稿寫好了,并非萬事大吉。黨課教員應(yīng)善于對講稿"雞蛋里挑骨頭"、找毛病。在反復(fù)讀、反復(fù)改的基礎(chǔ)上,使其達(dá)到爐火純青的程度。然后,還要默寫和熟記講稿的大小標(biāo)題、框架結(jié)構(gòu)、主要觀點、案例和引用的數(shù)據(jù)等。這就是說,只有在備課時做到精益求精、融會貫通、夯實基礎(chǔ),才能在講課時做到舉重若輕、游刃有余、效果理想。

  第四,課前安排試講。前邊的工作做好了,還不等于大功告成。因為課畢竟是講給別人聽的,并非自我欣賞。所以,正式講課前,教員還要在一定范圍內(nèi)試講。試講的目的,一方面是檢驗教員自身對講稿的熟練程度,另一方面就是讓聽講的人幫助找不足、提建議,使講稿成為集體智慧的結(jié)晶。實踐證明,試講這一關(guān)通過了,一堂成功的黨課就有了堅實的基礎(chǔ)。

  第五,爭取脫稿講課。在講黨課的實踐中,有的教員講課有理有據(jù)、有板有眼,使人獲得系統(tǒng)的知識;有的語言風(fēng)趣、膾炙人口,給人留下深刻的印象;也有的字正腔圓、抑揚頓挫,吸引人全神貫注地聽講......如此風(fēng)格各異、生動有效的講課方法,無一不是建立在脫稿的基礎(chǔ)之上的。由于黨課的教育對象不同于一般學(xué)生,聽眾大都是學(xué)歷高、知識廣、經(jīng)驗多的特殊學(xué)生,因此,黨課教員只有做到脫稿講課,才能達(dá)到講者與聽者雙向交流、相互激勵的效果,才能為廣大黨員所接受,從而收到事半功倍的教育效果。

  以上五點主要強調(diào)的是方法和技巧問題,還有最基本最重要的一點就是黨課教員要懂規(guī)矩、守紀(jì)律。黨課的講壇是神圣的,且備受黨員關(guān)注。黨課教員不僅是黨員,而且是站在講臺上為黨員授課的老師,其影響作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在臺下聽課的黨員。

  因此,黨課教員不僅要懂得控制時間、注重教態(tài)、講究儀表、真心投入等講課的基本規(guī)矩,而且還要做到講黨性原則,遵守黨的紀(jì)律,注意自身形象和影響,絕不能隨心所欲亂放炮,或者拿無聊當(dāng)幽默,更不允許搬來詆毀黨和干部隊伍形象的"段子"當(dāng)笑料,用低俗的格調(diào)迎合消極情緒?傊,黨課教員要有責(zé)任意識、紀(jì)律觀念和原則性,力求使黨課這種教育形式有效地發(fā)揮正面宣傳、凝聚黨心、堅定信心、鼓舞人心的作用。

紀(jì)律演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲響安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

  近些天來,班級中存在著不少安全隱患。同學(xué)們在課間時會在教室中追逐打鬧,雖說這是同學(xué)們之間的娛樂活動,但是教室里滿是桌椅板凳,一但不小心碰到桌子上,或是把桌子撞倒砸住人的話,后果就不堪設(shè)想了。

  另外,有的同學(xué)喜歡爬高上低,喜歡站在桌子或窗臺旁手舞足蹈,要知道,這么做是極其危險的,如果一個不小心就會翻倒栽倒,那么這時周圍的人就會跟著一塊兒遭殃。還有一點也應(yīng)當(dāng)引起注意,那就是在教室開關(guān)門窗時可能會擠到手指,所以也應(yīng)當(dāng)小心,要輕輕地緩慢地開關(guān)門窗,同時也要注意會不會擠到他人的手指。類似這樣的細(xì)節(jié)問題不勝枚舉,希望平時都能引起大家的重視,對于存在的隱患應(yīng)當(dāng)能夠提前想到。

  校園安全事關(guān)你我他,愿同學(xué)們都來維護我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境的安全,愿每一位同學(xué)都能在安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)健康成長。

紀(jì)律演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李恩騏,今天我競選的職位是——紀(jì)律管理員。我有以下優(yōu)勢:

  1、我熱愛班級,團結(jié)同學(xué),平時能夠自覺遵守班級紀(jì)律,管好自己。

  2、上學(xué)期,經(jīng)過我的不懈努力,我得到了“紀(jì)律果”,還被評為了“水潤少年”的稱號。

  假如我競選成功,我會更加嚴(yán)格要求自己,做同學(xué)們的榜樣。幫助不遵守紀(jì)律的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。我相信,通過我們大家的共同努力,我們班會成為一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的班集體。

  請大家支持我!投我一票!

  謝謝!

紀(jì)律演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是來自高一xx班的蔣x。我今天要演講的題目是《“講文明、守紀(jì)律”從我做起》。

  文明,體現(xiàn)一個人的道德;紀(jì)律,彰顯一個人的底線!爸v文明,守紀(jì)律”不能只停留在口頭上,更重要的是要以實際行動來證實!

  文明,展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時的微笑,而不是形同漠然;是同學(xué)有難時的熱情,而不是無動于衷;是平時與人相處時的親切,而不是妄自尊大;是遇見師長時的問候;是不小心時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!

  然而,這種高尚卻時常被我們忽略!校園里這么多垃圾箱,然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時?梢!我們總是錯誤的認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的文明所在!

  每天行走于校園,經(jīng)?梢月牭揭恍┐衷挕⑴K話;隨地吐痰,似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡,一個被冠有“花園城市”之稱的國家。要是在地上吐口痰可是要受到相應(yīng)懲罰的。而現(xiàn)在的我們呢?有幾個人能對隨地吐痰引起注意呢?寥寥無幾!同學(xué)們,假如我們誰都,不去提起注意,那我們這個擁有五千年華夏文明的古國會成為什么樣子?我們還怎敢在世人面前展示我們的文明?

  同學(xué)們,文明,體現(xiàn)在每個人身上,每個生活細(xì)節(jié)中都會得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時的一點一滴做起,不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序。可千萬不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會成為國家的罪人,成為民族的罪人。

  文明自在人心,我們每個人的心中都向往文明,渴望文明!可為什么我們自己有時就做不到呢?是自己約束不住自己?那我們在紀(jì)律面前又是怎樣表現(xiàn)的呢?

  眾所周知,《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙酗酒?蛇是有人去吸煙;不允許燙發(fā)、染發(fā),還是有人做不到;曾屢次告誡大家課間不要追逐打鬧,仍然時有發(fā)生。這是為什么?總是有人接二連三的去挑戰(zhàn)紀(jì)律呢?

  “守紀(jì)律”!我們究竟守得是哪條紀(jì)律?紀(jì)律,是用來維持秩序的!沒有紀(jì)律的維持,我們的學(xué)校會成什么樣子,這個世界又會成為什么樣子呢? 同學(xué)們,請記。何拿鳎w現(xiàn)一個人的道德;紀(jì)律,彰顯一個人的底線。 同學(xué)們,“講文明、守紀(jì)律”從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起!讓我們共同用實際行動來向世界證實!我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  20xx年4月1日

紀(jì)律演講稿 篇6

  守規(guī)矩樹新風(fēng),在“嚴(yán)”字上下功夫。

  一是嚴(yán)自己。在思想、政治、工作、生活各個方面嚴(yán)格要求自己,堅持自重、自省、自警、自勵!叭文慵t塵滾滾,我自清風(fēng)明月。”通過修德養(yǎng)性,努力使自己成為“四種人”,思想純潔,平行端莊的示范者;愛崗敬業(yè),敢于負(fù)責(zé)的力行者;明禮誠信,遵紀(jì)守法的先行者;生活正派,情趣健康的引領(lǐng)者。二是遵守上級有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)格遵守上級規(guī)定的各項規(guī)章制度,落實貫徹各項工作任務(wù)。身體力行,扎實做好各項工作。要堅持原則,公道正派。這是職業(yè)道德建設(shè)的核心,遵紀(jì)守法體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng),是立身之本、處事之基。必須始終堅持的職業(yè)道德,必須嚴(yán)格遵守的政治紀(jì)律、工作紀(jì)律。在工作中堅持原則,遵守上級有關(guān)規(guī)定,堅持黨的`組織路線和組織人事工作的方針政策,做到公正無私,要真正把嚴(yán)格紀(jì)律作為一種工作風(fēng)氣落實到實際行動中。三是整頓本局紀(jì)律和規(guī)定!皼]有規(guī)矩不能成方圓”在日常工作生活中,要以處理好各種關(guān)系為切入點,落實懂守規(guī)矩的要求。

紀(jì)律演講稿 篇7

  常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,校長不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會用規(guī)矩!

  懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩,不成方圓。對校長來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé),到位而不越位、錯位。

  特別是在紀(jì)律上,對自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強學(xué)習(xí),要時刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。

  再是守紀(jì)律。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),強化責(zé)任意識和紀(jì)律觀念,切實增強守紀(jì)律的自覺性和堅定性,靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律。自由離不開紀(jì)律,遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。

  要以對國家、對人民、對家庭、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

  最后用規(guī)矩,以制度管校干事。在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅決用規(guī)矩、按制度干事,體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強化政治意識、大局意識、責(zé)任意識和紀(jì)律觀念,自覺置身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以法律制度管稅管稅率。在工作中,要時刻保持小心謹(jǐn)慎,按制度、按文件不折不扣。

  強調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對立起來。

紀(jì)律演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家早上好,

  我是高三(5)班**,今天,我國旗下演講的題目是:“三抓一!,抓基礎(chǔ),抓實戰(zhàn),抓一本,保紀(jì)律。

  站在了高三的門口,我們矚望六月,面對高三的歲月,我們自信而執(zhí)著,既然選擇了高考,我們只有義無反顧。從今天開始做到六個字:自覺,主動,自信。自覺遵守紀(jì)律,自覺告別手機,告別瞌睡。不浪費時間,靜下心來,主動學(xué)習(xí),主動作業(yè),主動問問題。保持良好的心態(tài)和樂觀的心態(tài)。從早讀到晚自習(xí)做一臺學(xué)的“永動機”。

  在高三,人人自危,每個人都有合適的方式,我們要爭取最短的時間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次的考試,它是查找漏洞的最好辦法。俗話說:百聞不如一見,白看不如一練,在平時,要在做題中尋找規(guī)律,找方法,清思路,掌握答題技巧,提高自己的學(xué)習(xí)動力。把最基礎(chǔ)的問題弄懂才是首要。做練習(xí)相當(dāng)于課后練習(xí),多做多練,打好基礎(chǔ),才能更好的把學(xué)習(xí)弄精。

  高考,是知識能力,心理的競爭,是實力,智力,毅力的檢驗,同學(xué)們,人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程,目標(biāo)就在前方,時不我待,只管奮斗往前,我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學(xué)習(xí)上。從今天起,以“三抓一!眹(yán)格要求自己,為高三不留遺憾!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

紀(jì)律演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五4中隊的喻杰,我今天競選的職位是大隊委紀(jì)律委員。

  每當(dāng)我看見同學(xué)們不遵守紀(jì)律,每當(dāng)我看見同學(xué)們隨地吐痰,每當(dāng)我看見同學(xué)們說話不文明。望著我們胸前佩戴得整整齊齊的紅領(lǐng)巾,我都會想:不能讓這紅領(lǐng)巾白戴,要讓它發(fā)揮出少先隊員的品質(zhì)出來!想到這里,我都有一種制止這種行為發(fā)生的沖動。假如我當(dāng)上了大隊委紀(jì)律委員,我將更能有力的制止這些不良行為的發(fā)生,讓同學(xué)們養(yǎng)成守紀(jì)律的好習(xí)慣,做一名好學(xué)生,為實驗小學(xué)添光彩。

  在這次競選中,如果我當(dāng)上大隊委紀(jì)律委員,我會認(rèn)真完成大隊委交給我的每一個任務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做好老師們的小幫手。如果我落選了,我不會灰心,這說明我還有很多缺點,我會自我完善,下次繼續(xù)競選。

  鳥兒渴望高遠(yuǎn)的天空,魚兒渴望深邃的海洋,我們少年兒童渴望成長的舞臺。假如你給我一片沃土,我會還你滿園春色:假如你給我一片藍(lán)天,我會奮力翱翔:假如你給我一次機會,我會還給你十分精彩!今天我站在這里,我渴望這一職位,希望同學(xué)們投我一票!謝謝大家!

紀(jì)律演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競選的職位是紀(jì)律委員。 。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的 人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒……。總之我會成為老師的得力小助手的。

  如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。 假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

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