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創(chuàng)建文明校園演講稿

時(shí)間:2022-02-22 13:59:51 演講 我要投稿

創(chuàng)建文明校園演講稿范文5篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的創(chuàng)建文明校園演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

創(chuàng)建文明校園演講稿范文5篇

創(chuàng)建文明校園演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《提升文明素質(zhì) 創(chuàng)建文明校園》

  首先,文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的行為;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……總的來說,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。

  然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;食堂吃完飯餐具不知道收拾;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;校園里、教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

  也許有的同學(xué)會說,高中學(xué)習(xí)這么忙,誰有時(shí)間注意這些呢,反正好好學(xué)習(xí)就成了。我認(rèn)為在高中,文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但我們也不能忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),作為高中生的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜。因(yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起;文明和諧的校園,就是當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財(cái),它唯一需要的,是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  其實(shí),文明離我們很近,文明就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細(xì)節(jié)中,文明就在我們的身邊,就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起,從我們的日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔垃圾;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、符合身份;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊敬師長、關(guān)愛他人,等等。

  帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂無限; 送給別人一絲溫暖,別人給你燦爛心情; 帶給別人一片真誠,別人送你深深思念; 送給別人一絲謙讓,別人給你敬重萬千!

  "恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂",我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,一同為石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天努力奮斗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  20xx4年12月15日

創(chuàng)建文明校園演講稿 篇2

  那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼。

  我從小就有一個(gè)夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢,F(xiàn)在我的夢終于實(shí)現(xiàn)了,在這個(gè)校園,我見到了我的期盼。在這個(gè)校園,我的心飛上了藍(lán)天。

  這真是天上人間,這真是我們夢的樂園。

  所以,我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實(shí)現(xiàn)。

  在這夢的樂園,只有文明的心才會使美好永留心間。

  一個(gè)善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單。我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛。

  在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院。

  春風(fēng)暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的.夢,那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧。

  路還要走,我們還要奮斗,但我堅(jiān)信;這片天空會變的更藍(lán),我們的校園會有更加輝煌的明天。

創(chuàng)建文明校園演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好!

  我是來自高二一班的xx,我給大家演講的 題目是《建設(shè)文明和諧校園》。

  我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,我們在這里學(xué)習(xí)和生活,毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí),家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

  文明行為,貴在實(shí)踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,謹(jǐn)小慎微,學(xué)會獨(dú)處和群居。在學(xué)校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊(duì);見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

  同學(xué)們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨游在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!

  同學(xué)們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們,你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時(shí)間保持,總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動成果,等早點(diǎn)過后,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設(shè)文明和諧校園。

  有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結(jié)出文明和諧之果吧。

  同學(xué)們,老師們,學(xué)校一天天在建設(shè),學(xué)校一天天在發(fā)展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!

  謝謝大家!

創(chuàng)建文明校園演講稿 篇4

各位老師和學(xué)生:

  大家好!

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  古人云:“不學(xué)禮儀,不能立。”。也就是說,不學(xué)禮儀,就無法立足于社會。

  那么,什么是禮儀呢?簡單來說,禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則,是對他人表示尊重和理解的過程和手段。

  禮儀無處不在,它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個(gè)陽光明媚的九月,一切都充滿活力,這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?我們小學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因?yàn)橥獗、舉止、風(fēng)度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。

  升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時(shí)此刻,在國旗下,我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

  課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和凝聚力,反映這個(gè)班級的班級風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不要跨越綠化帶,愛護(hù)整潔,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動真誠地說謝謝。同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神,讓班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

  九月,文明禮貌月,整個(gè)校園彌漫著文明禮貌的芬芳。這些香味來自各種花,你我他都在其中。相信自己,我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命,不輸給未來,不輸給教育我們的美麗校園。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

創(chuàng)建文明校園演講稿 篇5

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園――三步走》。第一步,所有xx學(xué)子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責(zé)任意識。第二步,全面推進(jìn)校園壞境衛(wèi)生建設(shè)。第三步,動員全校師生參與到提升學(xué)校學(xué)風(fēng)活動中去。

  清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。說完了責(zé)任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生。

  有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素?扇缃,校園里便不時(shí)出現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之。在課桌上亂涂亂畫者,有之。為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者,有之…

  當(dāng)一陣風(fēng)吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞。隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…

  為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

  1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧。

  2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫。

  4、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  學(xué)風(fēng)承載著學(xué)校的文化底蘊(yùn),走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香氣息的校園,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,豐厚的文化底蘊(yùn)能陶冶人,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣能鼓舞人。如何營造一個(gè)更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我想這不是某一個(gè)人能做到的,需要我們?nèi)醲x學(xué)子共同努力,一同去做。我們所有xx學(xué)子都以勤學(xué)奮進(jìn)為自豪,明天xx將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時(shí)期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到我們來大學(xué)不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風(fēng)氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引著每一個(gè)學(xué)子。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆纳磉叺男∈伦銎,從我做起!完善自我修養(yǎng),營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體xx學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的校園,將會是一個(gè)更加和諧文明的家園!

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