感恩老師+演講稿范文集合5篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的感恩老師+演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩老師+演講稿 篇1
有偉大的職業(yè),有善良的聲音,有善良的眼睛,有一群當老師的人!一個偉大而平凡的職業(yè),給予無數(shù)雙渴望知識的眼睛;多少中國孩子被賦予了自我的夢想。
我對老師有很高的敬意,因為我有一顆感恩的心,感恩老師是每個學生的責任。講臺上,那是寫作的背影;講臺上,那個響亮的聲音。在辦公室里,不知疲倦的身影;在辦公室,我們積極認真地批改作業(yè)。這是老師!這是他們的使命!
老師有一雙能稍微發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛;老師嘴多;老師有一顆耐心和寬容的心。老師從不放棄任何一個學生,不管孩子是聰明還是調(diào)皮,老師都能凈化孩子的心靈。讓孩子知道喜怒哀樂,喜怒哀樂。
謝謝老師!你是一個勤奮的園丁,我們是溫室里的花朵。你是站在寒風中的大樹,我們是你保護的小樹苗。老師,您把我們從懵懂的孩子培養(yǎng)成了博學的學生。你就像我們的母親。學校是一個大家庭。我們吸收陽光、雨水和露水。勇往直前走向未來!
謝謝老師!謝謝老師!感謝大家的喂養(yǎng);謝謝你的知識;謝謝大家的批評;謝謝大家的夸獎!
感恩老師+演講稿 篇2
敬愛的老師,同學們:
上午好!我是來自高二xx班。
我今天演講的題目是《擁抱幸!じ卸骼蠋煛贰_@個星期六我們將迎來第xx個教師節(jié)和傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),在此,我謹代表全校同學向孜孜不倦辛勤耕耘在教育沃土上的園丁們道一聲:親愛的老師,節(jié)日快樂!也祝愿同學們:中秋快樂!
這幾天,天氣炎熱,考驗著每一個人的意志,同學們,我想問:你們幸福嗎?我說:我們真幸福!教室里,風扇齊齊上陣,送來涼爽的風,而講臺上,老師汗流浹背,送來智慧的瓊漿;此時我們是幸福的。鈴聲一響,食堂的阿姨端上可口的飯菜,我們坐享美餐;廚房里,師傅們卻面對火烤油薰,任勞任怨,此時我們多么幸福;氐綄嬍,沖涼后躺在床上,鼾聲和美夢齊飛,而生活老師卻象慈父慈母一般無微不至地巡察關懷,此時我們何其幸福!我們生活和學習中的點點滴滴無不凝結著老師們的愛,我們是被愛包圍的一代。作為樹德學子,我們真幸福!再想一想索馬里等“非洲三角”爆發(fā)大面積的饑荒,多少人餓死,多少人流離失所;利比亞爆發(fā)戰(zhàn)爭,山河破碎,百姓苦不堪言,和他們相比,我們多么幸運多么幸福!
我們要擁抱幸福,我們更要感謝帶給我們幸福的這個時代,感謝祖國,感謝老師們。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是老師的寫照,“一身正氣,兩袖清風”這是老師的傳奇。在您們慈母嚴父的愛中,我們懂得“追求卓越,拒絕平庸”;在您們無私無畏的奉獻中,我們先“成人”再“成才”,然后邁向“成功”;在您們諄諄教誨下,我們追求“明體達用,卓然為當代偉器”。親愛的老師,您用一生的信念,必將鑄就一段關于奉獻的不朽傳奇;在您的身邊,我們承接著愛的雨露,必將成長為參天大樹。
同學們,踮起腳尖,便可更靠近陽光;擁有一顆感恩的心,幸福便觸手可及。同學們讓我們大聲喊出來,我是樹德人,我自豪,我幸福!
最后再次祝同學們學習進步,中秋快樂!
祝各位老師節(jié)日快樂,工作順利!
祝愿每一位樹德人:幸福!
謝謝!
感恩老師+演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!
在這陽光明媚的金秋時節(jié),我們相聚在國旗下,迎來了新的學期,9月10日,星期四,又將迎來第3X教師節(jié)。
同學們,你們知道嗎?
當你們放假回家,開啟暑假生活時,我們的老師們還在全力以赴準備和開展“多彩之夏--川師附校公益夏令營”;
當你們還在外出旅游,快樂玩耍的暑假之中時,老師們提前結束假期生活,冒酷暑,到學校學習,備課,上課提升自己,為迎接你們到來做準備;
當你們還因為自己的不適應而哭哭啼啼,鬧脾氣的時候,你可知道,老師們也是離開了自己的父母,把自己的孩子留到幼兒園,全身心的陪伴在你們的身邊,關心你們,照顧你們,呵護你們成長;
當你們進入甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,老師們的辦公室燈火通明,他們還在批改作業(yè),還在討論個別孩子的幫扶辦法,還在精心準備課件.教具;
同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與進步,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,你一個個輕輕的點頭,一次次積極的發(fā)言,證明了你在你在專心致志地聽講,積極思考問題,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師揮揮手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,更是老師們收到的最滿意的禮物.
過去的一年,記錄著,每一個川師附校人的辛勤,校園環(huán)境建設進一步發(fā)展,課堂教學有效實施,各項活動精彩呈現(xiàn)。這些成績的取得,凝聚著我們川師附校這個團結戰(zhàn)斗集體的,每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的.敬意和感謝!
令人振奮的新學期已經(jīng)拉開了序幕,勤奮求實謀發(fā)展,文明健美滿校園。愿老師和同學們都能以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學期的教學與學習中去。鮮花會為我們而盛開,掌聲會因我們而響起。愿,我們川師附校的明天更加美好!
最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了,無數(shù)心血的老師獻上我們最衷心的祝福:老師們,教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
感恩老師+演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師+演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!首先,請允許我代表全體同學祝老師們節(jié)日快樂!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
最后,祝愿全體老師身體健康,萬事如意;祝同學們學業(yè)有成,前程似錦!
謝謝大家!
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