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感恩初中演講稿

時(shí)間:2022-02-01 18:29:42 演講 我要投稿

關(guān)于感恩初中演講稿范文5篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的感恩初中演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于感恩初中演講稿范文5篇

感恩初中演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

  你們好!

  我是初x(x)班的xxx,今天非常榮幸能夠在站在這里進(jìn)行這次演講。我本次演講的題目是“父親·默默無(wú)言的愛(ài)”。

  “父愛(ài)”,聽起來(lái)不是那么熟悉的詞匯,在多數(shù)有關(guān)感恩的文章和作品中,大部分的作者都是更加的偏愛(ài)“母愛(ài)”,父愛(ài)多數(shù)只是在感恩父母中帶著被提及。但是,父愛(ài)就這么的不值得提起嗎?當(dāng)然。不是!它不像是母愛(ài)那樣在之前都是人人稱贊,也沒(méi)有母愛(ài)那樣的溫柔懷抱。他只是不善表達(dá),但他卻像母愛(ài)一樣的無(wú)私和偉大……

  也許大家的父愛(ài)各不相同,畢竟大家的父親都是不同的,但我的父親有媽媽所沒(méi)有的特點(diǎn)。他有一雙非常寬厚、粗糙且溫柔的手掌,那是我所認(rèn)識(shí)的他的溫柔。這個(gè)特點(diǎn)是我的媽媽所沒(méi)有的,我的媽媽的手非常的細(xì)膩,而且比起牽起我的手,她更多的是給我一個(gè)懷抱。

  回想起小的時(shí)候,他用那寬厚的手掌將我們輕輕的舉起,讓我們坐在他寬闊的肩膀上,那是我第一次用那么高的視線來(lái)觀看這個(gè)世界。在公園里,在上學(xué)路上,父親總是用它溫暖的大手牽著我們稚嫩的手,帶我們走過(guò)一段又一段的人生。

  當(dāng)我們遇上困難的時(shí)候,我們無(wú)助的時(shí)候,他,父親會(huì)默默的伸出他的手,我們也會(huì)自然的將手遞過(guò)去,任由他帶我們穿過(guò)黑暗的籠罩,最后到達(dá)名為家的地方。

  父愛(ài)是寬闊的肩膀、是粗糙的手掌、是關(guān)心的撫摸、是……父愛(ài)是一盞微弱的燈,他將自己能給的一切都給了我們,但卻不是全力的給予,為了讓我們學(xué)會(huì)自理;他小心的照亮我們腳下的道路,卻總會(huì)留下一些黑暗,為了讓我們學(xué)會(huì)自立。父親總是用他自己的方法,用讓我們不理解的溫柔來(lái)帶給我們“傷害”,讓我們成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的我們,已經(jīng)脫離了父親的手掌,離開來(lái)了父親無(wú)微不至的引導(dǎo),因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們不能永遠(yuǎn)的走在父親給我們規(guī)劃的道路,我們順著父親的指引選出了自己的選擇的道路。但有時(shí)候,在我們快要摔倒的時(shí)候,卻總是會(huì)有人扶我們一把,那只寬厚的手掌依然停留在你的身后,無(wú)論你跌倒多少次,他都會(huì)拉你起來(lái)。

  所以,盡情的去跑吧,去發(fā)揮我們自己的想法,創(chuàng)造出屬于我們自己的未來(lái)。但是,在跑累了之后,也別忘了。身后的這只寬厚的手掌會(huì)一直等著我們,等著我們?cè)俅螤恐,跟著他回家?/p>

感恩初中演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  父親對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是與日月齊光的人,他是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,最堅(jiān)毅的后盾。相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言,父愛(ài)是深沉的。假如說(shuō)母愛(ài)是清冽而豐厚的大海的話,那父愛(ài)就是雄偉而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。

  我的父親非常喜愛(ài)大海。小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海,他說(shuō):那里有無(wú)盡的寶藏和知識(shí)。幾年后,我最終看明白了,海岸線好似一雙離情依依的手,潮水的呼吸之間,分出一線一線的陸地,滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶,大海從未停止過(guò)生長(zhǎng),我也從未停止過(guò)生長(zhǎng)。這大海的氣息,一次次地回蕩在父子的笑顏中。

  隨著我漸漸長(zhǎng)大,父親開始用閱讀和書信的方式和我交流,談理想,談人生的目標(biāo)。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來(lái)關(guān)懷的目光。父親對(duì)我的期望熱切而又厚重,不厭其煩地引導(dǎo)我,要胸懷理想,要勤奮用功。

  轉(zhuǎn)眼間,我已是少年。歲月卻絲毫沒(méi)有消減父親的精力與熱情,只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜,就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂(lè)的事情和父親一起行走和他談天說(shuō)事,他像健美的力士那樣鏘鏘地走在前面,時(shí);仡^說(shuō)一些激勵(lì)的話,于是我就邁開大步追上,正如他長(zhǎng)久以來(lái)的`期望。爸爸曾摸著我的頭說(shuō):“兒子,咱們都是男子漢,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一本的書。記住,用行動(dòng)讓生命在場(chǎng)!爸爸愿意給你帶個(gè)頭!”我突然間感悟到,爸爸才是我生命中最有意義永恒也讀不完的一本大書。

  同學(xué)們,難道不是嗎?父愛(ài)是一片寧?kù)o的港灣,當(dāng)我們失落時(shí),他能賦予我們信心,勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書,專心去讀懂那顆最深沉最熱烈的心。

  母愛(ài)有聲,聲聲叮嚀;父愛(ài)無(wú)言,背影如山。我們一定會(huì)是你們未來(lái)的驕傲!祝天下的每一位父親,節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家!

感恩初中演講稿 篇3

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  今天,我演講的題目是《生日禮贊》。同學(xué)們,我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動(dòng)聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進(jìn)附小的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了我們的班主任楊老師,她高高的個(gè)子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)顯得特別可親。經(jīng)典語(yǔ)句大全.

  那時(shí),我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子。是楊老師一點(diǎn)一滴地教會(huì)了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的睿智,讓我心中滿載著無(wú)比充實(shí)的愉悅,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。訓(xùn)練場(chǎng)上,楊老師用她的執(zhí)著,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,鼓舞著我的斗志。下課時(shí),每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓(xùn)練結(jié)束時(shí),每當(dāng)聽到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下,我們才取得了優(yōu)異的成績(jī)。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職。……在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中,不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人!备魑焕蠋、同學(xué)們,在我們附小,正是有無(wú)數(shù)像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師們,才有一代代附小同學(xué)的茁壯成長(zhǎng),才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天,在母校七十周歲的生日之際,我要驕傲地向全世界大聲地說(shuō):“師大附小,我愛(ài)你!”最后,祝各位老師、同學(xué)們健康快樂(lè)!謝謝大家!

感恩初中演講稿 篇4

  父母的愛(ài)就像大海取之不盡,用之不竭。父母養(yǎng)育的恩情,我無(wú)論如何也難以回報(bào),古話說(shuō)得好:“鴉知反哺,羊知跪乳”。父母的養(yǎng)育是人間最深厚的恩愛(ài),知恩圖報(bào),感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本份,我要感謝我的父母!

  我最最親愛(ài)的媽媽,我唯一的媽媽,讓我幸福的媽媽!經(jīng)過(guò)日夜滄桑,您的面貌已經(jīng)不再像以前那樣漂亮美麗了,因?yàn)槟杖找挂乖跒槲覀儾賱谥?媽媽,您的手上全是時(shí)間留下的繭子,因?yàn)檫@雙手日日夜夜為我們忙碌著。

  媽媽,您對(duì)我的愛(ài)我無(wú)以言表,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”。我要感謝您給予我的一切,平日里我總?cè)悄鷼,現(xiàn)在想起來(lái)是多么的不應(yīng)該,我真想對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”!我會(huì)把您的關(guān)愛(ài)永記在心,并以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  爸爸,您不曾留下眼淚,也不曾受過(guò)傷,但我知道,那只是一場(chǎng)完美無(wú)瑕的戲。您哭過(guò),受傷過(guò),但您不曾在我面前演出過(guò)。我是誰(shuí)?我是您的女兒,我會(huì)時(shí)不時(shí)的揣摩您的心思。您很好強(qiáng),您想讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后找一份好的工作,讓您活得有面子。我不會(huì)辜負(fù)您的希望,我一定會(huì)努力的!

  親愛(ài)的爸爸,您辛苦了!以前,我總是不敢和你正面對(duì)話。每次心里有事時(shí),總是不敢對(duì)您說(shuō)。因?yàn)槟谋砬榭倳r(shí)很嚴(yán)肅……“爸爸,我愛(ài)您!”

  爸爸媽媽,你們辛辛苦苦哺育的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我會(huì)把你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記在心中,把它化為動(dòng)力努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,請(qǐng)你們相信我!

感恩初中演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  面對(duì)著即將到來(lái)的感恩節(jié),我更是非常的希望能向大家宣傳一下感恩,不管是任何人都應(yīng)該要對(duì)這個(gè)世界,對(duì)每一個(gè)人都心懷感恩,讓感恩向著周圍的世界不斷傳播,更是讓我們都可以感受到感恩所帶來(lái)的魔力。

  其實(shí)我們隨時(shí)都是在接受著要心懷感恩的教育,更是在身邊人的行事上,在老師和父母的隨口教導(dǎo)下,其實(shí)感恩就一直都圍繞在我們的身邊,同時(shí)這就更意味著我們要努力的學(xué)會(huì)感恩,更是時(shí)刻要心懷感恩。其實(shí)面對(duì)感恩我們還是有非常多能做的事情,而傳播感恩也僅僅只需要多從小事做起。

  在我們接受到他人的幫助之后,不光是要道謝,還要對(duì)他人有一個(gè)感恩的心,努力讓自己在其中去成長(zhǎng),去學(xué)習(xí)到更多的東西。當(dāng)然若是對(duì)方是不認(rèn)識(shí)的陌生人,可能我們就沒(méi)有辦法為他們做一些力所能及的事情來(lái)表達(dá)自己的感恩,那我們就應(yīng)該要將這一份感恩傳遞下去,去幫助其他的人,讓感恩向著有需要的人去傳遞。當(dāng)然還有自己的家人和老師也都是需要我們?nèi)ジ卸鞯,盡管我們確實(shí)沒(méi)有辦法做出非常偉大的事情,但是也應(yīng)該要盡可能的讓自己在其中去努力,去讓對(duì)方明白自己心中所想,同時(shí)讓其感受到我們的真心。

  面對(duì)家人,我們也是盡可能的在家中去做些簡(jiǎn)單的小事,幫助家人分憂,讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然對(duì)家人的些許的小關(guān)心也是能夠讓我們?cè)谄渲杏懈嗟母惺,同時(shí)努力讓自己在其中去成長(zhǎng)。對(duì)待老師一方面及時(shí)要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不要做出違反紀(jì)律的事情,不要讓老師擔(dān)心,平時(shí)能為老師做的一些小事也都是可以盡可能的去做到,同時(shí)也要努力去為自己的人生而奮斗。不管是家人還是老師他們唯一的希望就是我們能夠考取一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),所以我們更是應(yīng)該在學(xué)習(xí)上去努力奮斗,做出更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)讓他們感受到我們的努力,這樣他們便是會(huì)更加的開心。

  不管我們是做些什么樣的事情來(lái)表達(dá)自己的感恩,唯一的希望就是想要對(duì)方能因?yàn)槲覀冏龅倪@件事感到非常的開心,所以我也非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長(zhǎng),所以現(xiàn)在我也是有盡可能的讓我在這之中去慢慢的成長(zhǎng),努力讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)也是盡可能的做好自己。我堅(jiān)信只要我們都懷揣著一顆感恩的心,那便是一定可以將我們的生活變得更加的美好,更是讓感恩在我們的生活里環(huán)繞。所以也請(qǐng)每一位同學(xué)在將要到來(lái)的感恩節(jié)中將自己的感恩向著全世界擴(kuò)散,讓世界都被感恩環(huán)繞!

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