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讀書演講稿

時(shí)間:2022-01-29 08:53:15 演講 我要投稿

讀書演講稿范文匯總七篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的讀書演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書演講稿范文匯總七篇

讀書演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是“靜品書香 享受學(xué)習(xí)”

  “享受”是一個(gè)時(shí)尚詞匯,享受生活、享受學(xué)習(xí),屢見報(bào)端。當(dāng)今中國(guó)最大的教育軟件公司――科利華公司的副總裁陳健翔先生提出了“享受學(xué)習(xí)”的理念。他講的多好呀,“享受學(xué)習(xí)”,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧?

  老實(shí)說,現(xiàn)在老師的工作壓力很大,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也很大。老師們整日里和同學(xué)們打交道,勞心費(fèi)神,班級(jí)管理、日常教學(xué)、各種競(jìng)賽,如何不累,如何不煩?同學(xué)們整天在教室里受煎熬,面對(duì)老師布置的作業(yè)叫苦不迭,抱怨不休,如何不累,如何不煩呢?

  那么如何改變這種煩惱呢?答案很簡(jiǎn)單,看書、調(diào)整心態(tài)、改變心態(tài)。然后你就會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)、樹那么綠,生活真的很美好。有時(shí)我們需要改變的就是那么一點(diǎn)點(diǎn),僅僅改變一下看事情的角度和慣有的思維方式,就會(huì)發(fā)現(xiàn)海闊天空。

  書不能讀得太功利,靜下心來(lái)去找尋,你會(huì)找尋到你所需要的,這就是學(xué)習(xí)的樂趣。但學(xué)習(xí)如果只是作為強(qiáng)迫,作為順應(yīng)潮流,作為立竿見影的收獲;那你永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真諦,更無(wú)法享受學(xué)習(xí)的幸福。只有你享受到了讀書的樂趣、學(xué)習(xí)的樂趣,你才會(huì)徜徉于醉人的書海之中。

  古人說“腹有詩(shī)書氣自華”,一本本書中,濃縮了一個(gè)又一個(gè)人生故事、一段段的心路歷程,在書中你能看到睿智的思想,你能聽到智者聲音千年的回響,你能品到那縷縷幽蘭之香;在看中、聽中、品中你能透視到自身性情的變化。

  心與書的交流,是一種滋潤(rùn),是一種內(nèi)省,是一份自查,更是一種享受。與書為友是享受,是喜悅,讀書能讓自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,能讓自己保持一份純潔而又向上的心態(tài),享受到其中的樂趣,芬芳持久。

  生活需要我們不斷追求,生命期待著我們“驀然回首’,春日的鮮花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的殘陽(yáng)都會(huì)在享受學(xué)習(xí)中走進(jìn)你的生活。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起靜心品味書的芳香,讓我們一起用欣賞的眼光去看待萬(wàn)物,讓我們一起用心去感悟生命,那我們就能享受和風(fēng),享受細(xì)雨,享受陽(yáng)光,享受學(xué)習(xí)、享受生活!

  謝謝!

讀書演講稿 篇2

親愛的老師和同學(xué)們:

  我喜歡閱讀,從小就喜歡。

  小時(shí)候媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“我覺得你會(huì)是個(gè)有用的人。為什么?因?yàn)槟銗圩x書!笔堑,我喜歡閱讀。

  在一本書里,我曾經(jīng)讀過著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感觸良多。這篇文章終于讓我明白,讓自己的生活變得更好的方法只有一個(gè):讀書。

  閱讀仍然是一件非?鞓返氖虑,它可以理清思緒,使整個(gè)身體充滿活力。而且還能增長(zhǎng)知識(shí),提升學(xué)習(xí)能力。除此之外,其中精彩的句式還是可以提高我們的寫作水平的。里面幽默搞笑的經(jīng)典角色經(jīng)常讓我們思考。這不能稱之為幸福的事,但應(yīng)該叫什么呢?

  讀書和旅行一樣愉快,因?yàn)樽弑樽鎳?guó)的大好河山就像讀一本很有趣的書一樣有趣,爬一段艱難的路程就像讀一篇文章的大意。品嘗人間美味就像看書。閱讀和旅行一樣令人愉快。

  看了很多書,感觸真的很深:看完《魯濱遜漂流記》,明白了魯濱遜在荒島上不怕困難的精神;看了《三國(guó)演義》,知道東漢末年英雄紛爭(zhēng),漢朝滅亡?戳恕稅鄣慕逃,明白了愛情在生活中還是很偉大的…

  看書。書能帶來(lái)快樂和美好!

讀書演講稿 篇3

  同學(xué)們:

  在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

  有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

  小時(shí)候,我?匆妺寢屧陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。

  我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

  為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

  書,陪伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂成長(zhǎng)。

  我愛讀書!

讀書演講稿 篇4

各位代表:

  大家好,我是來(lái)自資源工程系14091班的**,是院公寓的一名干事,在班級(jí)擔(dān)任宣傳委員,現(xiàn)借協(xié)會(huì)換屆之際,我渴望競(jìng)選足球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職,以便更好地鍛煉自己的能力,以及為社團(tuán)服務(wù)。

  現(xiàn)在,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我為這個(gè)協(xié)會(huì)做的更多,我非常樂意去承擔(dān)這份職責(zé)。從過去的工作中,大家也都知道,我是一個(gè)有責(zé)任心、實(shí)事求是、遵循原則而又不缺乏靈活性的人。我相信在會(huì)長(zhǎng)這個(gè)職位上,我能夠發(fā)揮我最大的能力,把工作圓滿的完成。作為足協(xié)的一員,首先特別感謝會(huì)長(zhǎng)和各學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的細(xì)心栽培,以及許多其他會(huì)員的支持與幫助。當(dāng)然,對(duì)于讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職,很有挑戰(zhàn),但我相信自己有實(shí)力能勝任這個(gè)職位。

  其一、我是一個(gè)很有責(zé)任心,很有熱情的學(xué)生。對(duì)于分內(nèi)的工作我相信一定會(huì)通過自己的努力順利完成的。其次,我為人隨性活潑,而且非常喜歡結(jié)交朋友,因此對(duì)于成員之間的溝通交流方面很有信心。再加上多年的班干部經(jīng)歷也鍛煉了我的組織和管理能力。

  其二、在院團(tuán)委和院社聯(lián)的支持與幫助下,我們協(xié)會(huì)順利完成的全院性的讀書比賽中,我一直認(rèn)真負(fù)責(zé),在比賽期間默默地奉獻(xiàn)著自己的綿薄之力。并且還很榮幸地獲得院團(tuán)委頒發(fā)的最佳裁判的證書。

  其三、在我看來(lái),讀書就像個(gè)鏈子,緊緊地把我們這些因球結(jié)緣的伙伴串在一起。一年來(lái),我很珍惜大家一起踢球的日子,因?yàn)槟鞘强鞓返膫鬟f。我很熱衷于足球,更有激情帶動(dòng)更多的朋友參與閱讀、了解書本。如今,我們的協(xié)會(huì)從最開始只有隊(duì)員,到現(xiàn)在又新加了會(huì)員而顯得更加有活力與影響力。

  這些都能充分證明,我有著堅(jiān)定的決心與能力。當(dāng)然,在今年剛剛頒發(fā)下來(lái)的最佳協(xié)會(huì)的光環(huán)下,很有壓力。但我相信自己,一定會(huì)為足協(xié)更添光彩。

  假如我當(dāng)上了足協(xié)的會(huì)長(zhǎng),我將做好自己本職工作,在學(xué)院和院社聯(lián)的指導(dǎo)下,努力建設(shè)好會(huì)風(fēng),積極開展各類活動(dòng),爭(zhēng)取讓每位會(huì)員都能在協(xié)會(huì)中都到鍛煉與收獲,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)讀書會(huì)以前舉辦活動(dòng)的成功 之處,進(jìn)一步完善,進(jìn)一步創(chuàng)新,爭(zhēng)取打造一個(gè)優(yōu)秀的協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì),把協(xié)會(huì)的影響力推向一個(gè)新高。

  最后,非常感謝大家,謝謝你們的支持。我的演講完畢!

讀書演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,下午好!

  今天很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的閱讀經(jīng)驗(yàn)交流!

  古人云:“讀一本書,寫一本書,有一個(gè)神”。的確,讀書可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識(shí);閱讀可以引導(dǎo)我們理解和學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)有修養(yǎng)的人;閱讀也可以提高我們的'閱讀能力。俗話說“肚子里全是詩(shī)詞書法,最有書香才能長(zhǎng)久”。

  還有一句古話:“書自有金屋,書自有顏如玉!彪m然我們不能真正從書里找到財(cái)富和美好,但是書有它自己的需求,我們需要的才是最好的。我覺得我們讀的是需要。最近看了一篇《江蘇教育》的文章,受益匪淺。今天和大家交流的話題是《書中自有你所需》。

  看完這篇文章,我的感受如下:

  一是優(yōu)化單元教學(xué)內(nèi)容,提高整體教學(xué)能力。

  建議整個(gè)教學(xué)應(yīng)以語(yǔ)篇為基礎(chǔ)。在整個(gè)閱讀過程中,新單詞和句型都應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境思考,結(jié)合文化語(yǔ)境分析。

  我的經(jīng)驗(yàn)是:在我們平時(shí)的教學(xué)中,我們更注重語(yǔ)法而不是意義、句子、篇章。所以在以后的教學(xué)設(shè)計(jì)中,我會(huì)根據(jù)A部分的不同情境題目采用不同的教學(xué)方法,認(rèn)真整合課文,進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。

  第二,新穎獨(dú)特的板書設(shè)計(jì)是好課的“鳳尾”。

  本文提出:你的板書是否簡(jiǎn)潔生動(dòng)活潑,結(jié)構(gòu)和形狀都很精致,符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),給學(xué)生強(qiáng)烈的感官刺激?這是評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)有效性的標(biāo)準(zhǔn)。

  我的經(jīng)驗(yàn)是:在如今充斥著多媒體教學(xué)手段的英語(yǔ)課堂上,很多老師通過課件演示來(lái)省去板書的生成和設(shè)計(jì),迫不得已的時(shí)候就去趕東西。

  首先,板書要能更好的總結(jié)課文內(nèi)容,幫助學(xué)生總結(jié)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。板書也要給學(xué)生留一些觀察和想象的空間,簡(jiǎn)潔明了。

  第三,老師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是一堂課的“門面”。

  本文提出教師的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)不同的角色改變聲調(diào)和音色,激發(fā)學(xué)生跟讀和模仿的興趣。

  我的經(jīng)驗(yàn)是:在正常的教學(xué)中,我們的老師很少模仿課文的錄音來(lái)練習(xí)朗讀,而是依靠現(xiàn)代的多媒體和錄音機(jī)來(lái)顯示課文的內(nèi)容。這些教學(xué)工具一旦放在一邊,當(dāng)他們?cè)谡n堂上拿起課文用英語(yǔ)閱讀或交流時(shí),發(fā)音必然會(huì)有很強(qiáng)的“地方特色”。

  第四,教師的反饋可以增加課堂互動(dòng)。

  指出教師的反饋是語(yǔ)言和非語(yǔ)言的,如手勢(shì)、眼神和微笑。

  我的經(jīng)驗(yàn)是:雖然我們?cè)谡=虒W(xué)中非常重視對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的口頭反饋,但卻忽略了非口頭反饋。有時(shí)候,當(dāng)學(xué)生回答不出問題時(shí),老師的微笑和眼神可以給孩子們信心。上課時(shí),有些同學(xué)在桌下做小動(dòng)作,老師走過去輕輕拍拍孩子的肩膀,結(jié)果往往比當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)要好。

  讀書是學(xué)習(xí),是反思,是進(jìn)步,是成長(zhǎng)。讓我們以書為友,向書學(xué)習(xí),讓一縷書陪伴你我!

讀書演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候經(jīng)常生病。生病在家休息的時(shí)候,總是讓媽媽給我買書看。有時(shí)候聽媽媽講故事就睡著了。

  三年級(jí)的時(shí)候,我讓我媽給我買《三國(guó)演義》。我媽不但不肯買,還罵我。最后,我下定決心攢零花錢。我買了回來(lái)趕緊藏起來(lái),免得讓我媽發(fā)現(xiàn)。我在期待假期的到來(lái),這一天終于來(lái)了。于是我找借口每天晚上讀《三國(guó)演義》?赐耆龂(guó),很有啟發(fā)。后來(lái)又看了《紅樓夢(mèng)》,補(bǔ)充了一些知識(shí)。

  這時(shí)候該開學(xué)了,只能偶爾擠出點(diǎn)時(shí)間隨意翻翻。一翻起來(lái)就想起了三國(guó)里的人物,劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等等,這些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有更多的時(shí)間!有足夠的時(shí)間讓我多讀一些歷史書,讓我多了解一些知識(shí)。

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

  開學(xué)初,學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書很累,很苦。其實(shí),如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書,比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

  只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景。高爾基說得好,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變

  書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說,自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。

  對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正讀書人,為此,我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議:

  1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí);

  2、每天上好每一堂課;

  3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書心得體會(huì)

  4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段

  日積月累,長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國(guó)家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。

  謝謝大家!

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