【必備】教育演講稿范文錦集9篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的教育演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
教育演講稿 篇1
同學們,今天讓我們來講講著裝美。著裝,是指服裝的穿著,但它并不簡單地指穿衣戴帽,著裝也講究禮儀。一個人的穿著得體、美觀,既代表了一種自信,也是對別人的尊重。作為一名小學生,你是否注意到自己的著裝禮儀了呢?
同學們都笑了,可能覺得愛美是人的天性,追求美是每個人的權(quán)利,但是我們還太小,由對于美和丑的標準往往十分模糊,處于強烈的好奇心理,大家常新特奇視為美,但這僅是膚淺表層的外在美,僅是一種形式。所以我覺得笑過還應該嚴肅的思考。小學時代是人生極為重要的階段,其不僅是小學生許多行為習慣養(yǎng)成階段,更是為將來發(fā)展,終身進取打基礎的階段。雖然我們生活在這個處處充斥著時尚氣息的時代,但是生活在校園這方凈土的學生,應該選擇適合我們年齡特點的著裝,簡單大方,整潔干凈,這樣就使我們的學生氣質(zhì)油然而生。
我們學校是同學們快樂成長的大家庭,我很希望大家能融入這個大家庭中,成為文明校園的`一份子。在這里,老師也想提個小小的建議,要想更好的融入這個社會,需要改變的還有很多,首先就應該從儀表禮儀開始。不需要穿名牌的衣服,但至少是干凈的。不需要每天去搭配,但至少都是協(xié)調(diào)的?傊痪湓挘且蠈W生氣質(zhì)的。
教育演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,朋友們:
大家好!今天我演講的題目是《傾心教育熱土,齊鑄不朽師魂》我是一名來自××鎮(zhèn)一中的普通教育工作者。幾年的教育生涯,讓我深深地體驗到:敬業(yè)奉獻是為師之本,愛心責任是師德之魂。贊科夫說得好:“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學生!敝挥薪o予學生愛,讓學生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學著去愛別人!敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”更要愛,唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳。一個生病的學生看到老師為自己著急得流淚,一定會倍感溫暖而銘記在心;一個對學生噓寒問暖的老師,必定是一個深受學生喜愛的好老師。面對學生的偶然犯錯甚至是冒犯自己,你是寬容地就勢引導,還是大發(fā)脾氣或撒手不管呢?有愛心的教師總是選擇前者,他們善于把關(guān)懷和寬容作為與學生溝通的法寶。這些老師就像“老鷹捉小雞”游戲里拼命保護自己孩子的雞媽媽一樣,面對“老鷹’,他們選擇義無反顧地張開雙臂,挽回了“小雞”的安危。這,正是高尚師德的偉大力量。
當“師德缺失”、“教育之痛”被屢屢提及時,當“行為示范”的為師準則在經(jīng)濟利益的驅(qū)使下開始扭曲時,這些教師卻用生命書寫了大大的“師德”二字,留給我們的,難道不是難以衡量的.財富,和沉甸甸的警醒嗎?
如果你是一絲春雨,就要滋潤更多的小草;如果你是一片樹葉,就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽光,就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊,這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會的壓力,肩負著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細細地批改;有的親人病重在床,卻舍不得離開孩子,舍不得請一天假;有的雖已年過半百,卻仍然孜孜不倦,學新理論,學信息技術(shù),苦練三筆字,不斷更新觀念,做到了人老心未老;有的甘心獻身于貧困山區(qū)教育事業(yè),不為名,不為利,為的是讓那里的孩子走出大山。他們無怨無悔,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔,用行動來診釋師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進心里,呈現(xiàn)給家長、孩子們的,永遠是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!
“教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模”。教育學生是個艱巨的靈魂和性格塑造工程,就讓我們在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服學生的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒吧!
捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會的富強!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因為,我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育熱熱土,同鑄不朽之師魂!我自豪,我足教師;我驕傲,我是人民的教師!謝謝大家
教育演講稿 篇3
愛是兒童最為重要的心理“營養(yǎng)素”。心理學家通過對兒童發(fā)展的觀察和研究,得出了這樣的結(jié)論:在兒童發(fā)展的過程中,最為重要的,不是人們普通認為的充足的食物,而是愛和關(guān)懷。當我懷著對未來無限美好的憧憬,懷著對孩子無限的熱愛,溶入歡樂的孩子群體中時,我對自己說:“一定要讓孩子喜歡我!边@是我班主任工作的定位。從那以后,我就以滿腔的熱情和真摯的愛心去接近孩子,了解孩子,和他們一起游戲,一起唱歌、跳舞,一起快樂高興,一起傷心難過,一起度過那風風雨雨的春、夏、秋、冬。如今,在孩子眼中,我不僅是他們敬畏、嚴厲的老師,還是他們的知心、慈愛的朋友、“媽媽”。在我的眼中,孩子也不僅僅是天真、幼稚的孩子,還是我生命中不可或缺的一部分。而使我們緊緊懷抱在一起最重要的養(yǎng)料就是——愛。
游戲活動中的支持者和伙伴;
在一張張可愛的笑臉,一雙雙期盼的眼睛面前,我做大朋友和孩子交流,教他們折小鳥,畫小花,念兒歌,拍皮球,耐心、熱情地引導他們,讓他們嘗試成功,感到快樂。孩子們愿意聽我講,也樂意把自己的想法講出來。當孩子們想唱歌,我就讓他們放聲盡情歌唱;想跳舞,我就為他們伴奏,讓他們在優(yōu)美的音樂中翩翩起舞;想聽故事了,我就講給他們聽;做游戲時,我也做“大灰狼”、“小白兔”、“小熊”,和他們打成一片一起玩樂,一起學習。我把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中,讓孩子們在愛的懷抱中健康成長。
活動中,我以熱情、寬容的態(tài)度盡最大可能允許他們按照自己喜歡的方式去自主學習、操作與探索,孩子的`學習成為真正的主動學習,學習取得了積極、有效的效果,使教育真正做到尊重幼兒。有個孩子叫康康,他在繪畫活動中表現(xiàn)特殊:每當老師講解完作畫要求,孩子們興致盎然地開始畫畫時,只有康康呆坐在那里一動也不動。老師上前詢問時他總說:“我不會畫,老師幫我畫。”前幾次,我總以“你看別的小朋友都是自己畫的,康康也要自己畫,好嗎?”來回答他。結(jié)果總以不畫告終,而當他看到別人漂亮的畫時又好生羨慕。就這一情況我進行了分析:康康雖然年齡比同齡幼兒小一些,但他在智力、動手能力等各方面學習能力都不落后于其他幼兒。他不是不會畫畫,也不會畫不好,關(guān)鍵在于他對繪畫缺乏自信心。找到了問題的癥結(jié)后,在組織繪畫活動時我改變了策略:一次,在講解完餅干的畫法后,康康再次要求我?guī)退嫯,我就對他說:“來,老師陪你畫!庇谑,我一邊握住他拿筆的手,一邊則用語言鼓勵他(他運筆時我的手不用力):“小手握住筆,眼睛看好,用點力變(畫)!變(畫)!變(畫)!看漂亮的餅干變出來了!”初次看到自己也能像同伴一樣畫出東西來,康康感受到了成功喜悅的快感——他大聲地哈哈笑了起來。我從他的笑容里看到了他對畫畫的自信心萌芽。從那以后,我按照上面的方法陪他畫了一段時間,康康慢慢地不再要求老師幫他畫畫了,最后他養(yǎng)成了獨立作畫的習慣(繪畫時不用老師陪在身邊)。如今康康對畫畫已有了較濃的興趣,能像其他小朋友一樣充滿自信的畫畫了?悼档母淖冏屛覐闹惺艿搅瞬恍〉膯l(fā):當幼兒在集體活動中有特殊的行為表現(xiàn)時,
教師要善于去發(fā)現(xiàn),及時分析情況,在愛心與寬容中采取措施給予相應的教育,這將在無形之中使幼兒受到支持與鼓勵,從而培養(yǎng)起孩子對活動的自信心和積極性。
生活中朋友和媽媽;
生活中,我既是孩子們的大朋友,又像孩子們的媽媽一樣,關(guān)心愛護著他們,愛著他們的愛,憂著他們的憂。孩子們喜歡圍在我身邊和我玩,我就教他們玩拉勾勾的游戲、拍手游戲、石頭、剪子、布的游戲,讓他們在合作中體驗快樂。孩子們也喜歡把高興的事告訴我。耳邊總能聽到他們高興地對我說:“老師,昨天媽媽帶我去吃肯德基了,真好吃,下次帶你一起去,好嗎?”“老師,我在家里一個人睡覺了,我勇敢不勇敢?”“老師,爸爸、媽媽明天帶我去了蘇州樂園玩!逼鋵嵥亲蛱烊サ。
在我的眼里,孩子的差錯同樣是可愛的,面對他們不斷的差錯,我不是批評,而是分析原因,尋找閃光點,用孩子的眼光及時給予教育,為孩子提供支持性的環(huán)境,鼓勵、引導孩子改正不良行為。班上的嘟嘟是個行為問題較多的小男孩,在與同伴的交往中常常出現(xiàn)攻擊性行為,他的表現(xiàn)遭到了同伴的拒絕,家長的反感,連老師都對他敬而遠之。而我認為,孩子的行為問題的原因不光在于孩子自身(語言表達能力、交往方式、交往能力等),更重要的是孩子生活、學習的環(huán)境。因此,遇到這樣的情況,教師應該做的是為孩子提供支持性的環(huán)境:對孩子的問題行
為進行深入觀察、客觀分析,了解孩子的想法、心理動機、需要等情況。然后有針對性的采取措施,避免盲目批評,要及時為孩子示范積極的交往及提供練習積極的社會交往的機會。于是,在嘟嘟和小朋友共同活動時,我常有意識地引導嘟嘟向同伴學習友好交往的語言(謝謝、請、對步起等)、動作方式(輕輕地、慢慢地等);通過故事或情境表演來感染孩子。同時,我特別重視教育、鼓勵其他幼兒學會寬容、善待嘟嘟的問題行為,引導他們一起幫助嘟嘟學會和小朋友友好相處,從而使嘟嘟在集體中感受一種友善、和睦的人文環(huán)境。孩子在充滿和平的環(huán)境中共處,行為問題逐漸減少,家長工作也就迎刃而解了。
由于孩子年齡小,生活自理能力的培養(yǎng)很重要。班上孩子吃飯?zhí)羰常也粎捚錈┑貜膰L一嘗,吃一點,到吃一碗誘導、鼓勵他們。孩子不會穿鞋,穿衣服,我手把手的教他們。班上的東東有個挑食的毛病,吃飯食葷不食蔬。吃飯時,蔬菜一到口馬上就作嘔吐狀,老師三番五次的勸說他要多吃蔬菜。可是他總是無動于衷,每天都把老師盛給他的蔬菜一根不少的剩在碗里。于是,平時我便留意他的言語、行動。想從中找到對東東進行教育、引導的契口。我發(fā)現(xiàn),每次要獎小紅花的時候,東東總是表現(xiàn)得格外“出色”。如:上課,老師要給認真聽講的小朋友獎小紅花了,他就會很專心地聽老師講,并積極舉手發(fā)言。當獎到了小紅花時,他總是非常興奮。無疑,小紅花是激勵他的好辦法。于是,我便用小紅花來激勵他吃蔬菜。一開始我喂他吃,先吃幾根嘗一嘗菜的味道,一邊吃一邊告訴他蔬菜的營養(yǎng)和吃蔬菜的好處。如果能吃一半蔬菜,就能得一朵小紅花。聽了我的話,東東果然中了我的“計”,并得到了一朵小紅花?粗r紅的小紅花,他的臉上露出了燦爛的微笑,從他的表情可以看出他不再把蔬菜拒之口外了。然后,我就讓他試著把蔬菜全部吃完。每一次吃完,我就獎給他小紅花,并在全班小朋友面前表揚他,鼓勵他保持取得的進步。喂了一段時間后,他就能自己自覺的吃完他的一份蔬菜了。贊揚與鼓勵,讓東東改掉了吃葷挑蔬的壞習慣,F(xiàn)在的東東每次吃好飯,碗里都是空空的,再也不留蔬菜了。
有個孩子叫其其,常常把鞋子穿反。有一次,我看見他又把鞋子穿反了,便悄悄地走過去,告訴他:“老師剛才聽到了唉——呀!唉——呀!難過的聲音,你聽到了嗎?”他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)
頭看了看周圍說:“沒有呀?”我便笑了笑對他說:“老師聽到了你的鞋子在難過呢!”他低頭看了看,奇怪地問:“鞋子為什么難過呢?”我說:“本來你的兩只鞋子穿在你腳上,頭都是朝里面做好朋友的,而現(xiàn)在,你腳上的鞋子的頭都朝外了,他們做不成好朋友了,就難過了!逼淦渎犃苏J真的說:“那我馬上把他們換過來,讓他們做好朋友,好嗎?”我肯定的點了點頭,看到他把鞋子脫下來擺正后再穿上去,贊許地對他笑了笑?匆娮约旱男拥念^果然湊到了一起,便自信地說:“我以后再也不把他們分開了!钡拇_,往后的日子里,其其再也沒有把鞋子穿反。
我常站在自己之外審視自己的工作,我為孩子的健康成長而感到滿足,在與孩子的交往中我用愛影響著孩子,同時孩子也教育、感染著我,是他們純真的心靈,使我的靈魂變得純凈;是他們燦爛的笑臉,讓我忘卻煩惱,他們是我工作中的伙伴,生活中的朋友,和他們在一起,我感到非?鞓。
教育演講稿 篇4
各位家長們,老師們:
你們好。我現(xiàn)在跟在座各位家長聊一聊對孩子的教育方面。
在開始演講之前,我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我們做父母的是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至會影響到孩子的一生。
我認為,教育孩子,首先,便要與孩子建立良好的人際關(guān)系式,讓他們明白自己是一個聽話的孩子,這樣他們?nèi)菀自谛睦砩辖邮芙逃椭笇АF浯,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。再次,要耐心教導。我們可以通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路。同時也要鼓勵孩子涌躍參加各種文娛體育和社會交往活動,促進孩子身心健康,提高孩子的創(chuàng)造力和想象力。
我個人對小學生大量的接觸電腦反對,因為孩子們正處在生長發(fā)育階段,尤其是眼睛受電腦的傷害不可估量,為什么要讓孩子過早地接觸這些對身體有害的東西呢特別是電腦游戲,它如同毒品一樣,一旦上癮,就控制人的大腦神經(jīng),讓人興奮,無可救藥。
為了學好基礎課,杜絕孩子玩電腦游戲是非常必要的`,對其危害性要讓孩子明白,要讓孩子明白自己目前最需要學的是什么。
家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至會影響到孩子的一生。我們做父母的要對自己的孩子自信。當孩子面臨一場考試或一場比賽時出現(xiàn)情緒低落等狀況,家長們就應當給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要找出他們的閃光點,并幫助子女樹立克服困難的信心。
我覺的應該把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。 當然了,每個孩子都有自己的個性,教育不是萬能的,更不是一成不變,全篇一律的,以我個人的經(jīng)驗,無論是家庭教育還是學校教育都應著重注意:對孩子要愛,更要會愛;做孩子的朋友,多給予理解與溝通;對孩子的要求要適中,培養(yǎng)孩子做人中人。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望,自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對女兒講“做一件事,只要盡自己的努力去做,無論成不成功,都無所謂!蔽抑磺笈畠耗_踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,這就是我的目的!
教育演講稿 篇5
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺,用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強,勵志成才,報效祖國。我出生于一個地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,但是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學會了自立自強,懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風雨,不懼挑戰(zhàn)!
曾經(jīng),我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學院的錄取,放棄了去池州學院就讀的機會,只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今,三年的大學生活讓我堅信了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個機會,試著對生活充滿信心,你或許會有意想不到的收獲。
收拾好行囊,XX年9月,我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學院,來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學之初,我便加入了學生會,同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動,從女籃“新生杯”,運動會,到后來的各類演講、講座,文娛活動,志愿服務,自強之星,數(shù)學競賽等等。身為一名學生記者,基本上哪里有活動,我就會現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經(jīng)常說我像個陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實,豐富多彩,有滋有味!因為每一場活動,每一項比賽,每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學生干部”、“院三好學生”等榮譽;有身居幕后策劃指導的'經(jīng)驗和能力,更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。
生活的無奈,讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學費,父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔生活的重擔。XX年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個月時間,但正是著短短的兩個月,不僅讓我積累了社會實踐經(jīng)驗,更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度,同時也受到了公司的好評。因此我大學期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。XX年暑假,我和同學在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗,奠定了基矗XX年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強的能力。
雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力,但是對于學習,我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力!我更加忘不了,忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動,那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了,每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
教育演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
人生就像一個大舞臺,每個人都在扮演不同的角色,不論成功與失敗,謝幕時只要有喝彩!我演講的題目是《平凡的人生無悔的選擇》。
每個人一生都會積累或多或少的財富,商人商海沉浮,積累萬貫家私;政客仕途風云留下權(quán)錢名譽;學者高端領(lǐng)域著書立傳名垂青史;而教師回首一生留下的是巨大的精神財富。
在我家的書房里有一面照片墻,記錄著我和我教過的一批批孩子們的合影留念,每當看到這一個個熟悉的面孔,一段段感人的故事都歷歷在目。
“我曾想做一個偉人,但沒有成功;后來我又想做偉人的妻子,業(yè)已失敗;現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師。”這是初中時,我的一位女教師說過的話,就這一句話讓我心中“做老師的種子”開始萌芽了。然而,命運總是與我開玩笑,直到我婚后的一次偶然機遇。才讓我圓了今生的教師夢。村里打算籌建幼兒園沒有合適的人選,村長問我愿不愿意當這個“孩子王”?我毫不猶豫的辭去了當時優(yōu)越的.工作,回村籌建幼兒園。
剛籌建時,只有四個孩子,我一連幾個晚上,摸黑跑了一家又一家,上門宣傳學前教育的重要性和必要性;記得在去王靜小朋友家時,被迎面撲來的大狗咬傷了腳,托著傷腳回家,愛人心疼的說:“算了吧,我們不受這份罪!惫乓矂裾f為了60元錢不值得,“不!只要我認定的事就一定要干到底”我倔強的回答;回想當時真可謂跑斷了腿、磨破了嘴,至今腿上還留有狗咬的傷疤。終于我的熱情打動了家長,全村混合齡18名孩子都入園了。
當時,沒有課本,我就自己編繪教材裝訂成冊,讓每個孩子人手一冊,沒有玩教具,我就帶領(lǐng)孩子們自己動手制作,并自費為孩子們買來圖書文具,搬來自己的嫁妝櫥子做玩具廚,并拿來了自己新買的錄音機,在破舊的村委大院里,熱熱鬧鬧的開辦起了村里有史以來第一所幼兒園。
幾個月下來,我和孩子們打成一片,我用耐心、細心、愛心換來了家長和村委的認可。我對工作認真嚴謹,對孩子視如己出,哪個孩子衣服臟了她給洗,頭發(fā)亂了她給梳,剪指甲、系鞋帶。我的原則是:讓每個孩子干干凈凈的來安安全全的回。家長們都說,孩子交給我最放心了。為了提高自己的業(yè)務水平,我自費參加各種培訓學習。經(jīng)過考試同年獲得教師資格證書,成為一名真正的幼兒教師。通過我的努力本村適齡幼兒入園率100%,還吸引了鎮(zhèn)直機關(guān)的孩子來我村的幼兒園上學。李寧、夏斌、劉璐、孫振、候光現(xiàn)在都已經(jīng)是大學生了。
一開春,幼兒園的教室被列入危房,我多次找村委領(lǐng)導修葺,都沒能及時到位,一天,大雨突降,把房頂沖了個大窟窿,把孩子們都嚇哭了,我盯著風雨爬上房頂用塑料布去堵缺口,渾身濕透了不小心踩空跌了下來,幸好愛人不放心冒雨趕來疏散了孩子,把我送進了醫(yī)院。由于經(jīng)費的原因村里只好讓我?guī)е⒆觽內(nèi)プ罱奶飾钚W借讀,每次上學前,我都提前把孩子們集合好,步行一里多排隊去上學,放學也是如此;沒有一個孩子因為借讀而輟學。為了盡快把教室翻新,我?guī)讉晚上泡在書記、村長家里說服重建校舍,集資我第一個帶頭。終于經(jīng)過四個多月的借讀后,新學期開學我們們搬進了寬敞明亮的新教室。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。在同齡人中,我沒有靚麗的外表和時尚的服飾,但我是學生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說我為教育事業(yè)做了些什么,但我敢說我20 年來是一步一個腳印,以我的滿腔熱情無微不至地關(guān)愛我的學生。正是這份真誠的真摯的無私的深沉的愛,我教的孩子能快樂成長,我的教師生涯也充滿陽光和快樂。
再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消云散,無影無蹤! “用愛撒播希望,用真誠對待學生”便成了我無言的承諾。 每一個孩子都是祖國的希望,民族的未來。對每一個孩子我們都應該耐心、細心。對于每一個孩子我們都應對他們充滿希望,真誠地愛著他們,把他們當作是自己的女兒或者兒子,把濃濃的師愛化作每一個孩子心中最美的云彩,一定會有更多的奇跡和驚喜。
套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作為我的結(jié)束語——一個好老師的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事時,不因碌碌無為而悔恨,也不因誤人子弟而羞愧。這樣,在臨死的時候,他就能驕傲地說:我把整個的生命和全部的精力獻給了孩子。這就是我平凡的人生,無悔的選擇!
謝謝大家!
教育演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家上午好!我演講的題目是《用愛播種教育的田園》。
著名教育家陶行知先生說過:“愛是一種偉大力量,沒有愛就沒有教育”。愛是教師的天性,從一個個黃金般的青春年華到桑榆晚霞,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奮進的足跡,三尺講臺寫就無悔人生。
到現(xiàn)在,我才在三尺講臺上耕耘五載,可以說是一個還摸不到門道的新手。從懵懂中走來的我,一邊摸索一邊教學,但我依然懂得一個最簡單的道理,那就是用愛心教育每一個學生。記得我剛調(diào)到四中小學部的時候,擔心城里的孩子調(diào)皮搗蛋,不聽調(diào)遣,心里越想越害怕,有時還特意唬著個臉,給自己壯膽子,可是幾天下來,同學們給我的印象全然消除了我起初的擔心,他們天真活潑,大膽可愛,熱愛老師。特別是教師節(jié)那天,我收到他們精心繪制的賀卡,用零花錢買來的塑料花和各種小禮物,這是搭建師生愛心的橋梁,那永遠不會凋零的塑料花,比玫瑰嬌艷,比牡丹雍容,比水仙高雅,是我九月里見到的.最美麗最馨香的花朵。從那天起,我更加用心地撲在我的小天地里,看他們一張張燦若星辰的笑臉,聽他們瑯瑯悅耳的讀書聲,對學習好的同學我鼓勵加鼓勵,對學習困難的孩子我耐心加耐心。
我們班一個叫易學智的同學在開學不久,不小心讓車給撞傷了腿,耽誤了將近一個月的功課,腿傷還沒好清,他就來上學了,可是落下的一大堆功課,一下子讓他覺得如墜云里霧里。為了讓他能盡快撿起丟下的功課,每次我都利用空閑時間,坐在他座位旁,耐心地給他講解每個習題,直到他弄懂為止。每次家長來接他的時候,都對我投來充滿謝意的眼光。如今,易學智又能開心地和大家一起學習一起玩耍,我非常開心。
當清晨的第一縷陽光射進校園的時候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張春蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛,那一聲聲老師好輕叩我的耳膜,我認為教育就是最朝陽的行業(yè),我就是最幸福的老師。
陶行知先生還說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”在這傳道授業(yè)解惑的過程中,我會像蜜蜂一樣,采過很多花,釀就更多蜜,對學生動之以情曉之以理,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,教給他們正確的學習方法,教育他們做人的道理,用綠葉的情懷襯托紅花的人生。正如泰戈爾說的那樣:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭。
三寸粉筆,萬鈞重擔。教師之責任,任重而道遠。山登絕頂我為峰,莫管風逐秀林木。在漫漫的教學生涯中,我將一如既往地執(zhí)著于教育,他日桃李園中芳菲一片,必定有幾朵嬌艷之花,凝聚著我繽紛的瓔珞。
教育演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、各位家長、老師們、同學們:
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié),首先,我代表教育科向老師們表示崇高的敬意和誠摯的問候,并祝少先隊員們節(jié)日愉快!
少年兒童小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設祖國的棟梁,祖國社會主義現(xiàn)代化的實現(xiàn)要靠你們?nèi)崿F(xiàn),中華民族的偉大復興要靠你們?nèi)ヅ。要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現(xiàn)代化建設需要的優(yōu)秀人才。因此,希望你們嚴格要求自己,在家里做一個好孩子,在學校里做一個好學生,在社會上做一個好公民,為長大以后建設偉大的祖國做好全面準備。
希望你們從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力!吧倌暧兄,國家有望”。不論今后你們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人的成長進步同祖國的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,牢固樹立起“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。
希望你們從小養(yǎng)成良好品德。品德是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助,誠實守信、遵紀守法,勤儉節(jié)約、熱愛勞動的`好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。
希望你們從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)。過硬的本領(lǐng)是一個人成功的基礎,在科學技術(shù)飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心,發(fā)奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的社會實踐活動,接觸自然,了解社會,開闊眼界,增長見識,敢于創(chuàng)新,不斷提高實踐能力。
希望你們從小鍛煉強健體魄。這是建設祖國的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵,而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們,兒童時代是美好人生的開端。你們一定要珍惜時間、努力學習!相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,一定能夠肩負起我國社會主義現(xiàn)代化建設的神圣使命!
謝謝大家!
教育演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——永遠令我驕傲的祖國。
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內(nèi)心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?/p>
每個黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現(xiàn)實的畫卷漸漸浮現(xiàn)。
當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權(quán)統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的.紀元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,高峽出平湖的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現(xiàn)小康。
今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發(fā)圖強。
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