精選誠信演講稿范文合集5篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的誠信演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
誠信演講稿 篇1
誠信,是社會人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用;誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人,誠信不僅是一種品行,更是一種責任。不僅是一種道義,更是一種準則。不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量。就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn),就社會而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序,就國家而言,誠信是良好的國際形象;誠信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項基本道德責任,是為人處事之本。當代學生必須具備誠實守信的品德,方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。
考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級學校;為什么要考試?首先,測試你對某門課的掌握程度;其次,測試你的學習技巧和記憶力,再者,評估老師的教學質(zhì)量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強。最重要的是,測試你是否誠信!
古人云;“人而無信,不知其可!闭\實守信是應(yīng)是每個學習者所應(yīng)遵守的準則,然而近年來,弄虛作假的風氣在社會上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學?偰懿槌鰩讉作弊學生,而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。
誠信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學生的強烈共鳴?缛氚酥械拇箝T,莘莘學子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當我們聽到校內(nèi)有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時,我們的心中不免會為這些同學感到絲絲酸楚。當這些同學們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請同學們自覺遵守考試紀律,誠信考試。
自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。八中學生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風。學習在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此本班向全體同學發(fā)出倡議:
1、全體同學認真復習,積極備考,嚴守考試紀律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風氣
2、學生干部、團員帶頭遵守考場紀律,以身作則,從我做起,為全體同學做出表率。
3、同學之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚正氣。
我們真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
誠信演講稿 篇2
老師、同學們:
大家好!我演講的題目是《做人“誠信”》。
金子,大家都知道,那是一個閃閃發(fā)光,又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠信。
誠信是做人之本。你可以沒有財富,你可以沒有健康,但是你不能沒有誠信。
一個人沒有了誠信,身邊就不會有朋友;一個人沒有誠信,那么他就是大家所厭惡的對象;一個人沒有了誠信,那么他就是社會的危險品。
誠信即待人處事真誠、老實、講信譽,言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。
誠信體現(xiàn)在日常生活中的小事,是一件一件累計起來的。誠信,說起來容易,做起來卻難。
在日常生活中,你答應(yīng)別人的一件小事,即使是很小很小的事,都一定要做到,因為這直接聯(lián)系著你的人品。
在現(xiàn)在的二十一世紀,要通過考試的時候非常多,比如,司機們上路要考駕照,學生們上學要考試,業(yè)務(wù)員上崗要考資格證。往往在這些時候,為了能蒙混過關(guān),就有些人投機取巧作弊。這正是違反誠信的一大規(guī)則,雖然事情很小,但是也關(guān)系到我們的`誠信。
做人是做人之本,所以做人必須得要有誠信,這樣才能贏得別人的尊重。
誠信演講稿 篇3
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們仰望蒼穹,天空依然別樣明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。
早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千里,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每一個角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是由歷史淵源的。
季布是漢朝人,他以真誠守信著稱于世。時人諺云:“得黃金百金,不如的季布一諾!币馑际钦f季布的一句話,比金子還要貴重。后來,季布跟隨項羽戰(zhàn)敗,為劉邦通緝,不少人都出來保護他,使他安全地度過了難關(guān)。最后,季布憑著誠信,還受到漢王朝的重用。
聽完季布的故事,再想想自己,你是否誠信考試,每一次的考試測驗中你有沒有借鑒他人的試卷,來換取一個高分數(shù),給家長一種你什么都懂的錯覺。你有沒有想過就算這次運氣好沒別人發(fā)現(xiàn),在下次也沒被發(fā)現(xiàn)。那以后呢?高考呢?所以請誠信考試。在座的某些同學也一定為了出去找各種理由請假。剛開始班主任會很信任你,準許你請假。可后來請假的制度加嚴了,出去的機會小了,你就開始抱怨老師,埋怨老師,討厭老師?墒牵阌袥]有想過,曾經(jīng)的你博得老師的信任卻不按時返校。你沒有守信,把老師對你的信任當成你撒謊的資本。這時,在你抱怨老師的同時,可否想過你是否守信,是否誠實。如果你沒有,那么請變得誠實守信吧!
誠實不需要千言萬語,只需要你有一顆真誠且愿意誠實守信的心。一位老學者說:“誠信和諾言比僅僅是幾句話,如果你說了但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書!
誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人情緒高昂,愉快。 我不是一個悲觀主義者。當我聽到那些冒用別人公司名字的人,津津樂道發(fā)財之道時,我恨得咬牙切齒;當我看見學術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞,,假證書的泛濫時,心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁 的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中以平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信者做人之本,立世之根!
讓我們都做誠信之人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!
聽!有個聲音大聲的說:道德是做人的準則!有個聲音真誠的說:這世界需要道德。愛國守法,明禮誠信,這世界才會有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!
誠信演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家晚上好!我是一班誠信標兵張郝雨。
今天晚上能站在這里很榮幸,也非常非常的緊張,來這里的主要目的是為大家講個關(guān)于我和我們學校大三學姐的故事!雖然主人公不是我,但我認為比我自己的故事更有價值。在大一上學期一節(jié)英語課上,我把我的學習機弄丟了,很著急,當我在焦急中想到要貼尋物啟事的時候,有到了上英語課的這一天!在去教室的路上,我不經(jīng)意間看見一則失物招領(lǐng)!上面寫著有人撿到一不諾亞州NP960的學習機,我就趕快與學姐聯(lián)系,找到學習機后,我主動提出要請學姐吃飯,學姐沒有去,還對我說了很多話,她說:姐不是圖你什么才還給你,只是想到如果是自己丟了東西會什么樣,況且是別人的東西我們也不能呀!
這件事對我的影響很大,我很感激學姐為我上的這一堂課,她告訴我做人要講誠信才能對得起自己的良心……
現(xiàn)在我呼吁大家從此時此刻開始一起講誠信,共同做真人!
大家晚上好!我是一班誠信標兵張郝雨。
今天晚上能站在這里很榮幸,也非常非常的緊張,來這里的主要目的是為大家講個關(guān)于我和我們學校大三學姐的故事!雖然主人公不是我,但我認為比我自己的故事更有價值。在大一上學期一節(jié)英語課上,我把我的學習機弄丟了,很著急,當我在焦急中想到要貼尋物啟事的時候,有到了上英語課的這一天!在去教室的路上,我不經(jīng)意間看見一則失物招領(lǐng)!上面寫著有人撿到一不諾亞州NP960的學習機,我就趕快與學姐聯(lián)系,找到學習機后,我主動提出要請學姐吃飯,學姐沒有去,還對我說了很多話,她說:姐不是圖你什么才還給你,只是想到如果是自己丟了東西會什么樣,況且是別人的東西我們也不能呀!
這件事對我的影響很大,我很感激學姐為我上的這一堂課,她告訴我做人要講誠信才能對得起自己的良心……
現(xiàn)在我呼吁大家從此時此刻開始一起講誠信,共同做真人!
誠信演講稿 篇5
大家好,十分的榮幸的站在這里,能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學生誠 信的問題。首先大家都看到了,我這張臉長得就像是一個大學生的臉,其次我可以負責人的告訴大家,我是不夠誠信的。但是作為一個不夠誠信的人,我怎么站在這里跟大家講講這個“又紅又正”的誠信呢? 我剛才說的我不夠誠信,那是按照社會的標準,但是就我自己的標準而言,我覺得我是一個誠信的人。首先我們要知道誠信的定義是什么,我也沒查字典,但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗來說,所謂誠信就是指一個人遵守承諾,說實話,不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式,來探討一下誠信這個問題。好既然遵守承諾、說實話、不做偷雞摸狗的事就是受誠信,那么假設(shè)同學借了我兩百的生活費,然后我只能一個星期吃饅頭就老干媽,當我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時候,我說好極了,吃好喝好睡好玩好。這時候你能夠說我不誠信嗎?所以誠信這個東西是要辯證的去看待的。
下面我們就舉一個考試作弊的例子來詳細論述一下誠信問題。眾所周知,上大學除了吃喝玩樂外,還有一點比較重要的就是考試不能掛科。因為你的一切吃喝玩樂的基礎(chǔ)就是科科都過,但是考試并不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之后,這可怎么辦。。于是很多同學就想到了一個好辦法—作弊。從此老師和學生的戰(zhàn)爭便開始了。但是你能夠說一個考試作弊的學生一定是個不誠信的學生嗎?蘇格拉底說過“知善行善”的觀點,蘇格拉底認為,如果一個人口頭上說自己知道某個行為是善的,但卻不去做,甚至做著相反的事,說明
真正的知道;一個人如果真的認識到善是什么,就一定不會作惡。比如說,一個人口頭上說他知道誠實是一種善,但他卻在考試的時候作弊,這就說明在他心目中,考試得高分才是善,是比誠實更重要的東西,所以他才會考試作弊,因此,這個人根本沒有認識到誠實是善,如果他真的認識到誠實是善,就不會把考試得高分這件事擺在比誠實更重要的位置上。
在古希臘智者派都是些律師、政客,他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\用辯論和演講擊敗對手,哪怕把黑說成白,把是說成非也在所不惜,他們認為,只要能夠說服社會大多數(shù)人接受一個觀點,那么這個觀點就成了真理。但我認為,是非絕不能根據(jù)社會上有多少人認同來判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來就有一些基本的原則存在,依據(jù)這些原則就能正確認識是非。其實教育從來不應(yīng)該給學生直接灌輸什么觀點,而是要通過反復提問、質(zhì)疑,引導學生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲得辨別是非的能力。
但是既然上面說到既然認為作弊 并不是不誠信,那么為何作弊的時候好要擔驚受怕呢?如果一個人出現(xiàn)這種情況,說明他僅僅是從“社會慣例”的角度來理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會規(guī)則所不允許的,他感到驚慌僅僅是因為害怕被別人發(fā)現(xiàn)。他認為只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長遠來看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多得兩分就可以獲得嘉獎或免受懲罰),所以他才會冒著風險作弊。由此可見,他沒有真正認識到不作弊是出于善的
如果他真的通過自身的理性認識到誠實是一種善,他就會知道,不作弊并不僅僅是出于社會習俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒有任何好處,沒有任何理由去作弊。
我想通過上面的論述大家,都有了自己的看法,其實我并不想告訴大家什么,只是希望大家有自己的感悟。這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說
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