誠(chéng)信演講稿范文匯編8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿使用的情況越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的誠(chéng)信演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信演講稿 篇1
誠(chéng)信是一顆星，一顆天幕中最小的星,但他卻努力地綻放出最閃亮的光;誠(chéng)信是一杯濃濃的熱茶，它讓疲憊的人們感到慰藉，以至于沁人心脾；誠(chéng)信是一條溪流，一條大海中最不起眼的溪流�？墒�，若沒有那一顆顆小的星，哪來天空中千萬顆星；若沒有那一條條不起眼的溪流，哪來那一望無垠的大海？
我曾看過這樣一個(gè)故事。
某公司財(cái)務(wù)主管王女士，為公司外出收債。在回來的途中，由于出車禍，王女士的同事不幸生亡，王女士也受了重傷，已經(jīng)是半暈迷狀態(tài)，就在這時(shí)一位路過的青年人張某，他看是已經(jīng)快不行的王女士，他正抱著準(zhǔn)備走時(shí)，王女士醒來她說：“別急，車?yán)镞�有個(gè)箱子，里面是債款你把這幫送回某公司，就在這時(shí)王女士也死了，這時(shí)對(duì)張某來說時(shí)一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)暮脵C(jī)會(huì)，他可能十年、二十年也找不到箱子里那么多錢，他把錢拿走后準(zhǔn)也不知道�？墒�，張某把王女士和同事安排好后，自已拿著箱子找到了王女士說的那家公司，正在著急的總經(jīng)理聽到這個(gè)消息，十分高興，撐著張某的手連說謝謝。
這不就是誠(chéng)信的美好體現(xiàn)嗎？也許有些人會(huì)拿著一箱子的錢跑掉，可也會(huì)有些人像故事中的張某一樣，把錢送到公司里去。把錢劃給別人,把良心劃給自己。
誠(chéng)信，也許可以在一些微不足道的事情中體現(xiàn)。
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)�！霸谖业膸紊隙鄬扅c(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。”他對(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會(huì)常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
誠(chéng)信的體現(xiàn)并不在于多么明顯，多么宏偉，就是在一件小事中也能將“誠(chéng)信”這閃光的品質(zhì)展現(xiàn)出來。
誠(chéng)信在我心，讓我們行動(dòng)起來，來宣揚(yáng)美德，繼承傳統(tǒng)，讓誠(chéng)信與血液相結(jié)合，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我們的心中流淌，在我們心中永存……來吧，同學(xué)們行動(dòng)起來吧，讓我們行動(dòng)起來，讓誠(chéng)信傳遍人間，讓誠(chéng)信的光芒普照在世界的每一個(gè)角落；普照在每個(gè)人的心間……
誠(chéng)信演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天站在這里演講的主題是誠(chéng)信。我想同學(xué)們應(yīng)該都知道我們要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，但是還是有很多的同學(xué)只是知道還沒有做到的。我今天做這一次演講，就是希望我們所有的人都能夠做到講誠(chéng)信，都能夠做一個(gè)有誠(chéng)信的人。在之后的人生中，一直保持著一個(gè)誠(chéng)信的品質(zhì)，不管是在學(xué)校，還是在其它的場(chǎng)合，都能夠誠(chéng)實(shí)守信。
老師和家長(zhǎng)都喜歡誠(chéng)信的人，同學(xué)們也都更愛和誠(chéng)信的人做朋友，但這都不是我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人的原因，我們擁有誠(chéng)信的品質(zhì)對(duì)自己的個(gè)人發(fā)展是很有幫助的，所以我們是為了自己的未來，才要成為一個(gè)誠(chéng)信的人。不管現(xiàn)在我們因?yàn)樽约翰徽\(chéng)信的行為獲得了什么，不管現(xiàn)在我們有沒有失去什么，我們?cè)谖磥淼哪骋惶於紩?huì)為了自己現(xiàn)在的不誠(chéng)信的行為而付出代價(jià)，所以為什么要為了現(xiàn)在的得到而讓將來的自己來承擔(dān)失去呢？
有得就有失，你用不誠(chéng)信的行為得到了一些東西，你就會(huì)因?yàn)樽约哼@樣的行為付出一些代價(jià)，就比如你已經(jīng)失去了自己的誠(chéng)信。所以我想，我們是不應(yīng)該這樣去做的，我們犯了錯(cuò)自己就要承擔(dān)后果，而不是選擇欺騙別人來逃避懲罰。在考試中作弊，是不誠(chéng)信的行為，是欺騙了所有的人的行為，包括自己；自己犯了錯(cuò)不想被爸媽罵，就依靠撒謊來逃避懲罰，這也是不誠(chéng)信的行為；答應(yīng)了別人的事情自己卻沒有做到，就通過謊言為自己開脫，這也是不誠(chéng)信的行為。雖然你避免了很多的責(zé)怪，但你心里就真的安心嗎？
誠(chéng)實(shí)的去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并不會(huì)受到更嚴(yán)重的懲罰，有的時(shí)候你自以為很高明的借口，自以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，其實(shí)別人心里是非常的清楚的，你不誠(chéng)信只會(huì)讓別人對(duì)你感覺到失望，可能以后也不會(huì)輕易的再相信你了。所以我覺得我們是不應(yīng)該去做出一些不好的行為的，承認(rèn)錯(cuò)誤才是最好的選擇，就算最后我們并不能夠得到自己想要的，也不會(huì)失去在我們的生命中最為寶貴的'誠(chéng)信。謊言最后還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，所以還不如從一開始就坦白。
我想我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人，我們要讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。也許現(xiàn)在你得到了什么，但之后也一定會(huì)失去。所以同學(xué)們，讓我們做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧。
謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿 篇3
誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)生作為學(xué)知識(shí)、講文明的有素質(zhì)的群體，應(yīng)當(dāng)做出表率。怎么做到誠(chéng)信？下面是我的一些見解：
1.對(duì)自己誠(chéng)實(shí)守信，不掩耳盜鈴，自欺欺人。對(duì)自己誠(chéng)實(shí)就是在個(gè)人壓力面前堅(jiān)定信念；當(dāng)你知道你做的對(duì)的時(shí)候，你就不能退縮；當(dāng)你知道自己不對(duì)或者不懂的時(shí)候，就不能一意孤行、不懂裝懂。你是否有過這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你努力做一件事情時(shí)，覺得累了，便放低了對(duì)自己的要求，告訴自己已經(jīng)做得很好了，就這樣停吧；你是否又在課堂上因?yàn)閼卸瓒诶蠋焼柲氵@道題懂不懂時(shí)，敷衍的回答懂了，但此時(shí)你的腦子對(duì)這道題完全空白一片？其實(shí)，這樣的自我懈怠和懶惰既不能正視自己既定的目標(biāo)，也是一種對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。
2．對(duì)他人誠(chéng)實(shí)守信，爭(zhēng)做一言九鼎，一諾千金的好少年。誠(chéng)信，于個(gè)人而言，是最起碼的道德準(zhǔn)則，有人甚至將它視為人生的底線，代表著一個(gè)人的人格！“誠(chéng)”在當(dāng)代更多地指向“內(nèi)誠(chéng)于心”，“信”則偏向于“外信于人”。“誠(chéng)”更多地體現(xiàn)主體內(nèi)在的道德修養(yǎng)，而“信”則體現(xiàn)為主體社會(huì)化的道德行為。因此可以說，“信”是“內(nèi)誠(chéng)”的外化。如宋代理學(xué)家張載所說的“誠(chéng)故信，無私故威”�！耙谎约瘸�，駟馬難追”、“一言九鼎”、“一諾千金”等典故，無不說明誠(chéng)信對(duì)群體的重要性。
“誠(chéng)信”是社會(huì)交往雙方的一種互動(dòng)的過程，你誠(chéng)，我信，你信我誠(chéng)。只有擁有誠(chéng)信，贏得信用，人生才可能走向成功。只有以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，講誠(chéng)信，講道德，言必信，行必果，誠(chéng)心做事，誠(chéng)實(shí)做人，言行一致，表里如一，自覺端正態(tài)度，監(jiān)守道德規(guī)范，才能不斷提高思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
總而言之，作為當(dāng)代學(xué)生，應(yīng)該把對(duì)科學(xué)認(rèn)識(shí)的求真精神和做人方面的求真精神結(jié)合起來，才能無愧于時(shí)代，無愧于國(guó)家和人民，人生也才會(huì)有真正的意義上的價(jià)值。
誠(chéng)信演講稿 篇4
誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠(chéng)信的人，處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在;所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信，是做人的基本品德;誠(chéng)信，是立人之本。我們從幼年到老年是不能離開誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一個(gè)益友，他可以讓我們擁有人生之中最真實(shí)的友情，擁有人生中最寶貴的財(cái)富。失去誠(chéng)信，我們將失去一切。
子曰：“人而無信，不知其可也�！比嗽谑�，若失信于他人，則注定眾叛親離，居無定所。季布一諾千金，終得友天下，命有所安。信陵君信守承諾，終門客三千，名垂青史。然幽王戲諸侯，亡國(guó)喪命，堪為后戒。
失信與誠(chéng)信，也許就在你的一念之間。守信者，人人敬之重之，失信者，人人厭之惡之。
古人云：“君子之言，信而有規(guī)，故怨遠(yuǎn)于其身;小人之言，僭而無征，故怨咎及之�！� 無誠(chéng)信品德的人的說話，別人是不會(huì)相信的。所以，要使他人相信自己，就必須做誠(chéng)實(shí)之人�！�
關(guān)公誠(chéng)信，千里走單騎;重耳誠(chéng)信，退避三舍;楊震誠(chéng)信，不受四金!誠(chéng)信重矣。
誠(chéng)信很美，守護(hù)誠(chéng)信的人更美。不是別的，是誠(chéng)信創(chuàng)寫的歷史佳紀(jì)。海爾公司當(dāng)年用大錘將76臺(tái)不合格冰箱全部砸毀!如今，“海爾”成為了我國(guó)唯一入選世界最具影響力的100強(qiáng)品牌，這便是一個(gè)誠(chéng)信取富的范例�！罢\(chéng)信”如同地軸一般，雖無形，卻能支動(dòng)起整個(gè)地球。
《弟子規(guī)》中講到：凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉。讓我們的心靈中萌發(fā)一株誠(chéng)信之花，來洗禮我們的心靈，升華我們的道德，開發(fā)我們的智慧，指明我們?nèi)松姆较�，只有誠(chéng)信了，我們才能立于天地之間。
誠(chéng)信演講稿 篇5
老師、同學(xué)們：
上午好！我演講的題目是《人人講誠(chéng)信，世界更美好》。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。記得在元旦前夕，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應(yīng)
第二天中午過來。誰知，
第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開心極了。不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí)，我既希望看到媽媽的身影，又擔(dān)心媽媽在路上不安全。
到了中午時(shí)分，董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了！我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她，因?yàn)椋也幌胱屗吹轿伊鳒I的樣子。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過，這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。
還有一次，具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問問清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說：王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧。電話打過去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說：王老師還沒回家呢。我想：老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了王老師親切的聲音，我奇怪地問：王老師，您怎么還在學(xué)校？王老師很輕松地說：學(xué)校剛開學(xué)，還有很多事要做哪。我們都知道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
說了這么多，不要以為誠(chéng)信只是大人的事，其實(shí)，誠(chéng)信無時(shí)不在，無處不在，誠(chéng)信就在你我的身邊。
我有一個(gè)好朋友，名叫舒冊(cè)，有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等，一起去吳山游玩。為了赴約，星期天一早，我就起床了，早早地來到了小區(qū)門口，因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的：寧可我等別人，不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分，還沒有看到舒冊(cè)的身影，我有些急，但約定的時(shí)間還沒到，我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到，舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前，我高興地抱住了他，可一看，他的眼圈紅紅的，顯然哭過了，原來，這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家，他盡管也很想去，但覺得同我的約定更重要，為了說服爸爸媽媽，他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后，我倆的關(guān)系更親密了。
誠(chéng)信演講稿 篇6
人生在世離不開吃穿用度，安居出行，旅游娛樂，精神享受，乃至一定的政治經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)環(huán)境等等。因此人的種種需要，各行各業(yè)便由此催生，為人們提供直接或間接的服務(wù)。人為自己的生存而建設(shè)創(chuàng)造又不斷享有和享受著各行建設(shè)創(chuàng)造的結(jié)果，世界在人的改造中變得絢麗奪目，社會(huì)在人的創(chuàng)造中呈現(xiàn)勃勃生機(jī)，人的需要也因此而變的豐富多彩；另一方面人又是一切勞動(dòng)成果最終的和最有價(jià)值的評(píng)論者。在人的滿意不滿意贊成不贊成中，世界與社會(huì)不斷地向更高，更深，更廣的層次邁進(jìn)，人類幸福生活也不斷得到提高，因此不論是思考還是行動(dòng)，人既是主角，又是最終目標(biāo)，以人為本是一切思考和行動(dòng)的關(guān)鍵。
以人為本是一切從人民群眾的需要出發(fā)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。然而我看到的在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中，還存在一些突出的矛盾和問題，比如，當(dāng)人們需要呈現(xiàn)豐富和多元化趨勢(shì)的時(shí)候，許多思考和行動(dòng)卻顯得滯后，還停留在過去人的要求層次上，準(zhǔn)以滿足現(xiàn)在人的種種需求，而掌握一定能力的人，有的是從個(gè)人，小部門，小集體出發(fā)，想當(dāng)然，想怎么干就怎么干，為了局部利益而犧牲了國(guó)家利益群眾利益，還有些人為了工作而工作，為完成任務(wù)而完成任務(wù)，以至脫離實(shí)際，見物不見人，凡此類都不適合以人為本的要求，沒有做到以人為本，甚至是與以人為本的理念背道而馳。實(shí)現(xiàn)要求我們必須全面準(zhǔn)確堅(jiān)持的以人為本的理念。以人為本就是以廣大人民群眾為本，而不是以個(gè)人小部門為本，滿足人們的需要是現(xiàn)實(shí)的，適時(shí)的，以人為本是我們一切思考和行動(dòng)的落腳點(diǎn)和最終出發(fā)點(diǎn)，因此，以人為本既是一種對(duì)廣大人民群眾主體作用和地位的肯定，又是一種價(jià)值取向，還是一種思維方式。肯定廣大人民群眾在社會(huì)歷史發(fā)展中的主體作用和地位，我們就努力實(shí)現(xiàn)好發(fā)展好維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益，部門國(guó)家的利益，眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，做到權(quán)為人民所用，情為人民所系，利為人民所謀，我們要講究處處尊重人，愛護(hù)人，理解人，關(guān)心人，乃至依靠人，塑造人，真正做到以人為本。
“三杯吐然諾，五岳到為輕”一句話說出了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是做人和做事的基本準(zhǔn)則。這不但是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)家長(zhǎng)教育孩子的準(zhǔn)則。從古至今，誠(chéng)實(shí)守信這一話題的故事可謂舉不勝舉感人至深。
縱觀當(dāng)今商海卻使人嘆息，一些小商小販，到處騙人不講究誠(chéng)信，以至于誠(chéng)信這個(gè)詞失去了他原有的光澤，更有甚者，在20xx年的高考作文中寫到，如果我身背著金錢，友情，誠(chéng)信。。。。等多個(gè)包裹過河的時(shí)候，如果有選擇讓我丟棄一個(gè)。他首先丟掉的是誠(chéng)信，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)爾與我詐，誠(chéng)信已過時(shí)了。我不禁為這為考生的想法感到可恥，因?yàn)樗玖�。其�?shí)這個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信一點(diǎn)也沒有褪色，不信你看看自己的周圍，哪位同學(xué)老師失信于你了？哪位大商家老板不是以誠(chéng)信待人的，那些失信于你的小人和偽君子都會(huì)受到懲罰的，并且會(huì)被社會(huì)拋棄的。誠(chéng)信，我們永遠(yuǎn)的朋友！
如果說人是整個(gè)社會(huì)的基石，那么誠(chéng)信則是一塊一塊的磚。如果想筑一座社會(huì)大廈，人與誠(chéng)信缺一不可。以人為本，誠(chéng)信為根是人民的本質(zhì)需求。社會(huì)的根本所在。
誠(chéng)信演講稿 篇7
誠(chéng)信，顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信。約翰。雷曾說過，“欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信卻是長(zhǎng)久之策。”中國(guó)古代，也有不少名人告訴我們誠(chéng)信的重要性，“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！泵献铀跃褪且粋�(gè)極好的例子。為啥自古到今有那么多名人都注重誠(chéng)信，呼吁誠(chéng)信呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)檎\(chéng)信是道德基本，是一種美德。
想必大家都知道華盛頓吧，他可是大名鼎鼎的美國(guó)第一任總統(tǒng)，不知道大家可曾聽說《華盛頓砍櫻桃樹》這個(gè)故事：小時(shí)候華盛頓十分頑皮。一天，他為了測(cè)試一把斧子的鋒利程度而砍壞了父親心愛的櫻桃樹，父親回來后悲憤交加，而此時(shí)，小華盛頓勇敢的站了出來，坦白并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。父親聽罷，非但沒有責(zé)罰，還夸獎(jiǎng)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。小華盛頓還對(duì)父親承諾將來一定會(huì)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)社會(huì)誠(chéng)實(shí)。在我看來，這個(gè)小細(xì)節(jié)或許就是造就華盛頓成功的重要原因吧。華盛頓一向以誠(chéng)實(shí)守信聞名于世，因?yàn)樗麑?duì)父親守了“小信”，并對(duì)整個(gè)世界守了“大信”，所以成就了一代名人，建立了美利堅(jiān)合眾國(guó)。
中國(guó)自古有《曾子殺豬》、《韓信守信》等事例。誠(chéng)信，曾是國(guó)人引以為豪的美德�？墒请S著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變遷，許多人已把這個(gè)曾經(jīng)“曾經(jīng)閃耀的驕傲”丟棄了。當(dāng)今社會(huì)詐騙越來越多，令人防不勝防，我百思不得其解。為啥會(huì)充滿那么多的謊言呢。一日，我與同學(xué)約好了下午一點(diǎn)半在廣場(chǎng)見面，然后一起去她家寫作業(yè)。那天驕陽似火，我按時(shí)達(dá)到廣場(chǎng)等候。過了好久好久，她還沒來，而我已經(jīng)是汗流浹背，我四處張望著，盼望能發(fā)現(xiàn)她的身影，同時(shí)也默默祈求太陽能稍稍“休息會(huì)”�？刹宦犜挼奶栆琅f炙烤著大地，我那位同學(xué)還是沒來�？崾铍y耐，我便躲到樹蔭下等候。一個(gè)小時(shí)過去了，心想她是不是忘了啊，不由心生埋怨：“明明是你提議的，怎么還不來！”實(shí)在等不及了，我便跑到對(duì)面香奈兒蛋糕店借打電話，電話那頭的她說了句：“我現(xiàn)在有事，下次再來吧”。她說的很匆忙，說完便急急地掛了電話�？隙ㄓ屑笔�，我就這么想著，可心里還是少不了責(zé)備。事后，我才知道，那天她其實(shí)去別人家玩電腦游戲去了。唉，怎么能這樣呢，沒空就和我說嘛，干嘛要撒謊呢？連句真話也沒有，誠(chéng)信哪兒去了啊？難道對(duì)于你來說，打游戲比許下的承諾更重要嗎？那件事之后，我和她便漸漸拉遠(yuǎn)了距離，因?yàn)槲抑溃退煌恢�，因�(yàn)樗呀?jīng)不懂什么叫“誠(chéng)信”。要知道人與人之間的交往，誠(chéng)信就是基本原則。
誠(chéng)信是美德，更是一種財(cái)富。誠(chéng)實(shí)守信的人在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)往往更容易走向成功的大門。我們學(xué)生也是如此，希望大家從我做起，誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，為了美好的明天而努力奮斗。
誠(chéng)信演講稿 篇8
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《人人講誠(chéng)信，世界更美好》。
誠(chéng)信是璀璨奪目的陽光，她的光芒點(diǎn)亮了希望。誠(chéng)信是廣袤無垠的大地，她的胸懷承載了山川。誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒，她的靈動(dòng)帶來了生機(jī)。我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信。你大概沒有聽說過延陵季子的故事，那么就讓我來說給你聽。春秋時(shí)期，吳國(guó)公子季札奉命出使，途徑徐國(guó)。徐國(guó)的國(guó)君十分熱愛季札的寶劍，可是按當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，一個(gè)使臣是不能佩劍的。季札自然也明白，便在心里決定完成使命后，把寶劍送給徐國(guó)國(guó)君。
季札歸后，徐君已故。物是人非，可季札卻解下了自己價(jià)值連城的寶劍，掛在了徐君的墳前。別人問，人已亡，寶劍送給誰？季札回答：當(dāng)時(shí)我已在心中答應(yīng)了他，又豈能因?yàn)樗懒�，而有所改變？千年的歲月，千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌，但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的歌。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位貧寒的母親，她曾撿到一筆重金，她毅然選擇了歸還失主，孩子反對(duì)。母親說，這是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西。
誠(chéng)信，愛它吧，就像愛你的生命一樣去愛她！世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢？誠(chéng)信，精神與道義上的生命。相信它，你就可以創(chuàng)造一切，無論何時(shí)何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧。我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎么面對(duì)每一次考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)同學(xué)們，讓我們都來講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí)。今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講，你就一定要做到。
誠(chéng)信無形，卻可以經(jīng)天緯地。誠(chéng)信無色，卻可以耀人眼目。誠(chéng)信無味，卻可以散發(fā)出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最圣潔的東西，她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。我的演講完畢，謝謝大家！
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