【必備】畢業(yè)演講稿范文合集八篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿 篇1
大家下午好！我很榮幸作為一名學生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時此刻我心里面是無比的激動，因為我將要離開培養(yǎng)我關心我的母校，將要和一起學會成長的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過去了，在這段時間里我學會了很多很多，學會了怎樣去學習，學會了怎樣去做人，學會了怎樣去奉獻。正是由于母校給我這樣的機會去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。
有人說如今找工作難，找到好工作更難！的確，現(xiàn)實的情況就是這樣，參加過就業(yè)招聘會的人都知道，現(xiàn)在大學生真是太多了！但是你有沒有想過，大學生多僅僅是一個方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區(qū)，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己，真正在大學里面掌握文化知識，學會了為人的道理，學會了理性去思考問題，怎么可能會找不到工作了！我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結(jié)合我個人想法主要從以下幾點來談：
第一、要樹立自信的心理當然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我才必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自己現(xiàn)在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但是從我過來人來看，現(xiàn)在用人單位看重學校的越來越少，關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官，有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象！在單位實習過程當中，我代表揚子江出去參加了七場招聘會，當然從被面試者轉(zhuǎn)變?yōu)槊嬖嚬佼敃r還有種不太適應的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”，往往現(xiàn)在的學生都是比較自傲，沒有一種虛心的態(tài)度，總是認為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個學校，只要你認真對待，對自己的前途負責，你就能獲得相應的成功。
第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理，不能放棄每次的機會，不能總是認為這次不行下次再來！在我每次面試過程鐘，我都是把握好機會，把每次的面試當作是最后一次，當作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位，當一個人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經(jīng)成功了一大半！其實在座所有的人都能做到這一點，只是你愿不愿意去做，有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。
第三、我講到就是心寬，在茫茫人海中，肯定有比你強的人，如果和他們競爭，也許你會感覺到心理不是那么自信，誠然，這種心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來，就算沒有競爭過其他人，那么在這次面試的過程當中為什么輸給了競爭對手，自己要總結(jié)，就算給自己一次鍛煉的機會，這就叫心寬，有了一次次努力，你就會自然的學會了如何去展現(xiàn)自己，我相信在座的每一位都很強，只要你們有信心，有膽識，就一定能到達勝利的彼岸。
在競爭的駭浪中，你不前進必然要倒退，你不努力，必然會失敗，現(xiàn)在學校給了我們這樣一個好的機會，我們就應該更加要努力，讓自己在宿遷學院的校園里成長起來，再有著聯(lián)建高校做堅強的后盾，盡管放飛自己的翅膀，飛的越高越遠。
敬愛的領導，老師們，在次為我代表02級全體同學向你們表示感謝，感謝你們在這四年來對我們的關愛和幫助，我們永遠會牢記在心理
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：
你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎，學校每年的六"一節(jié)、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標“學會做人，學會學習，學會創(chuàng)新”。同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。
“同學少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
先請原諒，我今天發(fā)言的語氣要有失往日的激昂。畢竟，這是一個不同尋常的日子，不同尋常的場合。
回首昨天，我們不會忘記，一群還帶著稚氣的孩子踏入猶如一盤散沙的木中，和全體老師同我們共同走過的艱難歲月；不會忘記，重振校園，全校師生同心協(xié)力共奮斗的歷程；更不能忘記，高三生活，全體教師疲憊的身影。我們不會忘記，木中不會忘記，歲月更不會忘記，我為之感動，全體同學同樣會為之感動。因此，我代表全體高三同學向各位領導、老師，真誠地說一聲：感謝你們�。�
老師的情我們記在心里，但同學們的情更會銘刻在心中。我們來自四方，但同載一船；我們從昨天的陌生，達到了今天的了解。人們常說：百年修得同船度。真不知我們修了幾百幾千年的緣，才達到今天的同窗苦讀。
感動于同學們，為了自己，為了家人，更為了校園而拼搏的進取精神。即將成功的，我們?yōu)槟阕８�；正在奮進的，我們?yōu)槟慵佑�；曾�?jīng)失去的我們正為你鼓勁；畢竟，我們有姐妹般的情，兄弟般的義，我們情同手足。愿成功者沒有自傲的笑容，百尺竿頭更進一步；愿失敗者沒有流淚的悲傷，抖落身上的疲憊，勇敢踏上遠征的航船，成功定屬于你！因為，你艱辛的付出，必將有成功的回報��！
三年前的我們在此相聚，三年后我們彼此又要在這里分手，縱有千言，難表心中的傷痛。但愿幾年后的我們重返校園，喜報佳績。
歲月如流，謹祝全體老師：身體健康
全體同學：前程似錦
更祝木中：日盛一日，璀璨異常
謝謝！
畢業(yè)演講稿 篇4
各位家長、領導、老師、同學們：
大家下午好!
又到畢業(yè)季。有幸站在這里，在諸位即將翻開人生新篇章的時候，本著扶上馬、送一程的原則。
既代表在座的每位老師，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實在的。
首先恭喜你，穿過了人生第一個黑暗隧道，爬上了一個小土坡，從此以后，再碰到什么大考小考，天空就會飄來N個字“那都不是事兒”。
當人從長時間的緊張疲憊中，一下解脫出來，十有***會進入失重狀態(tài)，苦了那么久，你想盡情吃喝玩樂，帶點報復和肆意的快感，很正常。
我只想提醒你，安全，安全至上!日子還長，你慢慢來――除此以外，父母生你容易，養(yǎng)你不易，你的安全不屬于你自己，請你，且樂且珍惜。
我猜你吃喝玩樂兩個禮拜以后，八成就會進入那么個狀態(tài)――睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱，蓬頭垢臉地上網(wǎng)，熱火朝天地聊天，兩眼賊光地打游戲。
父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼，由著你吧，然后你人就慢慢頹了，干啥都不起勁，一心等開學。
三個月說長也短，說話間你就上大學了，然后你會發(fā)現(xiàn)，你上當了!大學沒有想象的那么自由和高大上，搞不好校舍沒有咱們的中學洋氣，課程比中學還乏味枯燥。
你的中學老師，雖然是一群情智商都不怎么高的人，但是他們謹慎膽小，善良心好，陪你成長，一起歡笑。
什么時候想起來，都可以很溫暖。然后，你的大學記憶里，同學永遠比老師清晰。當然，大學里也可以碰到影響你一生的人生導師，看你運氣。
一、關于暑假
這個假期，我給你一些可行的建議：
報個名，去把駕照考了;約幾個靠譜的朋友來趟靠譜的旅行;去聽音樂會買暢銷書看熱門電影;
去把一直想學的吉他學了，看你想看的書，干你一直想干的事兒。動起來，你會發(fā)現(xiàn)生活很美好，怎么都比在家傻宅著強。
但是，這個假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開心，修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關系。
你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個人。
我18歲離家求學后，幾乎再也沒有跟父母相處超過一個月的時間，我一直以為來日方長。
不知道一向健康的父母會在10年之內(nèi)相繼離我而去，沒有孝敬過他們，更談不上好好的陪伴，終生遺憾。
這世上有很多事都是“此情可待成追憶，只是當時已惘然”，人生無常，歲月無情，如果你把我的話聽進去了，一切都來得及。
二、關于大學
人的核心競爭力，有一半以上都來自專業(yè)以外的不急之務，譬如多年閱讀累積出的大智慧，譬如長期鍛煉而來的好身體。
譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵，譬如人際溝通表達能力，譬如人脈資源，等等。所以，在大學里，除了專業(yè)學習以外，你要做的事兒還很多。
首先要廣泛閱讀，讀羅素說的“沒用的書”――讀“無用的書”，日后方能做“有用的人”。
俞敏洪談到他的大學生活時，說：“不管北大給了我什么樣的影響，大學期間讀的500本書，才是真正決定我人生和未來的關鍵。”
如果這四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始的相對從容。
去尋找所有能營養(yǎng)你的東西，那些跟藝術、跟美、跟普世價值有關的東西。
譬如聽一些好的音樂，既能讓你血脈噴張，也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片，體會光影背后的深邃;
還有那些有質(zhì)量的講座、培訓、脫口秀和公開課，能吸收就不要錯過了。
20歲前后是人生的上升期，做加法，多讀書、廣交友、勤做事�！奥牼幌挘瑒僮x十年書。”
跟有“料”的人做朋友，他們剛從你的年紀走過，理解你的想法和困惑，有很多經(jīng)驗和教訓值得借鑒吸取，這會讓你在未來三五年內(nèi)少走不少彎路。
多做運動，切莫放縱。因為年輕，所有的身體指征良好到會讓你失去警惕性。
我親眼見過在企業(yè)招聘中千里挑一勝出的大學生，在隨后的體檢中慘遭淘汰，拿著報告單在醫(yī)院走廊里放聲痛哭，懺悔自己四年疏于運動，作息不規(guī)律等等。
三、關于處世
越是年輕，越要有意識地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。
與其抱怨，不如實干。
肯尼迪說“不要總是問國家為你做了什么，你要常問自己為國家做了什么”，這話適用于全世界的年輕人，用來解讀個人和國家的關系。
以一己之力，或許對全局沒有大的改觀，但是魯迅先生早說過：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。
借一句網(wǎng)絡金句，更加直白簡單――“你有陽光，中國就不會黑暗�！�
總之，帶正知正見去生活，努力讓自己內(nèi)心強大，就無需在意眾聲喧嘩!
好好珍惜這四年，這幾年在你整個人生過程中的影響之大，你以后就知道了。
感謝在座的同學們，我們相伴三年，緣牽一生。青春是人生最美的歌，愿你們好好譜寫，唱響未來的每一個日子，無怨無悔!
謝謝各位!
畢業(yè)演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
在學校里，除了風景如畫的校園，朝夕相處的同學，還有諄諄教誨的老師，我想除了家人，他們大概就是我最親的人了。六年來，哪里沒有老師的足跡，同學因為受傷的老師在醫(yī)院里徘徊；老師又奔波于書店和教學樓之間。這并不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得，但我們?nèi)詰刈唛_。六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時，看見高年級同學，總覺得那六年時一段很漫長的經(jīng)歷，但現(xiàn)在的我在回想過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失。幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中自有的天空，但現(xiàn)在緊張的學習不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。 即將畢業(yè)，我再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是在班里平時一言不發(fā)的同學，在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學們關系更融洽，更親密了。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們曾相識過。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬， 我們永遠是朋友??
即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說“再見”，也舍不得和老師說“再見”，更舍不得的是我和我們班39位同學分開。曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，還經(jīng)常斗嘴吵架�？墒沁@些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開始會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會分開。但是陽光總在風雨后，我們經(jīng)過這些風風雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但還會有新的開始，難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對吧？！我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中的第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿佛有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑
在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。站在校園口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切?
畢業(yè)演講稿 篇6
各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我站在這里， ，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！� 四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如
山的`試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應�；赝哪陙韺W習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母�！八臅钡霓k學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
畢業(yè)演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
7月里驕陽似火，生機勃發(fā)。在這個激情飛揚的日子里，我們606班全體師生隆重集會，舉行畢業(yè)典禮。此時此刻，萬千思緒涌上心頭，留戀之情油然而生！多少感激的話語在心中奔涌，多少祝福的歌曲在胸中唱響！
XX年9月份，我從東流小學轉(zhuǎn)學到了當時的至德小學506班。聽班主任吳老師說，我們班是一個新組合的班級，學生們來自各地，大家的學習成績高低不一，以后要互相關心，互相幫助。當時我聽了老師的話，心里就想，唉，真倒霉，分到了一個差班，以后學習一定搞不上去了。隨著學期的開始，我們都慢慢的熟悉了：吳老師，對學生要求嚴格，上課時表情嚴肅，批評學生時特別嚴厲，但生活中不乏“冷幽默”；祝老師性格開朗，上課時談古論今，私下里還是許多同學的“忘年交”；何老師特別會“哄”我們，經(jīng)常用獎罰棒棒糖來吸引同學們提高自己的成績；到了六年級時，語文老師換成了鄭老師，他呀，上課時旁征博引，如放風箏般從課文上“放飛”到與課文相關的話題上，使我們聽課時不僅深刻領會了課文的內(nèi)容，而且還了解到其它相關的知識，讓我們的思路更加開闊。還有我們的好同學——鄭瑩瑩，愛笑開朗，樂于助人，我們都愛和她玩；汪柏楊，天真活潑，聰明好學，是我們班的班長。在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班從一個不被大家的看好的班級，變成了一個團結(jié)向上、文明活潑的集體。我們班曾被評為學校的“文明班級”，許多同學的美術、書法作品還得到過學校的獎勵。漸漸的，我為我是至德小學606班的一名學生而感到自豪！
日子過得真快，兩年的時光一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了；小學，我們?nèi)松牡谝欢吻笾囊布磳澤暇涮枴Ｔ谶@兩年的學習中，我從一個不懂事的孩子，逐步成長為一名有理想、有道德的少年。我要感謝您——至德小學，我們深愛的母校！我們成長的搖籃！是您用甘甜的乳汁滋潤了我們幼小的心靈，是您用“至真、至善、至美、至德”的至德精神塑造了我們質(zhì)樸的靈魂。
我更要感謝您——敬愛的老師！您是我們成長道路上的引路人！是您用無私奉獻的精神和不懈地努力為我們營造了團結(jié)、活潑、向上的氛圍，讓我們的身心得以健康成長，讓我們的素質(zhì)得到全面提高。我還要感謝我的小伙伴們，是你們讓我感受到了同學之間珍貴的友誼，讓我得到了童年的快樂，讓我放飛了人生的夢想！
母校！請您放心，無論走到哪里，我都忘不了您的一草一木；忘不了您的一磚一瓦；更忘不了，學校領導、老師對我的殷殷期望！
我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負老師對我們的期望，在今后的學習生活中，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報母校，回報老師。
最后，我代表606班全體同學，向老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
祝福我們親愛的同學好好學習，天天向上！
祝愿我們敬愛的老師永遠健康、年輕！
祝愿我們深愛的母校明天更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇8
同學們：
你們好！今天讓我作師范老師的代表向你們講幾句話，傳達我們老師們對你們的感情。說句實話，我不想作這個代表，這是個不好的角色。因為讓我充當一個向你們告別的角色，我的心很沉重。但是天下沒有不散的宴席，也沒有不離巢窩的的小鳥，也沒有不走出穴洞的虎子，也沒有不飛向藍天的芻鷹。所以你們離開這個學校，這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，正向嬰兒永遠不會不離開母親的懷抱那樣。
在這個學校里你們已呆了三個年頭。在這三個年頭里，通過你們自己的努力用汗水換來感情的穩(wěn)重、意志的成熟、思維的深刻。是你們自己用日日月月的心血，在宿舍和教室之間深深地鋪了一條莘莘學子和探求真理的路；是你們自己的努力點燃了照亮未來的火炬；也是你們自己的努力把圖書館的書翻遍，作為我們這些老師給你們的不多。我們只是在你們的旁邊起著引導作用，有時甚至還沒起到這樣的作用，但是不管怎樣我們畢竟建立了象金子般燦爛的有價值的師生感情關系。
在人生的道路上雖然我們認識上有差距、有不同，但是我們還是在這三年里有共同的東西，那就是美好燦爛的追求和不屈不撓的奮斗。是我們大家一起組成了師范學校的美妙的景色，是我們大家一起推動這個學校前進。你們就要離開這個學校了，從感情上來說，是一種痛苦的轉(zhuǎn)折，但同時也是生活的一種新的起點。一切都在運動，而且有前途的一切都在向著更加美好的境界運動。你們是年輕的具有朝氣的、具有遠大前途的新的一代，在你們面前展現(xiàn)著更加美好的未來，因為你們趕上了最為美妙的時代。這個時代充滿激情，需要拼搏，而且在這個時代里需要的是坦誠、開拓、進取的精神，未來不是一場夢，你們馬上就要離開這個學校，這個學校所給你們的還遠遠不夠。在未來的社會大學里，你們還要更加努力，需要掌握學習的東西很多。今天是過去的一個小結(jié)，是未來的一個起點。過去的已過去，未來還很陌生，愿你們用在這培養(yǎng)出的勤奮好學精神在新的人生道路上更加努力。
假如，此時此刻是一次告別那么我們都應該記起告別昨天；假如，此時此刻是一個新的開始那么我和你們一樣對未來充滿信心。我知道，在未來的人生道路上你們會學到更多的知識，會超過我們這些老師，這也是我們的心愿，沒有超過老師的學生我認為不是好學生。假如說我們曾經(jīng)給你們貢獻過什么，那只是我們用淺陋的知識給了你們一些小小的引導和啟發(fā)，但愿這些引導和啟發(fā)會對你們終身有益。不管你對這個學校有怎樣的感情，但有一點希望你們將來以后能夠不要忘了這個學校，還希望你們?yōu)檫@個學校的發(fā)展再做點貢獻。這個學校的大門對你們時刻敞開著，無論什么時候，當你們需要幫助的時候，就到這個學校來，就回到這個“娘家”來。
一切都在變化，都在前進，希望你們前途更加美好。一切美好的都會在記憶的長河里留下痕跡，但愿我們師生的感情也能如此。此時此刻我和在座的老師一樣，心情復雜。對你們離開這個學校很舍不得；此時此刻我和在座的老師一樣祝你們信心百倍，勇往直前，走向更加美好燦爛的未來。
20xx年6月學校禮堂
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