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壓力演講稿范文匯總七篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的壓力演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
壓力演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
馬兒在被鞭策的時候因為知道了疼痛,才能邁開四足飛馳起來。人掌握了馬兒的這一特質(zhì)并成功利用這一特質(zhì)分擔(dān)自己的辛苦。動力都需要壓力來成就,動物是這樣,人也是如此。
假期是每個學(xué)生最瀟灑的時期,作業(yè)就成了最不“受寵”的原配。相反,那些電子產(chǎn)品就讓我們玩得樂此不疲。即使玩膩所有游戲,也要讓作業(yè)保持絕對的干凈。但是要開學(xué)了,所有人都奮筆疾書,將一個假期的“作業(yè)債”用僅僅一天就全部完成了。雖然臨時抱佛腳不是一個好習(xí)慣,但這就足以證明:壓力產(chǎn)生動力。
老人們都說種樹的時候一定不要給它們澆太多水,一定不要讓樹對人類澆的水產(chǎn)生依賴心。只有讓樹感受點壓力,在沒有水的土地里努力尋找水源,才能扎根更深。原來,樹跟人一樣,也需要壓力。
壓力就像中藥那樣,雖苦,卻有強大的藥效。人們對壓力總是又愛又恨,它能擊垮一個人,亦能成就一個人。
人人都需要壓力不是嗎?汲取這其中的營養(yǎng),才能成長。
壓力演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下的演講題目是《優(yōu)化情緒,釋放壓力》。
在這個競爭激烈,知識和技術(shù)日新月異的時代,每個人都感受到了巨大的壓力。壓力和不良情緒就像一片無形的烏云,籠罩在每個人的心頭。情緒像是一把雙刃劍,它會帶給我們勇氣、信心和力量,也會使我們沖動、懦弱和憂郁,甚至做一些違反道德的事情。古人有云:“怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎!奔热磺榫w與我們的生活、學(xué)習(xí)如此息息相關(guān),那么面對壓力和不良情緒的時候,我們可以主動地優(yōu)化情緒,釋放壓力。
首先,我們要樹立自信心。自信和個人基礎(chǔ)優(yōu)劣是沒有關(guān)系的。它的作用在于在你擁有自信那一刻起改變自己,走一條積極、能讓自己充實的路。
畢竟沒有誰的人生是一馬平川的,起伏坎坷總還是會在你不經(jīng)意的時候出現(xiàn)。當(dāng)你在一些不起眼的地方摔跤以后,你的眼睛是只有面前的黃沙浮塵,還是仍放眼于欲要征服的無限險峰?有自信心的人肯定快速地調(diào)整好自己的情緒,著眼于未來。
其次,我們可以給自己積極的暗示,輕松快樂的生活來自于自我暗示。我們可以起床后對著鏡子暗示自己“今天我要過的十分充實”“我相信今天會取得進步”“今天天氣真好,我的心情也會好的”……
相信帶著這樣積極暗示的同學(xué),他們學(xué)習(xí)的效率會很高,并且一天的生活都會是很棒的!其實,這樣的暗示也就給了自己一種良好的情緒,如果我們的心情舒暢了,那么學(xué)習(xí)效果能不好嗎?生活能不愉快嗎?
壓力對人來說有利有弊。適度的壓力可以讓你的精神保持緊張,提高做事的效率,然而壓力一旦過度,就有可能患上憂郁癥、焦慮癥、強迫癥等精神上的疾病,讓人無所適從。人的心理承受能力都有一個極限,超過這個極限人就會崩潰。就像一個氣球,如果不斷地往里吹氣,最終會爆炸。
壓力是無處不在的,面對壓力我們要做的不是努力壓制,而是要學(xué)會引導(dǎo),懂得放下,如此方能健康成長,持續(xù)發(fā)展。
面對壓力,有時發(fā)揮一下阿Q精神,自我解嘲一下,也不失為一個行之有效的辦法。
人生路上失意在所難免,各種壓力也如影隨行。面對壓力我們不妨擺正心態(tài),引導(dǎo)自己朝正面的、積極的方向前進,絕不任憑壓力堆積,絕不長期壓抑自己的精神,如此才能領(lǐng)略人生的美妙,擁有健康、快樂的人生。
我的演講完畢。謝謝大家!
壓力演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班xxx,今天我演講的主題是快樂學(xué)習(xí),減少壓力。
期末將近,沖刺在即,各科都要全面復(fù)習(xí),一張張試卷快把我們壓得透不過氣了,相信在這個時候,很多同學(xué)都是緊皺著眉頭,屈著手指,緊張地清點著這為數(shù)不多的日子吧,是的,這樣的學(xué)習(xí)很苦很累,似乎沒有什么快樂可言。但如果我們換一種心態(tài),甩開那些無聊的抱怨和焦慮,以微笑的姿態(tài)仔細(xì)思索一番,其實學(xué)習(xí)中的快樂無處不在。當(dāng)我們睜開惺忪的雙眼,沐浴在新鮮的陽光中,輕松地走進學(xué)習(xí)的殿堂是,這種希望不就是快樂嗎?當(dāng)我們奮筆疾書,攻克學(xué)習(xí)中的一道道難關(guān)時,這種成就與自豪不就是快樂嗎?當(dāng)我們一次次努力從跌倒的地方站起來時,這種堅韌不也就是快樂嗎?所以,學(xué)習(xí)的過程中,其實并不缺少快樂,缺少的是尋找快樂的心態(tài)。
用快樂的心態(tài)對待學(xué)習(xí)自然更容易獲得學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)然,快樂的心態(tài)不是憑空而來,它應(yīng)該是源于一種內(nèi)在的追求,一種實現(xiàn)自我價值的滿足,一種成就感和自豪感。其實,我們的身邊就有許多這樣的的同學(xué),他們懂得并善于進行快樂學(xué)習(xí)。君不見那些參加各種學(xué)科競賽的同學(xué),他們自覺主動的放棄一個個星期天和節(jié)假日,利用課余時間參加輔導(dǎo),查找資料,研讀專著,強化練習(xí)。這一切在我們看來是多么辛苦,但他們孜孜不倦,樂此不疲。
大家可能還聽說過李萊茵的事跡。她曾就讀于深圳東湖中學(xué)和深圳中學(xué),后被美國普林斯頓大學(xué)錄取。她就是一個懂得勞逸結(jié)合,快樂學(xué)習(xí)的典型。她讀中學(xué)時利用課外時間,多次參加希望之星英語大賽,并獲得20xx年第四屆希望之星英語大賽全國總決賽中學(xué)組冠軍。
她還擅長歌唱,跳舞,彈古箏、鋼琴,畫畫,體育運動等等。李萊茵同學(xué)的事跡告訴我們:懂得勞逸結(jié)合,根據(jù)自己的興趣特長,參加豐富多彩的課余活動,非但不會影響學(xué)業(yè),反而使自己放松疲憊的神經(jīng),活躍思維,提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)之道,貴在一張一弛,張弛有度,才能取得更好的效果,F(xiàn)在,臨近期末考試,在緊張的復(fù)習(xí)迎考的課余時間,有很多同學(xué)仍能堅持參加各種課外活動,在活動中放松疲憊的身心,從而緩解學(xué)習(xí)壓力。他們將學(xué)習(xí)與快樂相結(jié)合,學(xué)習(xí)更多書本上不曾有的知識,且有利用課外活動來鞏固自己課堂上所學(xué)的知識。
當(dāng)然,怎樣才能獲取學(xué)習(xí)的快樂,各人途徑不同,這需要我們積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,也需要學(xué)會借鑒吸收他人成功的經(jīng)驗,,不斷地總結(jié)領(lǐng)悟,從而找到最適合自己的途徑,這樣我們的學(xué)習(xí)才可以事半功倍。
寒假來臨,春節(jié)將至。我相信同學(xué)們已有了假期計劃,或是和父母一起去拜望親友,或是三五個好友去游覽風(fēng)光名勝等等。但這一切都要以“平安”為中心。是啊,平安是福,安全重于泰山,它歷來都是個人,家庭,集體,社會最基本的生命線,因此在玩樂的同時,大家也應(yīng)該注意安全。
最后,祝愿同學(xué)們在期末考試中展示出自己整個學(xué)期的勞動果實,并有一個完美的假期!
我的演講完畢,謝謝大家!
壓力演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)
早上好!
今天我講話的題目是“化壓力為動力 充實度過每一天”
在長期的、高強度的、大容量的學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生的壓力太大了,身心俱疲,有“累了”、“不高興學(xué)”這種心理,是一種很正常的現(xiàn)象。然而高考,我們不能回避,學(xué)習(xí),我們無法不累。那么,我們?nèi)绾蚊鎸ΜF(xiàn)實,“化壓力為動力,充實地過好每一天”呢?
在我們的人生中,遠(yuǎn)大的理想是壓力,周密的計劃是壓力,沉重的責(zé)任是壓力……可以說壓力無處不在,正是因為有了壓力,我們的人生才有了追求的目標(biāo),社會才得以進步。很多大學(xué)生都非常的懷念高三的生活,就是因為在高考的壓力下,每天的生活都是那樣的充實。
有句諺語說:“井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄”。適當(dāng)?shù)膲毫κ乔斑M的動力,她會使生活增添情趣,使工作充滿奔頭,使學(xué)業(yè)永無止境,使生命煥發(fā)勃勃生機。壓力是促使萬事萬物發(fā)展進步的源動力,沒有壓力就沒有動力,也就沒有進步,沒有歷史,甚至沒有了如此和諧的自然界。
一位動物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行過研究,他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強,奔跑速度每分鐘要快13米。動物學(xué)家百思不得其解,因為這些羚羊的生存環(huán)境和屬類都相同,飼料來源也一樣。
有一年,他在東西兩岸各捉了10只羚羊,把它們送往對岸。結(jié)果,運到西岸的10只一年后繁殖到14只,運到東岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。
這位動物學(xué)家終于明白了,東岸的羚羊之所以強健,是因為在它們附近生活著一個狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少生存的壓力。沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。正所謂“生于憂患,死于安樂!
高考可能是中國目前最激烈也是最公平的一種競爭,其激烈的程度不亞于一場殘酷的戰(zhàn)爭,淘汰了一批又一批不能承受壓力的學(xué)生,這就要求我們具備非凡的素質(zhì),具有頑強的意志。競爭是不可避免的.,競爭中就會壓力重重,所以我們一定要學(xué)會化壓力為動力,學(xué)會迎風(fēng)而上,學(xué)會逆水行舟。當(dāng)然我們還要科學(xué)地拼,高效地搏,在合作中競爭,才會有更大的進步。
同學(xué)們,你們的長輩,都經(jīng)歷過人生的一次次競爭,也都清楚地知道,現(xiàn)在所取得的成就,大都與當(dāng)年的那些壓力擰在一起。這些壓力成了精彩人生的助推器,因為一直堅守著理想,一直堅定著目標(biāo),一直修訂著計劃,一直肩負(fù)著責(zé)任——所以才收獲了鮮花和掌聲。
同學(xué)們,海中之所以能夠以優(yōu)異的質(zhì)量、突出的高考成績名揚江蘇甚至全國,除了有科學(xué)的管理和過硬的教師隊伍,更重要的是我們有一大批學(xué)習(xí)習(xí)慣好、意志堅定、能吃苦,肯拼搏的好學(xué)生,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng),努力把我校建設(shè)成為“家長向往的育人殿堂,師生留戀的精神家園,高校公認(rèn)的人才基地,同行信賴的合作伙伴”。 。
最后送一句話與同學(xué)們共勉:路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。祝愿各位同學(xué)都能在壓力下,在拼搏中走向人生的輝煌。
謝謝各位!
壓力演講稿 篇5
一個人要想做成自己的事,必須面臨競爭壓力的考驗,因為這是一個競爭的社會,無論在競爭中獲得成功還是遭受失敗,人人都要承受壓力,F(xiàn)實生活之中,誰也逃脫不了這種壓力的束縛。欲成大事者,因目標(biāo)高遠(yuǎn),壓力可能會更大。但若欲成大事,就必須能承受這種壓力,把壓力當(dāng)成推進人生的動力
許多事在順利的狀況下都做一事無成,而在受曲折后,在經(jīng)受悲痛的“浸染”后,卻能做得更完美、更理想。壓力能使人發(fā)生奇特的力氣,人們最出色的任務(wù)往往是在處于逆境的狀況下完成的。有個詞叫“百忍成金”。忍受不是屈服,忍受是積聚力氣,預(yù)備下一輪的沖刺。也許,突如其來的暴風(fēng)雨就會使原本心境不佳的你會愈加傷心,但你不需求以在暴風(fēng)雨中聳立的姿態(tài)來表達自己的不滿;不要理會它,由于沒有暴風(fēng)雨時的悲痛,便沒有雨過天晴的欣喜。也許,突然來臨的寒冬會使原本衣衫單薄的你冰冷徹骨,但你不需求以整個身軀去撞擊冬天的大門來表達自己的對立;不要在乎它,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
我們接受磨練、曲折,去接受生活中的一切壓力,能使成大事者在思想感情上遭到多方撞擊,從中感悟人生的真理,自覺掌握人生的方向。相反,人若是太幸運了,缺乏壓力,就會沉于懶散,而不知應(yīng)戰(zhàn)人生的意義和快樂。關(guān)于那些擅長成事的人而言,他們不懼怕壓力,由于壓力會來臨在每團體的頭上;相反,他們更喜歡“壓力推進法”,在壓力中做大人生局面。理想往往會與理想發(fā)生矛盾,有了矛
盾就會有了壓力。也許你的心中有一盞指路明燈,可它似乎可望不可及,折磨著你那進取的心;或許你想做些壞事,卻把事情弄得一團糟;或許你憎恨言而無信,可又耽于世上的一切瑣事;或許你播下了種子,可你不善耕耘,費盡心機也結(jié)不出碩果;或許你很想逾越自我,也理想?yún)s被逐一否認(rèn)。每天生活中壓力就漸漸向我們襲來,我們必需學(xué)會忍受壓力的折磨。有個成語叫“委曲求全“。忍受并不表示著屈服,忍受是凝聚力氣,預(yù)備下場、下一次的成功;蓄銳攀上高峰。
木以繩直,金以淬剛。世上成大事的人無不是經(jīng)過堅苦磨練的。困難的環(huán)境普通是會使人沉淪下去,但是在試圖成大事人的眼里,困難終會被克制,這就是所謂“困難困苦,玉成于琢”.
同學(xué)們,我們在學(xué)習(xí)中會遇到許多壓力,學(xué)好接受壓力,變壓力為動力,努力拼搏吧。
壓力演講稿 篇6
站在世紀(jì)之巔的女性她們在各領(lǐng)域中都有出色表現(xiàn),淋漓盡致地發(fā)揮著溫柔、細(xì)膩、善解人意等女性特質(zhì);仨祟惏l(fā)展的軌跡,滄海桑田,萬千巨變!澳兄魍猓鲀(nèi)”、“男耕女織”、“女子無才便是德”等觀念早已成為陳年舊歷,越來越多的女性投身到職場中,以巾幗不讓須眉之勢,在工作舞臺上嶄露頭角、施展才能,女性更立體地接觸外面世界進而豐富自己的內(nèi)心世界;使女性的能力得到了發(fā)揮進而實現(xiàn)了自我價值;在電力行業(yè)中用她們的睿智和勤勞撐起了事業(yè)的半邊天。但她們在職場地位日益提升的同時,也要面臨諸多挑戰(zhàn);有人用“她世紀(jì)”來形容當(dāng)代女性在社會中處于一個前所未有的重要地位。
職業(yè)女性的精神壓力
職業(yè)女性最突出的一大生命指征就是精神壓力。每個人都有心結(jié)。加了“職業(yè)”兩個字的女性,似乎多了些許無奈。由職業(yè)衍生出來的心理問題也似乎多了幾分特殊性。
心理疲勞隨著閱歷的增長,職業(yè)女性對工作的新鮮感逐漸減少,不少人出現(xiàn)了莫名的疲勞。她們擔(dān)心這種來自心理的疲勞會降低工作效率,也會削弱自己的競爭力。
懼怕寂寞。盡管生活和工作繁忙而緊張,可是,一旦閑下來,就會從內(nèi)心渴望將心中的煩惱、幻想和情感向人傾訴。但是,又苦于找不到可靠的、有耐心的、能夠溝通的聽眾。
缺乏自信,事業(yè)發(fā)展不順利的時候,很多女性會懷疑自己的能力,自信心不足,過多地消耗了她們的精力和時間,減弱了她們追求成功的動力。信息時代隨時隨地的知識更新,而這也正是許多職業(yè)女性所欠缺的,由此而產(chǎn)生恐慌。
目標(biāo)游移許多職業(yè)女性愛跟別人比,總覺得自卑,處處不如別人。來自內(nèi)心的干擾,容易使職業(yè)女性被外界的目標(biāo)所遷移。
如何對待精神壓力
職業(yè)女性必須認(rèn)真對待精神壓力問題,精神壓力就是心理壓力,應(yīng)及時自我調(diào)節(jié),度過每個“心坎兒”。首先要正視自己的精力,能力有限,凡事不要勉強,把所有事情分清輕重緩急,盡量進行全面安排。同時,要正確、客觀地評價自己,對自己的期望值不要過高。
講究方法,尋求支持。在學(xué)會合理地安排生活、工作時間的同時,要相信家人和朋友、同事,不要事事親歷親為,而是要發(fā)動大家共同把事情做好。
生活有序,忙里偷閑。無論生活、工作再緊張再繁忙,也要保持有規(guī)律的生活,有張有弛,重要的是,要盡量擠時間和家人在一起,約上朋友去郊游,徹底放松自己,享受自己的時間。
有了煩惱你就喊,及時宣泄,找人傾訴。心理壓力最好的排解方法就是宣泄。當(dāng)感到有悲傷、憤怒、急躁、煩惱、怨恨、憂愁、恐懼等情緒時,可以大聲地喊出來或哭出來,同時要勇于向親友傾訴,或是向心理醫(yī)生嘮叨,在他們的勸慰和開導(dǎo)下,不良情緒便會慢慢消失。注意飲食,合理調(diào)節(jié)。日常飲食要特別注意,一定要定時定量,別因為忙碌而放棄正常的飲食。營養(yǎng)不良只會影響精力,不僅不利于工作,還會影響身體健康。
人常說“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”。然而凡事應(yīng)有度,不可杞人憂天,或終日為之憂心忡忡,無端愁思,盡量學(xué)會自我約束。即使確有值得憂慮的事兒,也不能整天悶悶不樂,保持良好的精神狀態(tài)才能在工作中使女人更勇敢、更睿智、更富有靈性。
陽光與星光的交替,是她們送走了多少個不眠之夜;又迎來了多少個明媚的晨曦。古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失!敝獦s辱,禮贊當(dāng)代女性;樹新風(fēng),用無私和真誠,支撐起電力事業(yè)的一片藍天,用青春和汗水,奏響新世紀(jì)騰飛的序曲。樹立愛國愛民的思想,做到手上有本領(lǐng)、心上有群眾、肩上有責(zé)任、身上有正氣,時刻做到“自重、自省、自勵、自警:作為新時代的女性,在工作和生活中,更要以“自尊、自愛、自強、自立”的精神,立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、積極進取、自強不息。有多少職業(yè)女性,以她那勇敢、睿智、富有靈性的天天忙碌的身影,神采奕奕出現(xiàn)在我們身旁。在新時期文明燈塔的指引下,站在時代的最前列,領(lǐng)引時代風(fēng)尚,推動著時代進步。
壓力演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
窗外的雨下個不停,不由得有一絲涼意?吹健皦毫Α保挥傻孟肫鸶赣H,此時的他,應(yīng)該是汗流浹背吧,希望這雨能給他帶來一絲清涼。
“蘇州文正學(xué)院,一年一萬三……”,父親拿著錄取通知書在嘴里念叨著,臉上的皺紋勾勒的一清二楚。他只不過是一個普通的工人,一個月拿著不到一千五的工資,一年的工資都抵不上大學(xué)一年的費用。
飯桌上,父親最愛的啤酒不見了蹤影!皟鹤影,咱就復(fù)讀一年吧……”,母親的聲音讓我聽的心酸,像是在求我!八幌霃(fù)讀,你又逼他干甚。”父親打斷了她的話。我默不作聲,只是低著頭,一口一口地扒著無味的米飯。
飯后,隨父親一起去工廠里干活。父親讓我先歇息著。一個鐘頭過去了父親的老毛病又犯了,我?guī)退竽蠹珙i。這些天,我捏的很用心。
大鍋爐旁,我一鏟一鏟地往鍋爐里面填料,那感覺很熱,汗水還沒來得及浸濕衣服,就被蒸發(fā)掉了。不多久,我就筋疲力盡了。父親讓我過去休息還買了一瓶冰的飲料。我僅是用手握這瓶子,感受那一絲涼氣,甚是舒服。
“快喝吧,快被你捂熱了!薄皣仯阆群。”擰開瓶蓋,遞給了父親。四目對視,似乎都明白了些什么。
父親一年四季在火熱的鍋爐旁工作,是為了什么?一年辛辛苦苦的血汗錢就這么大方的送給學(xué)校嗎……我反復(fù)的審問自己。父母為我所做出的努力一幕幕地閃現(xiàn)在我的眼前,看著父親一鏟一鏟地干活,時不時地揉著肩頸,卻舍不得我換,冰爽的飲料到了嘴里卻難以下咽。
那夜,我不能抑制住自己的情緒,淚水浸透了枕頭,枕著濕漉漉的枕頭,徹夜難眠。
他們拼命地工作,為的就是不給我壓力,已成人的我又能以什么理由給他們添加負(fù)擔(dān)呢?
復(fù)讀的同胞們,努力吧,暫且不論我們的將來多么美好,請為我們的父母爭一口氣吧。
此時的天氣已經(jīng)放晴,考場里很涼快,考完試后,我定要和父親再次去工廠里,感受那大鍋爐旁熾熱的溫度。
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