演講感恩演講稿范文合集六篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的演講感恩演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講感恩演講稿 篇1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的話題是"孝敬父母。感恩報恩",在演講之前呢!我先問大家一個問題?大家說好不好?大家說:“好。同學(xué)們,在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢?”大家說:”媽媽!
對了,媽媽,一個無比親切的稱呼,母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒有崇高的職業(yè),但是他們對我的關(guān)心,對我的愛護。并不是三言兩語就講的清楚的。
記得8歲那年,在一個異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著向醫(yī)院走去,路那樣長,又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持著,到了醫(yī)院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫(yī)生說:救救我的女兒。第二天早晨,我才脫離危險,我睜開眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒有睡覺,我情不自禁的流下了眼淚。
以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因為我要用我的成績回報父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。
我的演講完畢,謝謝大家。
演講感恩演講稿 篇2
《史記》里說,韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。
傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說:“L”代表Listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。
“O”代表Obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
“V”代表Valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“E”代表Excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨??
也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我們才體會的一句鼓勵的真誠;
也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
“人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。無論遇到什么挫折,只要我們懷有感恩的情懷,陽光就無時不是明媚的,月亮無時不是溫馨的。一位生活十分窘迫的姑娘給編輯寫信,講述她生活的
苦難和不幸,迄今連一雙新鞋都沒有穿過。這位編輯在給她的復(fù)信中寫道:因生活的苦難,沒有鞋穿的人固然是不幸的?勺屖チ艘恢荒_的人看來,才知道什么才是真正的苦難和幸福。
而我們平時的表現(xiàn)是什么呢?遇事抵觸,言行過激、拉幫結(jié)派,挑撥是非,打架斗毆、戀愛成風(fēng),爭風(fēng)吃醋,尋死覓活、力圖以成人自居、過分地使用防御機制,不能面對現(xiàn)實、自私自利,自我控制能力差、人際關(guān)系差,孤傲、冷漠、遲到、早退、隨意逃課,不求上進,迷戀網(wǎng)絡(luò)、口流污言穢語,不堪入耳等等。
“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,無論你尊或卑,無論你身在何方,無論你有著怎樣生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良的處世品格。給父母的一句問候,干一次力所能及的家務(wù),改掉一個壞毛病,教師節(jié)給所有的老師的一條信息,大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事,都體現(xiàn)著你的感恩,又都溫暖著他人。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
我們感激大地,因為它厚載山河,賜予人類生存的權(quán)利;我們感激蒼天,因為他廣闊的胸懷,孕育了風(fēng)霜雪雨,滋養(yǎng)著生靈;我們感激太陽和月亮,因為它們的溫暖和明媚,讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊;我們感激父母,因為她給于我們生命和生命的呵護,讓我們獨立的行走和撐起一片藍(lán)天;我們感激心心相犀的友人,因為他們不但錦上添花,且在生活的歷路中雪中送炭,讓我們不再孤獨和驚恐;
演講感恩演講稿 篇3
演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等。以下演講稿,由演講稿欄目精心為您提供,歡迎參考。
各位老師,各位同學(xué),早上好,今天國旗下講話的題目是心存感恩
同學(xué)們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績,……你們注意過嗎在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請你們仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水你有過多少次關(guān)心的問候,你記得父母的生日嗎
"慈母手中線,游子身上衣""誰言寸草心,報得三春暉",試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢
同學(xué)們,讓我們"學(xué)會感恩吧!"讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的`負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學(xué)會厚待,學(xué)會寬容,學(xué)會對待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:”擁有一顆感恩的心”
“感謝陽光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有, 感謝明天的風(fēng)雨,感謝相濡以沫的你。在感謝中,慢慢學(xué)會,珍 惜甜蜜!笨吹竭@一段話,細(xì)細(xì)琢磨起來,覺得意義頗深,文字當(dāng)中 所表達(dá)的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過而現(xiàn)在也都擁有的嗎?能夠沐 浴在陽光下, 能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間, 能夠與久別的親人相聚、 重逢, 能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情, 然 而為何要對這看似平凡的一切心存感謝呢?現(xiàn)實當(dāng)中, 我們不是早以 對這一切習(xí)慣了嗎!是啊,習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的來之不易, 在我們盡情的享受著這一切的同時,唯獨忘記了感恩。
“誰言寸草心, 報得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”:“得人恩惠,永世不忘”等等 這千古留傳下來的成語,告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們 卻時常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。 在許多人看來,只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感,我并不 能給幸福做一個詮釋,但在我看來,一個人活得幸福不幸福,快樂不 快樂,并不在于財富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他 用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人,即 使高官顯財,也仍如寒芒在背,活得毫無生趣。常懷感激的人,他們 懂得“人靠人活著”這樣一個言簡意深的道理,因而對自己得到的一切 心存感激。 他感謝師長朋友, 為自己的成長傾注了心血; 他感謝自己, 是自己的艱苦努力和善德善行,換來了生活的依靠和世人的抬愛高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍(lán)天白云、紅花綠草和飛 鳥游魚,是他們養(yǎng)育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓 人愛戀。記得臺灣作家林清玄曾經(jīng)寫過一篇名為“感恩之心”的散文, 文章中作者把自己比擬成塵土當(dāng)中的一粒沙,那么渺小那么微不足 道,卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命,感激風(fēng)沙與吾為伴以致于 不孤獨, 感激自然界的一切讓生活充滿了快樂這就是一位社會名 流心中的幸福。
幸福就是如此簡單,只要我們記住常懷感激的心,因為這顆心就是 一把幸福之鑰,憑著它,可以打開快樂之門,通向一個充滿喜悅的新 天地……
演講完畢,謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的 題目是《尊重老師,學(xué)會感恩》,一個人的寬容來自于一顆善待他人的心,一個人的涵養(yǎng)來自于一顆尊重他人的心,一個人的修為來自一顆和善的心。眼里容得下別人的人,才能讓人容得下他;懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重,柔和待人的心態(tài)才能讓自己處處祥和,每個人都是一個獨立的個體,所以應(yīng)當(dāng)尊重任何人的選擇,人不能霸道,霸道無友,更不能自私,自私則困。
今天為何會談起這個話題,是因為我連續(xù)多次遇到,學(xué)生對老師出言不遜,上課睡覺,不認(rèn)真聽講,甚至有個別同學(xué)偷玩手機,我不知道這樣的同學(xué)是懷著怎樣的心態(tài)這樣做,作為一個學(xué)生,最基本的就是尊師重道,尊師重道是中華民族的道德規(guī)范,這是最起碼的素質(zhì),其本質(zhì)是尊重知識、尊重教育、尊重人才。學(xué)校里學(xué)的每一門知識都是你將來在社會上工作需要的能力,一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長道路上所花費的心血。作為老師,我們不要求你們將來能回報我們什么,我們只是希望能看到你們快樂成長的同時每個人都能出人頭地,每個人在以后的生活上能走的更順暢,更美好。
俗話說:“一日為師,終身為父。”古時候的人們把師徒之情看作父子之情,足見非同一般。 宋代有位有名的學(xué)者名叫程頤,楊時是他的一位學(xué)生。一次,楊時在下雪天拜謁老師,正值老師瞑目而坐,楊時為了讓老師充分的休息,便在門外站立等待。當(dāng)程頤醒來,門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”。楊時寧可自己挨凍,也不打擾老師午睡,這充分體現(xiàn)楊時對老師的尊重。
我請同學(xué)們仔細(xì)回想一下:學(xué)業(yè)上遇到困難,是誰給我們耐心輔導(dǎo)和講解;與同學(xué)發(fā)生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導(dǎo)?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?對,就是我們可敬可愛的老師。
每個人都有自己的追求,都有自己獨特的人生之路。然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。凡是有責(zé)任感的老師,他絕不會允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯,或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動于衷。然而我們有一些同學(xué)對教師的態(tài)度讓人無法理解:如有的同學(xué),面對老師的教育,當(dāng)耳邊風(fēng)吹過,不尊重老師的勞動。更有甚者,對老師講粗口,不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過,你的這一舉動是在傷害一個關(guān)心你、愛護你的老師的心?
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,相反,一個懂得感恩的人,會生活得輕松而滿足,感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學(xué)會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。
我希望通過今天我的演講能讓所有的同學(xué)能真正懂得什么是尊重,學(xué)會感恩,感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:常念師恩,會讓我們擁有良好的道德素養(yǎng);常念師恩,會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;常念師恩,會讓我們的收獲一個美好的未來。
演講感恩演講稿 篇6
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,大家好:
今天是感恩節(jié),我演講的題目是:學(xué)會感恩。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢?僧(dāng)你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那當(dāng)我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!
我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn),讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了,學(xué)會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻(xiàn)給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!
我的演講完畢,謝謝大家!
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